《生命生命》讀後感(彙編15篇)

當看完一本著作後，大家一定都收穫不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的《生命生命》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《生命生命》讀後感1

讀了課文《生命生命》，我深有感受∶不經意病倒時，你會感到生命是那麼脆弱；歷經磨難仍堅強對待時，你會讚歎生命的頑強；草長鶯飛、花開花落時，你會體會生命的流逝…《生命生命》一文，讓我明白在茫茫宇宙中，人的生命固然顯得渺小和短暫；當生死一瞬間來臨時，會更強烈的體會到它的.短暫和可貴。唯有珍愛生命，珍惜時間，不懈努力，才能夠讓有限的生命體現出無限的價值，才能無愧於生命的饋贈。

以往我也因寫不好作文而煩惱，但今日我閱讀了《生命生命》這篇課文，讓我不再過着虛度人生，同時也讓我悟出一個道理：不是每一條江河都能流入大海，不是每一粒種子都能發芽生長。生命中不是永遠都歡樂，也不是永遠都痛苦，歡樂與痛苦是相輔相成的。在歡樂中，我們要感激生命；在痛苦中，我們也要感激生命。生命是短暫的，也是寶貴的，我們應當珍惜自我的生命，讓我們活得更有價值。

“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。《生命生命》一文告訴我們：一個人的生命只屬於自我，我們必須對自我負責，好好地使用生命，讓人生更有意義。讓今日精彩，讓明天更完美。

《生命生命》讀後感2

生命究竟是什麼？我一直不知道答案，直到我學了《生命生命》這篇課文……

那隻飛蛾明知自己是逃不出那雙手的，可它還是用盡全力掙扎着，這是生命求生的慾望！還有那截小瓜苗，竟然能在既沒有陽光，又沒有泥土的磚縫中不屈向上，茁壯生長！這是生命的頑強！而那一聲聲沉穩而有規律的心跳，也給我們極大的震撼！

生命的確是頑強的！有一次夏天，因爲很熱，所以我和爸爸媽媽一起去游泳館游泳。剛開始還好好的，可是後來不知道爲什麼，游泳圈從我身上脫落了(我還不會游泳，而且這是深水區)，我很驚慌，還很害怕，害怕我就這樣消失。出於本能，我拼命地在水裏撲騰，揮動雙手，亂踢雙腳，可這樣不但沒有讓我浮上水面，反而讓我沉下水底了，我努力的想游到岸邊，可是沒有成功。最後還是岸邊的`一位叔叔發現水裏有動靜，及時的救了我。我睜不開眼，還感覺呼吸不了，我本以爲自己會就這樣死去，可突然，我睜開了眼，呼吸也變得正常了，我覺得這很不可思議！我又回到這個世界了？是的。

這一次“落水事件”給了我一個教訓，我以後游泳一定會小心一些的，同時我還明白了：生命，是頑強的，它不是我想象中的那麼脆弱！那麼不堪一擊！

《生命生命》讀後感3

昨天，我懷着敬佩之情再一次讀了《生命生命》這篇課文，心中久久不能平靜。這篇課文作者講述了三件事：飛蛾求生,種子生長，靜聽心跳，藉此來呼喚生命，表達了作者自己強烈的生命意識和積極的人生態度，勸誡人們珍惜生命，讓有限的生命體現出無限的價值。

讀完課文，不由自主地讓我想起我家的陽臺上有一盆茉莉花，它的葉子已經乾枯了，爲了挽救它的`生命，我每天都要給它澆一次水，可是它還是不變樣兒，於是我就放棄了，很多天都沒給它澆水。一天，我發現了一件神奇的事情，它竟然變樣了,前幾天它還半死不活的樣子，今天卻發出了新的嫩芽，難道它是在與我唱反調嗎？它令我十分震撼，竟然能在沒有水分的泥土中不屈向上，茁壯成長，即使這只是一時的明豔。

生命是頑強的，生命是短暫的。但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。於是我下定決心，一定要好好的珍惜生命，努力學習，多掌握一些知識，長大了能爲祖國做出自己的貢獻。像雷鋒叔叔那樣，讓自己有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去，成爲一個對社會有用的人。

《生命生命》讀後感4

“媽媽，媽媽，生命是什麼呢？”在一個洋溢着燈光的快樂的夜晚，我向媽媽提出了這樣的問題。媽媽拍拍我的頭，說：“孩子，生命不在於它是什麼，而在於它的意味是什麼。”我總歸有些迷惑，問：“生命意味是什麼？”媽媽只是微笑不語。日記

讀了《生命生命》，情不自禁地想起那個讓我迷惑的夜晚我提出的問題和媽媽看似深奧的回答。忽然明白了：生命的意味是勇氣！

《生命生命》通過求生的飛蛾、破土而出的瓜苗和跳動的心臟告訴了我們生命的存在。我明白了，生命的意味是讓我限的生命體現出無現的`價值！

本文的作者杏林子，是一位寶島女作家。她是最有權利放棄並痛恨生命的人——殘疾人。但是疾病和痛苦並沒有使她失去對生活的信心，反而增加了她對愛與生活的追求，磨礪了她的堅強。她有一句名言：除了愛，我一無所有！我明白了，生命的意味是勇氣！

生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命的意味不在於你做得結果怎樣，而在於你做什麼，是否認真過努力過。讓我們都來珍惜生命，熱愛並發展我們獨特的生命，用愛與堅強去譜寫一曲生命的讚歌吧！

《生命生命》讀後感5

在本學期，我們學習了一篇名爲《生命·生命》的課文。這篇課文講述了殘疾的杏林子通過觀察飛蛾求生、瓜苗破殼和靜聽心跳三件事明白了一個道理：人的生命是有限的，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值，從而得到精神昇華。

也許飛蛾的力量很弱小，一顆瓜苗的存活時間不及人類，心跳跳動的聲音很微弱，但它們沒有放棄，而是努力追求生的希望，體現了無限的價值。這也引證了作者那句話：人的生命是有限的，但是，我們卻可以用有限的生命體現出無限的價值。

在生活中，有很多這樣的例子：比如一片草，也許一粒火星就可以讓它們消失。“星星之火，可以燎原”，但正應那句詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”小草雖弱小，但是它們是頑強的。又如一株野花，也許周圍的野草會奪去它的.養分，使它無法茁壯生長，但它仍努力吸取水分，含苞待放，在合適的時機綻放出最美的花。

每個人都是微小的個體，但每個人都可以爲社會做出巨大的貢獻，有的甚至能改變世界。只要一個人願意去努力，無論他的生命多麼有限！多麼短暫！他也能體現出無限的價值。

《生命生命》讀後感6

在這個熱愛生命的單元裏，我學了杏林子寫的《生命生命》。

在這篇課文中，作者杏林子描寫了三件事，分別是：飛蛾掙扎求生、瓜苗頑強地生長、“我”珍惜生命。令我受益匪淺的是瓜苗頑強地生長。這件事講了牆角的'磚縫中掉進一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗，即使它僅僅只活了幾天。

《生命生命》讓我想到了杏林子的悲慘人生。她十二歲時患上了罕見的類風溼性關節炎，發病時手腳腫痛行動不便，只有手指可以動。但她在殘酷的病魔面前並沒有沮喪和沉淪。她以堅強的毅力自學了許許多多的知識，成爲了一位出色的作家。杏林子出版的作品有：《美麗人生的22種寶典》、《生之頌》、《生之歌》等。

學了《生命生命》，讓我懂得了無論遇到什麼挫折都不能放棄生命，一定要珍惜生命，讓自己活得更加光彩有力。

《生命生命》讀後感7

讀了《生命生命》這篇文章後，我感到生命十分寶貴。

這篇文章主要說了三個小故事，第一個是說飛蛾被我抓住了，它掙扎求生；第二個是說香瓜子在磚縫中茁壯生長；第三個是說“我”用聽診器聽到了“我”的心跳。最後，“我”決定好好的珍惜生命，不讓它白白流失。

通過這三個小故事讓我感到了生命的寶貴，掙扎着的飛蛾讓“我”分明感到：凡是生物，都有強烈的求生慾望，都極其珍視自己的生命，小小的昆蟲也竟然如此，更何況人呢？

在磚縫中茁壯成長的瓜苗讓我感到震驚，令我震驚的是它那頑強的生命力。在紅磚中的瓜苗沒有可吸收的營養和陽光，沒有人給它施肥、澆水、遮風擋雨，但它仍讓能夠頑強的`活下來，即便只有幾天。

雖然生命是短暫的，人生是有限的。但是，我們卻可以通過不懈的努力去創造無限的生命價值，使生命穿越時空，成爲永恆。我們不能糟蹋我們的生命，一個人的生命只屬於自己，我們必須對自己負責，好好地使用生命，讓人生更有意義。如果我們不珍惜自己的生命，反而去糟蹋它，那跟垃圾又有什麼區別呢？

總之，我們要珍惜生命，讓每一朵生命之花都完美綻放。

《生命生命》讀後感8

今天，我學了杏林子寫的一篇文章——《生命生命》，講述了飛蛾求生，瓜苗生長、靜聽心跳，這三件事情使我受益匪淺。

讓我感觸很深的事是飛蛾求生，瓜苗生長。飛蛾明明知道知道逃不出人類的魔爪卻絲毫沒有放棄，努力掙扎。我從來沒想過，昆蟲竟然會有那麼強烈的求生慾望；牆角掉進了可以香瓜子，過了幾天，竟長出一截瓜子苗，瓜苗的生命力多麼頑強，不受外殼的影響，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫傲然挺立，它的生命力，令我震撼。

我也遇到過跟作者經歷相似的事，我在家門口挖了一個坑，從坑裏鑽出了一隻蚯蚓，我用手抓了它，它奮力掙扎，只要我的手稍一用力，它就會離開這個美好的'世界，但它掙扎着，努力身體，我感到一股生命的力量在我手裏扭動，那麼強烈，我忍不住放了它。

《生命生命》給了我深刻的啓迪，生命是寶貴的，生命是頑強不屈的，生命的價值是無限的，熱愛自己的生命吧！讓它發揮出自己的輝煌。

《生命生命》讀後感9

今天，我看了一篇文章，叫《生命生命》。這篇文章有三個內容：飛蛾求生、不屈的瓜子、傾聽心跳，都講生命的意義與生命的珍貴，對我有深深的觸動。 日記

“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生”，小草的'生命在大詩人白居易的筆下變得如此瀟灑，看來，小草這樣弱小的生命都有那麼強大的力量，從被火燒乾的土地裏冒出新的枝丫，那麼不珍惜生命的人連弱小的草也不如嗎？

還有，盲童安靜，她一直在沒有太陽，沒有光的世界裏成長，她的眼睛裏都是黑夜，可，她放棄了嗎？她一直守護自己的生命，並珍惜它，並不像有些人一遇到挫折，就後退；有的還想不開，跳樓自殺。這些已自殺的亡靈，難道你們連一個盲女孩都不如嗎？

所以，我的感悟是：人最寶貴的是生命，一定要珍惜它，好好使用它，讓自己的一生，過得更加輝煌！

《生命生命》讀後感10

讀了《生命生命》一文，讓我明白了許多。

以前，我不明白生命是什麼，但是讀完了這篇文章，我明白了生命就是活着的意義。

讀了“那小小的種子裏，包含着一種多麼強的生命力啊！”這一句，彷彿我也感受到那種生命力。種子不怕困難，用自己的嫩芽衝破堅硬無比的外殼，不怕環境的惡劣，它知道自己生長在一個沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，但它並不難過，而是勇敢地面對。我很敬佩它那種不屈的`生命力。

“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。”從這句話我聯想到那些失業人士，他們有的認爲自己已經不能再融進這個社會，而自行了斷。我想對他們說：“你們應該愛惜生命。敗了，也應該繼續奮鬥，應該想法充實自己，重新自立於這個社會。

想到自己，我也覺得很慚愧。以前，我看見一隻小螞蟻就要把它弄死。現在，每當我發現有一隻螞蟻在咬我，想弄死它的時候，就想起它畢竟也是一條小生命啊！我打消了這個念頭，輕輕把它放到地上，讓它回自己的家。

學了這篇文章，讓我懂得了無論遇到什麼挫折都不能放棄生命，應該珍惜生命，必須對自己負責，無論如何都要勇敢地生活下去！

《生命生命》讀後感11

今天，我們學習了17課，《《生命，生命》》學了這一課我明白了生命的意義，我體會到了：生命是短暫的，人生是有限的，但是我們要珍愛生命，尊重生命，善待生命，通過不懈的努力去創造無限的生命價值。或是像作者那樣對自己負責，好好的使用生命，讓人生更有意義。

讀完了《《生命，生命》》這篇文章，我的.心情卻久久不能平靜，因爲他給了我一種心靈的震撼，那就是：珍愛我們的生命吧！珍惜時間吧！讓我們的生命更有意義！

當讀到“飛蛾求生”“磚縫裏的瓜子苗”時，那掙扎的飛蛾頑強生長的小苗，讓我感悟到：凡是生物都有頑強的求生慾望，都極其珍視自己的生命。不管外界環境怎樣危險，它們都沒有放棄求生的努力，小小的昆蟲瘦弱的瓜苗也如此，更何況人類呢？

我雖然身體欠佳，但我要讓我的人生充滿五彩繽紛的色彩。

《生命生命》讀後感12

《生命，生命》的主要內容是：作者從飛蛾掙扎求生、瓜苗在磚縫不屈的生命而頑強生長和用聽診器聽到的'心跳聲中，感受到了生命的力量。

凡是生物，都有強烈的求生慾望，都極其珍視自己的生命，小小的昆蟲也竟然如此，更何況是人呢？

一粒掉進磚縫的香瓜子，在作者眼前，卻長出了一棵小瓜苗。在沒有陽光，沒有泥土的一個糟糕的環境中，頑強地生長，發芽，雖然只活了幾天，但它爲生態而奮鬥的精神讓我讚歎不已。

一個人的生命只屬於自己，我們必須對自己負責，好好地珍惜生命，纔會讓人生更意義。

雖然人只能活到九十歲左右，但是，人在這短短的幾十年內，卻可以爲社會創造更好的生活環境，我決定，一定不讓生命白白流失，讓生命能活的更加有價值。

《生命生命》讀後感13

讀了《生命生命》這一課，我的感受很深。飛蛾那強烈的求生慾望，小瓜苗那不屈向上的精神，讓我懂得了生命的可貴，讓我懂得了人應該怎樣去珍惜自己的生命。我不由得想起了一個故事，一個當代傑出理論物理學家的神奇經歷。霍金是一個坐着輪椅，挑戰命運的勇士。一次，霍金坐輪椅去柏林公寓，過馬路的時候被小汽車撞倒。左臂骨折·頭被劃破，縫了十三針，大約48小時後，他又回到辦公室投入工作。

雖然身體的殘疾日益嚴重，霍金卻像普通人一樣快樂的生活着，盡力完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的，這聽起來有點好笑，在他已經無法移動之後，他仍然堅持用唯一可以活動的`手指驅動着輪椅在前往辦公室的路上“橫衝直闖”。當他與查爾斯王子會晤時，旋轉自己的輪椅來炫耀，結果撞到了查爾斯的腳趾頭。

1985年，霍金動了一次穿氣管手術，從此完全失去了說話能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難的寫出了著名的《時間簡史》，探索出宇宙的起源。

法國的羅曼羅蘭說：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解並熱愛生命的人。”霍金就是一個熱愛生命的人，雖然他殘疾了，可他還是去樂觀的面對生活。我們作爲一個身體健全的人，有什麼理由去浪費生命呢?

《生命生命》讀後感14

今天，我們學習了《生命生命》這篇課文，我每當讀到“生命雖然短暫，但是我們可以讓有限的生命體現無限的.價值”這句話時，很受感動，反反覆覆讀了好多次。

那一天，我正在讀的時候，想起了前幾天電視上正在播出吸毒的危害，有不少人因吸毒而喪生。我想不通，這些人爲什麼要吸毒呢？他們本該由花樣的人生，但是因爲吸毒走上了不歸路。

再想想作者杏林子，她得了風溼性關節炎，全身沒有辦法動，有人說她活不過30年，但是她竟然活到了61歲。在這些時間了，她一直都和病魔做抗爭，每當她想動一下時，就會萬分痛苦。但她沒有放棄，她用她那雙會動的手寫出了一篇篇精彩文章。

一位全身都不能動的殘疾人都這麼熱愛生命，作爲一位身體健全的國小生我應該更加熱愛生命才行。

《生命生命》讀後感15

今天，我學了一篇杏林子寫的《生命生命》，這篇課文使我受益匪淺。

這篇課文通過三件事寫出了生命的頑強。第一件事是作者在寫稿時捉住了一隻飛蛾，只要手指稍一用力，飛蛾就不能動彈了，但飛蛾那種求生的慾望令作者震驚，作者忍不住放了它。

第二件事是作者不小心把一粒香瓜子掉進磚縫中，過了幾天，居然長出一截瓜苗，那種子裏包含着一種那麼強的生命力。竟使它在沒有陽光、泥土的磚縫中茁壯成長，即使它僅僅只活了幾天。

第三件事是作者用醫生的聽診器聽自己沉穩而有規律的心跳，給了作者極大的震撼，這就是生命，單單屬於自己的。

杏林子因十二歲得了類風溼性關節炎，從此就一直生活在輪椅上，發病時手腳腫痛行動不便，雖然只有手指才能動，但是她還是堅持下來，創作了許多作品。在62歲時，因被患有精神病的看護工虐待，頭部受到重傷，搶救無效而死亡。

杏林子在生病時寫了《遙遠的路》、《生命頌》、《誰之過》、《另一種愛情》……

人的.生命雖然短暫，但是我們可以讓有限的生命活出無限的價值。於是，我下定決心一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加精彩。