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小鞋子觀後感(15篇)

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當認真看完一部影視作品後,相信大家一定領會了不少東西,需要回過頭來寫一寫觀後感了。想必許多人都在爲如何寫好觀後感而煩惱吧,以下是小編整理的小鞋子觀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小鞋子觀後感(15篇)

小鞋子觀後感1

《小鞋子》,兩個多惹人憐的孩子。在窮困的漩渦中掙扎生活,卻沒有一絲一毫的怨恨,乖戾。那麼純真善良的存在。窮人的孩子早當家,哥哥和妹妹都是極懂事的孩子。哥哥不慎丟失了妹妹的鞋子,爲了不讓父親生氣母親傷心,他們寧願共用一雙鞋子上學。於是每日飛奔在巷子裏,傳遞着一雙破球。哥哥爲了給妹妹弄一雙鞋,在賽場裏拼命狂奔,拿了冠軍後淚流滿面,並非激動,只因沒能得到屬於季軍的鞋子。那些奔跑的鏡頭拍得樸實無華,效果卻很美,孩子的熱情與活力全出來了。片尾哥哥回到家中,無言以對妹妹,他艱難地脫下已經磨破的球鞋,把磨破的腳泡在大水缸裏一個人發呆。這個場景讓我一切心酸,多可愛的孩子啊,多不幸的遭遇。幸好導演沒有那麼殘忍,安排了一個不經意的鏡頭:父親買了一堆東西回家,單車上面綁着兩個用報紙包着的東西,想必是孩子們的小鞋子,非常人性化的處理。直到這時我回頭再看,開始時推車人無意中撿走的那雙鞋子與另一個小女孩丟掉的鞋子是同一款式,難怪妹妹後來一直盯着那個小女孩的鞋子,這種不經意便會忽略的鏡頭實在是太多了,亦可看出導演的匠心獨運。

孩子們雖然很窮,但他們的心靈美同天使,他們就是天堂的孩子。小妹妹多討人喜愛。她發現自己的鞋子穿在另一個女孩子的腳上,找哥哥一起去討要,卻意外地發現對方也很窮苦,爸爸是街頭賣貨的盲人,於是兄妹倆默默地離開了。

小鞋子觀後感2

今天晚上晚自習是班會,老師帶着全班同學看了一個叫《小鞋子》的電影,這個電影給了我很大的感悟。

電影的內容是這樣的:妹妹的鞋子壞了,阿里帶着鞋子去修,回來買土豆時,被一個撿破爛的收走了。阿a裏找不到鞋子,只能讓妹妹先去上學,下午放學時,反覆了好多天。妹妹在上學時,看見了有一個女生穿着她的鞋子,正好是星期六,妹妹讓哥哥把她的鞋子要回來。到了那個女孩家門口,兄妹倆看見那個女孩的父親是個盲人。他們想可能他比我們更需要這雙鞋子。直到有一天,阿里在學校的宣傳欄上看見跑步比賽活動。冠軍獎五日遊和獎牌,亞軍三日遊和獎牌,季軍是一雙球鞋和獎牌,阿里看見季軍是一雙球鞋時,就找老師報名了,可是報名時間已經過了,他再三請求老師老師終於同意了。在操場上,他拼命練習,成績非常優異。比賽非常激烈,可是他最後得了冠軍,沒有得到球鞋。在成千上萬的同學中,跑到第一,多不容易啊!雖然他最後沒有得到球鞋。

那麼多人在跑,規定不能撞人。有一個同學把阿里撞到了,阿里想;不行,我不能放棄,爲了給妹妹掙得一雙球鞋我不能放棄想到這裏,他立刻站了起來以百米衝刺的速度追上了所有同學。當又有同學要超過他時,他又想起妹妹說她不想穿阿里的鞋時,他有加速了,跑了第一名。

看完了這個電影,我知道了只有堅持不懈纔能有好成績,只有堅持不懈纔會考上好國中,好高中,只有堅持不懈將來纔會有出息,只有堅持不懈纔會有成就,只有堅持不懈纔可以報答父母,報效祖國。

電影雖看完了,但是阿里堅持不懈的精神永遠在我的心裏。

小鞋子觀後感3

它講述了一個由鞋子引起的悲傷故事,一對兄妹一個盲父,一個貧窮的家庭,因爲妹妹少了一雙粉色的鞋,他們需要兄妹倆輪着穿一雙鞋,用盡一切辦法努力賺錢。可是有一天,小男孩去大城市應聘園丁。出了意外,他父親摔倒了,受了傷,爲了給父親療傷,他們花去了之前所賺的所有錢。

就這樣他們又從頭開始了。有一次,他看見了學校的長跑比賽,比賽的第一名獎勵是一雙紅色的小鞋子,他懇求他們班主任體育老師,想要報名。校長看在他如此辛苦的份上,他們的老師終於答應了,於是他上了這一個成長的路程。其他的選手都有舒適的鞋子,他這雙破爛到快沒穿的鞋子。在跑步的途中被摔倒了,因爲他的貧窮與他的身份,他摔倒了,但是他又站了起來。因爲他今天的信念,他妹妹的笑容,他站了起來,努力的跑贏了第一,但是在跑步到最後過線的時候,他摔倒了,受傷了,纔得到那雙鞋子,但是他的鞋也壞了。最後,他受傷了。

回到家和妹妹在一起。他知道他父親的車上有兩雙鞋子,一雙潔白的鞋子,一雙紅色的鞋子。

這是一個多麼悲傷的故事呀,但是它的寓意非常的好,他告訴了我們,遇到事情不要退縮,我們要有那兒上,我們有着自己的信念,就是自己的目標有着自己的目的,所以我們一定要贏,無論背景是什麼樣的,但是毅力和勇氣纔是自己的。我們要用自己的力量取得勝利。

在成長的道路上。所有的悲痛都來自於考驗,只有通過了這些考驗,我們才能成爲一個真正的。社會上的努力的人。

小鞋子觀後感4

這個星期,我和我們全班同學一起觀看了一部伊朗的電影—《小鞋子》。

《小鞋子》講了一個非常簡單的故事:一名國小三年級的學生阿里無意中丟了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子,爲了不讓貧窮的父母發現,他這樣告誡妹妹:千萬不能告訴爸爸,家裏沒錢給你買鞋的,他知道了你也會捱打的。但阿里看着妹妹嗔怪的表情急得已經哭出來的時候,他害怕父親會知道這件事,他害怕的是憂鬱的母親的眼裏再添上一層困苦,他擔心浮躁的父親的頭上再添一根白絲。他不想讓本來就困難的家裏因爲他的原因再添上一絲負擔……兄妹倆輪流換穿哥哥的球鞋去上學。兄妹倆在水溝邊的小巷裏來回奔跑,穿了大拖鞋的阿里在街口等着下課的妹妹,飛快換了鞋子,然後再飛奔去上學。

一夭,阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家裏還貧窮的小女孩拿了,卻沒有去拿回來。窮苦人之間並沒有互相敵視,而是相互幫助,相互同情。

後來阿里得知區裏舉辦國小生五公里長跑比賽,三等獎的獎品就是一雙運動鞋。爲了給妹妹爭取這雙鞋子,阿里懇求老師給他參賽的機會。阿里只有一個小小的願望,他不是爲了榮譽,也不是爲了要得到冠軍,更不是爲了要得到老師的表揚,只是希望給妹妹贏得一雙鞋子,可以慢慢走着上學,不用奔跑上學,也不會因爲鞋子太大而掉進水溝裏。可是最後他拿到的是冠軍,而不是第三名,他非常地傷心。冠軍的獎品不是鞋子,而是夏令營和運動服,阿里成了最沮喪的贏家。

電影裏有很多感人的情節,阿里和莎拉的兄妹情深令我感動。我覺得我們現在不愁吃不愁穿,又擁有一個美滿又幸福的家庭,但我們卻沒有阿里那麼乖巧懂事,又沒有妹妹莎拉那麼善解人意,我們應該像他們學習!

小鞋子觀後感5

“跑!”一陣震耳欲聾的槍聲帶動運動員們強健有力的雙腿,飛速奔跑起來。這就是在溫暖節下午,老師給我們觀看的一部伊朗溫暖電影——《小鞋子》。

影片中,跑道上,阿里在擁擠的人羣中奔馳着,超過了一波又一波的參賽選手。阿里已經跑到最前面了,眼看要到終點了。阿里回過頭想看看自己身後還有多少人,他只想得個季軍。此時,阿里不小心摔了跟頭,五個選手一下超過了他往終點跑去。阿里眼前浮現妹妹渴望的眼神,他快速爬起來,拼勁全力衝了過去。"噢耶!"就在阿里的腳尖觸碰終點線的那一刻,我們全班同學都歡呼起來,這是激動人心的一刻。但影片中的阿里卻垂頭喪氣,滿臉失望。這是爲什麼呢?原來只有季軍才能得到一雙鞋子作爲獎品,阿里非常需要這雙鞋子,他的妹妹正等着他拿回一雙鞋。

《小鞋子》這部電影講述了主人公阿里丟了妹妹的鞋子、找鞋、替鞋、想得到鞋子、爭取得到鞋子的一系列過程。並採用人體部位來做開頭、結尾,十分古古怪卻又打動人心。被收垃圾的人收走鞋子,找鞋子闖了禍,爲了不讓爸爸知道真相只能與妹妹交替的換鞋子穿,爲了妹妹的鞋子參加馬拉松比賽。影片情節中處處有“鞋”,以“鞋”爲線索引出了動人的溫暖故事。

小阿里如此艱苦,受盡磨難,只是想要一雙鞋子。想想自己,鞋子都已經塞滿鞋櫃了,生活中也是要什麼有什麼。相比小阿里千辛萬苦只是爲了一雙鞋子,我們是多麼幸福,又有什麼理由不去好好珍惜現在的幸福生活呢?

小鞋子觀後感6

作文課上,我們看了一部叫小鞋子的電影。它給人的印象深刻,尤其是那一位小男孩,爲了妹妹和以後的鞋子付出了很多。真是一個願上刀山,下火海的人。

我最欣賞的小男孩在馬拉松奔跑的情節。他目的在第三名時,心裏一直回想起妹妹與他的回答,你確定能拿到第三名嗎。一定行他邊跑邊想,突然被撞倒在地,但他又站起來了,腳上還起了水泡。他努力的跑,誰也想不到跑了個第一名。體育老師把他背起來,在那笑,只有那男孩在那垂頭喪氣,顯示悲傷的神情,這一刻的傷心讓我感到他是一個很負責任的人,爲了妹妹的鞋子與自己的方便努力奔跑,不顧一切的跑,可偏偏跑了個第一名,那傷心的男孩沒有完成任務的傷心。

這樣子的小男孩都很難見到,爲了鞋子一樣的事而努力的人也很少了。所以我認爲他很負責任。我之所以這樣說,是因爲有些人的鞋子壞了就再買一雙,可如果是窮人的話,那些人都會中途逃,今生都不還,只有男孩在電影中最吸引的一個人。爲了掙錢養活家人,一個一個敲門鈴。也會很認真的去幹。不象有些人,勝利就在前方卻半途而廢,錯失了良機。這讓我產生深刻的印象,在人們中,好像就有他們家最努力了。

我感覺這是一部十分溫馨的電影,讓我認爲做人要有理想,不放棄。

小鞋子觀後感7

今天的作文課上,孫老師給我們看了一部伊朗電影,名叫小鞋子,讓我倍感親情的溫暖和信念的力量。

這部電影主要反映了阿里家的處境很窮。房子是租的、欠房租、欠菜費,生活困苦。可阿里在買菜時卻把妹妹薩拉的鞋子弄丟了!兄妹倆只能輪換着穿鞋上學。最後妹妹終於發現那個撿到自己鞋子的人,經過暗中跟蹤卻發現她家比自己家還貧困,薩拉想了想還是沒有忍心要回鞋子。阿里爲了給妹妹贏一雙鞋子,求老師允許他參加這次已經結束報名的長跑比賽,老師通過體能測試終於同意了他的請求。在比賽中,阿里奔跑着,他的眼前晃動着妹妹放學後奔回來與他換鞋以及他換好鞋後奔向學校的腳步,他要取勝,他要獲得那雙鞋子,他在奔跑,在極度疲勞中奔跑,後來他跌倒了,爲了勝利,他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時,阿里擡起的卻是一雙充滿失望的淚眼。他的父親正在回家的途中,在他的自行車上,放着買給阿里和妹妹的新鞋子……,而此時,阿里回到家中,妹妹難過地走開了,阿里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨爛了,阿里把打滿水皰的腳泡在院內的池中,散出一陣陣淡紅色,一羣魚向他游來……

我雖然沒有體驗過赤腳走路,但那一定是非常硌腳的;我雖然沒有體驗過把鞋底磨露,但那一定是疼痛難忍的。阿里能夠在那樣的條件下跑出驚人的成績,就是因爲他心中有一個信念,一個堅定的信念——給薩拉拿到鞋。

一個堅定的信念,可以使一個人爆發出驚人的成果。我一定要像阿里學習。今天,我們坐在寬敞明亮的教室裏學習,有舒適溫暖的家。我們應該加倍珍惜今天的幸福生活,更要堅定信念,把明天創造得更美好。

小鞋子觀後感8

有一天,一個男孩要幫他的妹妹修鞋。男孩就拿着她妹妹的鞋去修鞋鋪,等到修完了鞋,他又要去菜市場買一些馬鈴薯回來,於是他把手上的鞋放在一個箱子上頭,突然收垃圾的來了,收垃圾的隨手一摸,把男孩給妹妹修的鞋給拿走了。男孩買完馬鈴薯回來拿妹妹的鞋子,可是,他在箱子上翻來翻去,不是找不到,賣菜的人看見他把箱子弄翻了,連忙說:“你給我滾,快點給我滾。”男孩拿着菜就往家跑,回到了家,妹妹對哥哥說:“你今日取鞋子了嗎”哥哥說:“取了。”“我此刻就想看看我的鞋。”妹妹說。哥哥說:“我不細心把你的鞋給弄丟了。”妹妹說:“那我該怎樣辦,我明天還要上學呢!”哥哥說:“沒關係,我此刻就把你的鞋找回來。”

哥哥又跑到賣菜的地方去,他又在箱子那翻來翻去,可就是找不到。賣菜的人又看見了,拿起棍子就要打他,於是男孩趕緊又跑回了家。寫作業的時候,妹妹說:“我沒鞋穿該怎樣辦呢”哥哥說:“你穿我的鞋吧!”於是妹妹就穿上哥哥的鞋去上學。等到放學以後,妹妹飛快地跑到一個地方,把鞋子還給哥哥,就這樣一天天過去了。有一天,哥哥學校要進行馬拉松比賽,冠軍的獎品是一套運動裝,亞軍是旅遊,季軍是一雙鞋子。而哥哥最終得到的卻是冠軍,所以沒有得到鞋子。

小鞋子觀後感9

不必擔心妹妹的鞋子,不必害怕父親的斥責,也不必擔起家庭的重擔。

也許只有阿里在別墅的花園之中和小少爺艾利玩耍的那個下午,他才真正做回了一個孩子吧!

作爲家中長子,九歲的阿里承受了太多本不應該由他來承擔的東西。

面對阿里,我驚訝於貧富之間的差距,驚訝於阿里生活的艱辛,最終卻仍舊被阿里的努力所打動。

王爾德說:我們都生活在陰溝裏,但總有人仰望星空。我想,阿里必定是一個極好的證明。面對艱難的生活,面對生病的母親,失去鞋子的妹妹,面對家裏一次又一次的危機,房東的催促,父母的嘆息,旁人的白眼,他也哭泣過,失落過,卻從未放棄過。

無論是上學路上飛奔的身影,還是賽道上一步一腳印的堅持,阿里總是以最積極的態度面對。鞋子不見了,他會想盡辦法來補救。他的承諾從來不是空話,而是一次又一次的嘗試與努力。從他的身上,我看到了擔當,一個男人的擔當。這份擔當早已超過了很多成年人。

這部影片裏有太多太多窮苦的人,他們卑賤,生活在社會的最底層。可是他們的心比大多數人都要高貴。無論是莎拉看到亞寶家境之後的主動原諒和放手,還是亞寶拾起莎拉丟失的筆那樣喜歡又那樣堅定地把它送回的模樣,或是阿里父親堅決不動祭祀用的糖塊的倔強。這些美好足以讓人動容。

而影片的最後,阿里拿到了比賽的冠軍,父親也爲兩個孩子買了新鞋,終究還是一個美好的結局。只是我猛地想起阿里父親的訓斥:我在九歲時早已幫父母做許多事。

我忽然感到一絲慌亂。似阿里父親那樣的勤快,卻終逃不過階級固化的命運。那麼似阿里的努力,又能否逃出這個結局呢?

我不知道。但我寧願相信。正如那一句人生實苦但請你足夠相信。我相信阿里,正如我相信我自己。

小鞋子觀後感10

最近,我看了一部電影,電影的名字叫《小鞋子》,看完這部電影,我被影片中的那對兄妹倆之間真摯的感情感動了。

這部電影講的是有一對兄妹,他們家裏非常窮,每個人只有一雙鞋子。有一天,哥哥把妹妹的鞋子帶到鞋匠那兒去修,可是在回家的路上,卻不小心把妹妹的鞋子弄丟了,怎麼找也找不到。從那天以後,他們兄妹倆只能輪流穿一雙鞋子。每天早上,妹妹穿着哥哥的鞋子去上學,中午放學後,飛快地跑回來和哥哥換鞋子,哥哥穿上鞋子後再匆匆忙忙跑去上學,因爲時間很緊張,所以,哥哥遲到了好幾次。有一次,妹妹跑回來的途中,因爲鞋子太大了,一隻鞋子一不小心掉進了溝裏,妹妹很害怕,如果鞋子撈不上來,他們兄妹倆就沒鞋子穿了,看到這裏,我的心一下子揪在了一起,真替她擔心!妹妹怎麼撈也撈不上來,急得坐在路旁哭了起來,一位好心的老伯伯看見了,幫她撈了上來。後來,學校要舉行馬拉松比賽,哥哥發現三等獎的獎品是一雙鞋子,就報了名。比賽開始了,一開始,哥哥跑得並不快,跑着跑着,他想起了他的妹妹,想起她腳上沒有鞋子穿,於是,他就像離了弦的箭一樣衝了出去,也不顧他的鞋子被磨破,腳被磨出泡,最後,他得了第一名,所有人都爲他高興,可是,他卻高興不起來,因爲他想要得第三名,想要那雙鞋子。

這部電影讓我第一次感受到了什麼是“貧窮”,我們一直過着衣食無憂的生活,而影片中的這對兄妹卻因爲一雙鞋子每天來回奔跑着,我們應該珍惜現在的生活,學習他們努力奮鬥、孝敬父母的品質。

小鞋子觀後感11

今天,我看了一部電影片,蝦《小鞋子》,這部電影片讓我看道了真正的貧人的悲苦生活。

《小鞋子》這部影片的導演是來自伊朗的馬基德,馬基迪,主要進了一個小男孩不小心丟了妹妹的鞋後兩人穿一雙鞋的故事。

影片的開始,一位修鞋匠正在修補一雙己經滿是補丁的鞋子。補完後一個小男孩收了回去,這正是他妹妹最心愛的,也是唯一的鞋。之後,小男孩去買土豆時,把裝有鞋子的'黑色塑料袋放在一旁,這時,一位收廢品的人把這個袋子帶走了。這之後,小男孩來來回回找了許多次,不但沒有找到,還由不小心碰翻了箱子被責罵。

之後,少男孩和妹妹商量了沒有鞋該怎麼上學,他們不敢說出來丟了鞋,因爲只會受到責怪,還會讓這個本來就赤貧如洗的家裏更困難。但是上學雨穿鞋會被責罵,甚至退學。由於兩人的上課時間不同,所以就讓妹妹先穿鞋上學,之後再換給哥哥。之後的兩天都很不幸,讓教導主任抓個正着。

幾天後,學校舉行了跑步比賽,第三名的獎利正好是一雙鞋。小男孩於叄加比賽,想拿到球鞋。在最後時刻小男孩放慢跑步速度但有好幾個人並排在一起,有可能拿不了第三,於是加快腳步,最終是第一名。

但十分不幸,小男孩跑完後鞋己經爛了,他們不想把這個消息吿訴父母。但他們不知道,父母己經給他們每人買了一雙鞋。

小鞋子觀後感12

一天,我看了一部名叫《小鞋子》的電影。九歲的阿里不小心把妹妹莎拉的一雙鞋弄丟了。雖然這件事對我們來講並不算大,但對於孩子和這個貧困的家庭來說,卻是一件很嚴重的事。爲了避免父母發現和責備,兄妹倆達成了一項協議:每天早晨莎拉先穿着阿里的球鞋去上課,放學後跑一個巷口與阿里換鞋,再讓哥哥趕去上學。一天一天,兄妹兩個在不停的奔跑,而哥哥卻經常遲到。

有一次,妹妹莎拉在放學往巷口奔跑時,由於鞋子穿着不合適,在穿過一個下水道時,掉了進去,鞋子隨着水流,一直往巷口相反的地方流,妹妹跟着鞋子跑,好幾次想撈,卻都沒撈上來,最後在一個老爺爺的幫助下拿回了哥哥的鞋子。因此哥哥遲到,委屈地受老師的訓斥。

一天,妹妹偶然間發現了自己的鞋子穿在一個女孩的腳上,當她和哥哥來到女孩的家時,看到她的盲人父親爲支撐起家還 要辛苦工作時,他們便放棄了那雙鞋。終於,哥哥有了得到一雙新鞋的希望——那就是參加長跑比賽得到季軍。在長跑比賽中,哥哥奮力的奔跑,然而卻得到了冠軍,失去了得到鞋子的機會。就在這時,爸爸正帶着新鞋子走在回家的路上。留給兄妹倆的是一個驚喜……

看完了這本部電影,我覺得自己真是太幸福了。他們爲了一雙丟失的鞋子,做了許多事去彌補。他們才九歲,就已經開始幫父母幹活。而現在的我們,過的是“衣來伸手,飯來張口”的無憂無慮的生活,是父母的掌上明珠。遇到挫折就只會逃避。今後我要向他們學習,幫父母做力所能及的事。

小鞋子觀後感13

心靈如同一把鑰匙,要找到合適的鎖打開,心靈是清晨的雲霧,當陽光照耀時,就一片明朗。——題記

今天看了《小鞋子》這部電影,讓我滿懷自感。我心想:阿里爲什麼可以爲媽媽負擔那麼多的家務!那麼多的事兒!那麼多……

電影主要講了上三年級的小阿里在買土豆的途中把妹妹的鞋子給弄丟了,爲了免除父母的責罰,阿里和妹妹每天穿同一雙球鞋去學。

雖然阿里的家庭經濟條件並不富有,甚至十分貧窮,但這並阻止不了孩子們對美好生的追求、盼望。

因爲只有一雙球鞋,阿里上課經常遲到,差點兒就被校長給趕了出去。但這並不代表阿里不認真學習,阿里的成績一直在班級裏有着前三的排名。在那樣惡劣的學習環境下,阿里還是在努力着,勤奮着,相比之下我們不是比阿里幸福許多了嗎?我們有着良好的學習環境,有漂亮的本子和筆,在父母的關懷下成長。我們還有什麼合適的理由不去努力,不去勤奮,不去勇敢的挑戰,面對另一個自己?

阿里爲了讓妹妹穿上一雙新的球鞋,去參加長跑,堅持,再堅持,就算腳被磨出水泡也依然堅持不懈,就好比夸父追日中的夸父的精神。超過一個人,又超一個人,就算跌倒也要再次爬起來……人生有許多困難,但一想起一句名言:“世上無難事,只要肯登攀。”講的是:世界上沒有做不到的事,只是你沒有敢於去嘗試,敢於去做。

擡起頭,看見天空變得更加遙遠,太陽在雲後面,天空湛藍。阿里在成長,同時我也在成長。就像司湯達說的一句話:“活過、愛過、精彩過,沒有什麼可愁,甩甩髮,向前走,孩子,也可以去愛。”

小鞋子觀後感14

今天,媽媽推薦我看了一部伊朗電影《小鞋子》,它講的是一對貧窮兄妹和一雙小鞋子的感人故事。

哥哥阿里在買東西的時候不小心弄丟了妹妹僅有的一雙鞋。他努力地找啊找,還是沒有找到,阿里只好提心吊膽地回了家。爲了躲避大人的責罰,阿里想了個辦法。因爲他和妹妹每天上學的時間剛好是錯開的,早上可以先讓妹妹穿自己僅有的這雙運動鞋去上學,等妹妹放學了再把運動鞋換回來自己穿去上學。但這樣他們就不得不忍受換鞋子帶來的麻煩、上課遲到,還有羨慕別人鞋子的折磨等問題。

爲了賺錢給妹妹買鞋子,阿里和父親去富人家當園丁。回家時卻意外受傷了,賺來的錢也都被用作了醫療費。

後來,市裏要舉行少年跑步比賽,季軍的獎品就是一雙球鞋。阿里說服了老師去參加了跑步比賽。比賽中,阿里兩次跌倒又爬起,最終獲得了第一名。當所有人爲冠軍祝賀時,阿里卻傷心的流下了眼淚,因爲他沒有得到那雙夢寐以求的球鞋,他很難過。回到家,阿里脫掉被跑爛的球鞋,伸出被磨出水泡的腳,放進水池裏,水池裏的金魚彷彿受到了召喚一樣,紛紛游過來親吻他的雙腳,溫暖極了。

這部電影把每一個細節都拍得非常好,因爲阿里家窮,沒有錢買妹妹的新鞋子,阿里和妹妹只好每天輪流交換那雙已經破得不行了的球鞋,多麼感動,多麼美好啊……不愧是一部零差評的好電影。

我很佩服故事裏的阿里,爲了讓妹妹穿上新鞋子拼盡了全力,哪怕他最後沒有得到那雙球鞋。如果我是他妹妹的話,我也會非常開心了。

小鞋子觀後感15

這是一部伊朗的著名的電影,描述的,是一對兄妹與一雙球鞋的故事。

電影開始時,描述的是一位哥哥阿里,爲妹妹取回修好的鞋子。在路上買菜時,卻將它們弄丟了。回家後,面對滿懷期待的妹妹,哥哥無言以對。而在隔天就是妹妹上學的日子了,學校規定必須穿鞋子上學。後來哥哥還是沒有幫妹妹找回鞋子,妹妹對哥哥的“失誤”感到十分失望……

這部電影表現出了童年時的純真,善良,以及爲兄弟姐妹着想的心態,即使生活拮据,卻生活得十分快樂。

在電影的後半段,阿里心中一直想着與妹妹之間的約定,爲了替妹妹贏得一雙鞋子,他卯足了全力,在最後衝刺贏得了冠軍,但是令人意外的是,阿里並不開心,這是因爲季軍的獎本站是鞋子。由此可見,他是一位在乎妹妹,照顧妹妹的稱職的哥哥,能夠爲了妹妹做任何事,哪怕是艱難地長跑,哪怕是在過程中跌倒,也能用自己的毅力重新站起來。這都是我們值得學習的。

而且,他們的生活是十分“困苦”的,他們體恤父母,不會讓家庭不多的財產“浪費”在自己的身上,十分珍惜僅有的資源,即使是一支鉛筆,也會將他好好的保存……

這更是我們必須具備的美德——感恩,我們應該珍惜父母辛苦爲我們“準備”的資源,把握學習的機會,我們不應該浪費任何的資源。

有時我們會因爲鉛筆可能不好寫了,本子可能寫過了……而將它們扔進垃圾桶,可是卻從來沒想到,或許有些人在比我們貧窮的環境下艱難地求學。渴望獲得知識,可是我們卻在浪費資源……我們現在是在一個先進的社會,可是與他們相比,我們的精神境界是“原始”的,而他們的,是最崇高的精神境界。

標籤:觀後感 小鞋子