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《故鄉》讀後感通用15篇

觀後感3.02W

認真品味一部名著後,大家一定都收穫不少,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的《故鄉》讀後感,歡迎大家分享。

《故鄉》讀後感通用15篇

《故鄉》讀後感1

從魯迅的《故鄉》中,我們能夠看到魯迅的童年是一座被塵封的大院。童年的魯迅,彷彿是一個生活在天堂的魔鬼,豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使,生活艱辛但充滿快樂。閏土的童年務必要看瓜田,但他自由、快樂。魯迅的童年雖豐衣足食,但他只能悲哀地念着“之乎者也”。閏土還能夠去做無窮無盡的新鮮事,看無邊無際的'海洋;而魯迅只能看到那“四角的天空”。

沒有了自由,多少財富都是破銅爛鐵。自由纔是真正的金子!

可那畢竟是幾十年前的封建社會,離此刻已經有那麼漫長而浩瀚的一段歷史。但是,到了此刻的社會,大人們還是大同小異、異曲同工地爲我們打造一個標準童年:束縛。

我覺得束縛再加上比較再加上無窮無盡的學習,與監獄相比也已經只有毫釐之差了。作爲社會未來的新動力,我們的生存狀態難道沒有理由受到關注嗎大人們總是以爲吃飽穿暖學習好,就是一個孩子的全部,可這些卻恰恰是我們這些孩子最忽略的。

我們需要自由,我們要親身經歷,我也要明白許多新鮮事,我們要一個快樂的童年,我們要逃離束縛!

《故鄉》讀後感2

我這天看了一篇小說:《故鄉》。他是周樹人(魯迅)寫的。

它講了魯迅冒着嚴寒,回到了相隔二千餘里,別了二十餘年的故鄉去。當他母親說了一句關於閏土的事之後他,他又想起了閏土的樣貌:紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈。但是當他看見中年閏土時:他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我明白,在海邊種地的人,終日吹着海風,大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索着;手裏提着一個紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。從這我看出來了在海邊種地的'人都很苦,還有:我似乎打了一個寒噤;我就明白,我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。說明閏土已經脫離了小時候的思想,使得他們不能再像以前那樣說出心裏話、聊天了。

從這能夠說明出當時的封建社會制度已經很深了。使得他們倆之間隔了一層可悲的厚障壁了。

而當時如果沒有封建社會制度,他們必須還是以哥弟稱。

《故鄉》讀後感3

在星期二的上午,姚老師同我們一起探究了《故鄉》這篇經典而又飽含深意的作品。

從魯迅的筆中,在我眼前彷彿出現了一面當時農村生活的鏡子,讓我從中看到了一少年閏土與中年閏土的強烈反差:一個是開朗、樂觀、健康的孩子,但是二十多年過去,卻已經變得與魯迅生疏起來,臉上也變得灰黃有皺紋,不在有兒時的開朗。這究竟是爲什麼?我不禁要這樣問。

是他多子、饑荒、苛稅?還是賓、匪、官苦得他?他確實被苦得像一個木偶人。是當時腐朽的封建社會制度還有他內心的.階級差別。社會的冷漠無情讓人的內心都被冰冷的枷鎖封閉了,使得人與人之間不再那麼親熱,而產生了太多的阻礙,太多的階級差別,這差別,遙遠的讓人拒之千里。人心真的不可變,就像閏土與魯迅之間,從前,他們一起捉角雞,一起看跳魚兒,一起拾貝殼……而現在,一句看似恭恭敬敬卻冰冷無比的“老爺”,使他們之間“隔了一層可悲的厚障壁”,也使得閏土被封建社會的禮教牢牢束縛住,變得麻木不仁。還有他那迷信神的封建思想也是這其中的一個原因。人們的內心變化讓魯迅對故鄉的那份美好的記憶都破碎了。

《故鄉》讀後感4

優美散文《故鄉的十月》;首句總起,生動忙碌的鄉村場景在作者細膩的筆觸下向我們走來,“雞、鵝、鴨子的啼叫聲,匯成歡樂的樂曲,鄉親們懷着一張張笑臉,挑着一擔擔金黃的稻穀歸來”。作者以心理變化爲線索,展開行文,家鄉人民在不同時期生存狀態和生活狀況爲主線,分層描述。抗戰時期,土城的痛,痛在家鄉人民的心間,也痛在我的心裏,特殊年代,一道道傷痕讓人民沒有了歡笑。現在的十月,正是收穫的季節,看“鄉親們懷着一張張笑臉,心頭上不再感到痙攣,再不受到悲愁的壓力。”而當我“從土城歸來,看着那鋪滿綠葉的銀色小路,心顯得情意切切。”心理變化的起伏亦可照見時代變遷的.過程。

結尾,作者提升了主題,“故鄉的十月,儘管已從貧困線上擺脫出來,可是,與我心中所想象的十月,相差得還遙遠。那種雲雀歡歌、機器隆隆、陽光和煦,那種風吹草低牛羊壯的十月,什麼時候才能到來呢?”這個結尾有點出人意料,作者往往停留在對現有沸騰豐收景象的讚美上,作者宕開一筆,點出了不足,提出了新的藍圖,讓故鄉的十月,更加令人憧憬。

作品如散文詩,文筆優美清新,如詩如畫場景中穿插對過去往事的描述及自己的不同心理變化,結構嚴謹,欣賞拜讀佳作!

《故鄉》讀後感5

書是知識的海洋,杜甫說,“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀萬卷書,行萬里路。這個月依然去圖書館,依然是借書來看。

其中魯迅先生的《故鄉》,深深的吸引了我。《故鄉》講述了“我”和閏土小時候的一些故事,作者與閏土在一起很快樂,但過了正月,閏土便要回家。一開始還有交往,可後來卻再沒有見面。後來,魯迅回到闊別已久的故鄉,見到了閏土,可閏土卻完全變了,魯迅萬萬沒有想到,兩人似乎隔了一堵牆,沒了兒時閏土親切的一聲“迅哥兒”,迎來的卻是令人心寒的“老爺”,這是兩人間的一層可悲的'“厚障壁”。

地上本沒有路,走的人多了,也便成了路,故鄉曾經是如此的美好,但它卻讓活潑的人變得麻木不仁。舊社會真是可悲呀!作者希望故鄉未來會變得美好,並把希望寄託在下一代,希望他們有新的生活,新的道路。

《故鄉》讀後感6

這時,魯迅先生又寫道:“十分難。第六個孩子也會幫忙了,卻總是吃不夠……又不太平……什麼地方都要錢,沒有規定……收成又壞。種出東西來,挑去賣,總要捐幾回錢,折了本;不去賣,又只能爛掉……”“母親說,那豆腐西施的楊二嫂,自從我家收拾行李以來,本是每日必到的,前天伊在灰堆裏,掏出十多個碗碟來,議論之後,便定說是閏土埋着的,他能夠在運灰的時候,一齊搬回家裏去;楊二嫂發見了這件事,自我很以爲功,便拿了那狗氣殺(這是我們那裏養雞的器具,木盤上頭有着柵欄,內盛食料,雞能夠伸進頸子去啄,狗卻不能,只能看着氣死),飛也似的跑了,虧伊裝着這麼高低的小腳,竟跑得這樣快。”

這看似平凡又囉嗦的.文字,其實正恰恰表現了中國人的那種愚昧,又恰恰體現了中國人的那種悲哀。對此,我也實在不想再說些什麼,大家都能體會到。

最終,魯迅先生說:“我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上頭深藍的天空中掛着一輪金黃的圓月。我想:期望本是無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”

這實在是一種無奈的感嘆,一種淒涼。也許,我們永遠也無法體會到。

《故鄉》讀後感7

當天真自由的童年走到盡頭,比利心中留下的,不僅有老丹和小安,還有它們墳頭充滿傳奇色彩的紅色羊齒草,以及那美麗紅葉下掩埋的童年記憶。

書架上,一本藍封皮的.書總放置在那,這本書就是《紅色羊齒草的故鄉》,第第讀起它,我總會情不自禁地流淚:男孩比利最大的心願,就是擁有一對心愛的獵犬。他在2年艱辛的存款後,終於如願以償地得到了老丹和小安,他和它們一起穿越山頭,尋蹤冰河,捕捉浣熊。

勇敢忠誠的老丹和小安爲比利得了捕獵大賽的金獎盃,捕獲浣熊鬼......然而在一次狩獵中,比利遭遇惡獅,生命危在旦夕,勇敢的老丹用生命守護了小主人,深情的小安更不願獨活於世上......

讀完故事,我竟發現,淚,不知什麼時候爬上了臉龐,是呀,比利所擁有的愛,信仰,責任,誠實,勇氣與毅力,有廣度,有深度,更有分量,令人敬畏。在那個樸素,質樸的年代,人們平和,謙遜,卻扮演着凡人中的英雄角色。文中兩隻可愛的獵犬勇敢,聰明,在小主人遇到危機挺身而出,護主,愛主的情感洋溢在字碼之情。

放下書,將書慢慢放回書架,我踱步到窗前,回味書的內容,突然間,猛然醒悟:原來這就是生死與共的情誼......

《故鄉》讀後感8

想必大家都知道這本《故鄉》是魯迅先生寫的。在這裏,每一個靈動的文字都是一節美妙的音符,每一篇動人的文章都是一道永駐心底的風景。

作者魯迅:1881—1936,原名周樟樹,後改名周樹人,自豫山、豫亭,然後改名魯迅。我們知道,毛主席對他有很高的評價:文學家、思想家、革命家……被稱爲“民族魂”。、

此書中,有很多文章。讓我記憶深刻的,就是阿長與《山海經》了。阿長是魯迅兒時的保姆,這篇文章記敘了“我”兒時和長媽媽相處的七件事,刻畫了一位雖然沒有文化、粗俗、好事,但心地善良,熱心幫助孩子解決問題的保姆形象,我覺得魯迅先生對她充滿了尊敬、感激和還念之情。

還有魯迅與兒時閏土的喜愛,可真有趣!但中年閏土可不一樣了,閏土說出來的'第一句話就是:“老爺!……”我們就知道,他們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了……變化真大。

在這裏還有許多著名的文章:瑣記、吶喊,狂人日記、阿q正傳、仿徨……

這本書使我印象深刻。

《故鄉》讀後感9

在星期二的上午,姚老師同我們一起探究了《故鄉》這篇經典而又飽含深意的作品。

從魯迅的筆中,在我眼前彷彿出現了一面當時農村生活的鏡子,讓我從中看到了一少年閏土與中年閏土的強烈反差:一個是開朗、樂觀、健康的孩子,但是二十多年過去,卻已經變得與魯迅生疏起來,臉上也變得灰黃有皺紋,不在有兒時的開朗。這究竟是爲什麼?我不禁要這樣問。

是他多子、饑荒、苛稅?還是賓、匪、官苦得他?他確實被苦得像一個木偶人。是當時腐朽的封建社會制度還有他內心的階級差別。社會的.冷漠無情讓人的內心都被冰冷的枷鎖封閉了,使得人與人之間不再那麼親熱,而產生了太多的阻礙,太多的階級差別,這差別,遙遠的讓人拒之千里。人心真的不可變,就像閏土與魯迅之間,從前,他們一起捉角雞,一起看跳魚兒,一起拾貝殼……而現在,一句看似恭恭敬敬卻冰冷無比的“老爺”,使他們之間“隔了一層可悲的厚障壁”,也使得閏土被封建社會的禮教牢牢束縛住,變得麻木不仁。還有他那迷信神的封建思想也是這其中的一個原因。人們的內心變化讓魯迅對故鄉的那份美好的記憶都破碎了。

《故鄉》讀後感10

在星期二的上午,姚老師同我們一起探究了《故鄉》這篇經典而又飽含深意的作品。

從魯迅的筆中,在我眼前彷彿出現了一面當時農村生活的鏡子,讓我從中看到了一少年閏土與中年閏土的強烈反差:一個是開朗、樂觀、健康的孩子,但是二十多年過去,卻已經變得與魯迅生疏起來,臉上也變得灰黃有

皺紋,不在有兒時的開朗。這究竟是爲什麼?我不禁要這樣問。

是他多子、饑荒、苛稅?還是賓、匪、官苦得他?他確實被苦得像一個木偶人。是當時腐朽的封建社會制度還有他內心的'階級差別。社會的冷漠無情讓人的內心都被冰冷的枷鎖封閉了,使得人與人之間不再那麼親熱,而

產生了太多的阻礙,太多的階級差別,這差別,遙遠的讓人拒之千里。人心真的不可變,就像閏土與魯迅之間,從前,他們一起捉角雞,一起看跳魚兒,一起拾貝殼……而現在,一句看似恭恭敬敬卻冰冷無比的“老爺”,使

他們之間“隔了一層可悲的厚障壁”,也使得閏土被封建社會的禮教牢牢束縛住,變得麻木不仁。還有他那迷信神的封建思想也是這其中的一個原因。人們的內心變化讓魯迅對故鄉的那份美好的記憶都破碎了。

《故鄉》讀後感11

這個故事講的是一個賣草莓的小女孩兒,她的草莓最甜,不過,她卻從來不收錢,這是爲什麼呢?快來看看吧!。

在一個小鎮上,有一個賣草莓的小女孩兒,它的草莓是鎮上最甜的,每一個都多汁飽滿,個個都很大。有一個青年每天都來這條街上買草莓,但從來沒有到小女孩兒那裏買過草莓,這一天,他走到了小女孩兒草莓店的前面,就想去買一個,當他走過去了以後,伸手品嚐了一個,姆,好甜呀,那個青年就說:“我要買全部的草莓!”,小女孩說:“不可以,你一次只能買二十個!”。青年很奇怪,就說:“你快一點買完,就可以回家休息了,還可以在拿一點草莓來買呀?”小女孩說:“不行,今天就這一籃子,只有明天才有!”。

青年剛要付錢,小女孩就說,這草莓不要錢,你非要給錢的話,你想給多少給多少!。青年很又很奇怪,就所受丟了兩塊錢在桌子上,就走了。

那個青年想去學一學是怎樣種出這麼甜的`草莓的,有一天,他就偷偷跟着小女孩兒走到了一個山上,突然,那個小女孩不見了,只見到三隻狐狸,兩隻小的一隻大的。這時,青年才知道,原來這麼甜的草莓是狐狸種的,所以比人類種的更甜一些。

這個故事告訴我們,美麗的神話就在我們身邊,只是你沒發現罷了。

《故鄉》讀後感12

到這篇文章已經感受到讀後感的筆記與運筆書寫的認真程度會影響思路,這也就是說讀書寫字是兩個基本點,書中的意境與自己的價值觀是兩個基本點,這是基於歷史唯物主義的思想。

文中第一段對故鄉和家鄉的區分給了我這樣笨嘴拙舌的人一個新的說辭,我的確遇到別人問我老家是哪的,腦子裏詞彙少,而且也不想費口舌就直接說住址,有時候會看看對方是哪的人好,確定一下範圍,但是最終還是不想多費口舌。

對芥菜的描寫引經據典價值多樣,但似乎故鄉的人不太加以利用,只是採取食用。

黃花麥果和紫雲英都與祭祀有關,黃花麥果,可做成糕點,小孩們特別喜歡。在北京的家鄉也有售賣,但沒有作者故鄉兒時的.味道了。

紫雲英價值多樣,卻是一種被見識的植物,作者引用了日本的經典“在女人裏邊,不曾採過紫雲英的恐怕未必有吧”這個裏邊的女人說的是日本的女人嗎?

現在城區裏的野菜都長在公園裏吧,可以在生長的季節裏採點做包子餡烙個糊餅之類的。

《故鄉》讀後感13

國慶長假期間,我看了《同步閱讀》裏‘故鄉的雲’這篇文章,這篇文章不僅表達了作者懷念故鄉的雲,還表達了作者對童年往事的思念之情。

這篇文章主要講了作者想起小時候,(.)望着天空看雲。文章寫了二月和八月的雲的想象,白雲、火燒雲、晚上的'雲。

同樣,我們也有自己的家鄉。無論是誰離開自己的家鄉很久時,都會思念自己的家鄉。作者就想起了故鄉的雲,在作者心裏,家鄉就是雲,他不僅思念故鄉的雲,還思念着自己的家鄉。

我想,每個人的家鄉肯定也有特色,也有你童年時最喜愛的地方,假如你遠離故鄉20年,你將會是怎樣?雖然,我沒有經歷過,但我能感受得到,就如唐代詩人王維所言:“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親。”像林海音,從小就在北京長大,最後因某種原因遷移到了臺灣。如果二十年後的今天,我也到了遠離家鄉的地方,我也會思念家鄉,因爲家鄉有我的美好童年,有我喜愛的地方,有我的親人……

所以我們要好好珍惜現在的美好時光!

《故鄉》讀後感14

魯迅,偉大的文學家、翻譯家和新文學運動的奠基人。

魯迅寫的《故鄉》,講述了他與閏土小時候的一些事情。閏土會捕鳥、看瓜,魯迅在那段時間很快樂,可正月過了,閏土務必回家。一開始,他們還相互送了幾次禮物,但之後再也沒有見面。我明白了:快樂的時光是短暫的,只有好好珍惜時間,快樂纔是永遠的。

可小時候大多不太懂事,常常浪費時間。有時,晚上有一個十分好看的電視,就看了起來,看完了纔想到作業沒做完,只好匆匆忙忙做起了作業,馬虎潦草,效率很差。隨着年齡的增長,漸漸懂得珍惜時間。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句諺語大家就應不陌生吧,也告訴我們應當珍惜時間。

魯迅先生以前說過:時間就是生命。無端地空耗別人的.時間,其實是無異於謀財害命的。瞧,這就是魯迅先生的名言。讓我們把它作爲座右銘吧!

《故鄉》讀後感15

這篇文章看起來是寫小時候的鄉村生活的情趣,但是卻寫的是對於的故鄉的懷念,人們對於故鄉的懷念總是因爲因爲一些難忘的人和難忘的事,而少年的閏土是引發作者對於家鄉懷念的一根導火索,年少的趣事和家鄉獨特的風景和趣事歷歷在目。

作者通過對於“閏土紫色的圓臉”“頭戴一頂小氈帽”“頸上套一個明晃晃的銀項圈”等語句形象的.細節描寫來表現對於他印象的深刻,也體現江南水鄉人家的普遍的特點,健康和樸實。

本文通過閏土也見識到了無數有趣的稀奇事,通過雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜剌猹、看跳魚兒等動作,表現閏土的思想的性格特點,也間接的表現當時年少時的單純和無憂無慮,以及豐富的孩童內心。

最後通過小夥伴之間互相贈送禮物來表達作者與閏土之間深厚的情誼,同時也表達了作者與家鄉之間的羈絆和深切懷念。