《海底兩萬裏》有感集錦15篇

《海底兩萬裏》有感1

這是一個離奇的故事：一名沉着冷靜、足智多謀而又有些冷酷的船長帶領着一名教授和船員們在大海里遨遊，他們穿越水下通道進入地中海、在紅海里自由穿梭，他們甚至突破重重冰山在南極留下他們的腳印，茫茫大海遍佈他們的足跡。

當然，在這途中並不是一帆風順的。就比如說在從南極返回大陸的途中，他們受到了冰山的重重圍困，但船員們團結一致，再加上船長的冷靜鎮定、教授的科學智慧，他們以自己的力量竟然突破了使無數人葬身海底的冰山，這真可謂團結力量大啊！

他們收藏海底的奇珍異寶，開發海底資源。他們曾與鯨搏鬥，與海盜交鋒，他們穿越冰山去探尋那無人知曉的南極地帶。而做這種種驚天動地的事情的最基本的條件就是必須團結一致，有靈活的頭腦和豐富的智慧。

同時，我也很佩服這艘潛艇的船長，他雖然冷酷，卻不缺少愛心；雖然沉默寡言，卻也冷靜鎮定。如果沒有船長一次又一次冷靜鎮定地指揮大家度過難關，那麼大家早就葬身海底了。

不僅僅是他們，我們也應該一樣：在生活或學習中遇到了一點一時半會解決不了的小困難就放棄，那麼這隻“攔路虎”就一直擋在你通往勝利的道路上；反之，你刻苦專研，以頑強的毅力戰勝了他，你收穫的就不僅僅是成功，還有那不屈不撓的精神。在通往成功的道路上，一隻只“攔路虎”帶給你的是一種種人生路上的良好品質。

這本書給了我無限的啓發，它將是我人生路上的一盞永不暗淡的啓明燈。

《海底兩萬裏》有感2

如今的我，完全可以勝任“書癡”這個稱號。凡是可供閱讀的書籍，我都來者不拒，絕不挑三揀四。凡是可以閱讀的時間，我都見縫插針，絕不浪費丁點兒。

記得那是一個秋天的午後，陽光明明地、暖暖地照進教室，這時，班級家長講師團來了，同時來的還有你。我和你就這樣相遇了。你說，你要帶我飽覽海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物。你講的故事懸念迭出，一波未平、—波又起，起承轉合間我已被你征服。從此，當小夥伴們三五成羣地嬉戲玩耍時，你成了我最親近的玩伴。你時刻陪伴着我，不厭其詳地講解各種珊瑚、貝殼、魚類的分類……又帶我參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟……這猶如馬賽克瓷磚，在我眼前拼出了一個迷人的神話世界，也使我小小的心靈第一次接觸並瞭解了海洋的神祕，縮短了我與大海的距離。

午餐時，大家津津有味地品嚐着盤中的佳餚，你則帶我來到無人島，吃起了烤麪包果、野豬排骨等異乎尋常的食物。天氣轉冷，一下課，小夥伴們就會從教室裏魚貫而出，尋找有陽光的地方取暖，你則帶我到最遠的極地、最深的海溝，讓我觀賞最大的珍珠……你甚至讓我處在最危險、最絕望的境地，向我展示自然的力量，讓我在強烈刺激，震驚之餘感到極大的精神和審美享受。

當然，有一次由於我在課間太投人，以致數學老師佈置的作業漏寫了兩面，而且第二天到了學校才發現。此時，離上課只剩下10分鐘了。我一下子蒙了，趕緊拿起筆來寫。因爲你曾經講過，當年“林肯號”和潛艇交手時，船上教授等3人被撞人海里。漆黑的海面上沒有一線生機，但是即使是快要淹死了，他們仍相互鼓勵，尋求救援。最後被潛艇救起，保全了性命。這件事激勵着我奮筆疾書，即便是老師的腳步聲在空蕩蕩的走廊上越來越清晰，我仍不放棄。

當老師進教室的前一秒，我終於寫完了最後一個字。這樣做出來的作業，字爛得像貓抓狗刨，而且發下來時，錯了一大片，還捱了一頓臭罵可我還是很慶幸，因爲是你激勵着我把作業補完，而不是坐以待斃，甚至是放棄。後來，期末考試時，作文是以“作業”爲主題，這件事正好符合這篇作文的要求，我就有感而發，一氣呵成，還得了個滿分。你讓我體會到了絕處逢生的喜悅，讓我懂得了困境中總是蘊含着希望。這就是所謂“塞翁失馬，焉知非福”。

緣分，讓你和我於萬千的書海中，在時間的洪荒裏邂逅，於是便有了這場美麗的體驗。也許在漫長的人生道路上，我還會遇到很多以不同方式來幫助我、啓迪我的書，我都將感謝你——《海底兩萬裏》。因爲你給了我知識，給了我安慰，也給了我啓迪；因爲你的存在才讓我變得更加熱愛閱讀，熱愛生活。

閱讀，上課的一次經歷，能讓你對閱讀有自己的想法，這是一次成功之旅。作文可以是一次任務，更可以是一次訓練，還可以是一次記錄自我的心靈享受。正如小作者所言，熱愛閱讀就是熱愛生活。

《海底兩萬裏》有感3

去年暑假，我閱讀了《海底兩萬裏》。自從翻開這本書，它彷彿便引領着我盡情的暢遊在那蔚藍的大海中，那種身臨其境的感覺妙不可言，讓我徜徉在書海中流連忘返。主人公阿龍納特博土等人乘坐的鸚鵡螺號，在海上探險乘風破浪。歷盡了千難萬險，可到最後，困難都被他們一一給擊破了。海底森林狩獵、勇救採珠人、意外觸礁、大戰鯊魚、捕捉儒良、被困大冰原、血戰大章魚……令人回味無窮。

這本書雖然是在講述着一個在海底探險的故事，可在與此同時，還讓我懂得了許多海上航行的知識。並且還告訴了我許許多多做人的道理，令我受益匪淺呢!讓我印象最深刻的、最驚險刺激的是鸚鵡螺號被圍困在大冰原的那一段故事。

他們從南極——自由之海返航歸來了，一天，潛艇竟被困在了一個大冰原裏，形成了一個巨大的、密不透風的大冰牢。面對這樣的困難，尼摩艇長帶領着他們尋找着新的出路，雖然幾經失敗，但是他們絲毫沒有一丁點兒緊張的情緒，反而沉着冷靜地面對着困難，團結在一起，仍然堅持着，與死神抗爭。

最終靠他們聰明的智慧和堅持不懈、團結一致的精神，終於戰勝了困難衝破了大冰牢。這種不怕困難，勇往直前的精神不正是我們在學習和生活中要擁有和不可缺少的精神嗎?

高爾基曾經說過一句話“書是人類進步的階梯”。書也是打開智慧大門的金鑰匙。我要多讀書、讀好書。駕着智慧的帆船，在書海里暢遊，獲得更多的知識和智慧。

《海底兩萬裏》有感4

我一直都很好奇海底世界，那些美人魚的故事百聽不厭，這個假期有機會讀讀《海底兩萬裏》心情還是很激動。

《海底兩萬裏》這本書，顧名思義，是說關於海底的故事，作者是因爲“怪物”撞船事件，與隊友機緣巧合的上了***號，還認識了那位不同尋常的船長，船長帶他們參觀了整艘船，還讓他們對海底世界有了一個全新的'認識，最後，作者回到了陸地。

全書，我最感興趣，又最喜歡的那部分是作者上了***號後，第一次走出船的見聞，就是在電視上，我也沒能看到像作者描述的那麼美的海底世界，那裏的一切都讓我好奇。

讀書的時候，我不止一次想過，如果我也有幸到***號上做客該多好！我肯定那一定是一段不平凡的經歷，我也能夠見識到許多在陸地上，看不到的東西，書裏的一切都讓我着迷，神祕的海底是否真的如書中所說？

我又想，只要好好的，努力的學習才能夠像***號的船長一樣，建造一艘屬於自己的船，讓我隨着它去探尋神祕的海底世界。

我認爲***號就是早期的潛艇，它的建造也不得不說是一個奇蹟，因爲它的形狀不同於其他時代的任何潛艇。

關於作者這次不平凡的經歷，我除了羨慕更多的是佩服，我佩服***號的船長，也驚歎大自然那鬼斧神工的“建造”。真可謂巧奪天工。

《海底兩萬裏》有感5

我讀的這本書的名字叫《海底兩萬裏》。這本書的作者是儒勒·凡爾納，他被譽爲“科幻小說之父”。書中的主人公是尼摩船長。他是一個帶有浪漫、神祕色彩，非常吸引人的人物。尼摩根據自己的設計建造了潛水船，潛航在海底進行大規模的科學研究，但這又好像不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，對自己孤獨的生活深深感到悲痛。

這本書敘述了法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事，在一八六六年，當時海上發現了一隻被斷定爲獨角鯨的大怪物，他接受邀請參加追捕，在追捕過程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實這怪物並非什麼獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上祕密建造的，船身堅固，利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯做海底旅行。他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，有經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最後，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底祕密公佈於世。

我最喜歡的人物是尼摩船長，他竟然能自己祕密建造一艘這樣好的船“鸚鵡號。”這艘建造的船，還可以隱人耳目。讓別人以爲是獨角鯨的大怪物。尼摩船長遇到像“擱淺”，土人圍攻，兇猛的鯊魚，冰山封路，章魚襲擊等許多險情都從不懼怕，這也說明了他爲了自己的航海科學研究，不退縮，不放棄的勇氣。你喜不喜歡尼摩船長呢？我相信你一定喜歡。

我要是船長，在危難關頭，我也是不退縮、不放棄，努力想辦法解決的。可惜在現實生活中不太可能，我才十幾歲，還未滿十八，根本不行，不過我會努力的！

從這本書裏我學會了，在危難關頭，不退縮、不放棄的精神，這種精神任何人都要學習一下，會很有幫助。

《海底兩萬裏》有感6

科技的發達，並不意味着可以爲所欲爲，我們必須要保護環境，保護生物，保護大自然。

在讀《海底兩萬裏》的過程中，我彷彿也隨他們一起做了一次動人心魄的海底遠遊。在這本書中，鸚鵝螺號就是集時代最新科技知識大成的代表，涉及電力、化學、機械，物理，氣象，採礦，動力學等等。尼摩艇長聰明，同時也尊重大自然，而捕鯨毛尼德·蘭則是那個時代也是現在平民的代表，成天想着兩件事：美食和逃跑。在《抹香鯨和長鬚鯨》中，尼摩艇長只對兇惡的抹香鯨進行了屠殺，卻沒有對長鬚鯨發動攻擊，因爲他保護弱小生物，保護環境。

在現實生活中，科技的發達使某些人忘乎所以，毀壞地球，肆意損壞大自然，但，地球不是取之不盡的，大自然也不是任人摧毀的，如果地球不存在了，那我們人類又談何生存。所以，我們必須從現在開始，爲保護環境貢獻自己的力量。

保護環境，人人有責！

《海底兩萬裏》有感7

與鯊魚展開危險搏鬥，受到土著人的瘋狂襲擊，因爲對弱者的同情而去攻擊尖頭鯨，經臨冰山封路，死裏逃生，又被章魚圍攻……我細細回想着《海底兩萬裏》中的故事，不禁贊服於作者凡爾納波瀾起伏的描寫功底和情節安排。可我心中充斥的不僅是敬佩，還有小說深處的思索。

故事起於1866年一件鬧得滿城風雨的怪事，許多船隻在海上發現了海怪，法國生物學家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸，誰知，與同伴落入水中併到了那所謂的怪獸“鸚鵡螺號”的脊柱上，被尼摩船長收留，開始了海底旅行，發生了無數驚心動魄的經歷，最後，阿龍納斯教授三人還是逃離了潛艇，並把此事公之於衆。

故事到這裏就結束了，留給了我無限的幻想：“鸚鵡螺號”在北冰洋大風暴中逃過一劫了嗎？尼摩船長是否生還？他還會繼續對人類的仇恨和報復嗎？他心中的思想鬥爭能否化解？我和作者一樣，爲尼摩船長深深祈福。畢竟，尼摩船長是一個善良的人，雖然作者只是展現了他表面的神祕莫測，可他在同伴死後會流下痛苦的眼淚；他可以毫不吝嗇地幫助貧窮的採珠人；當尖頭鯨向長鬚鯨進攻時，他出於對弱者的同情，指揮船員攻擊尖頭鯨；在最後阿龍納斯要逃跑時，他只是低聲抽泣，發出了“全能的上帝，夠了！夠了！”這般令人心痛的悔恨自白。他受到了傷害，復仇的願望卻不斷與內心的良知鬥爭，才造就了這個無比奇怪的好心人。

當然，《海底兩萬裏》帶給我的不僅僅是這些，最重要的是，尼摩船長的鸚鵡螺號與各種各樣驚世駭俗的發明，竟然有很多在當今的現實社會中實現了。這讓人不得不驚歎於作者凡爾納的幻想力，他似乎具有預知的力量。這看似是一個巧合，可在我眼中，這是必然。記得尼摩船長說過的一句話嗎？“人類進步得實在是太慢了”這其實是作者凡爾納的內心流露。凡爾納熱愛幻想，正是幻想，造就了那所謂的預知和這本不朽名著，也只有幻想，才能創造出改變世界的東西。沒有幻想的人，不管他有多少淵博的知識，也只能一成不變的生活。我們的世界，不就是由幻想構成的嗎？幻想，是人類進步的翅膀。

這又讓我不得不聯想到當今許多中國家長教育子女的方式了。在他們的眼中，幻想即“發呆”，是浪費時間的行爲，還不如用來上課、寫作業呢。或許正是缺少了這所謂的發呆時間，我們才比別國的孩子多了一分固守陳規，我們中國人的名字才至始至終還未出現在一些國際舞臺上。

爲了我們自己，爲了中國的新一代，我們應該謹記《海底兩萬裏》帶給我們的啓迪——幻想，纔是進步的翅膀！

《海底兩萬裏》有感8

打開了書，我發現了很多有意思的人，它們分別是船長巴克、尼德蘭、阿龍納斯先生、法拉古艦長……《海底兩萬裏》寫的是他們在海底的探險故事。這本書一共有312頁，寫了38個故事，這每個故事都非常有探險精神，裏面的人也是非常勇敢的，裏面的潛水交通工具也是非常的方便，他們開始了一次充滿傳奇色彩的海底之旅。他們一起周遊了太平洋瓦尼科羅羣島，印度洋，紅海，希臘羣島，維哥灣，亞馬孫河海，南極點……，遇到了許多的海底植物，他們的探險故事非常地精彩！非常地有趣！他們非常勇敢，不怕艱難地去探險，去看遍每個海洋。

讀了這本《海底兩萬裏》，我很感動。尼摩船長在南極缺氧的時候，他沒有去呼吸最後的一絲空氣來維持自己的生命，而是把生還的機會留給了別人，尼摩船長關心別人的精神震撼了我，我要像尼摩船長一樣有一顆關心別人的心，也要這樣去關心需要幫助的人。這本書讓我感受到了遇到問題要保持冷靜，要認真思考，考慮周全，也要注意大家的安全。我還學到了做事要有勇氣，不要害怕自己做錯了，如果不嘗試就不知道自己到底是對還是錯，只有勇於嘗試，不管對錯自己去做了，去認真地做了，就算做錯了也沒關係，主要是你很認真地去做了。作者儒勒。凡爾納告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的事情。這本書中的每個故事講得都有一定的道理，這種道理是讓你自己去觀察去研究的。這本書還告訴我們：朋友之間要互相幫忙，互相理解。這本書的作者是法國的儒勒。凡爾納，他在寫作的時候描寫得非常詳細：比如描寫人的表情，周圍的環境，他們在幹什麼，都寫得很好，還用了好多精彩詞語和新奇的句子。

讀了《海底兩萬裏》這本書，不僅讓我學到了許多優美的詞語和新奇的句子，還學到了很深刻的道理和助人爲樂的精神。我真想多讀幾遍！

《海底兩萬裏》有感9

在讀這本書之前，我只能通過網絡知道海底是怎樣子的，那遼闊的海洋洋底並不是平坦的，而是和起伏多變的大陸一樣。山巒重疊，異峯突起，大大小小的平頂山寬廣的海底高原，但是它還有危險的一面海洋。上海里是一片漆黑，嗜血，兇殘的鯊魚在裏面遊蕩，張牙舞爪的水母也在裏面，據說有的水母的觸手最長可以達到30米左右。

書中的海底是我聞所未聞的。

“海底的景象也和上回的海底森林大不相同，沒有細沙，海草，更沒有森林，一眼望去，盡是各式各樣毫無止境的珊瑚叢。真可是說一片難得的珊瑚森林。”

這本書主要講述1866年的時候，有人認爲在海上見到了一條獨角鯨，法國生物學家阿龍納斯最後發現那是一艘名爲諾第留斯號的潛艇，並且帶着僕人康賽爾和一個捕鯨手跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底坐了兩萬裏的環球探險旅行。

他們從太平洋出發，經過珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生植物和水中的奇異景象，又經歷了擱淺土著人。圍攻，同鯊魚搏鬥，冰山封路，章魚襲擊等許多險情。最後，當潛水艇達到挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的祕密公佈於世。

尼摩船長真是一個充滿祕密色彩的人物，爲什麼說他祕密呢？因爲他是個不明國籍的人，而且自稱跟整個人類斷絕了關係，只知道他身材高大，神情自信堅毅，而且是一位工程師。尼摩船長教導我們遇事要冷靜啊，龍納斯教授教導我們，要樂於探索。康賽爾教導我們，要做人忠誠，尼摩船長教導我們，遇事要勇敢面對。我覺得作者是一個預言家，因爲他在寫書的時候並沒有發明出潛水艇，但是在書中卻提到了，真是令人佩服。

《海底兩萬裏》有感10

這個寒假，我讀了一本很有趣的書《海底兩萬裏》，作者是儒勒·凡爾納，這本書主要講述了儒勒·凡爾納等人一起海上探險，在途中發生的許多事。

這本書中我印象最深的是尼摩船長，他是比較神祕、好心的。尼摩船長帶着儒勒·凡爾納、康塞爾、尼德及水手們去環遊世界，尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇是生產於全國各地，這艘船總價值100萬美元。在航海期間，儒勒·凡爾納、康塞爾和尼德都懷疑過船長，他們很想逃走。

尼德是一位“捕鯨手之王”，他也是一個好心的人，比如在斯里蘭卡的採珠場，尼摩船長看見採珠人要被鯊魚掀倒了。說時遲那時快，尼德火速衝上去將鯊魚殺死了。

尼摩船長的“鸚鵡螺”號最快時速有50海里，可以下潛到海底，可以觀看許多看不到的景象，還可以到艇外潛水。

最後，到了羅弗敦羣島附近，潛艇捲入一個大漩渦，他們被甩出了潛艇，後來被一位附近的人救起了。

這本書是一本科幻小說，講述了他們經過了太平洋、大西洋、地中海、南極……但在當時，潛水艇是沒有的，到後來纔有，這本書還告訴我們看見科學技術造福人類的同時要讓我們保護海洋，保護我們的生態環境，營造一個良好的生活環境。

這本書，讓我懂得了許多道理，學會了許多知識，也讓我增強了保護海洋的意識。

《海底兩萬裏》有感11

你可曾讀過《海底兩萬裏》？當我讀完這本書時，感觸頗深。這本書是法國著名小說家凡爾納的豪情傑作。是“凡爾納三部曲”中的第二部。

這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和僕人康塞爾以及加拿大人尼德，誤進“諾第留斯”號的種種經歷。他們先從太平洋出發，經過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、最後進入大西洋。看到了許多罕見的海底動植物和海中的奇異現象。還經歷了野人的襲擊、鯊魚的攻擊、被困冰山下、章魚的襲擊等種種險情。儘管凡爾納沒有下過海，但他的文章將科學與幻想結合起來，讀起來引人入勝，欲罷不能。

我印象最深的是遭遇大章魚，開始他們遇見許多大章魚，他們就浮出了水面，一大羣人拿着鋤頭朝大章魚的腳和手砍去，最後大章魚把船上的一名水手給扔進海里。故事情節曲折緊張、撲朔迷離。

《海底兩萬裏》不僅讓我認識了這些勇敢的的人，也讓我遊覽了太平洋、印度洋、大西洋等七大洋，欣賞到了奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬裏》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書，值得一看！

《海底兩萬裏》有感12

記得偉大的文學家巴金說過“書籍是人類的營養品”。在這個漫長的暑假裏，我也不能虛度光陰，利用暑期好好地讀了《一千零一夜》、《中國最美的100個地方》、《海底兩萬裏》等課外書。其中我印象最深的、最喜歡的是由法國作家儒勒凡爾納寫的《海底兩萬裏》。因爲裏面的內容實在是太神奇了，我被吸引住了，心也跟着走進了書中所描述的海底。我感覺自己彷彿走進了一個神祕的世界，那些奇怪的、神祕的動物是我從來沒有見過的。現在就跟着我一起去找找那些有趣的海洋生物開開眼界吧！

你瞧！那裏就有一羣僧帽水母，它們成羣結隊地向我們游過來了，伸展着天藍色的觸鬚玩耍打鬧着；還有月形水母，它用乳白色或淡玫瑰紅的傘給我們遮住了陽光；而黑暗中，更有半球形水母，發出幽幽的磷光，照亮了我們的道路。海底裏還不只這些呢！一路上還看到了孔雀彩貝、陶瓷貝、像竹筍的片形貝等，像一個天然的博物館，美麗極了！哎呀！我差點被一米高的巨型還蜘蛛吃掉！簡直把我嚇壞了，要是被你看到，你肯定喊着叫“媽媽”！我又回到了他們的船上，透過玻璃窗看到了一隻巨大的角鯊，兇猛異常，可以將人整個嚼成肉糜，它的尾巴極大，目光暗淡無神，嘴巴周圍會分泌出一種閃光的含磷的物質，我只要看見他就會全身發抖。假如在這裏也可以“巨網捕魚”的話，可以捕到可愛的小丑魚、黑色的喋喋魚、有毒的彎月形鰒魚、橄欖色的八目鰻、銀白色的海豹魚、淡青色的鱉魚等等，甚至還有好幾種蝦虎魚、藍白相間的鰹魚等，如果能捕到漂亮的金槍魚，實在令人興奮啊！海底也是衆多寶物的所在地，你知道嗎？尼摩船長就深入海底得到一件寶物——一顆大如椰子的珍珠，在黑夜裏閃着刺眼的光彩，射得我們眼睛都睜不開了！聽說它至少價值一千萬的法郎吧！啊！美麗的海底世界不僅有變幻無窮的美景，還有這麼美妙的珍珠！看完後才知道是自己的孤陋寡聞。並不是只有熱帶雨林，無垠的沙漠，高聳的險峯能讓人們產生征服的慾望。那廣袤的海洋更是一個蘊藏數之不盡寶藏的地帶。更令我驚呆的是，在淺海區我們還找到了一座大花園、一大片珊瑚，這兒美極了！數不清的魚兒在珊瑚叢中嬉戲，形狀和顏色各異的珊瑚加上活潑可愛，形態萬千的魚兒，此情此景我們人類實在難以用語言來描述他們的美麗和富饒。

在欣賞和驚歎海底奇妙世界的同時，更讓我佩服和感動的是作者儒勒凡爾納和尼摩船長等水手征服海洋的大無畏精神。衆人周遊海底世界，中途遇到許多深不可測的事情，他們從太平洋出發，穿越了印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海和北極海，整整有兩萬裏。其中我最喜歡的是尼摩船長，雖然他心中充滿仇恨，但是我欣賞他那種戰勝大海的勇氣和救人於危難的正義感。記得有一次，他們在航行中遭到一條八米多長的巨型章魚的攻擊，章魚的生命力很強，有三個心臟，觸手被砍斷還能長出來，簡直是一個無敵大怪物！它想吃掉船上的人，把觸手絞進輪葉中，於是潛水艇動不了了。這時尼摩船長和水手爲了保護大家的安全，奮不顧身地衝出去與章魚搏鬥，他揮起斧頭用力砍斷了章魚的七隻觸角，章魚狼狽地逃走了，但是也擄走了一位水手。尼摩船長傷心地留下了眼淚，他真的不願失去任何一位水手。

尼摩不僅是一位愛護水手的好船長，還是一位捨身救人的勇敢者。有一次，他們在海底採珍珠時，一條印度洋最可怕的黑鯊攻擊一位陌生的採珠人，大家都嚇得不敢動了，而尼摩船長卻拿起尖刀撲上去刺進黑鯊的心臟，救出了採珠人，把他送上採珠船，還送了一大袋珍珠給他，採珠人對尼摩船長感激不盡。

“真是一位熱心的勇士啊!”我這樣讚美尼摩船長，我羨慕尼摩船長，但是我自己卻是非常膽小的，我多麼希望自己也能像尼摩船長那樣勇敢，在生活中不怕吃苦，在學習上努力進取。我以前在學習上碰到不懂的問題就喜歡找媽媽，自己懶得動腦動手，或者碰到困難就放棄努力。平時我不太去關心家人和同學，總覺得那不關我的事，現在我終於明白要認真做好自己的每一件事，要關心身邊的每一個人。我也要感謝《海底兩萬裏》這本書，是它讓我開闊了視野，增長了見識，給我留下了一份美好的回憶和樂趣，我要發奮學習，長大後去探索地球上的未知世界。

《海底兩萬裏》有感13

寒假時，我看了一本名叫《海底兩網裏》的書。

這篇著名的科幻小說是由法國小說家儒勒·凡爾納一手創作的。整篇小說，情節栩栩如生，我特別喜歡看！

1866年，人們在海上發現了一頭被認爲是獨角鯨的大怪物。法國生物學家阿隆納斯接受當局的邀請，參加了對怪物的追捕。追捕過程中，他不幸落水，意外的爬到了怪物的背上，才知道他不是什麼怪物，而是一艘構造奇妙的潛水艇。從此，潛水艇帶着她患有海底兩萬裏......

文中，作者用了風趣的語言描繪了海底漫遊的全程。作者就像個能預測未來的“先知”，提早描述了後人對海底的幻想。我相信當時沒有一個人想象過海底有那樣龐大的機械“怪物”，而且把幻想中的物體描寫得栩栩如生，使讀者完全沉醉於書中的海底世界，實在是不簡單！

幻想與知識，通過巧妙的結合，鑄就成了一本出色的科幻小說。《海底兩萬裏》，也是我最喜歡的科幻小說！

《海底兩萬裏》有感14

儒勒·凡爾納，19世紀法國小說家、劇作家及詩人，對於他，我們一定都不會陌生吧？他一生創作了大量優秀的文學作品，以《在已知和未知的世界中的奇異旅行》爲總名，代表作爲三部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬裏》《神祕島》以及《氣球上的五星期》《地心遊記》等。他的作品對科幻文學流派有着重要的影響，因此他與赫伯特·喬治·威爾斯一道，被稱作“科幻小說之父”，我是非常喜歡這位作家的作品的，今天我讀了他的長篇小說————《海底兩萬裏》。

海底兩萬裏這本書講述的是一個教授在一次航海旅行追擊未知的海怪的時候不幸遇難，他和他的僕人，還有一個水手，掉進了海中，當他們醒來之後，才知道傳聞的海怪就是鸚鵡螺號，而船長就是尼摩船長，尼摩船長熱情的接待了他們，但是要求他們終身都要留在鸚鵡螺號上，因爲鸚鵡螺號就是爲了遠離人類文明才建造出來的，而如果讓這個教授走了，尼摩船長擔心這個教授會把這個天大的祕密說出去，教授和水手，還有僕人只好答應了，他們在尼摩船長的帶領下游遍了世界的海洋，還來到了未知大陸南極，在經受過種種的歷險之後，教授發現，尼摩船長建造這艘船絕非只是遠離人類文明那麼簡單，很可能是爲了完成某種復仇的計劃，果不其然，尼摩船長正是想要摧毀一艘名爲復仇者號的船隻，等到教授，水手和僕人發覺過來，尼摩船長已經命令鸚鵡螺號啓動所有動力系統給了復仇者號致命一擊，復仇者號沉入了海底，經受過這次復仇行動之後，教授對尼摩船長產生了一種恐懼感，覺得他是一個十惡不赦的大罪人，他們決定逃跑，但是卻失敗了，最後他們在鸚鵡螺號的一次復仇行動中鸚鵡螺號爆炸了，教授，僕人和水手都回到了陸地上，但是鸚鵡螺號上包括尼羅船長，所有人都沉到了海底。

讀了這一本長篇小說《海底兩萬裏》，我不禁感慨到，在那個連電燈都還沒有發明出來，作者儒勒·凡爾納卻能夠在這樣的情況下想象出有一艘能靠電來運行，能想象在世界的大海中遨遊，這需要多大的想象力？正是因爲作者儒勒·凡爾納有了這種驚人的想象力，所以才寫出了這一本長篇小說————《海底兩萬裏》，由此可見想象力是多麼的重要啊，想象力是創作的源泉，沒有想象力，就沒有那麼多的文學作品，就沒有那麼多的偉大的科幻小說作家，有此可見想象力是世界上不可或缺的一部分，有些時候想象力甚至可能是全人類迎來一個新的時代，因爲想象力，愛迪生髮明瞭電燈，因爲想象力，人們發現了閃電的祕密，因爲想象力，人們發明了電腦，替我們儲存各種各樣的信息，爲我們的大腦分擔責任！想象力是所有東西的源泉，沒有了想象力，人們現在可能還是原始人！人和動物最大的區別是什麼？就是人類有想象力而動物沒有！想象力可以使中國，使亞洲，使全人類，使全世界迎來一個光明的未來！

想象力絕對是一種不可或缺的精神上東西————這就是著名科幻小說作家，法國小說家、劇作家及詩人儒勒·凡爾納的作品————長篇小說《海底兩萬裏》所帶給我的啓示，從今以後，我都會把想象力發揚到極點！讓所有人都開啓想象的翅膀，是全人類都有一個美好的未來。

《海底兩萬裏》有感15

我看了《海底兩萬裏》這本書，讓我感受極深。

講的是尼摩艇長由於受到壓迫，非常憎恨壓迫者，同情被壓迫者。經過了多次實驗研究，造了一架無比巨大的潛艇“鸚鵡螺號”自從尼摩艇長下海之後，許多傳受到攻擊，原來是尼摩艇長的復仇計劃。因爲當時沒有潛艇，人們以爲是一隻大海怪。當博士阿羅納克斯看到倖存回來的船的缺口，非常精密，絕不是一般動物留下的。於是阿羅納克斯展開了一次奇妙的探險。

當潛艇觸礁的時候，尼摩艇長說了一句讓我印象很深的話：“是由的大自然的任性造成的，並不是人類的失誤。我們在駕駛的過程中沒有犯任何的錯誤。無論如何，我無法阻止平衡發揮作用，我們可以無視人爲的法規，但不能違背自然的法則。”

這本書讓我學會了一個道理：如果時間把握得好，可以讓你最終獲得成功。把握的不好，可以讓你墜入失敗者的行列。雖然尼摩艇長最後沒了音訊，但他的聰明和勇氣讓我佩服。