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讀《格列佛遊記》有感(15篇)

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認真讀完一本名著後,你有什麼總結呢?寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的讀《格列佛遊記》有感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《格列佛遊記》有感(15篇)

讀《格列佛遊記》有感1

暑假裏,讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛遊記》,《格列佛遊記》是喬納森·斯威夫特的一部傑出的遊記體諷刺小說,以較爲完美的藝術形式表達了作者的思想觀念,作者用豐富的諷刺手法和虛構幻想的離奇情節,深刻的剖析了當時的英國社會現實。

遊記的主人翁是格列佛,當我翻開了《格列佛遊記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國曆險、巨人國曆險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點往下看,想快點了解怎麼會有小人國和大人國,國家又怎麼會飛,然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣,人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑”,什麼是“不信任”。在他們的國度中,一切都是真實的、透明的。

我很羨慕格列佛能有幸到慧因國,哪裏是我們所追求和嚮往的理想境地,在這裏你不需要顧慮別人說話的真假。而在現實社會中,有人用花言巧語騙取別人的血汗錢;有人販賣兒童謀取暴利;有人甚至爲了金錢而拋棄自己的親生父母……難怪,我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,小心上當受騙。

我也盼望着有一天我們的社會也能像慧因國那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我願爲此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個社會多一點真誠,少一點虛僞。

讀《格列佛遊記》有感2

我哥買了一本書,叫《格列佛遊記》,一開始我都是不理不睬,可是當我打開去看的時候,我便一頭紮了進去,迷上了這本書。

《格列佛遊記》主要說了主人公和醫生格列佛去冒險,其中一些有令人心驚肉跳的國家和東西。在小人國裏,他們成了龐然大物,連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國裏,他們變成了渺小的螞蟻一樣,爲了活命,與蒼蠅和蜂子展開鬥爭;當他們來到神祕的飛島國,那裏的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話的離奇國家。之後他們不僅僅突破了這些難關,還去了很多很多的國家去冒險,最終回到了自我的國家裏。

在讀的過程中,好像自我也跟隨着主人公去冒險,實在是很引人入勝。冒險過程中格列佛讓我感到了他是那麼勇敢,鎮定的應對問題,不像我們一樣遇到困難時就慌慌張張。還有他那種“逆境叢生”的想法,如果沒這種活命的想法,他怎樣會在冒險後在回到自我國家呢?沒這種想法,是絕對活不下來的。

所以我們要學學格列佛,遇到困難要突破它,不要慌張。只要我們學到格列佛那種對困難的態度,我們面前的困難都是不值一提的。

讀《格列佛遊記》有感3

最近,我讀了一本名叫《格列佛遊記》的書,作者是英國的喬納森。斯威夫特。主人公名叫格列佛。

和魯濱遜一樣,是一個天生喜歡冒險,不甘寂寞與無聊的人。他記憶力很強,善於學習和觀察,善於思考,有獨特的思維,性情樸實溫和,對人態度友好,舉止善良,容易與人交往,知恩圖報,有君子之風,願意幫助朋友,爲了朋友他甘願冒生命危險,也會隨時準備抗擊一切對朋友不利的人。

同時他聰明機智,有膽識,處事圓滑合理,說話巧妙伶俐,做事堅決果斷,能夠見機行事,抓住一切機會追求自由,有着極強的自信心,相信自己能夠成功。他爲人坦率,愛國,也十分姑息自己的面子,對敵視他的人充滿了仇恨、厭惡與鄙視,但敬重高尚的人、知識豐富的學者。總的來說他是一個具有質疑精神,酷愛真理,有忍耐力的遊者。

格列佛曆經艱辛,得到了最好的歷練,他遊歷異國他鄉,感受這國與國之間的相似雨不同。

格列佛在斥責人“天性”貪婪奢侈時,列舉的實際上是18世紀的英國人普遍的言行方式。在小說的描述中,造成貧困和種種罪孽的,不是泛泛的貪慾,而是在資本主義生產和生活方式長足發展之際的特定世態和心態,是商業化進程孕育出的空前的財富和空前的享受方式。

魯迅先生曾經說過:“”是啊,斯威夫特不就給我們帶來了諷刺的魅力嗎?

在厭恨和悲觀背後,是一份苦澀的憂世情懷。

讀《格列佛遊記》有感4

《格列佛遊記》似乎有無窮的魔力,我一捧起它,就深深着迷了,就連晚上睡覺也惦記着它。這本書實在太精彩了。書中主要寫了格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧馬國經歷的種種趣味的事。想聽聽嗎,那就讓我給你講講吧!

格列佛以海上醫生的身份登上了一艘船出海航行,很不幸遇到了風暴,船上的人除了格列佛全部遇難。因爲這一次九死一生的磨難,他來到了一個神祕國。當他發現自我被小人們綁起來的時候才發現自我置身於小人國,而自我就像一座大山。之後,他又穿越到了大人國。大人國的居民身材高大,他僅有巨人們的一個拇指那麼大。然後,格列佛又來到飛島國,那裏的人真是怪模怪樣的,一個個眼睛凸出來。真是嚇死人了!最終,他來到了神祕的慧馬國。慧馬國是一個不會說謊的國家,那也是我們嚮往的國家呀。

這本書在我面前展現了一個個光怪陸離的世界,讓我歎爲觀止;這本書也打開了通向心靈窗戶的門,使我受益匪淺。慧馬國這個故事諷刺那些不道德,不禮貌,欺騙別人的人。同時也要爲自我做個提醒,不要像那些虛僞的人一樣。做人不能撒謊,要心靈美,要相互信任,要助人爲樂。所以我覺得,同學們都應當向慧馬國的人學學,爭做“美德好少年”!

讀《格列佛遊記》有感5

這個暑假,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛遊記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與誇張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周遊世界,經歷了大大小小驚險而趣味的奇遇。

讀完斯威夫特的《格列佛遊記》,我的思緒已經超越時空的束縛,與格列佛一齊踏上種種神奇的旅程。

主人公格列佛在他一生的遊歷中,到過很多地方:團結友愛的小人國,崇尚發明、充滿幻想的飛島國,自然和諧的慧馬國……雖然每到一處,似乎總是危機四伏,但他卻總能絕處逢生,化險爲夷。

是的,他是幸運的,但他的幸運來源於他的樂觀與勇氣,在他精彩的一生中,充滿了挑戰,儘管遊歷的遊程艱辛坎坷,但風雨之後的彩虹卻綻放得異常耀眼與美麗。

誠然,我們的生活不可能像格列佛那般驚險、刺激,但他應對困難時表現出的勇敢精神以及對待生活的進取態度,卻值得我們學習。上學期,我們在體育課上跑400米。大家唉聲嘆氣,“預備,跑!”隨着教師一聲令下,同學們都跑了出去。在第一圈時,我還不要緊,但在第二圈時我體力不知了。我真想立刻停下來,豆大的汗珠也從我的臉上流下來,腿上像罐了鉛似的,一步比一步慢。可是,我心裏一遍遍地告訴自我:“加油!加油!必須要跑完全程。”因爲此時,我腦海中突然浮現出格列佛求生的情景,想到他在茫茫大海中生命絕望之際表現出的堅強與勇敢。我頓時渾身增添了力量,一口氣跑完了全程。真的,我成功了!我不僅僅邁過了這道坎,更重要的是,我由此獲得了戰勝一切困難的勇氣與信心。

生命如歌,我要勇敢地奏響生活主旋律,像格列佛那樣直面困難,笑對生活。

讀《格列佛遊記》有感6

當我翻開了《格列佛遊記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國曆險、大人國曆險、會飛的國家這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點往下看,想快點了解怎麼會有小人國和大人國,國家又怎麼會飛。帶着這些疑問我認真地讀起了第一章。

這本書講的是格列佛隨同一艘船出海,後遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家,最後終於回到了自己的國家的故事。情節曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生,有趣極了。我在閱讀這本書時幾乎入迷了,從心裏佩服他的機智勇敢,他總是給我一中逆境叢生的感覺,這點就是他歷盡艱險後從新踏上自己的國土的主要原因,若我以後遇到這種事情的話說不定早已經一命嗚呼了呢。

作者遊經的地方,每一處都有人熱情地接待他,而且他們的交談也很投機。每一頁都反映了當時的政治情況,和他對人性的很多看法,我非常贊同。

爲什麼人與人之間存在那麼多的邪惡呢?看了第四部分我不禁發出這樣的疑問。爲什麼要搶劫、偷盜、欺騙、僞造、撒謊難道這些不能排除嗎?難道真的不能像慧嘶馬一樣嗎?中國是一個具有傳統美德的國家。可是這種美德傳來傳去,現在還剩多少?假如生活多一些像慧嘶馬一樣的人,那麼我們的生活將會更加和諧、美好、幸福。

美德是從現在培養起來的。讓我們培養美德、發揚美德吧。讓中國的美德重新在中國大地上傳播!

讀《格列佛遊記》有感7

《格列佛遊記》是以主人公格列佛自述的口吻敘述了他一生經歷的四次航海生活:第一次乘“羚羊號”船,後因觸礁沉沒。他僥倖逃走,來到“小人國”,這裏的君臣都貪婪.殘忍,野心勃勃,沒有一點好行爲,還互相傾軋,與另國戰火不斷。接着又去“大人國”,民風淳樸。然後又去了“飛島國”和“巫師島”,見識了許多東西,最後受聘船長去“慧姻國”,在這裏的馬高貴而有理性,是國家統治者,也有一種叫“野胡”貪婪.嫉妒的壞動物。

這本諷刺人類貪婪的書值得我們仔細琢磨,仔細思考……

“小人國”裏由什麼爆發的呢?說來好笑!他們因和鄰國分歧打雞蛋先打大頭和先打小頭才發生悲劇的。我們現實生活中,難道沒有因爲一點點芝麻大的事而發生吵架;難道沒有因爲一次次的不滿而發生打架,不!在我們班,我與某個同學時而發生爭吵,時而有打架的準備。因爲一步棋,因爲一個答案,因爲一個動作,因爲這些一件件小事,而被班幹部點名或記名。“慧姻國”的“野胡”是罪惡的化身,它貪婪.嫉妒別人的心理,讓它給我留下了一個醜陋的印象,我們要做個有品德的人,不該有“野胡”這樣的壞心理。飛島國裏的國王和大臣強迫居民交稅,人民抗拒交稅,國王就將飛島壓在人民的頭上。國王這種自私的做法讓我小看他這位萬人之上的君王;他毫不顧慮人民的行爲,讓我爲他感到羞恥。在這裏,我想告訴那些貪污的“官”:爲人民想點吧。故事中的馬是高貴、善良、有理性的,他們是值得我們尊敬的。

如果我們每個人都做一頭善良的“馬”,那我們的家園——地球會是多麼和諧呀!

讀《格列佛遊記》有感8

老師發了一本《格列佛遊記》,回家後,我就迫不及待地讀起來。

看完書,書裏主要講的是格列佛是一個熱愛航海的冒險家,他在航海旅程中到了很多奇怪的地方,遭遇了一系列離奇的事情:在小人國,他是威力無比的巨人,在大人國,他則成了矮小的寵物。在飛島,那裏的人和他一樣,還略寫了一個小島-巫人島,裏面的人全是鬼魂,格列佛被嚇得說不出話。在馬國,他是“卑微”的野胡。主人公格列佛奇特的經歷向我們展示了一個個神祕離奇,生動滑稽,豐富多彩的童話世界。

記得上次去世博會,我去上廁所,出來時,我找不到爸爸媽媽了,急得要命,我想爸爸媽媽也一定很着急,該怎麼辦呢?我詢問路人有沒有看見我爸爸媽媽,可回答都是不知道。這時我只好詢問嚮導,嚮導在播音室給我廣播,叫爸爸媽媽來接我,最後,在美國館門口,我們找到了彼此,高興地擁抱在一起, 媽媽對我說着安慰的話,讓我別哭。

我的感悟是:永遠嚴格遵守事實,任何情況下都不可以說假話,我們要真誠,有愛,團結,愛國,我們要正義,節制,仁慈等這些美德,讓罪惡遠離人間。

讀《格列佛遊記》有感9

這幾天,學校裏的一本漂流書令我着迷,這本書是出自於英國作家,斯威夫特寫的。名字叫做《格列佛遊記》。

《格列佛遊記》這本書的主人公是勒梅爾·格列佛。這本書具體講了格列佛想當一名航海家,於是,他登上了“羚羊”號,和船長、船員們一起去世界的南太平洋旅行。

一開始,海上旅行還挺順利的,不過,好景不長,在去東印度羣島的途中,颳起了強大的風暴,風暴把他們直接刮到了澳大利亞的南太平洋,這時,已經有十幾個船員去世了。時間飛逝,一眨眼就過了幾個月。一天,船一不小心撞到了一塊礁石,所以只好讓全部船員都跳到了救生艇上。過了一會兒,一陣狂風吹來,把船給吹翻了,主人公和船員們分散了。忽然,他踩到了地面,它安全了。之後,格列佛又光顧了“小人”國、“大人”國、“飛島”國、“慧駰”國······最後,格列佛終於又回到了自己的故鄉,見到了自己的親人。

讀了這篇文章,我明白了做人要真誠、友愛、團結、無畏、愛國等這些美德。這樣才能讓罪惡遠離我們。我還應該永遠嚴格遵守事實,任何情況下都不能說假話。

相信只要這樣,我們的世界就會變得文明起來。

讀《格列佛遊記》有感10

暑假是我們放鬆身心的好時間。在假期的閒暇時光裏,我選擇了重溫一本經典名著——《格列佛遊記》。

《格列佛遊記》於我而言並不陌生。早在國小四年級時,我就曾通讀過。時隔三年,當我再次拿起這本書時,它給我帶來的感受除了幽默與離奇,更多的是關於人性的思考。

對於不諳熟英國曆史的我來說,閱讀小人國和大人國時,並未得到多少共鳴。但當我讀到慧駰國,面對這種無論情感、道德,各方面都高於人類的生物,並且這種生物還是在現實生活中寄人籬下的馬兒。作爲讀者,不知你們是怎樣一種感受?於我,則是爲人類社會感到無奈與悲哀。

慧駰的誠實、善良與仁慈,是我們一直以來所向往的美好境界。而在如今的社會,這種美德卻被人類的虛僞、貪婪與自私掩蓋了。國學《三字經》中曾說道:“人之初,性本善。”不錯,每個人在稚嫩的孩提時代,都如一張純淨的白紙。而隨着年齡的增長,當人們漸漸認清了社會的現實後,便似走進了一個無底的深淵。有些人自暴自棄,在越陷越深中混沌度日,失去兒時原有的純真。

與慧駰們相比,耶胡完全起到了反面襯托的作用。他們雖有着人類的外表,但面目可憎,行爲舉止反映着自己的野蠻與無知。

耶胡這一形象,將人類的殘暴、陰險和貪婪赤裸裸地展現了出來。由此我們也不難理解,爲什麼格列佛最後會成爲一個憤世嫉俗的偏執狂,畢竟自己的靈魂在如此高尚的美德下薰陶了數年,驟然迴歸世俗,心裏怎不會產生一種鄙夷的情愫?

讀《格列佛遊記》有感11

今天,我讀完了《格列佛遊記》,這是一本非常有意思的書。<<格列佛遊記>>是英國作家喬納森的作品,這本書講述了作者在海外遇到的國家,有小人國、巨人國等等,讓我印象最深的就是作者在小人國裏發生的事。書中主要講的是喜愛航海的格列佛醫生在一次航海時遭遇了暴風雨,他先後流落到了小人國、巨人國、飛島國和慧因國,在這幾個國家,格列佛遇到了許多千奇百怪的事情。比如在小人國的時候,格列佛是個巨人,可是到了巨人國,他卻變成了一個小人,在飛島國的時候,格列佛因爲和那裏的人長的有些不同,就被當成了怪物,而在慧因國,馬是這個國家的主人……

作者被海水衝到了一個小島上,那裏住着一羣小人,比普通人小十倍的人,作者在那裏經歷了一段難忘的時光,作者用尿撲滅了大火,抓走敵方的船,被大臣們謀害……,作者寫的故事彷彿能讓我透過書,看到這個畫面,那生動的文字,優美的語言,真是妙不可言啊!

作者把他去過的地方寫的惟妙惟肖,比如說:巨人國裏的樹都有十英里高,用數字表達出了巨人國的大,再比如:那裏我都能和老鼠決鬥,表達出作者多麼的小!

雖然這本書裏有些東西我還讀不懂,可能是因爲作者生活年代的原因,喬納森是英國最傑出的諷刺小說家,出生於一個貧苦的家庭,他的一生也是動盪不安,他的作品也是細節豐富、想象奇峻,但不影響作者給我講了一個生動的冒險故事,我很喜歡!但我不知道我敢不敢冒這個險?嘿嘿

喬納森·斯威夫特的《格列佛遊記》我早就聽說過,今天我終於讀到了。

1699年5月4日,格列佛乘坐的“羚羊號”突然觸礁沉沒了。格列佛隻身被風颳到了利立浦特島上。上岸後,皇宮的大臣帶他到皇家公園去遊玩;在布羅卜丁奈格的草原上玩耍,在勒皮他的磁石上觀看……

我看了這些,雖然大部分都是用科幻故事,但斯威夫特的描寫讓我感覺很有趣,也很真實,例如書裏面提到的:從黃瓜裏提取陽光,用蜘蛛絲做衣服……雖然這些事情現在看來有點不可思議,但是我覺的它們有可能在未來的某一天成爲現實。

格列佛不怕困難,堅強勇敢,機智聰明讓我十分敬佩。他善良,在別人有困難時總是幫助別人。他勇敢,在他主人被入獄的時候他冒着死的危險去救他。這也讓我懂得了要經常幫助別人,就是一種快樂。我很想有一回這樣的經歷,幫助他人,也幫助自己。

我希望大家也看看這本書,讓你也懂得堅強勇敢機智聰明,說不定某一天你也去了小人國、大人國、飛島……也祝願格列佛能旅遊更多奇異的國家,並且健健康康的……

看完了這本書,我就想到了我們現在的社會,我們現在越來越好了,少了殺戮,少了血腥,我們應該更好的審視自己,看看自己是不是也有那些惡習,少一點貪念,少一點邪惡,少一點黑暗,多一片陽光,讓我們呼籲身邊的每個人,爲了我們生活在更美好的陽光下,努力吧。

讀《格列佛遊記》有感12

沒有華麗的辭藻,沒有生動的想象,斯威夫特用最平淡的文字,卻將最深的諷刺刻入人心。 千百年來,尋尋覓覓,人們似乎一直生活在漂浮裏百般搖動,舉棋不定。那樣的社會,那樣的動盪,不知有幾個清高雅士,懷着世外桃源的夢想。 小人國、大人國、勒皮他、尼爾泥巴比、拉格奈格一個個國度,一篇篇遊戲,一幅幅異色的風情。那裏是我們想象不到的世界,卻又如此真實的感覺。貴族、大臣、王者間,阿諛奉承,機關算盡彼此。是,格列佛是個倒黴的角色。在那種世界裏,貪婪、僞善、妒忌、野心 小說的童話性是局部的.特徵,尖銳深邃的諷刺纔是主要靈魂。 這句評論真是一針見血。或許讓我去評論,我無法字字句句斟酌,去見證故事魚現實是多麼的吻合,筆風是如何的精湛,是怎樣的字裏行間都透着諷刺。但是,顯而易見,有些荒唐。

在這時,人們都會有如果世界都想慧因國多好的感慨,沒有欺騙,善良、優雅、純潔的交往,像個不食人間煙火的天使嬉戲。兩者對比,小人、大人國等似乎成了黑白的無聲畫面,再也比不上如此唯美的畫面。 每個人都希望,可以無憂無慮,自由自在,沒有風煙,只有和風細雨。不用爾虞我詐,不用費盡心機。 只是,對於斯威夫特來說,夢想有多遠? 看一看自己,在如此和平的生活中,卻要如此不滿,是在可悲。 我們所追逐的夢想,是如此渺小。我們心中填不滿的渴望,是如此不可饒恕。 真正的夢想在何處呢? 小時候,我非常愛看月亮,看着玉盤似的月亮閃着白光。那柔軟的月光傾斜下來,落入我的瞳孔,倒映着樹影婆娑。這一年,好多朋友相繼離開,一直在感覺心中的空洞不斷擴大,需要東西來填補。整天鑽在書堆裏,心中不知何時才能再相見,也不知道再相見時,他們會不會嘲笑我那已超越500度的眼鏡,肆無忌憚地大聲說我是書蟲。 也似乎尋覓了很久,這是個舉棋不定的年齡。

看到格列佛置身於不同的國度,手無舉措的像個孩子,不禁眼角溼潤,好像自己也是這個樣子,只是相對於作者的胸懷大志,自愧不如。 好像,我變得愈來愈消極了。 他說的沒錯,人性是貪婪的。我明明生活在如此和平安寧的世界卻又總是抱怨過的不好夢想總是很遙遠。很貪心,且顛覆黑白。 其實,少想一些,少忙一些,我們會過的很好。比起那戰火不絕、烽煙四起、動盪不安的社會,我們是幸福的。 現在,你說。夢想在何處呢?

讀《格列佛遊記》有感13

格列佛,他是一個冒險家。我從未認同過冒險這件事,冒險本身非常的危險,而拋棄妻子去冒險更是令人嘆息。但我不得不承認的是,這是一件有意義的事。

我的注意點慢慢轉移,不再單純地放在"冒險"這件事,而是去關注格列佛所經歷的那些事和人。

人類,從什麼時候起,身上有了"邪惡""貪婪"的標籤?我們不得而知。只知道很多很多年以前,希臘神話中有一個叫潘多拉的女人,她打開了魔盒,把災難、貪婪、禍害…一起帶向人間。但值得相信的是,在最初,人類一定是善良的、單純的。格列佛的冒險正反映了這些。

小人國國王的出場早已預示他與人類世界脫不了干係,光芒滿身,披金戴銀,連手指也比大臣們高出一截。如果說,一開始他對格列佛是好奇的,從他想要利用格列佛與鄰國對戰,勝利後居然還想要將鄰國佔爲己有。他的身上有了標籤——貪婪。格列佛並沒有這樣做,由此將他在國王心中的那一點“好感”也抹去了。國王與大臣們密謀攻擊格列佛,這也顯示了他身上的第二個標籤——陰謀。他用跳舞的方式來選拔官員,在中國古典小說《水滸傳》中也有類似的情節:高俅因爲會踢氈而被提拔爲殿帥府太尉。人類世界也不乏有這樣不負責任、只顧自己喜好的帝王。作者斯威夫特對於這樣的統治的諷刺,也逐漸顯現出來。

在大人國裏,格列佛再無小人國時的光芒,開始變得小心翼翼。精明的農夫爲了賺更多的錢,把他帶到市鎮上耍把戲,討好那些好奇的巨人們。農夫同樣也是貪婪的。大人國的國王認爲自己的國家是一個和平、美好、沒有任何紛爭、純真善良的國家,然而實際上卻也有像農夫這樣的人,這個國王不懂得體察民情,活在了自己想象的國家中。同樣不可否認的是,他的民主、公正是一個君王應該做到的條件,也是人類世界所需要學習的東西。

有魔鬼的同時一定有天使。大人國的王后就是如此。到底是天使多還是魔鬼多?這便全在一念之間。

格列佛真正向往的,正如慧駰國一般,誠實、正直、平善,這是作者斯威夫特筆下最原始的人性的美麗,是從人們呱呱墜地時,就擁有的美好。可惜生活與社會,逼迫他們成爲那個不喜歡自己、也胡亂猜疑的膽小者。作者在諷刺人類社會的同時,也在召喚人性的真、善、美,在希望社會有一天會改變一個模樣。

至於格列佛最終連妻子都冷落起來,這個結局是我所覺得遺憾的。慧駰國教會他的難道只是去厭惡和他一樣的人嗎?

我所敬佩的,是作者斯威夫特在想象的冒險中窺破的人性。

讀《格列佛遊記》有感14

格列佛遊記描述了主人公格列佛聲於洛丁加姆州,從十四歲開始在英國在荷蘭的大學中練書,後來以外科醫生的身份到船上工作,在海上漂流的故事。起初,乘羚羊航向南方,船起初還平安無事,後來,不幸在蘇門答臘島遇難,漂流到小人國,島上居民只有六寸左右。後來,他又起航,又到了巨人國,那裏的人都是六十尺的大個子,這個時候格列佛又成了小人了,接着,他又展開航向來到飛島,那是一個與世隔絕的世界,人們觀念封閉阻塞。在島上盤桓數日後,他又出發到海上瀏覽。最後到了一個名叫慧駰國的地方,那裏的人觀念開放,又高度的智慧,自制力,理解,在那個世界裏,沒有貪婪,沒有戰爭,沒有鬥角,爾虞我詐,和小人國那些人的阿諛奉承截然不同。格列佛彷彿生活在夢境之中,他們是慧駰族。他們圈養一種叫“耶胡”的怪物,因爲他們酷似人類,格列佛將人類的種種行爲告知慧駰國的人,他們十分討厭人類,人類的貪婪,勾心鬥角,最後被國王所放逐了,被海水沖走了,最後被商人救起,回到家中,對家人的種種行爲、氣味十分厭惡。於是,買了兩匹馬整天與他們說話。

讀了這篇文章之後,我得到一個道理,在人與人交往之中,要更多的坦誠相待,少些欺騙與狡詐。反觀自己在生活中,也有些不好的行爲,比如撒謊,現在認識到那是錯誤的,在以後的生活中一定要對人坦誠相待。

讀《格列佛遊記》有感15

這個暑假我讀了《格列佛遊記》這本書。它主要描寫了1699年外科醫生格列佛隨“羚羊號”出航南太平洋,不幸中途遇險,格列佛死裏逃生,漂到了小人國,從此,開始了一系列的奇遇。

我最喜歡的人物是主人公格列佛。因爲他善於學習、觀察、思考,有獨特思維,性情樸實溫和,容易與人交往,知恩圖報,有君子之風,爲了朋友他甘願冒生命危險。同時,他做事堅決果斷,能夠急中生智,面對困難永不退縮,能見機行事,抓住一切機會追求自由,有着極強的自信心,永遠都相信自己能夠成功。

《格列佛遊記》告訴我們:不管做什麼事都要三思而後行,不能三心二意,免得之後一事無成,還要捲土重來。還告訴我們:做人要誠實守信不說謊話,要幫助有困難的人,幫別人時要不厭其煩,做到善始善終,關鍵時刻能挺身而出,不讓弱小受到欺負。