讀《一棵樹》有感

當仔細品讀一部作品後，想必你有不少可以分享的東西，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編爲大家整理的讀《一棵樹》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀《一棵樹》有感1

“世上只有媽媽好，有媽的孩子的孩子像個寶”這是一首平常再平常不過的兒歌，可是裏面卻蘊含着對母親濃濃的愛意。

母親是一棵大樹，無論春夏秋冬，嚴寒酷暑，總是固守家園，爲我們遮住炎熱的陽光，擋獨住冷冽的暴風。

樹總在四季徘徊，在春天冒出嫩芽，夏天綠樹成蔭，秋天落葉飄零，冬天被冰雪掩埋，也許是不變的徘徊，是人們不去注意，以爲家常變飯。

母愛不只是一顆普通的樹，更是一棵耐寒常綠，四季常青的雪松，不管面對多麼困苦的環境，總是依然挺立，在那困苦不堪的環境中生存下去。

也許在你一帆風順時，你人爲她是多餘的，並不需要他的庇護，你可以往前衝，去闖一番大事業，你只有自己成功的喜悅，可曾想過在你成功的背後是多少辛勤的汗水，把你這一住小幼苗灌溉成爲蒼天大樹。如果你受了傷，碰了壁後，你又該何去何從，可她卻還是無微不至的照顧你，不求回報，待你傷口癒合後，又幫你重新飛上天空，最後她得到的卻是冷眼旁觀的對待，可曾想過，說一句謝謝，也會使她安慰，讓她的辛苦至少沒有白費。

母愛又對多少人而言是可望而不可即的，在那些失去母愛的孩子們心中，母愛比任何一樣東西都珍貴，羨慕別人有而自己沒有，在心中留下陰影，他們希望有這樣的母愛來關心自己。一些人生在福中不知福，恐怕只有失去了才知道珍惜。

在我們成長的歲月中，皺紋已經開始蔓延母親的臉龐，母親的青絲已變成銀絲，可她還是無怨無悔。母親對我們的愛是無私的，是偉大的，從不會去奢求什麼回報，我們在她的呵護中健康成長，無憂無慮，而我們也是不是應該爲母親做些什麼，無論什麼方式，母親都會開心，因爲他知道孩子大了，懂事了。

我們可以幫母親做做家務，讓母親少操點心，我們可以幫母親捶捶腿，讓母親放鬆心情。對母親來說，最大的報答莫過於你的成績了吧，只有現在取得好成績，長大以後纔有出息。

母愛是天下間最珍貴的愛，無論過了多少年，依然留存，母愛是我們值得用沒分每秒去珍惜的愛。不要在認爲母親是理所當然爲我們操勞，他把我們帶到這個世上已經足夠偉大，養育我們長大成人已經夠了。

你是否還記得母親的生日呢?讓我們在那天送上最真摯的祝福吧，唱出這一首雖然簡單卻最動人的歌——《世上只有媽媽好》

讀《一棵樹》有感2

列夫．托爾斯泰有一句名言：“詩是人們心裏燒燃起來的火焰，這火焰燒着，發出熱，發出光。”優秀的詩歌作品，是詩人從心靈深處發出的顫音，和諧悅耳。詩人好比一勤勞的農夫，在智慧的田地裏播灑希望的種子，經過培肥和灌溉，其結晶猶如開出的絢爛之花，光彩奪目，熠熠生輝。好的詩歌讀時不僅給人產生愉悅的感覺，讀後還給人思想上的啓迪，如百年茅臺品後，醇香宜人，有回味的感覺。藍田籍詩人吳足道的一首詩歌《想做一棵樹》，我讀後產生類似的印象。

想做一棵樹——

最好是黃帝陵前的一棵古柏；

最好是武候祠前的一株蒼松。

或者是沙漠中的胡楊——

生而千年不死，

死而千年不倒，

倒而千年不朽。

想做一棵樹——

做一棵孔子給三千弟子在下面講學的桃李，

做一棵醫者治亂世民衆遍植的杏林，

做一棵關羽岳飛曾歇馬的白楊，

做一棵會走動的樹——

春在溫帶，夏在寒帶，秋冬在亞熱帶，

越過長江黃河，

跨過黃山秦嶺，

汲取了五色土的養料，

浸潤了八面水的精華。

做一棵接納燕子鳴叫的春天的樹；

做一棵有知了和布穀的夏天的樹；

做一棵刻着戀人名字的秋天的樹；

做一棵枝椏凸向天空的冬天的樹；

做一棵火燒了焦尾琴的樹；

做一棵斧砍了會流血的樹；

伐木丁丁，不要伐我——

決不做阿房宮的梁木

鑽木取火，寧願獻身——

點亮燧人氏冰冷的火把。

願化作木漿，爲蔡倫造紙提供一點原料；

願制就木板，爲雕版印刷鋪架文明底片。

願刻成木舟，載着杜甫西去長安，載着李白東下江陵，

願變成符節，託付了張騫的使命，成全了蘇武的大義；

願做成琴板，被嵇康一曲廣陵散，助文姬胡笳十八拍；

願做成鏟柄，大禹用它治水疏導，神農用它稼檣耕種。

我要做佛家的木魚；

我要做道家的廛尾；

我要做儒家的驚堂木、皇帝的鎮山河；

願做好大一棵樹；

供人們乘涼、擋雨、遮風。

願做一棵菩提樹——

讓每個人都能成佛般的頓悟！

首節詩人開門見山，直抒胸臆，“想做一棵樹”，“一棵樹”採用象徵的手法，寄寓詩人的各種理想。“最好是黃帝陵前的一棵古柏/最好是武候祠前的一株蒼松/或者是沙漠中的胡楊”這三句採用排比的手法，希冀自己擁有的美好品質，古柏高潔，蒼松耐寒，胡楊生命力頑強，寓意堅韌。“黃帝陵前的一棵古柏，武候祠前的一株蒼松”更反襯出詩人那種崇高的理想，他身殘志堅（雙腳殘疾）潛心鑽研國學，對中國傳統文化有研究，如佛學、老子的《道德經》等深入研究。在物慾橫流的今天，顯得難能可貴！“生而千年不死/死而千年不倒/倒而千年不朽”這三句採用遞近的手法，比喻人的精神永存，有的人可以流芳百世，是他的精神有感召力。如諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而後已精神，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”的愛國主義精神，是可以永載史冊的。

“想做一棵樹/做一棵孔子給三千弟子在下面講學的桃李/做一棵醫者治亂世民衆遍植的杏林/做一棵關羽岳飛曾歇馬的白楊”第二節充分發揮詩人的浪漫奇想，想做一名國學大師，如孔子一樣“傳道、授業、解惑”；也想做一名醫生，救死扶傷，身有殘疾的人，深受疾病的折磨和困繞，更想幫助別人，減輕精神的負荷和肉體上的痛楚。這一點，我自己體會很深。當自己在做幾次手術過程中，頭腦中不止一次閃過“做一名醫生，哪怕來世”的念頭。“做一棵關羽岳飛曾歇馬的白楊”，幫助別人是一種做人的美德，爲別人做一階梯，或者爲弱勢羣體提供幫助，尤其是精神上的鼓勵和安慰。“贈人玫瑰，手留餘香”。凡身體殘缺的人，受外來的幫助比較多，所以，他（她）們更有一顆感恩的心，回報社會或更關心需要幫助的人。“做一棵會走動的樹/春在溫帶，夏在寒帶，秋冬在亞熱帶/越過長江黃河/跨過黃山秦嶺/汲取了五色土的養料/浸潤了八面水的精華”這一節我充分聯想到海倫凱勒的《假如給我三天光明》，視力正常的人也許很少會產生那樣的人生感悟或感慨，不珍惜光陰，因爲對待眼前的一切熟視無睹。從這一點上說，這幾句詩歌抒發了詩人“讀萬卷書，更想走千里路”的理想，吸天地之靈花，採日月之精氣。我想作者博採衆長，總有一天，會形成自己的學術體系。

“做一棵接納燕子鳴叫的春天的樹/做一棵有知了和布穀的夏天的樹/做一棵刻着戀人名字的秋天的樹/做一棵枝椏凸向天空的冬天的樹/做一棵火燒了焦尾琴的樹/做一棵斧砍了會流血的樹”這一節詩人筆鋒一轉，濃墨重彩渲染自己的許多願望：春天的樹有詩情畫意；夏天的樹代表成熟和收穫；秋天的樹色彩斑斕，浪漫而瑰麗，象徵着美好的愛情；冬天的樹堅韌，有生命力。可以承受不良環境或承受挫折，冬天的樹在風雪中，在逆境中，更顯示出生命的韌性；焦尾琴的樹是智慧之樹，寓意人身體有殘疾，但心靈的健全，可以用智慧彌補缺憾；會流血的樹寓意人的骨氣，人不可有傲氣，但不可無傲骨。“伐木丁丁，不要伐我——決不做阿房宮的梁木/鑽木取火，寧願獻身——點亮燧人氏冰冷的火把”這幾句詩充滿哲理，體現出做人的準則或者說是人生的價值觀，不趨炎附勢，也不譁寵取寵，要做照亮人心的火種，相信詩人能做到這一點。

“願化作木漿，爲蔡倫造紙提供一點原料/願制就木板，爲雕版印刷鋪架文明底片/願刻成木舟，載着杜甫西去長安，載着李白東下江陵/願變成符節，託付了張騫的使命，成全了蘇武的大義/願做成琴板，被嵇康一曲廣陵散，助文姬胡笳十八拍/願做成鏟柄，大禹用它治水疏導，神農用它稼檣耕種”最後一節詩人採用大面積的隱喻鋪排，氣勢恢宏，闡釋了自己的抱負或者信念。中國傳統文化博大精深，自己在國學某一領域能有所突破或者說創新，就彌足珍貴。首先是傳承，消化和吸收，最後是發展。這一組排比句，詩人用幾個典故抒發自己的抱負，詩人的視野很開闊，所以行文洋洋灑灑。“我要做佛家的木魚/我要做道家的廛尾/我要做儒家的驚堂木、皇帝的鎮山河”這幾句詩中：“佛家的木魚、道家的廛尾、儒家的驚堂木”幾組意象分別代表着智慧，能給人讀來啓迪或頓悟。“願做好大一棵樹/供人們乘涼、擋雨、遮風/願做一棵菩提樹/讓每個人都能成佛般的頓悟”最後幾句更抒發了詩人的志向或者心聲，“詩言志，抒心聲”在這首詩中得到淋漓盡致的宣泄。

這首詩歌大氣磅礴，充分體現了詩人思維空靈，個性灑脫，桀驁不遜的性格，文字中盡顯才氣、傲氣、志氣，也盡顯詩人的浪漫主義情懷和悲天憫人的思想，是一篇優秀的詩歌作品。

讀《一棵樹》有感3

今天我讀了《站成一棵樹》中的一文章叫做《手足之情》。

文章的主要內容是：作者劉墉寫給兒子的話，話中有深情，也有哲理。一個妹妹的出生就是一脈血緣的延伸，她將與同屬一支血脈的哥哥一道分享童年和家庭的快樂，互相付出，回報對方的寬容與愛。中國人稱兄弟姐妹爲手足，正比喻了其間親密的關係。手足同樣由身軀伸出，它們靠着同一顆心臟壓縮的血液而生存，它們彼此扶持、榮辱與共。手足不但是父母生命的延伸、童年記憶的延伸，甚至是故鄉的延伸！

讀過文章後，我感觸很深！2008年四川地震，數不清的同胞遇難。雖然他們不是我們的親生兄弟姐妹，但是同爲中華民族母親兒女的血脈手足之情是割捨不掉的。一番有難、八方支援、衆志成城、抗震救災，在黨和領導人及全國各民族兄弟姐妹的親情援助之下。重建了四川地震災區，災區人民搬進了新的家園。

我認爲親情是一個由血脈、關懷、溫暖、付出、回報、幫助等等的統稱。有了親情人們都有了生命、依靠，親情是一種精神滋潤着我們的心靈。

讀《一棵樹》有感4

放寒假已經兩個星期了，在這兩個星期裏，我每天除了完成老師佈置的作業外，還讀了一些有趣的童話故事書。其中，我最喜歡讀的是《我變成了一棵樹》。

說起這本書我就要詳細的介紹一下了，這本書的作者是顧鷹，書中有13篇小故事組成，每一個小故事都告訴我了一個深刻的道理。但是，我卻對《我變成了一棵樹》這個故事情有獨鍾，下面我就來說一下我讀了這個故事的感受吧！

首先，文中運用擬人的修辭手法，讓我感受到原來寫作時加一些好詞好句可以給作文增加色彩，讓文章變得既形象又生動。比如：“我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹：三角形、正方形、圓形……風一吹，它們就在枝頭跳起舞來。”這一句運用了擬人的修辭手法，我讀過後腦海裏彷彿真的出現了一棵會跳舞的樹。而且，這樣美好的句子，促使着我想更快地瞭解接下來的`故事。

其次，文中天馬行空的想象，給我留下了特別深的印象，讓我覺得這篇文章非常有趣。比如，文中的“我”爲了躲避媽媽的催促，把自己變成了一棵樹。但是，這棵樹不開花、不結果，而是長滿了各種形狀的鳥窩。最令人感到有趣的是，這些鳥窩不僅小鳥可以居住，就連小兔、小鴨、小松鼠、小刺蝟和小鱷魚都可以居住，真是太有意思了。

最後，文中“我”的媽媽，真的很讓我感動。當“我”對媽媽的催促置之不理時，媽媽爲了走進“我”的世界，住進了“我變成的樹”的三角形鳥窩裏。當別人都把“我”的口水當作是雨水、眼淚的時候，只有媽媽知道那是“我”餓了。特別是那句“噢，最瞭解我的人到底還是媽媽”，讓“我”懂得了媽媽的理解和愛。

讀了這個故事，我懂得了，原來所有的媽媽都是一樣的，一樣的愛自己的孩子。以後媽媽再催我吃飯、不讓我多看電視時，都是爲了我好，也是愛我的表現。我今後應該多聽媽媽的話。

讀《一棵樹》有感5

一天下午，我在家裏做課外習題，看到了一篇文章，名字叫做《父親與一棵樹》，裏面講了一個小男孩有一雙瘸腿和一嘴參差不齊的牙齒而感到自己是世界上最不幸的孩子。可是後來，他通過爸爸每天晚上爲他的小樹澆水，從而取得了爸爸的禮物這件事後，躺在牀上熱淚盈眶。後來，他成爲了美國的總統。讀了這篇故事以後，我的心深受感動。文中的父親不善於表達父愛，但通過這件事讓男孩對生活又充滿了信心。大多數的父親都不善於表達自己的愛，我的父親也不例外。有一次，我們去春遊，在排着隊前進的時候，不知道是哪位同學推了我一下，我沒剎住腳，摔倒了。老師聞訊趕來，同學們把我扶到椅子上，老師把我的傷勢看了看，給我的爸爸打了一個電話，說我摔傷了，問爸爸要不要把我接回去給傷口上一點藥，以免發炎，爸爸的回答卻令我大吃一驚，“老師，請你讓他自己走”我走在路上，傷心極了。晚上，我聽見爸爸媽媽的房間裏爭吵，媽媽說：“你怎麼能讓他自己走呢？那太危險了！

”爸爸說：“只有這樣才能讓他獨立自主，長大以後不再依靠爸爸媽媽，好自己一個人去闖社會。”我聽了爸爸的話，在牀上熱淚盈眶。名師點評：母愛是細膩的，而父愛是嚴肅、剛強的、博大精深的。在這篇文章中，小作者由《父親與一棵樹》想到的是“大多數的父親都不善於表達自己的愛，我的父親也不例外。”並就此展開敘述。文章簡潔流暢，意義深長。父愛同母愛一樣偉大，只是父親表達愛的方式不同而已。父親是從男性的角度，給予孩子堅強、自立、自強。

小作者明白了父親對他的愛。也希望大家都能讀懂那如山的父愛。

讀《一棵樹》有感6

今天我讀了一個故事名叫《讓你的脖子變成一棵樹》，讀完了這個故事後讓我明白了做人的道理。

故事的開頭是：“天地剛分開的時候，天神早晚了人以後，天神造完了以後，天神就開始做值物了，他來找來方斑鹿幫忙。天神走了以後，方斑鹿開始做了，先做什麼……在做什麼……最後做什麼……好了，大功告成，一條魚出現了，可是它把眼睛貼在一起了。天神回來一看說了方斑鹿，可方斑鹿就是不認錯，天神把它的脖子變得好長好長，從此方斑鹿就是長頸鹿，而它做的魚就是比目魚了。”

讀了故事後我明白了很多道理，世界上的人誰能不犯錯呢？對一個人來說，錯誤並不可怕，可怕的他對自己的錯誤視而不見，執迷不悟。有句話說：“否認錯誤。等於雙倍錯誤。”在我小的時候，我非常的調皮，我下樓來和我的一個好朋友在樓下玩耍——打羽毛球，我先發出一個無敵發球，他又打回來“無敵蛇球”，只見那個球拐個彎兒，我想“好高難度的球啊！好！那我就不給你留面子了，無敵扣球”啊！不好，我把球打到了花瓶中了。我剛想去撿，不小心把花瓶碰碎了。只聽一聲“咣噹”花瓶碎了，我嚇得跑到家中把事告訴了爸爸，爸爸質問道：“之後你是怎麼處理的？”我支支吾吾的哽咽着說：“我不敢，所以……”“所以你就回來了！”爸爸繼續質問我，見我不吭聲，他又說到：“聽說過這樣一句話嗎? 塞內加曾說過:忠誠是人們心目中最神聖的美德。你犯下了錯誤不去及時改正那纔是令你最後悔的事。”見我低頭不說話，爸爸又說：“去吧孩子，我相信你心裏一定有什麼注意了……”還沒等爸爸說完，我就急忙跑到了王奶奶家，推開門後，我支支吾吾還不知道要說些什麼？我低着頭，嘴裏唸唸有詞：“奶奶，對不起，我和夥伴打羽毛球的時候不小心把您的花瓶弄碎了，請您原諒我！”奶奶起初很意外，後來她輕輕摸了摸我的頭，“孩子啊，是來跟我道歉的，我怎麼能不原諒你呢？不過，奶奶我應該表揚你，你的勇於承認錯的精神很是讓奶奶驚喜啊，不過下次可不許這樣嘍，好啦，來奶奶家看看我新栽的花兒吧……”

一句簡簡單單的“對不起”，只要你說出口，一切看似困難的事就會變得簡單起來……

讀《一棵樹》有感7

讀完全文，我滿懷感動。

文章講的是一個春天，一位母親向人要了幾棵樹苗，並將它們載在門前。母親載樹時捨棄了一棵特別小的樹苗。這一切被她的殘疾小兒子看到了，他一瘸一拐地從屋裏走出來，懇求母親將這被遺棄的樹苗也種下。母親因爲栽子的執着，同意了，並將樹苗交給了兒子。兒子不要母親的幫助，自己挖坑栽樹。樹載下後，那個殘疾的孩子每天都給樹澆水，半夜起來給它施肥。第二年夏天，小樹竟慢慢的趕上了其它的樹。這一切，母親看在眼裏，那年冬天，母親決定讓這個殘疾的孩子也去上學。後來，因爲孩子的刻苦和堅持不懈，他成了一位遠近聞名的作家。當他事後瞭解母親爲何送他上學的原因，他跪在母親的面前，他被感動了。

全文言詞樸素，沒有華麗的詞藻與高貴的語句，卻有着深刻的含義，這不正如那殘疾的孩子嗎？他身殘志不殘，當他懇求母親將這幼小樹苗種下的時候，不正是一種希望的寄託嗎？他堅持不懈地照顧小樹，沒有一天停歇過，這一切不就是他的精神所在嗎？他的母親感動了，做出了一項影響他一生的決定——也送他上學。殘疾的孩子一天又一天，努力再努力，成爲了一名大作家。相比而言，我呢？做事總是輕言放棄！就拿一次釣魚來說，興致勃勃卻只有三分鐘熱度，最後當然一條也沒釣上。

我應該向那個作家多學習學習，學他的努力與堅持不懈。他讓我懂了：有一顆健全的心，抵得過十萬個健全的身體！

讀《一棵樹》有感8

在上學期期末，我看了一本書，叫《站成一棵樹》。這本書裏好文章很多，讓我對書中的內容難以忘懷。

在這本書中，好文章真是處處讓人喜愛啊！看這本書，你彷彿在無限的大森林中見到了一片最美的、最亮的樹葉，任你收藏，任你留戀。從中，我就撿到了一片最美麗、最靚麗的樹葉……

這篇文章的名字叫《守着十八個雞蛋等你》。文章語言簡練，風趣幽默，講述了一個女人因身體原因需要土雞蛋補充營養，於是便買了一隻土雞養的事。她給那隻雞取名“二給”，意思是雞蛋的英語“egg”的諧音，說明她十分需要雞蛋。日子一天天過去了，在主人的精心照料下，二給在茁壯成長，逐漸與主人有了感情。終於有一天，二給提出要結婚的請求，又過了幾年，二給決定下蛋。按照常理，主人既然辛勤勞動，養這隻雞，實在是來之不易，二給應該爲她下蛋作報答。可是二給堅決不把雞蛋給主人吃。因爲這樣，主人和寵物引起了一場“戰爭”，下過協議，簽過保證書……最終，二給絕望了，留下了十八個雞蛋，離家遠去。其實，我們倒過來想一想，如果二給把雞蛋就活活的地給主人吃，她完成了母親應盡的使命了嗎？她盡到母親的責任了嗎？從中我感到二給真是一個偉大的母親啊！通過閱讀這篇文章，我感到了母親那種身後的母愛，真值得我敬佩！

這本書的好文章還有很多。相信你用心去讀，還會發現更多的好文章的！

……

讀《一棵樹》有感9

讀了《父親和一棵樹》，我不禁流下了眼淚，那位父親的愛都融入到了一棵小樹裏，而這棵小樹讓小男孩不再自卑。

那位父親說了誰栽的樹好，送誰禮物，而小男孩想讓小樹快死，在幾天裏，這位父親一直在暗中幫助小男孩，這一切都被小男孩看到了，流下了眼淚。

父母的愛，同學的愛，幫助他人的愛……愛是無窮無盡的，只要細心去發現它。愛也是千變萬化的，嚴格的愛，慈祥的愛……愛是什麼？愛是走向光明的道路，愛就是去除陰影的歡樂，去努力，去尋求愛。

父母的愛，都是在心裏，他們經常幫助你，一直鼓勵你。當你受傷了，父母是多麼心疼。在我哭時，我的爸爸也是那麼心疼，我真想撲向爸爸的懷抱，多麼想說："爸爸，我愛你。”我相信這個小男孩也是跟我一樣。

愛到底是什麼？只要你去努力尋找，努力發現，一定會找到從中的答案的。悲傷中帶着歡樂，歡樂中帶着一絲絲甜蜜，我認爲這就是愛。

讀《一棵樹》有感10

今天，我讀了一篇名叫《你是別人的一棵的一棵樹》的文章，雖然它只有短短的一頁文字，但裏面卻包含了許多道理。

有一個人一生碌碌無爲，窮困潦倒。一天，他終於沒有活下去的勇氣，就來到一處懸崖邊，準備跳崖自盡。

自殺前，他號啕大哭，細數自己遭遇的種種挫折。一棵在崖邊岩石上的樹聽到這個人所說的，也不禁流下眼淚，說：“我纔是世上最苦命的樹，你看我，生在岩石的細縫之間，食無土壤，渴無水源，環境惡劣，讓我枝幹不得伸展，形貌生得醜陋，根基淺薄，又使我風來欲墜，寒來欲僵。我看似堅強無比，其實我生不如死啊！”

人覺得與樹同病相憐，就勸樹一起死去。

樹卻搖搖頭，指指身上的鳥窩，說：“我身上的鳥窩是因兩隻喜鵲所築，一直以來，它們在窩裏棲息生活，繁衍後代。我要是不在了，那兩隻喜鵲怎麼辦？”

人聽後，忽有所悟，就放棄了輕生的念頭。

是啊，其實每個人都不止是爲了自己活着。再渺小再卑微的人，對於有的人來說，也是一棵偉岸的樹。任何人到任何時候，都不要低估自己。因爲，你一定會是對別人有用的人。

比如說清潔工。清潔工是最卑微的職位，可沒有一個人不說清潔工不是最偉大的。清潔工，他爲我們打掃衛生，保護環境，可以說哪個地方都缺不了清潔工。

所以，不管你是多麼卑微。多麼渺小的人，都要記住，你是別人的一棵樹！

讀《一棵樹》有感11

讀了《做最醒目的那一棵樹》那一篇文章，我知道了當自己做得很好的時候，不可以驕傲、自滿，只需讓自己做得更好。

這篇文章寫的是作者被分到了一個林區小鎮的一所中學當老師。由於作者努力工作總是受到校長的表揚並且經常在報刊上寫文章，惹來了別人的嫉妒，也幾乎沒有人跟他談知心的話。一天，作者向退休的謝老師訴苦。謝老師拿出一幅畫，畫上畫着一顆參天楊樹和一些一般高的楊樹。謝老師告訴作者，人們往往嫉妒略比自己強的人，而對遠遠超出自己的人只有敬佩，就像這棵醒目的大樹，別的樹只有仰慕，只有學習和努力地追趕。

這篇文章給我的印象很深刻，它告訴我們：做好自己，其實是一種很好的選擇。每個人都有自己的長處，同樣也有自己的弱點。在漫長的人生旅途中，我們要學會使自己的才能發揮的更加淋漓盡致，這樣纔可以讓自己變得更出色。

這種事情也發生在我的身上過。前不久，我很榮幸被選上擔任校升旗儀式的主持人。恰好，學校正要迎接達標檢查的到來，升旗儀式就是一項很重要的檢查。經過我的刻苦訓練，很好的完成了迎接達標檢查的任務。校長在廣播裏表揚了我，還將我評爲“市級文明學生”。而且，我還在這個學期當選上了校大隊委，在學校裏，我也常常被認出來。我非常高興，又很自豪。這時候，我看到了這一篇文章，是它爲我敲響了警鐘。我意識到我其實和其他的同學沒有多大差距，只不過我有了這個機會可以發揮我的特長。如果想讓別人更加服氣，我只有在各方面都做得更好，做最醒目的那一棵樹。

通過這篇文章，讓我懂得了在自己做得很好的時候，千萬不可以驕傲、自大，只有讓自己的長處發揮得更加淋漓盡致，纔可以成功。

讀《一棵樹》有感12

《一棵樹》這篇文章，讓我明白了求人不如求己。

文章主要講了有一棵樹，枝繁葉茂，濃蔭匝地。這棵樹是飛禽、走獸們喜愛的憩息場所。飛禽、走獸們經常講述他們旅行的見聞，大樹聽了請飛禽帶自己去旅行，可飛禽說：“你不可以飛呀。”大樹又請走獸帶它去，走獸說：“你不可以走呀。”於是，大樹結出甜美的果實，果實中包着種子。動物們吃了果實，大樹的種子就隨着飛禽走獸傳播到世界各地，落地生根，成爲大樹，欣賞到世界各地的風景。

大樹羨慕飛禽走獸見多識廣，希望它們帶自己去旅行，但飛禽走獸卻拒絕了，它只能自己求自己，並想方設法地實現了自己的理想。實際生活中也是這樣。有一次我摔倒了，右膝蓋兒被劃破流血了，好疼！可旁邊沒有別人，哭給誰看呢。於是我用單腿兒一蹦一蹦地跳進醫務室，把棉籤拿出來。這時校長過來了，我對校長說：“校長，我的腿擦傷了，請您幫我擦一下。”校長說：“我還有事，你自己擦吧。”我用棉籤沾了碘付，擦好以後又單腿繃着回了教室。當想讓別人幫助遭到拒絕時怎麼辦？靠自己唄。辦法總比困難多。我就靠自己的雙手和左腿完成了右膝蓋的止血。

這篇文章也讓我聯想到學過的一篇文章《自己的花是給別人看的》，讓我懂得了“人人爲我，我爲人人”。如果大樹只爲自己想，結出的果實不給飛禽走獸吃，那麼它的種子也不會到世界各地，只能在大樹身邊生長。正因爲大樹爲別人着想，給動物們提供休息的綠蔭，甜美的果實，它的種子纔有了可以在新的地方生長的條件。大樹面對飛禽走獸的拒絕沒有灰心喪氣，而是自己想辦法克服困難，最後，爲它的種子創造了新的樂園。

這篇文章使我受益匪淺。它使我懂得了“求人不如求己”，遇到問題要想方設法去解決，辦法總比困難多。

讀《一棵樹》有感13

今天，我讀了《一棵樹》這篇文章，感觸很多。

文章主要講了有一棵樹，枝繁葉茂，濃蔭匝地。這棵樹是飛禽、走獸們喜愛的憩息場所。它聽了飛禽、走獸們旅行的見聞後，也想去旅行。但飛禽說大樹沒有翅膀，拒絕了；走獸說大樹沒有腿，也拒絕了。大樹決定自己想辦法，它結出甜美的果實，果實中包着種子。飛禽、走獸們吃了果實，大樹的種子就這樣傳播到世界各地，幫大樹實現了旅行的願望。

這棵樹雖然沒有辦法和飛禽走獸一樣用翅膀和腳去旅行，但是，它想出了結果子的辦法，最終在飛禽走獸的幫助下，實現了自己的願望。由此我想到了：我們也應該互相幫助，人人爲我，我爲人人。

數學課上，老師讓我們用彩鉛在卷子上把圓的2/5畫出來。我打開文具盒，沒有帶彩鉛！這時，同桌碰了我一下，說：“我們一起用吧。”在他的幫助下，我順利完成了作業。後來，他有一道題不會做，在那兒左思右想也沒有把答案算出來。我問：“怎麼了？”“這道題我怎麼也寫不出來。”“我來教你吧。”於是，我詳細地給他講這道題的思路，他很快明白了，把答案填了上去。他對我說：“謝謝你的幫助。”我笑着說：“上次你也借給我彩鉛了，你遇到困難的時候，我也會幫助你的。”

大樹給飛禽走獸提供了休息的綠蔭和甜美的果實，飛禽走獸幫助大樹實現它的旅行夢想。互相幫助讓他們和睦相處，也讓我們品嚐友誼的芬芳，順利完成作業。

這篇文章還讓我懂得了方法總比困難多。大樹一棵樹被拒絕，是因爲沒有腿和翅膀，但它積極想辦法，結出果子，讓動物們帶走種子實現它的旅行願望。在生活中，遇到困難的時候，我們也要積極想辦法，因爲，辦法總比困難多。

讀《一棵樹》有感14

看這本書，你彷彿在無限的大森林中見到了一片最美的、最亮的樹葉，任你收藏，任你留戀。從中，我就撿到了一片最美麗、最靚麗的樹葉……在上學期期末，我看了一本書，叫《站成一棵樹》。這本書裏好文章很多，讓我對書中的內容難以忘懷。

在這本書中，好文章真是處處讓人喜愛啊！看這本書，你彷彿在無限的大森林中見到了一片最美的、最亮的樹葉，任你收藏，任你留戀。從中，我就撿到了一片最美麗、最靚麗的樹葉……這篇文章的名字叫《守着十八個雞蛋等你》。文章語言簡練，風趣幽默，講述了一個女人因身體原因需要土雞蛋補充營養，於是便買了一隻土雞養的事。她給那隻雞取名“二給”，意思是雞蛋的英語“egg”的諧音，說明她十分需要雞蛋。日子一天天過去了，在主人的精心照料下，二給在茁壯成長，逐漸與主人有了感情。終於有一天，二給提出要結婚的請求，又過了幾年，二給決定下蛋。按照常理，主人既然辛勤勞動，養這隻雞，實在是來之不易，二給應該爲她下蛋作報答。可是二給堅決不把雞蛋給主人吃。因爲這樣，主人和寵物引起了一場“戰爭”，下過協議，簽過保證書……最終，二給絕望了，留下了十八個雞蛋，離家遠去。其實，我們倒過來想一想，如果二給把雞蛋就活活的地給主人吃，她完成了母親應盡的使命了嗎？她盡到母親的責任了嗎？從中我感到二給真是一個偉大的母親啊！通過閱讀這篇文章，我感到了母親那種身後的母愛，真值得我敬佩！

這本書的好文章還有很多。相信你用心去讀，還會發現更多的好文章的！

讀《一棵樹》有感15

作文課上，湖南大學聯考作文《一棵樹》使我產生了很多感想，讓我受益匪淺。

有一棵大樹，枝繁葉茂，濃蔭匝地，是飛禽、走獸們喜愛的憩息場所。飛禽、走獸們經常講它們旅行的見聞。大樹聽了，十分羨慕，就請飛禽帶自己去旅行，飛禽說大樹沒有翅膀，拒絕了；請走獸幫助，走獸說大樹沒有腿，也拒絕了。大樹決定自己想辦法，它結出帶有種子的甜美的果實。飛禽、走獸們吃了果實，大樹的種子就這樣傳播到世界各地。

讀完這篇文章，我想到了很多。大樹面對飛禽走獸的拒絕，並不灰心喪氣，而是自

己想辦法解決。我想到做人也要自強自立，因爲求人不如求己。

我想起一次數學課時，我有一道題不會，反覆讀也找不到解題思路。正當我想問同學時，老師在講臺上說：“不許問別人，自己弄明白。”唉！我靜下心來仔細讀題，找已知條件，回憶這類題的解法。想了好幾分鐘，終於明白了一點，於是順着思路寫對了這道題。心裏別提多高興了。

這篇文章中飛禽走獸認爲要旅行必須有翅膀，有腿，這是常規的想法。而大樹換了個角度思考，沒有翅膀也沒有腿照樣參加了旅行。由此我想到做事情要多角度思考問題，不侷限於常規，也明白了做人要有自己的識別能力和判斷能力。我們要善於透過現象看本質不要被假象迷惑。

我曾經在報紙上看到一則新聞。一個五歲的小女孩一個人在家時，有人來敲門。她就問：“是誰呀？”門外傳來一個陌生男人的聲音：“我是你媽媽的同事，你媽媽讓我帶你去找她。”小女孩說：“好，那我問問我媽媽。”那個男人一聽很快離開了。小女孩憑藉自己的識別力和判斷力逃過了陌生人的欺騙，保護了自己。

這篇文章使我受益匪淺。當現實生活中遇到問題時，又多了一些解決困難的勇氣。