範文齋

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與愛同行讀後感

觀後感1.75W

讀完一本書以後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的與愛同行讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

與愛同行讀後感

與愛同行讀後感1

《與愛同行》有四個主題:父母、同伴、社會、家園。

我喜歡父母篇,因爲“父母的心是愛的太陽。”“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。”這些‘名人堂’句子,我爲它們感動。

爲了生命的延續,父親爲兒捐獻了肝臟;爲了照顧殘疾兒子,媽媽辭了工作,每天背兒子上大學;爲了兒子做事有毅力,媽媽化了四年多繡成了《清明上河圖》;爲了一個遺棄的女嬰,養母傾家蕩產,十年艱辛,換來希望。這些‘美德故事’感人肺腑。每個故事後面有個‘感悟園’點出了父母對我們的無私的愛。

一篇範文《一個鴨梨》使我想起了長輩們的愛,父母很忙,很少在家,外婆,好一口一口餵我吃飯,陪我睡覺,有一次我腳傷了,她護理我半年,她接送我到幼兒班。我的堂哥,父母在外打工,比我更寂寞,更孤獨,如果沒有爺爺奶奶的撫養,哪有他的今天。每次到奶奶家,總會吃到奶奶珍藏的好東西,奶奶就跟《一個鴨梨》裏的爸爸一樣,好的東西捨不得吃,留給爺爺和我吃,看着奶奶那皮包骨的瘦弱的身體。我想了父母的愛外,我們還要記住外婆外公,奶奶和爺爺的愛!這就是我在書中活動區想說的.話。

當然我也離不開同學,朋友,在暑假裏我就感到好孤獨,當然我也離不開這個社會,在圖書館裏汲取知識,在博物館裏擴展眼界,我在科技館裏展望未來,在學校裏接受教育,在教堂裏學會做人……當然我不會忘記地球是人類的家園,地球只一個,溫州的塘河只一條,地球上的石油將用完,植物是人類的朋友,動物是生態的鏈條,爲了地球,爲了子孫,我們要像保護眼睛一樣保護地球!愛護家園要從小做起!

與愛同行讀後感2

"愛"這個字眼,如今已是老生常談。大自然中,一切事物都有屬於自己的愛:鮮花愛雨露的滋潤,雄鷹愛那藍天的遼闊,大地愛春天的芬芳……同樣,我們也要愛自己的親人、朋友、老師……而愛,就在我們的身邊,無處不在。所以,他們對我的'愛,點點滴滴都在行動之中,鼓勵着我的成長,呵護着我的生活,也許,他們就像一雙隱形的翅膀,爲我遮擋風雨,但在不經意中又無跡可尋。

在《與愛同行》中,又記載着這樣一個真實的故事:2008 年5 月21 日,汶川縣映秀鎮與漁子溪國小正遭遇着一場里氏8.0 級的強烈大地震。林浩和其他兩位同學被壓在了廢墟之下,經過了他的努力指揮,林浩成功救出了那兩位同學。接着,他又勇敢地將另外幾位同學救了出來,結果,再去救同學時,遇到了樓板垮塌,又被埋在了下面。後來,他的頭部受到了輕傷,手臂嚴重拉傷。當記者問林浩爲什麼要救其他同學是,他說:"因爲,我是班長。"

讀到這裏,我相信每位同學都會被這位林浩同學所震撼。對於愛,林浩奮勇地選擇了這種不可思議的方式——他用自己寶貴的手臂來代替。

難以想象,林浩在捨己救人時,承受着多麼大的痛苦。世間所有的愛,可能"友情之愛"更爲渺小,但同時又更偉大。

也許,朋友並不期待我們的未來有多麼廣闊,可能,他們更加需要我們的真誠幫助。哪怕是一支鉛筆,一本書……雖然這些看起來微不足道,但就如同一雙隱形的翅膀,幫助他們自由地飛翔。

與愛同行讀後感3

秋假裏,我讀了《與愛同行》這本書。這是一本關於愛的教育的書,分爲上下兩篇共有八章三十五個故事。這些故事令我感悟。讀了這本書,我懂得了父母子女間的愛,朋友之間的友愛和社會的溫暖。

讓我最感動的是《背母讀書》中曹秋芳十年如一日的照顧生病的母親,揹着母親去讀書,用她的.責任心和執着點亮了母親的生命之光。我懂得了愛是責任!

在《兄弟倆的孝心崗》中,我讀到了他們對父母、爺爺奶奶的愛。他們替爺爺奶奶洗腳、按摩腳底;他們幫爸爸媽媽幹活、分擔家務。在日記中他們說自己擁有健康、親情、友情和一顆感恩的心。我懂得了愛是感恩!

在《一塊籤語餅》中小姑娘對已去世的媽媽的懷念讓我傷感。她的故事讓那位好心的先生得以反省。他也和小姑娘一樣在“籤語餅”上寫下“媽媽我想你”,並立即開車去看自己的媽媽。一塊籤語餅讓我知道愛要行動!

同學之間的友情多麼珍貴!《暖》中的翠翠是一個自尊自愛的小女孩,她不願把貧困的家境向外人透露,也不願面對別人的可憐。作爲翠翠的好朋友,莉莉要怎樣幫助她呢?莉莉假裝糊塗多帶了一副手套給翠翠,即幫助了翠翠又保護了她的自尊心。聰明的莉莉讓我明白愛要尊重!

《因爲我是班長》的故事中,林浩不顧汶川地震的危險,一次次地衝進廢墟救出同學,帶領同學們唱起《大中國》,傳遞樂觀、自信的信念。林浩的事蹟讓我領悟愛需勇敢!

這世上的愛有很多很多,只要我們認真體味就會明白愛是什麼。與愛同行!讓我們在生活中付出愛,收穫愛,用愛創造美好的未來!

與愛同行讀後感4

在這本書裏我感受最深的是一篇名叫《大愛托起生命》的文章。它主要講述的是:吳菊萍挺身而出地救了一名跟他毫不相干的女孩——妞妞。她的勇敢打開了通往人們心靈深處的一扇門,是社會上真善美的愛心之花瞬間綻放。吳菊萍的行爲像一面鏡子,折射出平凡人的善良與美好。

吳菊萍在接受記者採訪時說:“出於一個母親的本能,事情發生後,很多人跟我說這樣做其實很危險的,我後來自己想想,也挺後怕的。我覺得,作爲一個母親,有時候爲了孩子,可能會做出一些比較令人驚訝的事情,我覺得這是很多母親都能體會到的。因爲孩子,生下來不是一件很不容易的事情。我覺得這就是一種本能,是一個母親應該做的事情。”

她托起的不僅是一個幼小的生命,更是托起了偉大的`母愛、偉大的品格。網友送給她“最美媽媽”的稱號。

由此我想起了幾個故事。

20xx年11月30日上午,駐金解放軍某部機要科副連職參謀孟祥斌,帶着從老家剛來的妻子和女兒去市區,給女兒買鞋子。當他們路過城南橋時,聽到有一名女青年跳入了婺江,孟祥斌迅速準備救人。妻子勸他繞江堤下去救人,旁邊人也提醒他太危險。可他說:“來不及了,救人要緊!”說着就從10米高的橋上縱身跳入江中。在冰冷的江水中,他掙扎着,拉着女青年向岸邊靠攏。當他用盡最後一絲力氣將女青年托出水面,自己卻獻出了年僅28歲的生命。追到會那天,三萬金華市民自發組織爲孟祥斌送行。一個普通的解放軍中尉,他就這樣感動着中國。

還有客車司機吳斌。20xx年5月29日,吳斌駕駛着大巴車從無錫返回杭州,被一塊飛鐵砸中了腹部。在他受傷的短短一分多中時間裏,他臨危不懼,沉着穩定,先將大巴車緩緩停靠好,然後打開車門,安全疏散旅客,用盡了最後一絲力氣,他癱坐在座位上了。強烈的責任心,使他在危急時刻,保全了車上所有乘客的安全,而他自己卻獻出了年輕的生命。

與愛同行讀後感5

我閱讀了《與愛同行》一書,深深感到愛在我們一生中的重要:父母之愛、同伴之愛、社會之愛、大自然之愛,所有這些愛一直存在我們每個人的身邊,讓我們健康快樂地體會成長。

《與愛同行》中“黃香溫席”的故事,讓我一下子想到了《三字經》教導我們尊老愛幼的典故:“香九齡,能溫席。融四歲,能讓梨。”這些故事早就深深地印在我的腦海中。黃香九歲就知道爸爸勞動辛苦,爲他打扇暖被窩,盡孝道感恩;孔融才四歲就明白尊老愛幼,把最小的梨留給自己吃。他們正是有了中華傳統美德的思想才成爲流芳百世的`榜樣。

記得有一次我考試沒考好,自己感到有些沮喪和失落,回到家一聲不吭。爸爸注意到我的神情後和顏悅色地安慰道:“分數並不代表全部,重要的是要掌握學到的知識。不能因爲偶爾的一次失敗就喪失自己的信心,關鍵是引以爲戒,要克服粗心大意的壞習慣。”聽了爸爸推心置腹的談話,我覺得很有道理,心情也舒暢了許多,學習的信心又恢復了。這件事讓我深深感受到父母對於子女的關愛和貼心,我的一舉一動都牽動着他們的心,正是他們的愛才讓我在遇到挫折的時候不被困難擊倒。爸爸媽媽傾注了他們全部的愛,培養哺育我茁壯成長,我應該更加珍惜這樣的生活。

古語說:“百善孝爲先。”要像《弟子規》所說的那樣:“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承。”假如能做到這些,我想就是對爸爸媽媽的回報。

愛讓我們的世界豐富多彩,它能接近人與人之間的距離,也讓每個人感受到生活的美好。愛就像炎炎夏天裏涼爽的飲料,寒冷冬天裏溫暖的火爐,無時無刻地給我們信心和感激。讓我們大家手牽手,肩並肩,在收穫愛的同時也付出對別人的愛,就像歌中唱的那樣:“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

與愛同行讀後感6

愛是一首歌,聽久了也不願刪;愛是一把傘,撐破了也不願扔;愛是一本書,翻爛了也不願丟;愛是一支筆,寫完了也不願棄;愛是一幅畫,弄髒了也不願撕……愛是那麼那麼的渺小卻有着巨大的力量。我最近看了一本書——《與愛同行》,裏面講述了很多的故事,有親情,有友情等等,還有很多很多,他們來自真實的社會,這都是一個個真實的例子,在例子中我們看到了人性的偉大,父母的偉大,朋友的偉大,社會的偉大,國家的.偉大,世界的偉大……

令我印象最深刻的是《最好的一課》。陸媽媽出於好玩學起了十字繡,無意間提起了最難繡的《清明上河圖》,這幅圖是最考驗耐心和毅力的。一旁的兒子聽到了,滿是驚訝的表情。陸媽媽看着兒子的成績上不去,有點着急,就對兒子說:“學習要有毅力,不能貪玩。”不了兒子反駁道:“媽,你總說做人要有毅力,那你‘毅力’一次給我看,繡幅《清明上河圖》?”陸媽媽立刻接招:“如果我繡出來,你就考上重點大學!”“”行!兒子滿口答應。陸媽媽盤算着每天的安排,計劃每天做三小時的刺繡,雙休日時,一天繡十幾個小時內。

繡了一年多了,兒子見媽媽每天如此勞累,還要做三小時的刺繡,很是心疼,便勸媽媽別做了,陸媽媽不肯放棄,兒子的眼淚忍不住流下來。連續修了40多個月後,作品完成了。,兒子也在母親的幫助與教導下改掉了許多壞習慣,並且養成了做事有始有終的習慣。

父母是我們的第一位老師,他們的一言一行我們都看在眼裏,我們會去學習。陸媽媽用實際行動向兒子展示了自己的毅力,40個月,1200多天,這是一個多麼漫長的入組,但是陸媽媽做到了,他教會了兒子一個會影響他一生的道理:做人要有毅力,做事,要有始有終,不能半途而廢。他用自己的雙手,用自己的一針一線,給孩子上了最寶貴的一堂課。

與愛同行讀後感7

愛是什麼?這是一個許多人都會問的問題。一開始,我也迷惑不解。只知道愛是一種抽象的東西,來自於內心深處的感情。

讀完《與愛同行》後,我才明白愛是什麼:愛是理解、愛是責任、愛是分享、愛是力量。愛就在我們身邊,從未走遠。愛是人類最基本的情感,愛是人類永恆的話題。在這本書中,我印象最深的就是《十年爲女兒變個魔法》這則故事。這位爸爸把生死離別當做一場快樂的'捉迷藏遊戲介紹給年僅6歲的女兒。十年後,女兒也用書信的方式給早已不存在的爸爸回了一封信。每一句話都用了開心的必掉,可字裏行間體現出了無限的辛酸,特別是回信的最後一句,酸楚得想讓人落淚。

愛無處不在。四年級的一次科學單元考試,我只考了52分,連及格線都沒過。我拿着卷子,那一個個叉像一把把刀子,把我的心四分五裂;那鮮紅的數字彷彿是我的血,一滴滴落下。我忐忑不安地把卷子放到書包最裏面的格子,生怕被別人看見後嘲笑我。就連太陽溫和的笑容在我眼中也成了諷刺我的標誌。回到家時,我小心翼翼地告訴媽媽這個消息,看都不敢看媽媽,已經做好了迎接狂風暴雨的準備。可是不曾想,媽媽卻慈愛地摸着我的頭,說:“沒事兒。一次的發揮失常不代表什麼。人都有低谷,關鍵是你有沒有從這個挫折中爬出來。你又不是考試機器,怎麼能保證每次都是第一呢?”我擡起頭,從媽媽的眼睛裏,我看到了愛??

愛是寬容,愛又是鼓勵。媽媽的話,是我走出失敗的陰影,我的

身後有陰影,是因爲我前面有太陽的照射。我們應該用愛的真諦,實現人生的價值!

與愛同行讀後感8

什麼是孝心?有人說,孝心是子女對父母的感恩之心;有人說,孝心是晚輩對長輩孝敬;有人說,孝心是下輩對上輩的敬重。可我不這麼認爲,我認爲孝心是不辜負父母的期望,做個有出息的人,天下所有的父母都望子成龍,望女成鳳,有哪個父母不希望自己的子女出人頭地呢?所以說,只有做個有所作爲的人,纔算是真正的對父母孝順。假若你辜負了父母的期望,沒有出息,你再怎麼孝順父母也是徒勞無功,父母也會感到失落。

什麼是愛心?有人說,愛心是幫助不認識的人;有人說,愛心是樂於助人;有人說,愛心是給予他人。那就大錯特錯了,我認爲愛心是在別人危難時助他一臂之力。一次,鄰居家的'小孩不慎從二樓上摔了下來,大人發現以後,急忙把他送到醫院,醫生說必須花15萬做個大手術。這下他們傻眼了,一家人湊來湊去也只有3萬,還差12萬。這時,房東把12萬借給了他們,他們對房東千恩萬謝。房東損是失了12萬,但換來了一個無價之寶---愛心。

什麼是善心?有人說,善心就是愛心;有人說,善心是路見不平,拔刀相助;有人說,善心是樂善好施。但是我認爲善心是幫助任何有困難的人,讓他們渡過難關,這樣做不僅可以得到一個人情,而且還可以擁有一顆善良的心,真是一舉兩得。一天,我無意中發現,奶奶是從事慈善事業的。每次一有錢就給那些貧困山區的孩子寄去。這時,我不禁對奶奶肅然起敬,她像一盞明燈,溫暖着貧困孩子的心窩。

什們是愛心?有人說,責任心是做事負責;有人說,責任心是自願承擔責任;有人說,責任心是彌補過失。但我有自己獨特的見解,我認爲責任心是勇於承認錯誤,並且彌補過錯。大家肯定都做過錯事,但只要誠心悔過,就行了。

我們要學習這些美德!

與愛同行讀後感9

寒假期間,我讀了《一年級大個子二年級小個子》這本書,這本書的作者是日本的古田足日,這本書主要是寫了這麼一個故事:小男孩正也是一年級的大個子,但膽子很小,愛哭鼻子。小女孩秋代是二年級的小個子,但很堅強、勇敢。他們之間發生了很多好玩的故事。爲了尋找美麗的紫斑風鈴,正也一個人步行到很遠很遠的樹林,一路上他很害怕、猶豫、甚至想哭,但他堅持走下去,終於走進樹林,摘到了美麗的紫斑風鈴花。秋代帶着正也的媽媽四處尋找,幾經周折,他們找到了正也。正也和秋代感覺到自己一下子長大了許多。我讀完這本後,我很感動。感到秋代雖然個子很小,但是她是那麼關心別人,那麼勇敢,同時我也感到正也成長的過程,從上學的那麼膽小,到通過自己的努力,克服那麼多的'困難找到自己心愛的紫斑風鈴花。

通過他們,我想到了我自己,不是也很像正也剛上學的時候一樣嗎,課堂上老師提問,不敢舉手回答問題,怕答錯了老師同學們笑話我,其實現在想想真的沒必要,應該向正也學習,自己一定要勇敢,即使自己回答錯了,也明白錯在什麼地方,舉手回答老師的問題,也使自己能集中精神聽講,跟上老師的思路,使自己能在學習上更上一層樓。同時以後我也要在其他方面改進自己,遵守學校的各項紀律,按時完成作業,做好預習,養成良好的學習習慣,把他們都想象成正也如何面對困難,如何去克服他,我一定學習他的那種精神;

再一個就是秋代,她個子雖然小,但她是那樣勇敢,熱情的去幫助別人,在以後我也要學習她的這種精神,在學校裏,我要積極參加學校組織的各種活動,從走好路隊,到打掃好教室衛生,更要做好學校衛生的維持,監督其他小朋友,幫助他們改正不良的習慣,我們大家一起提高。

寒假中我讀了這本書,收穫真多,老師經常跟我們講要多讀書,養成讀書的好習慣,通過這次讀書,我真的體會到讀書的作用,以後我一定多讀書,多讀好書。

與愛同行讀後感10

感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”你在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往爲我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作爲我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因爲如此纔會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因爲這會使世界更美好,使生活更加充實。

在《與愛同行》裏,有一篇名叫《大愛托起生命》的文章,講述的是20xx年7月2日下午1點半,在杭州濱江區的一住宅小區,一個2歲女童突然從10樓墜落,在樓下的吳菊萍奮不顧身地衝過去用雙手接住了孩子,受到重創造成手臂骨折,孩子經過搶救已無生命危險。經診斷其左手臂多處骨折,受傷較嚴重,完全康復可能需要半年時間,但治癒的希望很大。該事件被報道後,在網絡上熱傳,無數人爲之動容。當被問及救人動機,吳菊萍回答說∶“這是本能,是作爲一個母親應該做的事情。”

吳菊萍阿姨也是一名母親,事件發生時孩子只有七個月大,還在哺乳期。在墜樓女孩生死關頭的瞬間,明知巨大的`衝擊力會造成傷害,她還是毫不猶豫地伸出手去,這樣的犧牲精神讓人感動。我要向吳菊萍阿姨學習,並把這種精神傳播開來。

牽手你我,與“愛”同行,和諧的社會就是需要“誠信與友愛”,我們一起乘“和諧”的小舟,在“愛”的海洋裏徜徉吧!

與愛同行讀後感11

有一種愛,讓我們溫暖一生,享用一生;有一種愛,讓我們茁壯成長,學會堅強。這就是偉大無私、不求回報的父母之愛!

我讀着《與愛同行》,書中的一個個故事,深深地感動着我!

《媽媽揹我上大學》中的金媽媽,十二年如一日,天天揹着癱瘓的兒子上學;《最好的一課》中的陸媽媽,用1200多天的時間,繡出了《清明上河圖》,告訴兒子什麼叫“堅持”;生活中,我也有一個愛我的媽媽,她像一束陽光,照亮我的天空。

小時候,媽媽的'愛,是雨天遞過來的傘;是吃飯時夾來的菜;是深夜輕輕掖被的手,而現在,更多的是我和媽媽之間的相互牽掛。

記得有一天,我像往常一樣興高采烈地回家。剛進家門,媽媽已經盛好了一碗子排蘿蔔,笑眯眯地遞給我。我接過碗,發現媽媽的整個左手臂腫得像一個法棍麪包。“媽媽,你怎麼了?”我着急地問。“沒事,被不知名的小蟲咬了一口。”媽媽輕描淡寫地說。都腫得這麼厲害了,媽媽一定很痛,可是就爲了我的一頓可口晚餐,不上醫院,我哪裏還吃得下。“媽媽,你先去醫院吧!”媽媽拗不過我,只好答應了。

我寫完了作業,媽媽沒回來;我看完了一本故事書,媽媽還沒回來。那碗子排蘿蔔都已經涼透了。平時愛看的故事書,愛玩的遊戲,都懶懶地躺在桌子一角,無聲無息,只有牆上的鐘聲滴答滴答……

“媽媽是不是病得很重,如果要住院那怎麼辦啊,爸爸出差還沒回來……”我開始胡思亂想。叮咚——”門鈴響了,媽媽終於回來了。我急忙迎上去問:“媽媽,要不要緊”。媽媽說:“沒事,就是掛了一瓶鹽水,明天覆查一下就好了。”其實,我知道,媽媽是怕我擔心,才這麼說的。媽媽熱好了子排蘿蔔,我們一起吃着晚餐,那味道真好啊!

母愛如水,潤物無聲;母愛似海,遼闊無邊。媽媽愛我,我愛媽媽。我和媽媽就這樣相互關愛着,牽掛着,直到永遠!

與愛同行讀後感12

山上村莊裏的人們心裏恨死女巫了,可又拿女巫沒辦法。吃了中午飯就打電腦。一天一天的過去了,小狗也一天一天的長大了,對我們也熟悉了,它的性格也越來越好,那天我帶着小狗出來大門口散散步,讓小狗呼吸一下清晰的空氣,突然那隻狗像發了狂一樣直往前衝,像火箭一般,爲了不讓它咬到被人我急忙用出全身的力氣把它拉回家,一羣學生從我們家門口經過時,這隻狗就發起狂,他一直向前衝連那堅硬的所臉都敗在那衝擊之下,那隻狗馬上衝去,緊緊地咬住了一個人,我連忙跑去叫爸媽,由於鄰居的幫助終於把那隻兇惡的狗給鏈了回去,我真沒想到我們家那隻狗竟然會變成這樣,從前那可愛的小狗到哪裏去了,那真的是它嗎?

最美媽媽吳菊萍不顧自身安危,爲了救一個與自己從不相識的孩子,把自己的左臂都摔斷了,儘管左臂粉碎性骨折,她醒來後第一句話,就是問那個孩子怎麼樣了。吳媽媽這種捨身救己的.精神值得我們學習。在生活當中,也有像這樣的例子,比如說我家鄰居,爸爸媽媽都去上班了,只有我一個人在家,我想下樓玩,可是走的時候腳不小心踩空了,一下子從二樓掉下來,在下面晾衣服鄰居阿姨看見了,連忙放下衣服,並喊人過來,她看時間不夠了,就趕緊跑到樓梯下面接我,我重重地摔了下來,砸到了阿姨的右臂,造成嚴重性骨折,阿姨醒來了,爸爸媽媽連忙至謝,道歉。我有一個同學叫梅,英語期末考試的時候,老師再三強調要帶尺子,偏偏我就忘記帶尺子了。梅跟我說她自己新買的尺子,我摸了摸袋子,摸到了筆,橡皮,就是沒有尺子,梅看出來了,就把自己新買的尺子掰斷了,在掰的同時我看到了她眼睛中流露出一絲的不捨與心疼,她把斷尺塞到我手中,想要跑開來,我知道她不想讓我看到她哭,但我還是拉住了她,並遞給了她一張餐巾紙。後來,英語期末大考,我取得了不錯好的成績,當然這一切都少不了這把斷尺的功勞。鄰里情,同學情,牽着你我他,好好珍惜,手拉手,與愛同行!

與愛同行讀後感13

我翻開了《與愛同行》那還殘留着淡淡油墨味的書頁,細細品味。我在這愛的世界裏,時而爲書中人物的曲折命運憂傷,時而被那此心中有愛的人感動的熱淚盈眶,我想,爭做最美浙江人,我們要與愛前行。

有個叫小怡的女孩是個不幸的腦癱兒,小怡的爺爺便成了小怡的陪讀,但始終放不下心,怕小怡在學校受別人的欺負。而漸漸的,小怡的家長打消了擔心。原來小怡的同學,老師給予了她無微不至的照顧。中午,同學們爲她打飯,課間,同學們幫助她做康復訓練,放學,同學們幫她拎書包,挽扶她……而小怡在這溫暖的'校園生活中快樂的成長,連惡化得病情都有些好轉了。

愛是一本豐富多彩的書,當我們仔細閱讀它時,會覺得越讀越有味道,愛是一根點燃的蠟燭,它會爲我們帶來光亮,愛更是一個指南針,當我們陷入迷惘時,它會爲我們指明方向。

我想文中這句話寫得真好,這一本薄薄的書讓我懂得我們在生活中都需要與愛同行。我想我們一定不能嘲笑、冷落有缺陷的人們,反而應該去關心他們、幫助他們和讓他們感受到一個集體給予他們的關心與溫暖。難道這不是愛嗎?這就是愛,而這小小的微不足道的愛我們都應該去奉獻,那這樣世界就充滿愛,世界就不會變成那冰冷的沙漠。

我輕輕地合上書,我想我要去奉獻那寫微不足道的愛,儘管很小,但只要人人都奉獻一點愛,那世界將會充滿愛,我們就真正地生活在愛中與愛同行,正像一句話說得好:”愛就在我們的身邊,無處不在。她滋潤着我們的心靈,讓我們健康,快樂,讓我們潔淨無瑕。”

爭做最美浙江人,讓愛滋潤我們的每一寸心田。

與愛同行讀後感14

愛是什麼?愛是一句話,是一個眼神,是一個動作??只要你善於發現,愛無處不在。

愛其實很常見,因爲我們就生活在愛的包圍中。父母每天早上爲我們準備早飯是愛;接送我們上學放學是愛;給我們買書、曬被子等等都是愛。但就是這樣,常見而平凡的父愛母愛,也能創造出奇蹟。

那是我在《與愛同行》這本書上看到的一則小故事,講一位叫做棟棟的杭州小男孩,得了急性肝功能衰竭而生命垂危。他的爸爸挺身而出,義無反顧地捐出自己的肝臟,讓生命的奇蹟出現了。

除了父母的呵護,在生活中還有與同學之間、與社會之間、與自然之間的各種關愛,這些都是必不可少的。

我們不僅需要別人的關愛,同時也要學會去關愛別人。小時候父母呵護着我們,當父母老了,我們就要多陪陪父母;我們遇到困難時,同學熱心地幫助我們,當同學陷入困境時,我們也要毫不猶豫地伸出援手;大自然給了我們美麗的家園,我們也要珍愛自然??總之,我們收穫愛的同時,別忘了回報愛。

就拿最常見的`父愛母愛來說,父母給了我們最最無私的愛,我們該怎麼回報他們呢?古語說“百善孝爲先”,我們該做的就是孝敬父母。陪爸媽聊聊天,講講學校裏的新鮮事;週末動手做個簡單的菜,讓爸媽嚐嚐自己的手藝;學會自律,少讓爸媽操心??孝敬父母其實並不難,我們不用扇席溫枕、臥冰求鯉,只要做好身邊這些小事,就是一個有孝心的好孩子了。

“贈人玫瑰,手有餘香。”我們不僅要享受被愛的幸福,還要學會去愛,把幸福放大。就讓我們行動起來吧,讓愛滿天下。

與愛同行讀後感15

今天,我們老師發給了我們一本書,名字叫《與愛同行》,我拿回家後迫不及待地讀了這本書。裏面寫的是一些名人或者是平凡人的感人事蹟。

《與愛同行》裏有一篇文章讓我印象深刻。那就是《大愛托起生命》裏面講述的是在20xx年7月的一天中午,家住杭州的吳菊萍正準備出門,就看見了10樓的'窗臺上竟然有一個孩子在往外爬,大半個身子已經懸在外面。幾乎就要掉下去了。

突然人們驚呼:孩子掉下來了!吳菊萍聽見了,跑上前去把孩子接住。最後她和孩子都重重地跌倒在草地上,吳菊萍昏了過去。孩子得救了,而吳菊萍的手卻骨折了??

我讀完這個故事,感動得快要哭出來了。我懂得了愛的世界沒有力學。那一瞬間,一個平凡的女人創造了一個奇蹟。大愛是一種本能,責任是一種習慣,向善向美之心是人性中最亮麗的奇葩。讓我們記住那些平凡的善良與感動,讓愛一直傳遞下去!在生活中,關愛同伴就應該雪中送炭、雨中送傘,就應該肝膽相照、以心換心,就應該分享快樂、分擔憂愁。我們在生活中要向吳菊萍學習,盡全力的去幫助別人,你會感到幫助別人是一件非常快樂的事情。

我曾想過“愛是什麼?”不會有明確的答案,但我已經完成了對於愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。吳菊萍的勇敢一接打開了通往人們心靈深處的一扇大門,使社會上真善美的愛心之花瞬間綻放開來。他的行爲像一面鏡子,折射出平凡人地善良與美好,也折射出了社會對少年兒童的關愛。我們作爲這個社會中的一員,我們有責任和義務學會感恩,關愛這個社會,盡我們所能幫助有困難的人,用自己的愛心溫暖更多的人。用心去關愛別人,世界會因爲你變得更加溫暖。

如果我們每個人都能像吳菊萍那樣有一顆善良、有愛的心,整個世界就會變得更加美麗,更加美好!

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