《綠山牆的安妮》讀後感[常用15篇]

當品味完一本著作後，大家心中一定是萌生了不少心得，何不靜下心來寫寫讀後感呢？你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的《綠山牆的安妮》讀後感，希望對大家有所幫助。

《綠山牆的安妮》讀後感1

安·雪莉是十一歲的孤兒，她體型瘦小，滿臉雀斑，最惹人注目的，就是她那一頭又濃又密的紅髮。因爲不少誤會，她被上了年紀的兄妹——馬修和馬瑞拉。卡斯伯特收養，同時被那些保守、務實的村民的雙眼所檢驗。但她似生命的火焰，融化了村民們堅冰般的心，給綠山牆帶來生機。她喜歡幻想，喋喋不休，朋友頗多。在她心中，玫瑰會歌唱，小溪會歡笑，影子同她說話，成爲朋友……通過不斷犯錯與努力，她以優秀的成績考入大名鼎鼎的女王學校，畢業後，她做了一名老師。

這就是主人公安妮的故事。馬克·吐溫也說過，安妮是“繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的兒童形象”。

我們都喜歡安妮，喜歡她生命中的種種動態——健康、開放、熱情、大膽……她每天都會期望，因爲期望，她也幾乎很少失望；她並不虛無縹緲，她帶給了村民們從來沒有過的在現實中的無限熱忱；她生機勃勃，所到之處喜悅滿滿；她善良，有愛心，對待一草一木都如同親朋好友，就像一種單純的`潔淨，善良得幾乎無人挑剔，使人愉快。

我們知道，財富很重要，但最重要的財富是金錢嗎？通過閱讀《綠山牆的安妮》，讓我重新認識到，財富中的重中之重就是對生活的期盼、渴望，對熱情的喜愛，對情感的看重，對思考的樂趣，對萬物的善良純潔，對世事的挑戰……讓我們像綠山牆的安妮一樣，樂觀、積極地微笑面對一次次挑戰，一個個難關，用這些寶貴的財富向着美好的生活而去吧！

《綠山牆的安妮》讀後感2

在暑假裏，我讀了一本書，叫《綠山牆的安妮》。這本書裏主人公——安妮，是一個樂觀、善良、知恩圖報、想象力豐富的小女孩。雖然她是一個孤兒，可她卻可以把這個糟糕的處境想象成各種各樣美好的事物，讓自己開心。雖然安逸會因爲自己的粗心犯下錯誤，但她也會認識到自己的錯誤，並且改正這個錯誤。最終，她得到了馬修和馬瑞拉的喜愛，還有身邊的老師、同學的尊重和友誼。

安妮不僅樂觀，還很熱愛生活、熱愛大自然呢。她的`想象力豐富，所以常常會去跟花草樹木說話，把它們想象成自己的朋友。但就是因爲她豐富的想象力，惹出了一連串的麻煩。安妮請戴安娜來喝茶，結果誤把葡萄酒當做紫莓甜酒喝了。戴安娜喝醉了，安妮被巴里太太責罵。馬瑞拉請阿倫太太和先生喝茶，安妮把止痛藥當做發酵粉放進了蛋糕裏。安妮不斷闖禍，也不斷改正錯誤。

最終，安妮通過自己的努力，成功考進了女王學院，並拿到了艾弗裏獎學金，獲得了去雷德蒙大學的機會。但馬修因爲銀行破產突然去世，馬瑞拉的眼睛也出了問題，安妮爲了報答他們的愛，決定不去上大學，而是留在當地教書，陪在馬瑞拉身邊。

不管面臨多大的困難，我們都應該像安妮一樣，勇敢、自信、樂觀地去面對。我們要學會感恩，珍惜身邊的每一個人，用愛去回報那些關心自己和幫助自己的人。

《綠山牆的安妮》讀後感3

這兩個星期，我讀了《綠山牆的安妮》這本書，它讓我受益匪淺。

本書講述的是一個樂觀的女孩——安妮·雪莉。綠山牆農舍的馬修和瑪麗拉想要領養一個男孩，幫忙做農活。可事兒院裏卻送來了一個愛幻想又喋喋不休的紅髮女孩——安妮。安妮很活潑，想象力也很豐富，她天真的'幻想鬧了許多笑話，她的善良讓她得到了真摯的愛與友誼。

安妮年幼父母雙亡，經過許多事情被綠山牆農舍的兄妹收養。有一次，安妮說：“我常常會走到玻璃門前，把我自己的影子叫做卡迪·莫里斯，我跟她相處得非常愉快。到了星期天，我稍微閒了點，就有機會勁情地向她傾訴自己的心裏話。”讀到這裏，我感覺安妮的想象力極爲豐富，與自己的影子都能成爲親密的夥伴，說明她有一顆充滿童真的心。她對周圍的每一個人都充滿了愛，就連大自然也是，她在學習上積極向上，拼搏奮鬥的精神感動了卡斯伯特兄妹倆對她的看法，她通過勤奮、智慧，考上了大學，但她爲了平撫和照顧自己的養母，又放棄了學業。你看安妮是多麼的善良，爲了照顧養母，寧可放棄自己的學業，學習很重要，但在安妮心中親人是第一位的。這個陽光的女孩讓我知道，即使面對平庸乏味的生活壓力，也要用好心態讓生活變得充實有趣。

只要你用樂觀的心去面對世界，世界也會對你綻放微笑，你就會發現陽光是那麼的燦爛美好。

《綠山牆的安妮》讀後感4

在這個雙休日裏，我讀了一本名叫《綠山牆的安妮》的書，令我受益匪淺。這本書的主人公是一個滿頭紅髮、一雙大眼睛，臉上長滿雀斑，爛漫天真、充滿幻想的小女孩——安妮·雪莉。她因爲一次孤兒院的差錯來到了綠山牆，本來馬瑞娜想把安妮送回去。但還是被安妮的天真所打動，留下了安妮。安妮天真熱情、極富有想象力，也因此給自己惹來了一堆麻煩。她在不斷犯錯的期間，還結實了許多好友：真誠善良的戴安娜，愛捉弄人但本性不壞的吉爾伯特，知音阿倫太太，富貴的老巴里小姐等。安妮在朋友、家人和老師無微不至的關心下，漸漸的長大了。長大了，安妮憑着自己的聰明、勤奮考上了女王大學，當她正打算動身去雷德蒙時，馬修突然心臟病復發，去世了。爲了照顧馬瑞娜，安妮放棄了去雷德蒙深造的好機會，而是陪在馬瑞娜身邊照顧她，當了教師。

讀了這本書，我深受感動，明白了：安妮在生活中對待大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢幻般的.愛，對朋友、親人、老師懷有一顆善良的心，她擁有一顆感恩的心，一種對生活樂觀的態度，一種對理想的執着要求，她擁有這些美好心靈!

《綠山牆的安妮》讀後感5

今年暑假，我讀了許多書，其中有一本書妙趣橫生、引人入勝，那就是蒙哥馬利寫的《綠山牆的安妮》。主人公安妮是馬修（綠山牆農舍的主人）領養的紅頭髮女孩。書中講的是安妮在綠山牆農舍時的一些有趣的故事。

安妮最吸引人的不是她那一頭火紅的頭髮，而是她那豐富的想象力。她把林蔭道比作“歡樂白雪之路”，把巴里家的`池塘想象成“閃光之湖”……

有一次，安妮不小心把葡萄酒當作了飲料拿給她的好朋友戴安娜喝，戴安娜回家後醉了，她的爸爸媽媽火冒三丈，再不讓戴安娜和安妮玩了。安妮知道了，不由分說馬上去巴里家道歉，她很誠懇地向巴里太太道歉，但愛挑剔的巴里太太還是不肯原諒她。安妮沒有氣餒，堅持用自己的行動感動了巴里太太，最後終於又讓戴安娜和安妮做好朋友了。

像安妮這樣誠實的品質，敢於承認錯誤的勇氣是難能可貴的。我要向她學習。

以前，我有一次犯了錯誤，因爲沒有勇氣承認，還趁別人不注意偷偷地溜走。讀了這本書，我感到很慚愧，以後我要像安妮那樣勇於承認錯誤，並用自己的行動來改正錯誤，做個坦坦蕩蕩的人。

《綠山牆的安妮》讀後感6

在暑假裏，老師推薦給我們一本書——《綠山牆的安妮》。我一聽名字就覺得很好看，果然不出我的所料。

這本書是一篇關於友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山牆的馬修和瑪麗拉決定從孤兒院領養一個男孩來幫忙。不料陰陽差錯，孤兒院裏送來了一個愛幻想、喋喋不休、長着紅頭髮的女孩——安妮。她的獨特個性改變了馬修和瑪麗拉的生活：她使他們的生活不再無聊;她使大家對她充滿了好奇。安妮既聰明又勤奮，但爲了照顧瑪麗拉，把好不容易考上的大學放棄了。

看了這本書，我深深地喜歡上了這個有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中：櫻花是她的白雪王后;蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑。讀着安妮這些天真的有浪漫的'幻想，我覺得自己被安妮帶到了一個奇妙的世界，在那裏，我感受到了無窮的樂趣與快樂。

安妮是個孤兒，她的身世和生活非常不幸，但她沒有被不幸打倒。她樂觀，她刻苦，她努力，讓夢想變成現實。想想自己，每次學習上碰到困難，不想多思考，只想要退縮。有時還要哭和自己發脾氣，想想非常好笑。現在安妮的智慧和勇敢戰勝了我，從今天開始我要向安妮學習，不怕困難，借用安妮的眼睛看世界，就能把夢想變成事實。安妮你就像一盞燈，點亮了我的心靈!讓我有了努力學習的方向。

安妮你是我們小朋友學習的好榜樣，讓我們做一對知心朋友吧!

《綠山牆的安妮》讀後感7

老師給我推薦了一本書，名叫《綠山牆的安妮》，聽說她是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的兒童形象，我迫不及待地拿起書看了起來，想看看這位加拿大女作家，露西。莫德。蒙哥馬利是怎樣寫的。

當我讀到馬瑞拉送安妮上學時，我真替她高興，因爲我在學校發生了很多好玩的事情，比如體育課上比賽賽跑；語文課上有趣的猜謎題；還有音樂課上美妙的`歌聲，安妮去上學一定會很高興的。

當我讀到安妮和她的仇人吉爾伯特訂下婚約時，讓我覺得雖然兩個人形同陌路，但也會成爲好朋友。讀到這裏，讓我想起來“大紅蘿蔔”和“黃毛柱子”這兩個詞。我想安妮會不會上大學呢？還是放棄上大學當老師？還是陪着馬瑞拉一起生活呢？答案揭曉了，吉爾伯特把教師名額讓給了安妮，因爲馬修的去世了，所以安妮留在了在阿馮利任教，永遠守護着綠山牆。雖然安妮小時候父母雙亡，雖然她看起來並不美麗，但是上帝很公平，賜予了安妮樂觀的態度與豐富的想象力。

全書爲我們塑造了一個愛幻想、活潑樂觀、善良聰明，充滿朝氣的人物形象，安妮就像一盞明燈，照亮了我前進的方向。

《綠山牆的安妮》讀後感8

《綠山牆的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利創作的長篇小說。

書中講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，她自幼失去父母，十一歲時被綠山牆的馬修和瑪麗拉兄妹領養，但她個性鮮明，富於幻想，而且自尊自強，憑藉自己的刻苦勤奮得到他人喜愛和認可。

有一次，戴安娜三歲的`妹妹米尼·梅得了結膜性肺炎，戴安娜父母不在家，便與瑪麗·喬嚇得手足無措。安妮得知這件事後，鎮定自若，連忙趕到戴安娜家去。見到米尼·梅後開始熟練地進入工作。她脫掉米尼的外套，喂她點兒吐根，給她喝熱水，並且像一個專業人士似的，護理着米尼，直到馬修把醫生叫來之前。

讀到這裏，我爲安妮遇事沉着冷靜，不管發生多大的事都不慌張，鎮定地去幫助他人的行爲深深感受和折服了。安妮真了不起！

在生活中，我應該向安妮學習，是安妮的自信讓我明白了其中的道理。記得有一次我學游泳，學了幾節課後發現自己總是比別人學得慢，漸漸地我失去耐心，尤其是每當上課前都十分不情願，還一直抱怨，在老師的鼓勵下，才學會了游泳。現在回想到，如果當初像安妮一樣自信地去面對，也不會拖延了這麼長時間才學會。

讀了《綠山牆的安妮》之後，終於讓我領悟了其中的樂趣。我喜歡這本書！

《綠山牆的安妮》讀後感9

“嗚嗚……”汽笛長鳴，火車在鐵軌上飛快地駛過，留下一位大約十來歲的女孩。紅頭髮，尖下巴，大眼睛，大嘴巴，蒼白瘦小，臉上長滿雀斑，充滿朝氣與活力，她便是文中的主人公——安妮。

坐在馬修的車上，安妮任想象自由的飛翔：高大的蘋果樹栽在道路兩旁，盛開着雪白而芬芳的花朵，這是“白色的歡樂之路”；蜿蜒曲折的池塘有着忽隱忽現、不可名狀的色澤變化，這是“閃光的小湖”。“情人的小徑”“悠閒的曠野”“柳池”這些浪漫的詞語也就只有如安妮這般天真可愛的少女才能想出來吧！

她的可愛，她的樂觀，她無暇的'想象，都讓我深深的着迷。每一次她的激動、欣喜和孩子氣都讓我與她貼的更近。她那奇特瑰麗的幻想和想象，她在困境中堅守的神奇的精神境界，她那熱愛生活、樂觀向上的積極態度，都無法不讓人喜歡上她，迫切地想去認識她，她便是安妮？雪莉！

“我能聽到小溪的洪亮笑聲一路傳到這裏。你留神過小溪有多麼快活嗎？他們總是在歡笑。即使在嚴冬，我都能聽到它們在冰層下面的笑聲。”

淚水伴着歡笑，安妮慢慢的長大，紅色的頭髮漸漸變成茶褐色，幼稚的女孩已經成爲了少女，我透過字裏行間，注視着這位迷人的姑娘，生活的磨難並沒有打倒她，反而使她收穫了快樂與幸福。

合上書，我彷彿看見安妮在情人的小徑獨自起舞，揚起了高傲的脖頸，目光中閃爍着對生活的希望，哦！安妮·雪莉！

《綠山牆的安妮》讀後感10

這一章講的是在東山牆住了一晚上的安妮就要被馬瑞拉送走了，在這樣的遺憾和短暫得到又失去的痛苦中醒來的安妮都做了什麼呢？

1、欣賞美景

種滿櫻桃樹和蘋果樹的果園、瀰漫着花香的花園、長滿三葉草的綠地、山谷中流淌着的小溪、覆蓋雲杉的小山以及波光粼粼的大海……

2、吃早餐

吃早餐的時候，安妮喋喋不休的說個不停，最後在馬瑞拉嚴厲批評中結束她的講話。安妮說“你不知道一天中會發生什麼，所以有很多想象的空間。”

3、給老鸛草取名

“噢，我喜歡它們有自己的稱號，就算它只是棵老鸛草。這讓它們聽起來更像人。你怎麼知道那會不會傷害老鸛草的感情，如果它只是被叫做老鸛草而沒有其他名字？你也不會喜歡整天只是被人叫做女人。”

本章的`安妮給我印象比較深刻的地方是她一直活在當下，她沒有因爲今天要再次被送走而放棄欣賞窗外的美景，當她醒來的時候，她被窗外的美景所吸引，她就一直趴在那裏欣賞。

安妮總是時刻關注自己的感受和情緒，並且會真誠而又讓人舒服地表達出來，她的心一直對着這個世界敞開着。如果有個人每天告訴你Ta的所見所想，向你尋找答案，無論這答案是道理還是情感的安慰，而你願意不厭其煩地有所迴應，我想彼此的心都會一直敞開吧......安妮真的是可愛。

《綠山牆的安妮》讀後感11

《綠山牆的安妮》這本書內容在描述一個孤兒安妮雪麗的成長故事，安妮的身世很坎坷，父母在她三個月大時，相繼去世了，不得已過着投靠別人的日子；她意志堅強，不爲環境所影響，直到被一對好心的'兄妹收養，也是她生命中的轉捩點，於是展她開新生活。

我覺得求新知、愛讀書真是很好的一件事，除了讀書之外，也要多思考，才能處處充滿創意呢！這一本書中所闡述的內容，對我們人生啓示很大，讓我學習到了人不應該太固執，要學會原諒及寬恕別人的過錯。所謂：“在家靠父母，出外靠朋友”。好朋友就像一盞明燈，在黑暗中，爲我們點燃一股希望，當我們徬徨無助時，朋友會給予我們支持力量；當我們灰心喪志時，朋友會鼓舞我們向前邁進，所以，我們應該誠心誠意的對待朋友。

在安妮的奮鬥故事中，我瞭解一個人的一生，會隨着挫折與考驗而有了轉折，要打造一個幸福自在的人生，在當下將該做的事處理圓滿。愛默生說過：“我們最大的光榮不在於永不跌倒，而是在於每一次跌倒之後都能再站起來”。讓我學習到，就算跌倒了也要勇敢站起來，就算跌痛也要努力向前衝，直到跑到終點纔是贏家。所以，自己的人生是掌握在自己的手中，一定要好好努力才行。

《綠山牆的安妮》讀後感12

一個叫安妮的小女孩，剛出生不久即父母雙亡，被好心的鄰居撫養到六歲，又去另一戶人家看孩子， 後來又被送到孤兒院。十一歲的時候，綠山牆的馬修和瑪莉拉陰差陽錯地收養了她。《綠山牆的安妮》這本書就爲我們講述了這樣一個小女孩歷經坎坷，長大成人的故事。

她的身世是何等的淒涼呀，可是她並沒有成爲一個性格孤僻內向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女 兒，被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重複她說話的'好朋友。

安妮還是一個熱愛生活的孩子，她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣着一顆善良，純潔，熱忱的心。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭， 那種積極向上，拼搏奮鬥的精神令人感動。

這本書告訴我們：成功的道路上並不是到處都鋪滿 鮮花。讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一 個障礙，衝破一個又一個難關，朝着我們美好的夢 想奮進吧!

《綠山牆的安妮》讀後感13

我用一個多月的時間看了一本名叫《綠山牆的安妮》的書。

我很喜歡安妮，因爲她活潑可愛。她是一個愛幻想，愛犯奇怪的錯誤的小女孩。她有一次在烤餅，烤着烤着她就開始幻想自己是個天使，所以就把餅給烤糊了。還有一次，她覺得自己的的紅頭髮不好看，就拿了一點兒錢，去集市上買一瓶能染頭髮的染料，她走呀走，發現一個人在喊：“賣東西嘍！專門賣染頭髮的染料，而且洗不掉。”安妮一聽，就去買了一瓶染料，那人說這是烏黑色的染料，安妮就買走了，回家以後，她把一大瓶都塗在頭髮上，最後發現染料是難看的綠色，馬麗拉回來以後也發現了，就每天給安妮洗好多次頭髮，但就洗不掉，馬麗拉只好給她把頭髮剪短。這兩件事讓我覺得很搞笑。最後，她長大後成爲了阿馮利學校裏的老師。我想，如果我可以和安妮做朋友的話，我一定會非常開心的.，我一定會和安妮成爲最要好的朋友，因爲我覺得我倆有點像。

這本書雖然很厚，但是有許多你想不到的好玩事情在書裏等着你，我推薦大家都看一看，瞭解一下安妮呦！

《綠山牆的安妮》讀後感14

暑假，老師推薦一本書——《綠山牆的安妮》翻開栩栩如生的封面，我就津津有味的看起來。

《綠山牆的安妮》作者是加拿大的露西。莫德。蒙哥瑪利。這個故事講了：綠山牆農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩，幫着做田裏的農活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來一個愛幻想。喋喋不休的紅髮女孩，一個精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。

安妮闖禍連連，並且結識好友黛安娜，隨着成績瘋長，安妮又經歷生離死別。這本書大部分講的是安妮用語言用內心的幻想滔滔不絕地述說出來。安妮那驚人的想象力令我爲之震撼。“白色的歡樂之路”、“閃光的小湖”、“白雪皇后”、“紅色的海濱”、“森林女神的小泡”、“鬧鬼的森林”、“情人的小徑”……這些千奇百怪的名字是多麼富含浪漫色彩，勿庸置疑，他們理所當然是安妮創造的。能擁有這樣奇妙的幻想，就是擁有了一個美麗的只屬於自己的世界。現在這樣的人非常少，現有的世界是毫無光彩的.，人人都那麼現實。

假如大家都是像安妮一樣，互相分享自己的小世界，那是多麼美滿。當我讀到後面的生離死別，也不禁失聲痛哭，成了個淚人兒。後來的安妮不再向五年前那樣天真可愛，而是成熟了——我聯想到自己，懷念童年那份天真幼稚，不禁感嘆時間的飛逝，童年的逝去！

《綠山牆的安妮》讀後感15

我最近讀了一本感人的小說，叫《綠山牆的安妮》。政府把孤兒安妮送到了孤兒院，安妮在哪兒過的很快樂。有一天，一對和藹可親的老兄妹領養了她，給予了她更好的生活環境，並讓她上了學。許多年後，安妮已成了一位國小老師，她用她學到的知識和無限的熱情來回報社會對自己的.恩賜。

安妮的故事打動了我。偉大的祖國給予了我美好的生活，我也要回報社會。儘管我現在還小，但也可以從點滴小事做起。

一個清晨，我在大街上走着，隱約發現前面的地面上躺着一個白色的東西，原來是被人隨手扔掉的空飲料瓶。我把它撿起來，扔進了旁邊的垃圾桶裏，街道又幹乾淨淨的了。

有時我會發現路邊的“小黃車”倒了，我也會盡我所能地把它們扶起，這樣，街道上就不會看起來那麼雜亂無章了。

對社會表達愛，可以從舉手之勞裏體現出來。從點滴裏回報社會，世界會更溫暖，更美好！

祖國給予了我無限的大愛，我小的時候從小處做起，長大後，我也會如同安妮一般堅守自己的崗位，用工作和熱情回報社會。我未必會像安妮一樣當一名老師，但無論是當一位大企業家，還是一名環衛工人，都要盡好自己的職責，努力爲祖國貢獻出汗水和力量。

安妮身上所具有的品質讓我懂得了：做人不能只會索取，還要學會感恩和回報。她的精神感染了我，讓我更加體會到，擁有一顆感恩的心，人生一定會更燦爛！