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《斑羚飛渡》讀後感(集合15篇)

觀後感2.87W

當閱讀了一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的《斑羚飛渡》讀後感,希望對大家有所幫助。

《斑羚飛渡》讀後感(集合15篇)

《斑羚飛渡》讀後感1

《斑羚飛渡》這本書讚揚老斑羚無私奉獻,在傷心崖上犧牲自己,爲年輕的斑羚輔墊了一條生的彩虹,架起了一條條美麗的彩橋的偉大貢獻精神。

回想這感人的一慕,久久不能平靜,歷歷在目,感慨萬千,一大羣斑羚無路可逃被獵人追逼到傷心崖上,無可奈何時,聰明能幹的斑羚大王想出一個絕妙的計策,決定忍痛捨棄斑羚一半,逃生一半,這樣可以挽救一部分 斑羚的生命。也就是說,要捨棄年老的斑羚,讓年青的斑羚活下來,這也是動物中最值得敬重的地方。但是,當使施這個計劃時,卻發現年老的斑羚數量不夠,斑羚王一看,眼睛露出堅毅的眼神,英勇挺身站到年老斑羚一隊 ,也要捨棄自己的生命,去救活更年輕的生命。我爲之震憾,爲之難過,動物們都有這種舍已救人的偉大使命,而我們這些“高級動物”做到了多少呢?馬路上摔倒的老人沒人敢扶;爲我們每天清潔衛生的環衛工被車撞飛; 公交車上老人站着年輕人坐着,孰視無睹。結果,當老斑羚都死得只剩下它一個時,它面帶微笑,看着對面更年輕的斑羚隊伍,它憧景着,帶着輝煌的美好的理想走向死亡彩虹,毅然跳下了傷心崖,永遠消失在一片燦爛的百 花之中。

老斑羚這種英勇犧牲自己的`精神,震驚、震動了拿槍的獵人,獵人忘而卻步了,一個個驚訝不已,目若口呆。動物們的舍已品質,是人類學習的靈魂,更是我努力學習科學知識的動力。如果這些發生在我們當中,不知會 出現怎樣的結局?但我相信,我們也會和老斑羚一樣爲年輕斑羚鋪墊生的希望,老一輩也會爲我們鋪墊無私奉獻的精神。我們是跨世紀的新生一代,新生力量,新鮮血液,我們將創造更加美好的和諧的新世界!

我們都被老羚羊的高貴品質深深地打動,在危難關頭,它們寧可犧牲自己也不願他人受苦。它們這種臨危不懼,捨己爲人的高貴品質值得我們每個人學習。

這本書也告知大家:永遠要和動物 和睦相處,大家友好對待,不傷害對方,保護動物也是保護我們自己,這是世間最真摯的愛!文中那充滿希望的彩虹之橋,就是上天爲人類與動物搭建的友誼之橋樑!不管是動物還是我 們,都應該有貢獻自己的精神。如果世界處處充滿愛,處處是無私奉獻,世界將會變得多麼美好,多麼幸福啊!

讓世界充滿愛!

《斑羚飛渡》讀後感2

今年暑假,我爸從沈那裏給我買了一本《斑羚飛渡》。從翻開這本書的那一刻到看完的那一刻,裏面的每一頁,每一句話,甚至每一個字都讓我感觸頗深,涌出一種同情、憐憫、敬佩的感覺。

這本書主要介紹了一個含淚的犧牲和奉獻的故事:有一次,一個裝備精良的狩獵隊,帶着長滿利齒的狗,把一羣黑斑羚,也叫綠羊,趕到了一個死衚衕——傷心的懸崖,黑斑羚走投無路。他們的第一隻羊,鐮頭羊,很平靜。在這個關鍵時刻,黑斑羚成功地用一個人的生命換另一個人的悲慘計劃跳了下去,但是鐮刀頭的羊笑着死了。

每隻小羚羊都跳得成功,這意味着一隻老羚羊的死亡。誰不怕死?動物也不例外。然而,這裏的老羚羊沒有。沒有一隻會溜進小羚羊。只有小羚羊溜進老羚羊,被老羚羊擠出來。他們寧願用生命換來年輕羚羊的全新生活。看着它,我彷彿聽到了老羚羊心甘情願的聲音,小羚羊的哀鳴聲,鐮刀頭羊的命令聲,綿羊整齊的蹄聲,老羚羊在深淵裏翻滾的溺死聲。多麼偉大而悲慘的壯舉!然而,黑斑羚羣中的綿羊數量只是奇數。最後,只有鐮頭羊孤零零地站在懸崖邊,但它並不後悔自己的所作所爲。槍聲響起,鐮頭羊被打了幾槍,但沒有倒下。它很強大,把自己的'尊嚴帶到了絢麗的彩虹上。

連動物都知道要活得有尊嚴,無私奉獻,自暴自棄!我們人類呢?有些人爲了生存,寧願做一隻趴在別人膝蓋上沒有自己尊嚴的狗。是什麼矇蔽了他們的雙眼,吞噬了他們的心?

但生活中也有很多英雄無私,願意犧牲。例如,在汶川地震中,當教學樓即將倒塌時,譚千秋得以逃脫死亡的魔掌。但是,當他發現還有四個同學沒能逃出來的時候,他毫不猶豫的飛身一跳,把四個同學拉到桌子底下,張開雙臂像大鳥一樣趴在桌子上,成了他一生中最後的姿勢!

普通教師譚千秋用他51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的道德靈魂。人們稱讚他:“英雄不死,精神永存!”

當然,我們現在像樹葉一樣微不足道,但我們應該像老羚羊、鐮刀頭羊、譚千秋老師一樣無私、自我犧牲、無私……我們所有人都可以有這樣高尚的品質和精神!讓我們一起努力!

《斑羚飛渡》讀後感3

那天,我從妹妹那裏借來了一本書《斑羚飛渡》當我打開書,讀到的第一個故事,就是沈石溪筆下來自尕瑪爾草原的一隻母紅崖尕自小道羊的故事。

這篇文章主要寫了尕瑪爾草原漂亮的紅奶羊茜露兒,剛做了羊媽媽的就被大公狼黑寶抓到葫蘆洞裏,被迫在狼窩做了狼崽黑球的奶媽。有一天,大公狼爲了保護黑球跟獵人搏鬥戰死後,紅奶羊茜露兒沒有拋棄黑球,還是堅持把黑球餵養大成狼後再離開。走後的紅奶羊茜露兒,經過千辛萬苦回到了神羊峯科納斯紅崖羊羣。直到有一天,長大成人的黑球和他的狼妻追趕、捕獵羊羣時,黑球發現獵物是茜露兒時,他毅然阻止狼妻,並放棄捕殺這個獵物紅奶羊茜露兒的'故事。

人們都歌頌母愛的偉大。因爲母親用甘甜的乳汁把我們喂大,扶我們學走路,教我們學說話,讓我們成爲有用之人。人是這樣,動物與人也會那麼相似嗎?特別是在狼和羊之間,他們之間深沉和跨越種羣的愛真使我震撼,久久難以忘懷!

當我讀到大公狼被獵殺後,“茜露兒想離開,又有點捨不得;想回到黑球身邊去,又覺得有悖情理……,乳汁汨汨流進黑球的嘴腔,也牽引出了茜露兒被羊和狼世俗觀念所壓抑了的母性……,應該陪伴在黑球身邊,等黑球斷奶後,等黑球能獨立謀生後再離開”。我立即想到了我的母親,從小到大,我媽媽每天很早起牀爲我做早餐,送我去學校。每當我身體不舒服,我都會第一時間想到媽媽,媽媽總是不顧自已辛苦,帶我去看病,晚上還要衣不解帶的照顧我,我一直被深深得感動着。當我學習英語音標上有困難時,還是媽媽,她不斷鼓勵我“不要怕困難”,她一直陪伴我,現在英語音標我已過關了。

媽媽對我的愛有很多,媽媽就像紅奶羊,我想獻給媽媽一句歌詞“感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”,我會珍惜這些愛,我願意做一個像書中提到的黑球那樣,知恩圖報。

《斑羚飛渡》讀後感4

山澗上空,和那道彩虹平行,又架起了一座橋,那是一座用死亡做橋墩架設起來的橋。

《斑羚飛渡》一文描寫的是一羣被逼至絕境的斑羚,爲了贏得整個斑羚羣的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在這種危難時候表現出來的智慧和勇氣都是值得我們學習和敬佩的。

小說一開始就渲染了一種緊張的氣氛,一羣斑羚被逼到懸崖,讓斑羚們陷入進退維谷的.地步,然後描寫了斑羚們的恐慌和不知所措。還有一隻老斑羚想奮力一躍過六米寬的山澗,結果像流星一樣筆直墜落下去,在這種場景下,斑羚的那種求生欲被描寫了出來,吸引了我們對斑羚後續命運的關注。

然後有一隻領頭的鐮刀頭羊想出了一個殘忍的辦法:用老斑羚的身體爲支點,讓年輕斑羚在空中做第二次跳躍,然後到達對面。老年斑羚用自己的死亡做墊腳石,爲年輕一代架起了生命的橋樑。隨着鐮刀頭羊的吼叫,整個斑羚羣分爲兩大波,一撥爲年輕,一撥爲年老,爲了種族能生存下去,老斑羚毅然犧牲自己,讓年輕斑羚活下去。當老的那一撥比年輕的那一撥少的時候,鐮刀頭羊自覺的走到了老斑羚行列,也有幾隻中年斑羚跟隨着鐮刀頭羊走到了老斑羚行列。沒有要求,沒有強迫,好像犧牲是天經地義的事。

斑羚羣憑藉嫺熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命爲代價,成功地完成了山澗上的飛渡,贏得了種羣的生存機會。每一隻年輕斑羚的成功飛渡,都意味着有一隻老年斑羚摔得粉身碎骨。這種無畏的精神,在人類中可貴,更何況,它們只是動物。

人們永遠也想不到,斑羚們居然會以這種方式讓種族延續下去。對於斑羚們的來說,沒有什麼比人類的槍更恐怖的了,在爲斑羚們這種精神感動的同時,我們是不是也應該思考一下,我們什麼時候才能停止對動物無止盡的殺戮呢?

《斑羚飛渡》讀後感5

今天,我讀了一本書,叫做《斑羚飛渡》,裏面的故事對我十分有啓發。

首先,這本書講了“我”是一名獵人,來到了有許多斑羚存在的山谷,“我”們各拿着一把槍,把一大羣斑羚引到了懸崖邊。懸崖離另一座山有六米的距離,成年斑羚最多隻能跳四米。怎麼辦呢?領頭的斑羚陷入了沉思,只見它看着對面的山谷,看得出神。這時,領頭的獵人終於沒耐性了,要求“我”們射擊。就在這個時刻,領頭斑羚終於有了動靜,對隊伍中的斑羚發出一聲嘶叫,許多斑羚排成兩條隊伍,老的一隊,小的一隊。每次各派一支隊伍中的斑羚出列,小的踩在老的身上,老的.縱身一跳,就在離對面山谷一半的距離時,小的再來個二重跳,老斑羚掉下懸崖,小斑羚就此逃生。一組一組都用這個辦法,當最後一組跳過去的時候,懸崖這邊只剩下指揮隊伍的領頭斑羚。因爲這個隊伍數量正好是奇數。“我”們拿起槍,射中了領頭斑羚,它頓時腿腳一軟,向谷底倒去。

這種精神感動了我。老斑羚們寧願犧牲自己的生命,也不願讓新一代倒在敵人的槍下,這種成全他人,犧牲自己的行爲是頗耐人尋味的。其實在現實社會中也有許多這樣的人。董存瑞叔叔就是這麼一個例子。在與國民黨的解放戰爭中,受到國民黨碉堡裏機槍的掃射,讓解放軍無法前進。而董存瑞叔叔爲了炸掉敵人的的碉堡,減少自己戰友的犧牲,爭取戰爭的迅速勝利,奮不顧身地衝到碉堡下面,在沒有手榴彈着力點的情況下,將手榴彈高高舉起。“嘭——”的一聲,敵人的碉堡沒了,而董存瑞叔叔也離開了我們。還有一個例子,就是邱少雲叔叔。在抗美援朝戰爭中,邱少雲叔叔被美軍的燃燒彈擊中,身上着起了火,本來在泥水中滾一滾就可熄火,但這樣會暴露我方軍團所在位置。所以邱少雲叔叔忍着疼痛,咬着牙,趴在地上一動不動。大火在他身上燒了三十多分鐘,邱少雲叔叔英勇犧牲。他爲了軍隊的每個戰士,不畏犧牲,就算付出生命也不可暴露隊友位置,這精神是可貴的。

可能,你做的只是一件小事,卻可能對他人造成非常大的便利;可能,你只是幫助了一下別人,而別人卻會終生感謝你;還有可能,你只是說了一句話,卻對別人的人生造成了天翻地覆的改變。所以,請好好對待他人,爲他人和自己共創美好藍天!

《斑羚飛渡》讀後感6

我輕輕地撫摸着《斑羚飛渡》這本書,默默回憶着書中的情節,心中感慨萬千。

這一本書主要講述了斑羚羊們被逼上了傷心崖,身後是深不見底的懸崖,前面是一不小心就會要了命的死神。但它們選擇了犧牲一半挽救一半的辦法,保住了年輕斑羚羊的性命。

其實,老斑羚羊們也曾猶豫過,這並不過分。因爲在生命線上,沒有人會不猶豫,沒有人不想活下來,走遍世界,看更多的風景。但,老斑羚羊們沒有選擇自己活下來。也許他們知道,年輕斑羚羊們的`生命比自己更有價值,並不只是因爲他們比自己年輕,而是因爲他們還要看更多的風景,明天的陽光是那樣的強烈,青草是那樣的嫩綠,風是那樣的柔和,他們要代替自己仰望明天蔚藍的天際,要努力創造出自己沒有創造出的奇蹟,他們更有可能爲這個家族做出更大的貢獻。

如果說,老羚羊們的犧牲是有價值的,那麼飛渡時他們所滑出的弧線一定是條彩虹。對於斑羚羊們,橋的另一端不是死亡,而是未來。不管是老斑羚羊,還是小斑羚羊,都是一樣的,只屬於它們的。

選擇死亡並不可怕,正應了那句話“爲了公衆的利益,我很樂意迎接死亡”。老斑羚羊們就是如此,明知道對岸是死亡,但他們還是義無反顧地去了,用自己的生命化作了彩虹之橋,飛向了雲的彼岸,飛向了未來。正因爲如此,小斑羚羊們纔會有生還的機會。

其實我們生活中的武警戰士、解放軍叔叔又何嘗不是如此。他們同樣知道:每次執行任務都會有危險。但他們卻義無反顧地向前進,不放棄,不畏懼,不回頭。無論前方多麼縹緲,他們都會向前,因爲他們知道,每完成一個任務,我們的世界會更加和平。即使前方棘地荊天,他們也會披荊斬棘,勇往直前!

彩虹橋的另一端,是璀璨星燈,是姣姣月兒,是未來,是老斑羚羊們的期望。

《斑羚飛渡》讀後感7

當我被繩索束縛在懸崖之上,望着對岸遙不可及的那一片綠色,那是星點般細小的生命的綠色。

心靈的煎熬,我如處在黑與白交織的旋轉空間裏,瞬間,生命之門就可能永遠被關上,生長在岩石縫隙裏頑強的生命力,昭示着我的心靈。種下一顆生命的種子,希望在生存於死亡的`艱難抉擇當中搖擺……是懸崖下湍急渾濁的無盡的危險。而我依然會堅強地選擇:活下去!活下去!帶着一種虔誠的心,我細細地品味着。

閱讀使我增長知識,正因爲有了書,我才知道生命在這樣的時候,才體會到了“堅強”,一直堅強地活下去,生命纔會如花一樣盛開。《斑羚飛度》這本書它敘述了這樣一個道理:一羣斑羚在獵人的槍口下,被逼到了懸崖上,前面是獵人的槍口,身後是萬丈懸崖,“怎麼辦呀?要麼一起死!不行!我們斑羚卻對不能被這些骯髒的人類抓住,我們要活下去,我們不能滅絕了!”,年輕的鐮刀頭羊,作出了十分艱難的選擇。最後鐮刀頭羊決定讓老斑羚犧牲,讓小斑羚羊活着。霎時,生命的奇蹟在瞬間出現了!在無法跨越的懸崖的上空,出現了一座生命之橋,那是一座有老斑羚羊脊樑搭建的而成的。年輕的斑羚帶着血與淚的洗禮,上了生命當中最沉重的一課。年老的一列斑羚跳到懸崖的上空,年輕、幼小的斑羚從懸崖上跳過去之後,踩到老斑羚的脊背上,再跳過去,年老的則滑向谷底,帶着平靜的心,畫上了生命永恆的圓滿的句號!年輕的有了生的希望!但他們留給人類了什麼?是震撼?是感動?還是嘲笑?

我們雖然生活在蜜罐裏、福窩裏,卻總是抱怨,總是不滿意。我們可曾想過,在世界上,還有許多孩子,正承受着巨大的痛苦,正和飢餓、寒冷和他們作對。作爲和他們一樣活生生的生命,我們難道能視而不見嗎?就像老斑羚送去對岸的生命的綠色,不惜犧牲了自己,爲子孫開闢了一條生命的通道,使自己的光陰沒有虛度。

《斑羚飛渡》讀後感8

今天午休時,老師讓我們認真品讀《斑羚飛渡》這篇文章。文章裏斑羚的所作所爲完全出乎我的意料之外,我的心被深深地感動了……

《斑羚飛渡》是著名動物小說作家沈石溪的著作,講的是一個令人落淚的動物故事:一大羣斑羚在作者與獵人們的追捕下,來到了令人膽寒的萬丈懸崖——傷心崖。傷心崖距離對岸的山峯有六米遠,即使是舉世矚目的“超羊”,也妄想渡過對岸。但是在這性命攸關的時刻,這羣平凡的斑羚卻用不平凡的舉動渡到了對岸。只見一隻少斑羚和一隻老斑羚,一上一下,於空中劃過一道優美的弧線,形成一個優美的月弧。在半空的連接口,少斑羚在老斑羚身上猛一蹬,成功飛越了所剩的兩米路程,而那隻可憐的老斑羚便因少斑羚在其身上的猛一蹬而垂直落入萬丈懸崖之中,摔得粉身碎骨。隨後一隻只年輕的斑羚在老斑羚的幫助下,成功渡過對岸。當然,一隻只老斑羚也就這樣豪邁赴死……猛一回神,我發現全班寂靜。我想,我們全班同學都被斑羚的品質驚呆了!

是什麼力量讓老斑羚們從容地死去?又是什麼力量讓小斑羚們奮力拼搏活了下來?這是令人欽佩的捨己爲人的品質,這是老斑羚爲了種族得以繁衍而自我犧牲的精神。如果老斑羚們沒有做出這樣的犧牲,小斑羚能活下來嗎?它們要麼就被獵人逼到懸崖盡頭,失足落下懸崖,粉身碎骨;要麼就全軍覆沒,被獵人生擒回去,成爲人類的盤中餐。如此看來,老斑羚們擁有讓人類自愧不如的品質啊!是啊,如果人類擁有這樣高尚的`品質,那麼一個國泰民安的國家,會在某些人手中走向衰敗嗎?一個個因戰爭而出現的孤兒,會在破爛不堪的廢墟中,悽慘地喊叫媽媽嗎?我們美麗的地球媽媽會像現在這般,被戰爭折磨得四分五裂、雞犬不寧嗎……

讀了這篇文章,我知道了動物居然有我們人類所不及的精神高度,多麼可敬的斑羚!我的心被深深地震撼了!

《斑羚飛渡》讀後感9

我的寒假沉浸在沈石溪的動物系列小說裏,幾乎看遍了整套二十多本小說,其中一本書裏的故事情節一直在我的腦海裏盤旋,讓我不由自主地想起來,這本小說就是《斑羚飛渡》。

這本書的大概資料講的是:一支打獵隊要把已經被逼到戛洛山的悲痛崖上的七八十隻斑羚給抓住,再賣出去,由於斑羚十分值錢。

斑羚羣無處可逃,四周是獵人和獵狗,唯一的逃生口是對面的另一座山峯,但兩山之間隔的是深不可測的懸崖,兩山之間有六米左右的距離,雖說斑羚非常擅長跳躍,但跳得最遠也可是是五米,所以應對它們好比是甕中捉鱉。

斑羚羣中的頭羊爲了讓斑羚羣還有存活下去的期望,當一縷彩虹掛在天際的時候遭到啓發,想到了一個好方法。

它讓羚羊羣分成兩隊,一隊是年青健壯的年輕人羊,一隊是年老體弱的`老年羊,兩隊裏排出一隻一隻年輕人羊和一隻老年羊,同時跳出悲痛崖,當兩隻羊跳躍到了極限,年輕人羊就踩在老年羊的身上,再借着“地面式”羊背的力量躍到對面的山峯上去,如此依次跳過,羊羣的一部分就能得以存活。

合上書本的一瞬間,我的腦海裏不斷浮現出如此感人的畫面:老年羊犧牲了自我,讓年輕人羊踩着自我的脊背躍過山崖,可自我卻直挺挺地落向了崖底。我被斑羚們的頑強和智慧征服了。

對於那些野生動物們來講,生命是多麼寶貴,而要想存活下去又有多麼艱難。我真期望那些打獵者可以良心發現,不要再去打獵野生動物了!自然界的存活角逐已經十分殘酷了,人類不需要再給動物們上一堂絕處逃生的練習課了。

相反,人類應當好好保護這部分野生動物們,由於是它們給大家上了一堂生動感人的課,它們告訴大家,當遇見困難和危險的重要時刻,要團結一心,不服輸,不氣餒的信念,如此或許就可以免除種族滅亡的危險和很多非必須的杯具了。

我想,這種偉大光輝的信念也只能從這羣可愛的斑羚那裏來學習了。

《斑羚飛渡》讀後感10

今年秋假我讀了一本厚厚的小說,他就是動物小說大王沈石溪的《斑羚飛渡》。這本書描述了大林莽動物世界的生死傳奇,它們有快樂也有痛苦,有靈性也有感情。尤其是“斑羚飛渡”這篇文章,更讓我感慨萬千。

這篇文章講述了一羣斑羚(又名青羊)在三面是懸崖峭壁的傷心崖,遭到獵人的圍攻時,鐮刀頭羊做出了正確決定,拯救了整羣羊。鐮刀頭羊做出的決定是:把羊羣平均分成兩半,年輕的一隊,年老的一隊。年老的羊和年輕的羊各出一隻羊,同時起跳,年老的在下,年輕的在上,當年輕的羊往下墜落時就踩在年老的背上,再次騰空跳起,“飛”到對面的懸崖上。這是一座用死亡做橋墩架設起來的橋!你想想,羊出於“死神來了”的'狀態下才使用的殺手鐗,而這一使用,便會失去55%的羊,而留下來的45%中的羊又有70%會被獵殺,所以死亡率高達86.5%,而毫髮無損的僅僅只有20.25%。這不禁讓人反思:在面臨種族滅絕的關鍵時刻是什麼支持着羚羊呢?是生的希望。小小的斑羚羣竟然有如此的胸襟和氣度,能如此從容地心甘情願地用生命去開拓下一代的生存之路!我不禁熱淚盈眶。更讓我心頭大顫的是那最後一頭“領袖”羊。“鐮刀頭羊孤零零地站在山峯上,既沒有年輕的斑羚需要它做空中墊腳石飛到對岸去,也沒有誰來幫它飛渡。”“只見它邁着堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹。彎彎的彩虹一頭連着傷心崖。一頭連着對岸的山峯.像一座美麗的橋。”“它走了上去,消失在一片燦爛中。”

合上書,閉上眼,只聽見窗外窸窸窣窣的落葉聲,那一幕幕情景,依然栩栩如生。羚羊們用生命換取種族的繁衍,用堅定的步伐、不屈的身形獲得了生的尊嚴。雖生命已逝然感動常在。讓我們和動物成爲真正的朋友吧,和諧相處,和平共處,共同守護地球家園!

《斑羚飛渡》讀後感11

今天讀了沈石溪的《斑羚飛渡》,讓我不禁浮想聯翩,感動不已。

這篇文章主要講述了斑羚被一羣獵人圍攻,情急之下,唯有一條寬六米的深溝可以讓斑羚們絕處逢生。於是一老一少兩斑羚同時從懸崖上起跳,小斑羚把老斑羚當作起跳板,躍過懸崖獲得新生,而老斑羚就墜入深谷,壯烈地犧牲了。

看着老斑羚那捨己爲人的壯舉,我被深深地感動了。如果沒有老斑羚的犧牲,那麼換來的就是全軍覆沒,老斑羚明白自己的生命已經不長了,不如把生的希望留給自己的.下一代,讓它們繼續繁衍生息。連動物都可以做出這樣的抉擇,我們人類又何嘗不是這樣呢?

黃繼光在面臨敵人的槍林彈雨,衝了出去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,使戰友們衝破敵人的包圍圈,獲得了勝利。名叫劉滿的登山隊員,把氧氣包留給別的隊員;在汶川大地震中,一位母親弓着身子,把孩子護在身下,自己擋住從上空墜落的磚瓦……這些人,不都勇敢地向死亡發起了挑戰,把生的希望留給他人了嗎?

再來看看我們自己,跟他們相比是多麼渺小,許多同學沒有一點奉獻精神。別人叫他拿一下拖把或撿一下垃圾,這是何等的小事啊!他卻推三阻四,給自己找盡理由推卻。跟願意向死神挑戰的人差了十萬八千里。

讀了這篇文章,我深深地感受到動物也是有靈性的,它們也富有人情味,也會思考。所以我們也一定要好好愛護他們,給它們一個生存空間,它們也有寶貴的生命,更不應該像文章中那樣去獵殺斑羚。

鐮刀頭羊也十分讓我敬佩,在最危急的時候,鐮刀頭羊能沉着冷靜地思考問題,讓大隊斑羚轉危爲安。而它自己本可以獲得新生,但它卻選擇了放棄。爲了種羣換來新生,這麼做也是值得的。

讀了這本書,讓我懂得了許多。斑羚的自我犧牲爲後代搭了一座彩虹橋,我十分喜愛這本書。

《斑羚飛渡》讀後感12

今天我再一次拿起《斑羚飛渡》,一個個生動故事吸引着我,特別是這本書的“斑羚飛渡”故事,尤其是老斑羚那忘我救種族的精神,讓我特別感動。這個動人的故事是這樣的。

那天獵人們追殺一羣斑羚,獵人們先把這些斑羚圍趕到傷心崖上,這個傷心崖山谷的寬度是斑羚無法跳躍過的,若斑羚跳這傷心崖山谷,當然就會粉身碎骨地摔下傷心崖,自然斑羚也不會自尋摔下傷心崖。獵人用這種方法可以捕到它們,可這一次,獵人們失望了,出現令人感動和壯觀一幕。這些斑羚跑到傷心崖邊時,前面是絕路,後面追“兵”,就在這一時候,有一隻斑羚以大無畏精神用力去試跳傷心崖,就這樣掉下了懸崖。它們沒有這樣做。它們分成了組,一隻老斑羚和一隻年輕斑羚一起跳,它們這樣跳可不是爲了死在一起,而是比這更感人。

那隻老斑羚先跳,然後年輕斑羚再跳,年輕斑羚剛好踩上老斑羚的背,把老斑羚當成了彈跳板,結果年輕斑羚跳了過去,死裏逃生,然而,那隻可憐的老斑羚,卻像沒了油的火箭一般掉了下來,這時的傷心崖確實是斑羚們的傷心崖。它們就這樣跳着,最後,只剩下那隻斑羚王了。只見那隻斑羚王朝前走去,這時,草叢裏傳來了咚咚咚的.槍聲,斑羚王的肚子上頓時開花,它自己慢慢地走向了傷心崖。

看完了這個故事,我感動極了,那些老斑羚寧願丟掉自己的生命,也要保護年輕的斑羚度過災難,都獻出了他們的生命,可見動物們也像我們人一樣,也是有感情的。記得去年在黃河灘也發生過這樣的事,那一次,黃河發大水了,駐紮在那裏的官兵看見有一位小孩掉進水裏了,被無情的河水捲進了漩渦裏,在這緊急關頭,官兵們再去開衝鋒舟是來不及了,只見有一位官兵穿上救生衣向那位小孩游去,抱住小孩,直往岸上衝,可是,河水太猛了,再加上那位官兵還抱着一個小孩,真是走一步都是比登天還難啊。就在它要成功到達河邊時,不幸的事發生了,河水一個大浪過來,官兵把小孩往前一推送到岸上,小孩脫險了,而那位官兵卻永久地睡在了河底。

動物和我們人類都是有感情的,生活中這種感人故事隨處可見,我們要學習老斑羚在關鍵時刻捨己救人的大無畏精神,還有我們要儘量少傷害動物,讓它們也像我們人類一樣,無憂無慮的生活。

《斑羚飛渡》讀後感13

在我接過這本沈石溪寫的《斑羚飛渡》時,我立刻就被封面給吸引了。這上面畫着一隻棕色的羊,睜大那雙恍恍惚惚的雙眼,深情看向遠方,而這隻羊卻站在一個懸崖上,天空中又出現了一道彩虹。這到底是什麼故事呢?我帶着疑問,打開了這本書。

這本書的內容讀來叫人淚流滿面。有一羣斑羚,它們被狩獵隊給逼到了傷心崖邊,懸崖中間有一道六米寬的河,想跳過去是不可能的,而後面又是狩獵隊,兩邊也爬不上去,它們只能等死。而就在這個緊張的時刻,這羣斑羚是想出了一個讓人目瞪口呆的解決方法。小斑羚從老斑羚身上躍過,它就是說小斑羚的成功逃脫就等於是一隻老斑羚的死亡。最終年輕的斑羚都逃走了,可是還有一隻首領被留下來,沒過多久,還是被狩獵隊打死了。

在勝利的同時,必將有人嚐到失敗的痛苦。在小斑羚逃脫時我們會萬般興奮,可是在背後付出代價的老斑羚就將走向絕路。可在生活的道路上,這是必不可少的磨練,在成功的背後,又擁有多麼大的痛苦呀!老斑羚爲了不讓小斑羚走上絕路而自己犧牲了,這是多麼偉大的犧牲啊!你們也許會嘲笑老斑羚傻,可是仔細想想看,這還不是全爲了小斑羚呀!要是老斑羚不做出這樣的舉動,就沒有一隻斑羚可以存在,遲早斑羚種族都會滅絕。

其實,在我們的生活之中,也有許許多多像老斑羚一樣的.故事。有一次我在津津有味地吃西瓜,一片片西瓜被我“消滅”了,我大口大口地吃,把所有的事拋到了腦後,只覺得全身一片清涼,十分的舒服,在夏天吃冰的西瓜最好了,我正想着,媽媽又把一盤西瓜拿到了我的面前,頓時我感到自己好像忘記了什麼,我放下吃了一半的西瓜,拿起一片完整的西瓜對媽媽說:媽媽給你吃吧!而媽媽卻說:“我不熱,你自己吃吧。”我聽了這話覺得很心酸,媽媽把西瓜給了我吃,我就可以多吃一片西瓜,就等於媽媽謙讓了我一片西瓜。媽媽那頭上一滴滴汗珠隨我的淚水下來。

啊!如果我們多犧牲一點的話,人間就會多一點愛,也許我們看不到傷心崖,首領或其它的小斑羚,可是我們卻可以讓人間多一份情,多一點愛,讓人間變成充滿愛的家園。

《斑羚飛渡》讀後感14

在我三年級時我在一次意外的機會之中,我在班級的圖書角之中找到了一顆“滄海遺珠”。

這顆“滄海遺珠”是一本書。它的作者是沈石溪,中國的動物小說大王。沈石溪生於一九五二年,原名沈一鳴。在一九六八年到西雙版納傣族村寨插隊落戶。

在西雙版納還 保留着原生態的大自然,所以隨處可見孔雀,那邊的牲畜是放養的白天在外邊“一浪一”而到了夜晚牲畜也會回家,每晚都睡在大路上,所以在夜晚去方便時要小心不要踩到這些牲畜。

因爲這些原生態環境造就了沈石溪的成就,給沈石溪創造了無數素材。而其中的《斑羚飛渡》給了我十分的啓示。

這是一羣被人類追到了懸崖的斑羚羣。往後一步將是墜一落山崖,而站着不動將被獵犬撕碎。這是一隻老斑羚不知是老糊塗眼花,還 是還 是逞能竟向後退了十幾米一陣快速助跑奮力起跳,想跳到六米外的山澗,結果在距離岸邊一米多在空中哀嚎一聲掉了下去。過了好久山澗下傳來了一陣落水聲。

這時斑羚羣安靜了下來,所有斑羚都將目光去看像一隻特別高大的斑羚。那斑羚吼叫一聲斑羚羣立刻分爲了兩隊,一隊年輕的,一隊老的`。這時那隻高大的斑羚在兩對之間徘徊,最終還 是進去了老的一隊,有幾隻斑羚跟隨領頭羊從年輕的一隊中出來到了老的一隊之中。兩隊的數量也差不多平衡了。

這是兩隻一老一少到了懸崖邊,跳躍了出去。老斑羚以嫺熟的動作到了小斑羚下,而小斑羚以老斑羚當作跳板,而老斑羚就像燃料用完了的火箭殘骸,墜一落到了懸崖底下。而小斑羚安全的到了對岸。試跳成功,緊接着在空中劃過一道道弧線,一直獲救的斑羚意味着一隻老斑羚將粉身碎骨。還 剩下指引斑羚羣渡過難關的領頭羚。既沒有需要它幫助跳過的小斑羚,也沒有幫助它跳過的老斑羚。只見它邁着堅定的步伐越出了懸崖,墜一落了山崖。

明明這些斑羚不該如此,但是這一切的源頭是什麼?是人類。要不是人類捕殺斑羚,這一羣斑羚應該在自一由奔跑,但卻經歷了生死。曾經有個讀者問沈石溪“請問您的作品爲什麼大多以悲劇收場。”“我這是爲了喚醒人類保護動物不要傷害動物。”地球本也是動物的家。

《斑羚飛渡》讀後感15

那是一個怎樣的場景啊——五米遠的跳躍能力,六米寬的天塹深淵,後面是緊追不捨的獵人、獵狗,身旁是閃着火花的子彈。

上天也看不下去了,就在他們的面前出現了一道美麗的彩虹,彩虹的另一端緊連着對面的山峯。鐮刀頭羊突然意識到,它們的機會來了。只見一隻老斑羚羊縱身一跳,緊接着一隻小斑羚羊跳到老斑羚羊的背上,用力一蹬,向對面的山峯跳去。在老斑羚羊悲愴而又堅定地吼叫聲中,小斑羚羊成功了!在上天的啓發下,在峽谷的上空,斑羚羊們形成了一道絢麗的彩虹。老斑羚羊們,把生的希望留給了年輕一代,它們以生命的代價,成功地保護了整個族羣。

悲壯、慘烈、驚天地、泣鬼神!這幾個詞反覆地出現在我的腦海裏。對這些斑羚羊的壯舉,我肅然起敬。是的,它們是弱小的動物,但是,它們身上都有着一種神聖不可侵犯的.精神力量。它們寧可壯烈地犧牲,也不願成爲別人口中的食物。它們置之死地而後生,在陷入絕境時,寧可犧牲一半來挽救另一半。這,是多麼可歌可泣!

於是,我想到了舉世聞名的二萬五千里長徵。出發時,紅一方面軍有八萬六千人,而到達陝北時,僅剩下七千人!爲了勞苦大衆的利益,爲了不再當牛做馬,先烈們前仆後繼,捐軀赴國難,視死忽如歸。他們對祖國和人民的無限忠誠和熱愛,才換來今天我們能在溫暖的教室裏安靜地學習。這是什麼精神?這是一不怕苦,二不怕死,敢於鬥爭,敢於犧牲,敢於勝利的大無畏的革命精神,更是我們今天刻苦學習,努力拼搏的力量源泉。

掩卷沉思,我又感到了深深地悲哀。是誰把它們逼上了絕路?老子說:“天地不仁,以萬物爲芻狗。”你知道,那縱身一躍,可不是人類的雜技,而是以生命爲代價啊!

我要大聲疾呼,少一份殺戮,多一份和諧!如果不能與自然和諧相處,下一次縱身懸崖的,也許就是我們人類自己。