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《奇蹟男孩》觀後感:願每個孩子,都能被這個世界溫柔以待

觀後感1.02W

當認真看完一部作品後,相信大家有很多值得分享的東西吧,需要回過頭來寫一寫觀後感了。那麼我們如何去寫觀後感呢?以下是小編整理的《奇蹟男孩》觀後感:願每個孩子,都能被這個世界溫柔以待,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《奇蹟男孩》觀後感:願每個孩子,都能被這個世界溫柔以待

聽說最近有部和先天性面部畸形有關的電影在熱播,剛好是我專業研究的領域,我就來了興趣,忙裏偷閒,去看了這部片子。看完之後有一些感慨,寫出來和大家分享。

影片裏的男孩奧吉一出生就患了“下頜骨顱面發育不全症”(一種嚴重的面部畸形),醫生斷定他活不過三個月。先後經歷了27次大大小小的面部整容手術之後,奧吉的面部五官仍然扭曲。

十歲之前,奧吉一直生活在爸爸、媽媽和姐姐用愛爲他建造的“幻想王國”裏,戴上“太空帽”他就可以躲開所有人的異樣眼光,隨時化身爲“星球大戰”中的勇士,走進任何一個專屬於他的精神樂園。

雖然一直沒有接受正規的學校教育,在媽媽的全力培養之下,天資聰穎的奧吉掌握了豐富的科學知識,也有着遠大的理想:有一天,成爲宇航員,到月亮上去。

然而這種無憂無慮的生活,在奧吉十歲的時候,戛然而止。

奧吉要被送去一所普通學校上學,因爲父母希望他和其他孩子一樣,走出家門,學會如何與他人交往,擁有正常的生活。

幸運的是,奧吉遇到了一位懂教育又擅長人文關懷的校長,和一位有愛心、關注孩子品質教育的老師。

但是摘下頭盔、走向校園的奧吉,還是因爲這張“特殊”的臉遭受了許多同齡人的白眼、嘲笑和排擠。而此時的奧吉,再也沒有家人和幻想樂園的保護,孤零零的他,一個人坐在角落裏,“怪物、野獸”之類的評價語伴隨着同學們的'嬉笑聲傳入他的耳中。

當我們回顧成長之痛,總會有類似這樣不被接納、倍感孤單的時刻。而對於那些先天畸形的孩子來說,這種疼痛的感受是加倍放大的。

可是當奧吉表現出對學校環境的厭煩和抗拒,他的父母做出了最明智的決定。爸爸偷偷告訴兒子,不要害怕上學,如果有人欺負你,一定要勇敢反抗。媽媽則鼓勵兒子不要退縮,媽媽告訴奧吉,每個人的臉上都會有印記,比如奧吉的第一次手術,比如媽媽臉上的皺紋。要接受自己的與衆不同,試着去尋找朋友,雖然這很難。

後來,朋友成爲奧吉生命中最溫暖的那束光。當一些小夥伴終於透過外表,發現了奧吉的善良、幽默,欽佩於他在自然科學課上卓然超羣的才華,一直孤單、落寞的奧吉,終於慢慢擁有了和他共同對抗霸凌,打完架後一起開懷大笑的朋友。

對於孩子來說,無論擁有多少來自家人和成人世界的特殊關懷與照拂,他們都同樣需要和渴望同齡人給予的友誼和認同。而這,纔是父母讓奧吉摘下頭盔,站到陽光下的意義所在。

影片的最後,當五年級學年結束的時候,奧吉得了學校的唯一一個重要獎項,獲獎不是因爲成績最優,而是他勇敢、樂觀面對一切的精神,激勵了身邊的很多人。

我這大半生,接觸了許許多多先天畸形的孩子。身爲一名醫生,我可以去修復他們體表的缺陷,但他們在成長過程中,那些隱藏在內心的傷痕,卻需要家人、親友和社會來共同治癒。這部影片中,奧吉的家人、校長、老師的做法是值得全社會來借鑑的。

讓我們告訴這些孩子,這個世界原本就不完美,每個人都生來不同,當面對既定的自身困境,自身的態度纔是起決定作用的,要摘下面具,接納自己,接受不可改變的,改變可以改變的,相信總有一天,會被善良的人們溫柔以待。

我們也要告訴那些幸運的、身體健全的孩子,在正確與善良之間,請選擇善良。因爲在這個世間,每個人都在與人生苦戰。那些看上去更不幸的人,他們也同樣可以創造生命的奇蹟。

最後,我想借用影片中的話告訴大家:每個人都擁有兩張地圖,一張在心靈深處,一張在臉上。臉上的這張地圖只是爲了記錄我們走過的路,心靈的地圖才能爲我們指引方向。

總會有人帶着這樣或那樣的缺憾來到這個世界,但當他們嘗過酸甜苦辣之後,這些經歷往往會使得生命更加厚重。