範文齋

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科技館觀後感精華(18篇)

觀後感3.25W

看完一部影視作品以後,相信大家一定領會了不少東西,很多人觀看之後都有不一樣的心情。想必許多人都在爲如何寫好觀後感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的科技館觀後感,希望對大家有所幫助。

科技館觀後感精華(18篇)

科技館觀後感1

今天,我和老師同學們興高采烈地去科技館參觀。

到了科技館,我迫不及待衝了進去。一進大門,我目瞪口呆。科技館有很多好玩的,看得我眼花繚亂。有方形自行車,模擬建築工地,模擬地震逃生,建防震房子,水上樂園……其中最讓我難忘的就是建防震房子。

這個模擬建房與衆不同。首先同學們可以分成兩組,自行商量怎樣搭房子才能更牢固,然後搭好房子在開啓地震模式看看誰的房子先倒塌。我和組裏同學商量,認爲地基基礎牢固才能抗震,於是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度,然後在向上建,上面打起來也注意平整。

完成後,大家開始比試。同學們都圍了過來,七嘴八舌地議論着,爲雙方搭的房子評論着,猜測着誰能贏。於是,我說開始了,就按“開始”按鈕,選擇“弱”檔,這時微小的地震開始了。只見雙方房子晃動一下,沒事。接着,又按了“中”檔,模擬地震級數更高了。

這時只見同學們爲雙方相互加油,還有喝倒彩的,聲音此起彼伏,好不熱鬧。地震級別變高了,雙方的房子雖然沒有倒下,但對方的房子已經出現裂痕了。當我再按“強”檔按鈕時,只聽砰的`一聲,震耳欲聾,對方的房子轟然倒塌!而我方基礎牢固,所以安然無恙!我們勝利了!太有趣了!

科技館真是又有趣又收穫知識的好地方!

科技館觀後感2

今天,一位特派記者在科技館進行了調查。

當我到達科技館門口時,我的老師已經在那裏等我們了。到了那裏,我只需要報到和簽字。

九點半,集合時間到了,老師把我們分成五隊準備入場。當我們排隊進去時,我看到門口有一臺機器。我摸了摸,機器發出了尖叫聲。我問:老師,這是什麼?老師回覆我:這個機器是專門用來檢查我們身上有沒有危險的東西的。如果有,電腦會自動檢測。我深吸一口氣,衝了進去。進去後直接去了三樓,是電玩區和模特區。當我進入遊戲區後,我佔據了一個位置,開始玩遊戲。一個小夥伴來和我並肩作戰,一起打遊戲。就在我們玩的正起勁的時候,老師下命令去下一區。接下來是模型區,首先是過山車模型。我一按啓動鍵,過山車就像火箭一樣衝刺,嚇死我了。我迅速再次按下停止按鈕,停止過山車。還有城市模型,大船模型,飛機模型等等。要是這些出現在現實生活中就好了!

輪到我們上二樓了。我等不及要進大門了。哇就像我們進入了機器人世界。有很多機器人喜歡和我打招呼。最顯眼的.是魔方機器人。我從機器人的肚子裏拿出一個魔方,打亂了它的順序,又放在機器人的肚子裏,一秒鐘後又拿出來了,是一個全新的魔方。是不是很神奇?有象棋機器人和我打架!還有一個持刀機器人,一手拿着劍,一手拿着刀,兩隻手像兩個人一起打架。還有一個繪畫機器人,讓我畫得栩栩如生,一模一樣。這些機器人真的很神奇,我想成爲和他們一樣強大的機器人!

時間過得真快!該結束旅行了。我們去了一樓的兒童廣場採訪那些兄弟姐妹。這些叔叔阿姨們一個個回答了我們的問題,讓我們受到了老師的表揚好開心!這個活動讓我更加大膽,更加自信!

科技館觀後感3

剛剛進入了科技館,展此刻我眼前的是一個巨大的球體,這是四維影院。整個影院是鋼結構的,四周都是玻璃,讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘着電梯來到二樓,剛一進門就像走進了機器人的世界。平時只能在雜誌、電視裏看到的機器人,此刻最後目睹了它們的風采。在我眼前的是修理機器人,它們都是單臂組成,手裏分別拿着螺絲刀、鑽子和扳手。它們的前方有一臺電腦,這臺電腦是用於控制機器人的。而且還是觸摸屏,只要用手指輕輕點擊,它們就會做出各種的動作,比如讓它們跳舞或工作都能夠。讓我感覺正在修理東西或在找生活上的樂趣。真搞笑啊!隨後,我們來到機器人表演館,那裏還有很多修理機器人,它們有得手裏哪着繡花傘;有的.手裏拿着一支玫瑰;還有的手裏拿着鈴鐺。隨時準備爲人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。還有,有一個機器人還在和遊覽的人走棋呢。

我們隨着人流又來到宇航天地。展廳中間豎立着一艘又高又大的火箭,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗。火箭的右側有一個模擬失重的空間,人們坐在裏面,能夠浮在球裏,不着地,猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服:他亦是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服很厚實,宇航員穿上他,在太空中風無阻。我還目睹了宇航員的食品,都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。

當我們走出科技館,我的情緒久久不能平靜。我爲祖國的迅猛發展而驕傲,作爲一民國小生,我更應努力了。

科技館觀後感4

回憶起那天參觀科技館的情景,我又攥緊了拳頭,暗下決心:做爲祖國的花朵,我必須要好好學習,爲祖國做出巨大的貢獻,更就應從小保護環境,創造一個綠色的祖國,創造一個綠色的地球……

明媚的陽光和喜慶伴着我來到了北京科技館。站在科技館門口,放眼望去,上方是高大莊重的'建築物,下方是慢慢流動的人流結成了天然的一幅彩圖。走進科技館的大門,最先映入眼簾的就是空中掛着白球,形態不一,各種不一樣的圖案,有些天真可愛的女生蹦起來去夠,但是怎樣在各個展廳裏,我還看到了“自行風扇”“磁圓盤”“體操機器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等搞笑的項目。

穿過走廊,走進機器人的世界,那裏有各式各樣的機器人:會彈鋼琴的機器人,會說話的機器人,還有會走路的機器恐龍……真有意思!

最有意思的是斜樓房,你一進去,就覺得頭昏,失去重心,有的小孩一進去,就摔了一個大屁頓;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一進去,你面一片漆黑,右面牆上有一種特殊的燈,務必用手有力拍才能亮,可好玩了!

這時,要集合了,這次參觀不但讓我度過了愉快的一天,而且讓我開闊了眼界,增長了知識,懂得了我們身邊存在着各種科學奧祕,我們都就應從小愛科學、學科學、用科學。我明白還有許許多多的科學知識需要我去學習,等我去挖掘的科學寶藏還有很多,很多……所以我要專心致志地讀書,多讀多問,爲未來打下堅實的基礎。

科技館觀後感5

今天陽光充足,我高高興興的來到了學校。老師說今天我們要去科技館玩,我們興奮不已。

終於到了八點十分我們到操場上集合,集合完畢,我們來到了超市門前的大巴車上,去科技館的奇妙旅行開始了。

大約十分鐘以後就到了科技館的門前,我們就像剛出籠的小鳥嘰嘰喳喳的說個不停,就在這時,解說員阿姨發話了“安靜”我們立刻靜下來。我們隨着阿姨來到“自己把自己拉起來”的設備面前說:“平常的生活當中自己不能把自己拉起來,但是藉助滑輪把自己拉起來很容易,哪位同學給大家來示範一下?”我們都爭先恐後的'舉起手來,姜老師點到了劉星宇和張博文,他倆風一樣的速度坐了上去,又飛快的把繩子向下拉,他倆便上了空,手鬆了便慢慢地向下降······

終於解散了,我第一個跑去玩的是“自己把自己拉起來”我第一次感覺到我是那麼的重呀!第二個玩的是“動力發電",我騎到了車上,騎了好長時間才顯示0.1度,我用盡全身的力氣去蹬車,當我發覺騎不動時再看看錶只有0.3度,我覺得浪費1度電是那麼的容易,而發1度電卻是那麼的難,所以我們大家要從自我做起,在今後的生活中節約每1度電。

在科技館不止有這些好玩的還有”小小訓豚師“”地震房“等等。我們還沉浸在歡樂當中,這時廣播響起了:”南山國小的同學請到門口集合!“

上了大巴後,我心裏讚歎到:”現在的科技好發達呀!“

科技館觀後感6

在一個風和日麗的下午,我和同學們一起去中國流動科技館參觀。剛剛邁進大門,我就被裏面各種叫不出名的展品所折服。

同學們三五成羣的一起探究各種展品,有的專心致志的聽講解員的介紹;有的與小夥伴熱火朝天的爭論起來;有的一會兒看看這個,一會兒看看那個。我到處逛了逛,發現展區分爲7個小展區,分別爲:聲光體驗,電磁探祕,運動旋律,數學魅力,安全生活,數學生活。其中我最感興趣的神奇的“電磁探祕”。神祕的磁力和雅各布天梯是我最百思不得其解的`展品。爲什麼它裏面的鐵鏈在磁鐵的吸引下忽上忽下,時左時右,彷彿有了生命一樣呢?爲什麼當我按下電鈕,就能看到兩個羊角形電報間看到如聖火一般徐徐上升的電弧,彷彿希臘神話中的雅各布天梯呢?經過講解員的講解,我終於知道了,原來一切都是因爲電與磁兩位魔術家。光和聲音與我們形影不離,後來我又去感受了聲光的奧妙。激光豎琴是其中真神祕的,激光豎琴是有創藝國際演藝團隊任億(阿五)先生歷時1年多製作而成,八個激光管發出的光束作爲琴絃,用透明度和硬度極強的進口亞克力做琴架,用激光系統程序軟件及開關控制整個系統的通斷。利用單片機控制播動激光琴絃時發出不同頻率音調的聲音。最後,我們還去看了一場關於恐龍滅絕的球幕電影,由於銀幕影像大而清晰,自我們面前延至身後,且伴有立體聲環音,使我們如置身其間。

通過這次次活動,讓我發現了科學奧祕是那麼的神奇,我一定要好好學習文化科學知識,長大以後,成爲祖國的棟樑之才。

科技館觀後感7

不知從何時起,科技已來到我的身邊。這不,中國流動科技館暫時安置在我們學校。

走進科技館,我就被那些科技小發明吸引住了,眼前閃着興奮的光,不知道先看哪一個好。這時過來一位導遊,帶領我們邊參觀邊講解,這些發明中有力學、光學、計算機、虛擬影像、巧妙的勾股定理、機械······每到一處,都給我們詳細講解所利用的原理並示範操作。我試用了一個又一個,腦海裏思索着科學家是如何讓這些發明運行的,這真讓我大開眼界。

我隨着人流,走進了二樓的機器人世界。有會唱歌跳舞的機器人,也有會背唐詩扭圈圈的.智能"小優".平時只能在雜誌、電視裏才能看到的機器人,今天終於目睹了它的風采,高興得我們手舞足蹈。

最後,我們進了球幕影院。那是一個充氣式大圓球,在球頂上可以看到許多科幻片,如:小海龜歷險記,恐龍滅絕之謎等。大圓球外面還有一個"小球歷險記",它是通過拋物線運動、阿基米德螺旋等原理製作的,我玩了好幾遍都沒盡興。我太羨慕科學家的神奇了!

這次科技館之旅,讓我學到了課本中沒有的知識。走出科技館很遠,我的心情久久不能平靜。我爲祖國的迅猛發展而驕傲,更爲自己是炎黃子孫增添了一份責任。

科技館觀後感8

走進科技館,展現在我的眼前的是一個巨大的球體,這是四維影院。整個影院是鋼結構的,四周都是玻璃,讓人感到它的氣派。我們乘着電梯來到二樓,走進了機器人世界。平時只能在雜誌、電視裏看到的機器人,現在終於目睹了他的'風采。在我眼前的是修理機器人,它們都是單臂組成,手裏分別拿着螺絲刀、鑽子、扳手。它們的左邊有一臺電腦,這臺電腦是用於控制機器人的。只要用鼠標點擊,它們就會做出各種的動作。讓我感覺正在修理東西。

真有趣啊!隨後,我們來到機器人表演館,這裏有很多修理機器人,它們有得手裏哪着繡花傘;有的手裏拿着一支玫瑰;還有的手裏拿着鈴鐺。隨時準備爲人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。

我隨着人流又來到宇航天地。展廳中間豎立着一艘高大的火箭,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗。火箭的右側有一個模擬失重的空間,人們坐在裏面,可以浮在球裏,不着地,猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服:他亦是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服厚實,宇航員穿上他,在太空中風無阻。我還目睹了宇航員的食品,都是罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。

走出科技館,我的心情久久不能平靜。我爲祖國的迅猛發展而驕傲,作爲一民中學生,我更應努力了。

科技館觀後感9

星期四的上午,我們五年級一班非常榮幸可以去參觀科技展。我的心情無比興奮,我好期待這次參觀。

我們在一個黑色的充氣球裏看了兩部電影:一部是《恐龍滅絕之謎》而另一部就是《小海龜歷險記》。"恐龍滅絕"彷彿讓你進入到了侏羅紀時代,各式各樣的恐龍曾是地球上的霸主,可是有一顆小小的行星正在飛速向地球飛來,引起了海嘯,導致火山爆發,從空中飛翔的翼龍瞬間化成了灰燼,大多數恐龍因食物不足而死亡,所有恐龍也逃不過這一災害,就這樣恐龍滅絕了。

"小海龜歷險記"讓你覺得自已像在大海中翱遊,沙灘上有一羣小海龜出生了,它們奮力爬向大海,在這短短四十米的距離就是一場生死竟技的賽場,賊鷗是空中的獵人它們專抓小海龜,有一隻小海龜非常幸運它落入了海中,它得到了一羣海豚的幫助,幾十年後,這隻小海龜長大了,它又回到了它出生的`地方,生下下一代。通過觀看這部電影,我們要有顆堅強的心,勇敢去面對每一件事情,還要互相幫助,去克服所有困難。

一眨眼的功夫就聽見老師叫同學們集體回教室了,我依依不捨的離開了科技館。我的心久久不能平靜,我想,如果人類繼續砍樹,那麼所有植都沒有了,沒有了植物,小草就不可能破土而出,沒有了綠色植物,那麼人類離滅絕日就不遠了,所以,請大家不要亂砍樹木,不要踩踏花草,不要任意破壞大自然。就讓我們一起保護好美麗的地球家園吧!

科技館觀後感10

今天,是我最難以忘懷的日子。因爲,我去參觀了中國流動科技館,裏面的發明真是太令我震撼了。

其實早在六月二十八號就聽聞了“中國流動科技館“的大名。光聽到這個名字就讓我心動不已,渴望在這一個極爲難得的機會裏,去欣賞人類智慧的結晶。

可是到了科技館門前,心裏卻想:這裏面會有什麼好玩的?……還未想完,就被科技館裏不亦樂乎地聲音打斷了。聽到這些聲音,我內心就有一種說不出的激動,於是立馬衝進展廳那樸素的大門。一進大門,映入眼簾的是一個個認認真真學習的身影,他們一個個笑着,樂着,彷彿這就是仙境,人們早已把煩惱置之於九霄雲外了,好不熱鬧!我好像也被人們這種歡樂所感染了,竟情不自禁地以百米衝刺的速度奔向這些“智慧結晶”。第一個引起我注意的是一個可以測出自己心跳的儀器,只需把手放上儀器即可。於是,我二話不說,直接把手放了上去。不試不知道,一試嚇一跳,這儀器居然在5秒鐘就測出我的`心跳,每秒80下。哦太神奇了!人類的科技進步到了這種程度。看來,作爲祖國未來花朵的我們不努力不上進是不行的了!第二個吸引我的眼球的是一個介紹大腦各個部位親自動手的儀器。您只需用手指點擊“大腦”,電腦屏幕上就馬上出現了一段關於大腦的介紹。哇,原來大腦記憶力是由大腦兩側掌管的,平衡能力是由小腦掌管的。呵,小小的大腦還藏有如此多的祕密,奇妙無窮!最後,一個可以放出電流的塔吸引了我,它有兩根柱子平行,當啓動時,兩柱之間就會產生電流。奇妙的東西還有很多,我繼續好奇的摸索着、學習着……

通過這次參觀,使我明白時代在進步,科技在進步,如果我們不進步,前兩者就皆爲空談。所以,我們一定要努力學習呀!

科技館觀後感11

今天,同學們在老師的帶領下去科技館參觀。

“哇!好多東西啊!”我不禁讚歎到,我觀察了一下,發現中國流動科技館分爲七個展區:聲光體驗、電磁探祕、運動旋律、數學魅力、健康生活和安全生活,對了,還有充氣式球幕影院,影院裏有《恐龍滅絕之謎》,可好看了,講述的是恐龍因爲小行星撞擊地球,發生了毀滅性的`災難,因此恐龍就滅絕了。

我最喜歡看3D電影了,帶上一副眼鏡,看着屏幕中的魚可逼真了呢,這是我第一次看3D電影。我還喜歡“畫五角星”,先把一個小棒兒放在五角星的模型上,不能碰到邊緣,我第一次錯了20多次,後來,一個叔叔和我說:“這個不弄碰到邊緣。”之後那個叔叔就走了。我按照叔叔的指示,再重新玩了一把,這次,我小心翼翼的拿着小棒兒放到模型裏,這次,我玩的很慢。到了最後,我一個都沒錯。真開心啊!

參觀了中國科技館,深切感受到中國科技的飛速發展,油然而生一種自豪感和自信心,科技在現代生活中起着至關重要的作用,通過這次的參觀,讓我們與科技進行了一次進距離接觸,給我的印象非常深刻,讓我感受到了現代科技已經到達了一個很高的高度作爲一名國小生我們要緊跟科技的步伐,一定要努力掌握文化知識,將來爲中國科技以及世界科技做出貢獻!

科技館觀後感12

寒假的一天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我來到了包頭兒童科技館,科技館裏人山人海,我想:原來喜歡科技的人這麼多!

走進科技館首先進入我眼簾的是一個非常大的萬花筒,我往前走了幾步看到了一個彈鋼琴的機器人,非常可愛。機器人旁邊有一個千鏡迷宮,突然一個牌子上的幾個大字吸引了我的眼球《爲什麼太陽系中只有地球上有生命》,這也是我一直想知道的問題,難道地球有個家叫太陽系?難道地球不是單獨存在的?難道只有地球上有生命嗎?帶着強烈的'好奇心我走進了那間神祕的小屋子。

一位非常漂亮的講解員阿姨笑眯眯的向我們講解地球上的生命起源,原來生命存活離不開水、空氣、陽光、適合的溫度和生命生存所需的營養物質。在太陽系中,地球距離太陽遠近適中,所以地球接收到的光照和白天晚上的溫度都很適宜生命生存,而其他星球不是離太陽太近就是離得太遠,或者大小引力不足,都不適合生命生存。聽完講解員阿姨的介紹,我頓時恍然大悟:原來地球屬於太陽系的八大行星之一,因爲地球距離太陽的位置適中且地球上有適合生命生存的重要因素,它們分別是水源,適合的溫度,和充足的陽光,所以只有地球上纔有生命。

宇宙真是太神奇了,以後我一定要多來科技館多多探索宇宙的奧祕。好好學習等長大後做一名科學家,繼續探索宇宙中一些不爲人知的祕密。

科技館觀後感13

參觀完科技館之後,我心中不免百感交集,有好奇、有吃驚、有開始的時候,並沒有抱太大的期望,覺得不過排隊瀏覽圖書罷了,會很乏味,也很無聊。不過真正進入科技館後,場館內的各種儀器,各種設備令我眼前一亮。每一臺機器上還有相應地圖文講解,那些熟悉的、陌生的、枯燥的、乾澀難懂的原理、知識在這種方式下變得妙趣橫生,如磁鐵一般吸引着我的視線。最難忘懷的是半球形的影院,五六十人排排坐,一起看球壁上展出的`有關恐龍的3D影象,當真如身臨其境一般。

參觀很快就結束了,但它帶給我的思考卻纔剛剛開始。

愛因斯坦曾說過:“沒有科學的人生,是乏味的。”科學,與我們的生活是息息相關,密不可分的。它不僅僅只存在於科學家心中,更存在於我們每個人的心中。每個人心底都曾有一個科學夢,雖然實現的人寥寥數幾,但有夢,就有追求;有夢,人生才更充實。

當今社會是飛速發展的社會,正如三五十年前的人們,想象不到現在的生活,現在的人們也難以預料到未來的三五十年世界會變成什麼樣子。但唯一可以確定的是,科技一定扮演着至關重要的角色。現如今,國家之間的競爭更多體現在綜合國力的競爭上,也就是經濟和科技的競爭。正所謂少年強則國強,少年崛起則國之崛起,所以,爲了我們的國家,爲了實現中華民族的偉大復興,爲了我們的中國夢,青年一代當“爲中華之崛起而讀書”,肩負起應扛的責任,進取、拼搏、奮鬥、在陽光下揮灑汗水,在風雨中勇敢前行,不畏強敵,不言已弱,共同創造祖國光輝燦爛的美好明天。留戀、有感慨,不一而足。

科技館觀後感14

坐了24小時的火車,終於到了目的地廈門,第一站先去了廈門科技館。

外面不得不說非常熱,進到館裏,一陣涼氣撲面而來,真的很爽,很舒服。裏面一共分爲五個館:海洋搖籃館、兒童館、探索發現館、和諧發展館、創造文明館。每一個館都是一個科學大世界,裏面蘊含着許多科學知識。

令人最難忘的是磁電大舞臺,這是一個關於高壓電的`實驗,第一個是邀請了一位長髮女士,她站到了舞臺的一個金屬圓盤上,雙手緊緊扶住了兩邊的金屬欄杆,工作人員開啓按鈕,她腳下的靜電感應器上施加了兩萬伏的高壓電。觸電”會是多麼痛啊!我心想着,只見她的頭髮奇蹟般一根一根的豎了起來!一直到停止放電,她的頭髮才慢慢倒下。那麼電在哪呢?工作人員用一根棒子,碰了臺子旁邊的欄網,“噼裏啪啦”的一聲,我心中的結一下子解開了。她的頭髮也不再豎起來了。

這裏的冰淇淋一個都買15塊錢,頂濮陽的5個,好貴哦,我們又來到了海盜船,這個並非遊樂場的海盜船,排了老長的隊,等了好久才排到我們,進入小屋,帶上耳機,燈光漸漸暗了下來,一個聲音傳入耳朵裏,裏面主要講的是關於海盜的故事,說實話題。挺嚇人的,我和一菲緊握着手,一動也不敢動。

時間在不知不覺中流逝,很快我們就要結束這一天的旅程,跟這個科技館說再見了,隨後我們到了賓館辦了入住,明天又是新的一天,下一站鼓浪嶼。

科技館觀後感15

今天老師帶領我們去青少年活動基地,在路上同學們七嘴八舌的在議論着一些關於科技館的問題。路途比較近,我們走着走着就到了,同學們先去了廁所,然後飛快的來到了裏面,進去後我們大家東瞧瞧西摸摸對裏面的東西感到很是好奇,如:無形的.力,心跳測量儀等一些科技產品。令我感到非常好玩又不容易理解現象的是:靜電發生器。

靜電發生器是:只要你把按鈕打開,護罩裏面的四根鋼管就會在護罩之間產生一些電流,讓我感到非常的新奇:爲什麼會這樣呢?是什麼樣的科學道理呢?

於是我帶着這些疑問想了很久卻怎麼也想不明白,突然我發現在機器旁有一段簡介,真是山重水複疑無路,柳暗花明又一村。果然我在裏面找到了答案。知道答案就像是我得到了藏寶圖一樣開心。

快到晚上了,我們依依不捨的回到裏學校裏,我們真想再在裏面呆上一小會,可是不行了,我們只好踏上了迴歸之路。

通過這次參觀,我感受到了:在生活中我們要認真觀察事物,這樣我們才能發現和創造出科技產品。在今後的日子裏,我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活,在生活中探索科學奧妙,用自己的智慧和雙手去創造、去領先。科學在生活中無處不在,相信通過鑽研一定會有新的發現,也能創造出新的科技作品來的。科學技術的發展,爲我們的生活做出了巨大的貢獻,讓我們的國家變的更加的富強。我們要好好學習,好長大後爲我們的祖國做貢獻。

科技館觀後感16

在這科技發展日新月異的時代,各式各樣的科學技術運用到人們的日常生活中來,給人們帶來方便。如被英國衛報評爲“新的世界七大奇蹟”之一的港珠澳大橋,它使港珠澳三地的陸地通行從4小時縮短到了30分鐘。

在這週三的下午,我們在老師帶領下參觀了科技館。一路上,同學們一個個興致勃勃,迫不及待地想去科技館。到達目的地後,同學們有秩序地來到了展覽廳。

首先進入了二展廳,一進門,旁邊的一臺機器吸引了我,這臺機器外形類似於遊戲機,不僅可以看電視,還可以玩些關於安全的遊戲。“寓教於樂”當如此吧!

之後我又看見了一臺3D的電視,你將眼睛看向那眼鏡中,就可以看到立體電視了,科技真神奇啊!

還有一個我覺得很神奇的儀器。它的原理也不復雜:窗口是一面半透半反光鏡,背板是反射鏡,按下按鈕,物體發出的光線被半透反鏡再次反射到反射鏡,多次反射後,形成諸多物體的像,看似光的隧道,當擺動背面的反射鏡時,光的反射路線發生了變化,就會看到彎曲的光隧道。反射鏡在生活中也有廣泛的.用途,家庭用的穿衣鏡,汽車的後視鏡等都是平面反射鏡。可見科技與我們的生活是息息相關的。

而後,我又來到了三展廳,有一個手眼協調的遊戲吸引了我,用鐵環繞着鐵一圈,如果一觸碰到鐵,就會響一聲。還有一個反應測試也很好玩,那裏擺了一個鯊魚頭,把手放進去,鯊魚會“咬”下來,看你反應快不快……

我看得正入迷時,集合的時間卻到了,我只能戀戀不捨地離開展廳。

這次活動,讓我明白了科學技術已經深深地影響着我們的日常生活,也讓我明白了科技發展的重要性。“少年強,則國強;少年智,則國智。”我們一定要努力學習科學文化知識,爲祖國的騰飛貢獻自己的力量。

科技館觀後感17

跨出教室門,一縷陽光照在了我身上。啊,好舒服呀!我們的生活多麼幸福呀!說到這時,我已經坐上了大巴。今日,我們要去參觀科技館。

在途中我們有說有笑,外面的風景美的就像一幅是畫。有綠油油的山,清澈見底的水。我們不禁發出了讚歎!說着說着就到了我們的終點站——科技館。

一進科技館,就有一位導遊過來了,爲我們講述,這是什麼,那是什麼,讓我眼花撩亂,摸上去愛不釋手。“接下來我們要看一個4D電影去每人拿一副眼鏡,不要弄壞了!”導遊說。我心想,還能看電影,太好了!看什麼呢?動漫、電影、電視劇……我在腦中猜測着。一進去有一個不像電視又是電視的屏幕展此刻我們眼前。開演了!唉!原先是地震啓示,可是真可怕,我旁邊的幾個男生已經下了場,再加上女生的`尖叫,讓我也想摘下4D眼鏡,但又想:“我是男生,不能摘,不然太丟人了。”於是我沒有摘下來,時間一點點過去,我心驚膽跳的看完了電影,直到此刻那幅畫面還好像浮此刻我眼前似的。

接下來是自由活動來感受科學帶給我們的魅力。我當然要找最好玩的了,我一眼看上了一架鋼琴,這架鋼琴與衆不一樣,是它的上頭多了一根玻璃管,裏面裝有泡沫顆粒,一彈上頭的泡沫就會隨着鋼琴的節奏跳動,就像一隻只精靈在舞蹈,真是太神奇了!教師告訴我們聲音是由物體振動產生的,我才明白很多司空見慣的事物都是有科學原理的,接下來我又手動操做了……

時間飛快的快去,我又排隊坐着大巴回到了學校,想了想今日的體驗,真是流連忘返!

科技館觀後感18

11月10日,我們八年級年級去中國科技館開展實踐活動。新館設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”五大主題展廳。

我們參觀的第一個展廳則是華夏之光。讓我印象深刻的還是那個一排排的編鐘和那個明代的帆船。發出不同聲音的編鐘和做工精緻的帆船讓人驚歎不已,過中國古代的科學探索、中國古代的技術創新,體現了華夏人民的智慧。探索與發現,其中我比較有興趣的就是關於宇宙的奇妙,宇宙的結構與生命之祕。生命的演化,細胞世界,對自身探索的生命,展現出科學發現的偉大成就與探索過程的神奇。對於科技與生活,我主要參觀的是交通方面。通過航空管理等項目讓我感受到交通對社會生產與生活起着十分重要的作用,從人們的日常出行,到貨物的運輸都離不開交通。“交通”中高新科學技術的.應用、能源資源的合理利用爲人類帶來的方便。最後是挑戰與未來,挑戰與未來裏面的基因生命,會發電的衣服等等,展示人類面臨的重大問題與挑戰,展示科技創新對可持續發展的貢獻。

展覽展示中國古今重要科技成就及其在經濟、社會、文明發展中的作用,展示古代中國文明智慧,展示當代中國通過創新促進和諧的科學發展之路;展現自然規律,展示人類通過科技創新逐步加深對於自然規律的認識過程;展示在人類發展過程中最

能體現科技與經濟、社會互動關係和代表未來科技發展方向的內容,揭示科技創新對改變人類生活、推動經濟發展、促進社會進步、開拓美好未來的巨大作用;展示與資源、環境、生態和可持續發展問題密切相關的內容,揭示人類、科學、技術、自然之間的相互關係。