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《奇蹟男孩》觀後感(集錦15篇)

觀後感1.6W

認真觀看完一部影視作品以後,相信大家一定領會了不少東西,何不寫一篇觀後感記錄下呢?千萬不能認爲觀後感隨便應付就可以,下面是小編精心整理的《奇蹟男孩》觀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《奇蹟男孩》觀後感(集錦15篇)

《奇蹟男孩》觀後感1

一部一看預告就知道整部劇走向的電影,但是我依然願意去電影院去靜靜地感受它的美好。

小小男孩、小小男孩的一家、小小男孩的朋友、小小男孩的校長,所有出場的人物幾乎都是那麼的可愛、正義、富有同情心以及美好。就連所謂的壞人物也只是匆匆過場,主旋律依然是平淡生活中的美好。

許多人說它寫的太美好太平淡了,不好看。

那麼,我想說。很多人平淡一生,卻已然覺得傾盡全力拼命努力才能生活下去了。

所謂的平淡人生,卻每天都有很多瑣碎的麻煩、令人厭煩的話語、令人痛苦的現實。少年天馬行空的煩惱,中年鬱郁不得志的壓抑,老年天不遂人願的痛苦。我們雖然活的像螻蟻那樣細小平凡,但是每天都在面對細碎的BUG鬥爭啊,時間長了,總有一些BUG我們無法修復,總有一些BUG我們無力再承擔。這就是我們平淡的一生啊,無奈之餘,捫心自問,你能依然不忘初心努力有愛地富有同理心地美好地生活下去嗎?

再看看電影中,那面牆上的27次手術的標識,那是代表着怎樣堅強的父母與孩子啊;小小男孩面對這麼多遭遇依然性格如此幽默風趣可愛,這說明父母、姐姐平時對他的愛以及他有多堅強多令人憐惜啊;姐姐面對問題理智有愛又有掙扎的做法,讓人敬佩。

人說好看的皮囊千篇一律,而有趣的靈魂萬里挑一。有愛又有趣的靈魂讓人動容~

它給予每天面對小BUG的我們以慰藉、溫暖以及勇氣。我們不一定會感動地留下眼淚,但也許我們會眼眶微熱,心頭暖暖。

《奇蹟男孩》觀後感2

今天下午,我看了一部電影——《奇蹟男孩》,感覺既有趣有感人至深,看得我淚流滿面,所以很想和大家分享。

電影非常精彩,主要講了“奇蹟男孩”奧吉出生時做過27次手術,面部有些畸形,因爲不想被大家看到,也很喜歡宇宙,所以一直帶着小時候姐姐的朋友送的宇航員的頭盔。而爸爸害怕他受傷,更是不讓他上學,他已經有4年沒上學了,所以開學,他已經5年級了。母親說他這樣不跟別人接觸不好,所以讓他上了學。在學校,他結識了朋友傑克·威爾——那是他在國小生涯中最好的朋友了。

萬聖節是奧吉最喜歡的節日了,因爲可以帶上面具不被人發現。有一次,傑克和不善良的朱利安在聊天,傑克說他看到奧吉就想自殺。奧吉聽到這件事痛不欲生,不再和傑克是好朋友了。

後來,傑克問夏莫是怎麼回事,她只回答了兩個字:“鬼臉。”傑克最終想起了事情的原委,並向奧吉道了歉,他們又成了十分要好的朋友。可惡的朱利安在奧吉的桌子椅子上又放了許多惡意的紙條。最後校長知道了這件事,把朱利安開除了。

最終,在畢業典禮上,奧吉獲得了優秀畢業生獎,那是他應得的。

電影異常精彩,分別從奧吉、傑克、姐姐維婭和姐姐的朋友米蘭達這四個不同的人物的角度去講述故事。

我喜歡這部電影,是因爲它講述了一個孩子在恐懼中努力探索這個世界,可能有些孩子天生就有疾病和缺陷的困擾,但他們沒有向這些低頭,反而樂觀面對它們。《奇蹟男孩》是個很好的教材。裏面有一句話讓我感觸很深:“如果要從正確和善良中選擇,請選擇善良!”

《奇蹟男孩》觀後感3

當我們的英雄奧吉準備上五年級時,他生來就有面部畸形。雖然他做過大大小小的手術,但臉上仍然有傷疤。他不尋常的外表也成了同學們熱烈討論的對象。每次他吃午飯,其他孩子三五成羣,奧吉一個人。奧吉說,他最喜歡的節日是萬聖節,因爲在這一天,他可以站得很高,在同學面前玩耍。

學生們稱奧吉爲小怪物。他們合影時,有同學把他劃掉,在照片背面寫了一些很不好聽的話。校長知道後,在沒有任何輿論影響的情況下,開除了這個同學。他知道自己這樣做可能會引起父母的不滿,但他還是這樣做了。當我看到這一幕時,我的內心非常震驚。

當然奧吉最感激的人不是別人,而是他的父母,他們不嫌棄他,而是處處鼓勵他,支持他,給他幫助和力量。事實上,我們的奧吉在,非常自卑,但他有很高的情商,他會處理以前與同學的衝突,他也熱愛科學和發明。

奧吉在朋友面前漸漸變得自信、開朗、樂觀。《奇蹟男孩》用普通的鏡頭編造了不平凡的故事,用安靜的方式帶來了最真實的溫暖。

網上對這部電影有四條評論,關於外貌:以貌取人是人之常情,但真正的美在於我們看不見的地方。關於善良:當你不知道如何選擇的時候,選擇善良永遠不會錯。關於命運:人生不愛任何人,對誰都公平。關於友情:付出真心才能獲得友情。那些看清楚你,還喜歡你的人,纔是真正的朋友。

不要在意生活中無法解決的問題。請相信,當烏雲逐漸散去,奇蹟就會出現,世界是不完美的,你會更加完美。

我們在世界上行走,要像奧吉一樣正視自己的缺點,培養正直、友善、慈悲、寬容的品質,愛自己,愛別人。我們無法改變別人的樣子,只能改變自己對世界的'看法。

我們能改變的是我們看待世界的方式。

《奇蹟男孩》觀後感4

今天,我和媽媽去看了《奇蹟男孩》這部電影,因爲之前就聽老師說這部電影在國外很受歡迎,所以,我一直都很期待,今天終於如願以償。

這部電影主要是講一個面部有着先天畸形的小男孩——奧吉的成長故事。

奧吉是由於父母的基因問題,一出生就有面部的先天畸形,幸運的是他有一個非常疼愛他的姐姐和爸爸媽媽。在奧吉十歲之前,他一直在家和媽媽自學,到了他該上五年級的時候,爸爸媽媽爲他精心挑選了一所學校上學。

在學校,奧吉成了同學們討論的焦點,同學們都像他投來異樣的目光和嘲笑,但是他並沒有自暴自棄,依然很樂觀,用自己的善良、自信、聰明和才智感染着身邊的同學,慢慢的也換來了同學們對他的信任和友誼,最後他通過自身不懈的努力還獲得了勳章,創造了一個看似不可能完成的奇蹟。

想想我們吧,我們是多麼的幸運,至少我們是完整的來到這個世界,但是有時我受點挫折、受點委屈就會自暴自棄,甚至不思進取,當看完這部電影,我覺得我應該要學會堅強、鼓起勇氣面對困難,並且努力克服自己的缺點,好好學習。

“人不可貌相,海水不可斗量。”奧吉身上的那種堅持、勇氣和善良很值得我們認真學習。同時,這部電影也告訴了我們,做人要做一個有自信的人,做一個善良的人!

《奇蹟男孩》觀後感5

鏡頭定格在這一幕:一個面部有缺陷的小男孩站在大舞臺上,脖子上還掛着一枚金燦燦的獎牌,正裂着嘴朝觀衆們笑。他就是這部電影的主角了--奧吉,他是個長的與衆不同的小男孩,爲此受到了許多的嘲笑和欺凌,那他就自暴自棄了嗎?不,他沒有,他在家人和老師們的關懷和鼓勵下,最終找回了自信,並用自己的行動交到了許多好朋友,最後他還拿到了一枚獎牌。

記得電影中奧吉老師說的一句話,在正確和善良中做選擇,我會選擇善良”,這句話給我留下了深深的印象。影片中奧吉的爸爸媽媽和姐姐也是因爲善良,對奧吉的影響是最大的。媽媽爲了他的成長放棄自己的事業,在家裏親自照顧奧吉,教導奧吉看待事情要用心,而不是看外貌。爸爸告訴奧吉他是非常的愛作文他的,會一直做他的堅強後盾。姐姐雖然有時候有點失落,因爲爸爸媽媽的愛有時被奧吉給搶走了,但還是愛這個弟弟的。正是有他們善良的付出,讓奧吉學會勇敢、自信的面對自己的缺陷,讓奧吉也學會了善良。影片中,也就因爲奧吉的善良,有一些人開始接觸奧吉,他們逐漸發現奧吉並不是他們想象中的樣子,奧吉很幽默,很樂觀,最終他們都成爲了好朋友。爲此我也要做個善良的人,對自己、對他人都要善良。

這讓我想起以前老家村子裏的啞巴姐姐,雖然她從一生下來就不能說話,但她每天笑着面對生活。當別人有需要幫忙時,她都第一時間到,做力所能及之事,也正因爲她的善良贏得了大家的尊重。

我想,只有你快樂面對每一天,纔會獲得成功,創造出一個奇蹟。

《奇蹟男孩》觀後感6

今年暑假我看了一部催人奮發的影片,名叫《奇蹟男孩》,給了我很深的印象。

故事的主人公奧吉天生面部畸形,因此幾年來他一直由母親在家教學,五年級時他終於上了普通學校,卻受盡欺凌,可偏偏就是這樣一個不被善待的小男孩,卻喚醒了所有人對友誼的重新認識,讓每個觀影的我們不得不感慨,是否願意用平等和尊重的眼光去看待他們的與衆不同。

那一幕,我還記憶猶新。在電影中傑克與奧吉本是形影不離的好友,可傑克因爲想合羣而被迫說了奧吉壞話,他們的友誼因此出現了裂縫。後來傑克爲了彌補,科學比賽上主動拒絕了別人的邀請,和奧吉成爲一組。下課時,富二代朱利安又侮辱了奧吉,傑克忍無可忍,衝上去與朱利安打鬥。後來老校長圖始曼意味深長地對傑克說:“從教二十年的經驗告訴我,毆打同學這一行爲是可恥的,但友誼值得捍衛。”

傑克在正確與善良中,選擇了善良。後來他成爲了奧吉生命中最溫暖的那束光。一直孤單,落寞的奧吉,終於慢慢擁有了和他共同對抗霸凌一起開懷大笑的朋友。我感受到了他們之間深厚的友情。如果在生活中我也和朋友鬧了矛盾,我會主動承認錯誤並盡力彌補,重獲友情。

《奇蹟男孩》這部電影讓我瞭解友誼,讓我受到了教育!我們心裏都住着一個小超人,我們都有無限愛的能力。我會向他們學習,去捍衛友情。

《奇蹟男孩》觀後感7

活着就是個奇蹟。這世界很危險,地震、車禍、火災這些事說不定就在哪天爆發;羞辱、無力、痛苦等負面情緒也可能讓人輕生。天災人禍肆意橫行,活下去就是件需要巨大勇氣的事。高壽而終本來就是個奇蹟。

昨天看了個電影《奇蹟男孩》,講述的是一個面貌醜陋卻聰明善良的小男孩上學的故事。

奧吉,出生時就差點死去,27次手術後留下了火燒似的面龐。剛上學時也遭受了排擠、孤立與歧視,而唯一的朋友的背叛更讓他心碎。但他有一個溫暖的家,又交了一個很好的朋友,和傑克的和好,事情都在逐漸向好的方面發展。

電影中給我印象最深的一句話是:

“善良一點,因爲每個人都在與人生苦戰。如果真正想要了解他們,只需要用心去看。”

有時我們太敏感,會因爲別人的言行而改變了良好的印象。會把別人的無心之失當做“真相”,把別人的好意給惡化。像奧吉,不是隻有他是不幸的。奧吉的姐姐和姐姐的朋友,奧吉的好朋友傑克,都是有自己的煩惱的。瞭解一個人真的需要時間,需要遲鈍一點。

至於那些因醜陋而嘲笑自己的人,讓他們取笑好了。“別人要看,就儘管讓他們看,有的人生來就註定與衆不同”。

天生異相,必有異稟。長相非凡更可能有非凡的人生。這不是奇蹟,而是事實。

《奇蹟男孩》觀後感8

元月27日,我和好朋友結伴觀看了曾老師推薦的《奇蹟男孩》電影,這部電影是美國最暢銷小說改編的。這部電影時而讓我開懷大笑,時而讓我淚流滿面,讓我看到了不平凡國小生奇蹟的經歷和父母情、同學友誼。

本片主人翁奇蹟男孩跟我同齡,十歲!他出生註定不普通,而是奇蹟,面部畸形,做了24次手術後還是畸形。他十歲之前,沒上過學,甚至不願出家門,若出門就得帶上大大的頭盔。十歲後在父親的鼓勵下,他第一天帶着頭盔去上學,父母、姐姐小心翼翼地送他入校門,擔心地看着他遠去。當他走在教室走廊中,所有同學都投來異樣眼光,他卻把自己想象成太空中的宇航員,同學們投來的是羨慕眼光,愉快地飄入教室。萬盛節這天,他特別輕鬆愉快,再也不用擔心自己的臉,因爲大家都帶着面具,誰也不知道誰。當他高興地踏入教室,卻聽見唯一的好朋正在人羣中取笑他的臉,一句句話語像長長的針刺扎他的心,他嘔吐不止。當媽媽緊急接他回家後,不吃不喝,不願見任何人。他的親人沒有放棄他,父母及時教誨、陪伴,姐姐安慰,他又奇蹟重振勇氣,和姐姐在萬盛夜開心討糖果。他好學,科學課學得特別好,還主動幫助別人學習。逐漸有同學向他投來友誼的橄欖,他愉快地接受。當他受到校園欺凌時,有同學願爲他用力量解決,甚至校長寧願放棄贊助,也要支持他。在經歷重重奇蹟後,他獲得了畢業會最大的獎,用餐時獨坐一桌的他,現已高朋滿座。

這部電影告訴我們,雖然我們不能改變別人的面貌,但能改變看他(她)的眼神,這句話使我受益匪淺,它告訴我,要善於發現別人的長處,幫助他(她)改變短處,不以貌取人。

這部電影讓我三次流淚,電影中奇蹟男孩用他勇敢行爲、樂觀心態贏得朋友對他的尊重和眼神。

《奇蹟男孩》觀後感9

《奇蹟男孩》裏家庭中的每一位都是處理親密關係的天才,在如此沉重的養育特殊兒童的家庭裏,其實親人們的付出和相互的支撐理解是非常重要的,但他們相處的如此溫暖,如此和諧,像陽光透過窗櫺撒在空中一般的溫馨而夢幻!

殘疾的孩子對母親的考驗是無比殘酷的,影片中的媽媽表達的像是本教科書,可以學習借鑑!儘管丈夫反對,孩子恐懼,媽媽依然強掩內心的萬般擔憂做出決策並推動執行,讓孩子去學校!在人性的角度,就孩童的心理而言,無論擁有多少來自家人和成人世界的特殊關懷與照顧,他們都同樣需要和渴望同齡人的友誼和認同!

親密關係之、當家人受到傷害時,要盡最大的努力去肯定,去寬慰,讓他知道你和你的愛一直在這裏!片中的媽媽對孩子說:“每個人都擁有兩張地圖,一張在心靈深處,一張在臉上,臉上的這張地圖是爲了記錄我們走過的路,心靈的地圖才能爲我們指引方向”說的真好!溫暖而有愛!生活中總有人帶着這樣和那樣的缺陷來到這世間,當他們品嚐過酸甜苦辣之後,這些經歷會使得生命更加厚重,更加豐盈!

家人的無私和諧,夫妻之間的珍視,理解、尊重、支持、愛護,爲不幸的患兒營造了完美的避風港。在這些愛裏,他可以盡情的表達自己,受傷後又重新啓航,一次次鼓足勇氣去適應和改變新的環境!愛的力量無限!

《奇蹟男孩》觀後感10

週六,我和表弟一起去看電影《奇蹟男孩》。

《奇蹟男孩》講述了這樣一個故事:小男孩奧吉長着一張醜陋的臉,看起來像鬼。爲了保護他,父母讓他在家中度過了童年,不讓他去上國小,平時也不出門。後來,父母決定讓他去上中學。他每天戴着頭盔去上學,學校裏,很多同學都嘲笑他,排斥他,孤立他。他感到十分孤獨、困惑、害怕。但是,在家人、朋友的關愛和鼓勵下,奧吉摘下了頭盔,像正常人一樣生活。

這部電影中,我最關注的是那個頭盔。當奧吉戴上頭盔時,他感覺與外界隔離了,所有的孤獨、害怕都不見了。所以,奧百每天戴着它去上學,把它當成了保護自己的屏障。後來,奧吉變得堅強、樂觀,慢慢地不再封閉自己。最後他把頭盔摘了下來,不再隔絕自己,打開了心扉,擁抱了世界。這個世界也熱烈真誠地擁抱了他。

在成長的過程中,每一個人都會有困惑和害怕。在那個時候,每個人都希望自己擁有一頂頭盔,戴上它,便擁有一個與世隔絕的世界,不再困惑,不再害怕。

二年級的時候,我做了一件錯事,被餘老師摘了紅領巾。她說:“你沒有資格戴紅領巾上學。”當天,我心情沉重地回了家,我害怕明天上學時被人嘲笑、譏諷。第二天,媽媽陪我去上學,她說:“你只能面對這件事,不能逃避。”那時,我真想有個頭盔,戴上它,害怕就煙消雲散了。可到了校門口,根本沒有注意我。我敬完禮,一溜煙跑到教室。真是虛驚一場。

奧吉的頭盔看上去那美好,可是,這頭盔把我們與世隔絕。我們得摘下頭盔,去面對生活,擁抱世界,這樣,我們也會得到世界的擁抱。

《奇蹟男孩》觀後感11

繼看了阿米爾汗的大片《超級巨星》被震撼之後,斯蒂芬·切波斯基導的一部感人的片子《奇蹟男孩》又一次深深打動了我的心。兩部影片都描寫的孩子,都讓我受益匪淺。

奇蹟男孩裏的主人公名叫奧吉·普爾曼,因爲天生臉部畸形做了27次手術才讓他能正常吃飯,呼吸和聽到聲音。但他長相奇怪,因此,他的媽媽成了他的家教,一直到了他五年級才送他去上學。學校裏的校長是個幽默善良的白鬍子老爺爺。奧吉在學校裏最初被人拋棄,但在後來,他以他的正直、熱情、聰明、勇敢讓同學們慢慢接受他,開始欽佩他,最終在畢業時得到全校最高獎項!

這部電影,讓我看到了美國的歧視觀念。電影里奧吉的同學朱利安是現在觀念上的“高富帥”,帶着自己的小團體幹了很多壞事,還在奧吉的座位等地放了寫有讓奧吉滾出學校的紙條。而校長讓朱利安的家長來時,朱利安父母的態度也十分傲慢,用要朱利安退學來要挾。這一段也反映了美國的歧視觀念的嚴重,從奧吉和朱利安身上的對比反映出來。

我認爲,整部電影主要的核心正是在奧吉上的第一節課時,老師在黑板上寫的一句話:“如果正確和善良二選一的話,我選擇善良。”整部電影不光告訴我們美國的歧視觀念,更是告訴我們:當我們用一顆善良的心去面對他人,永遠都會得到善意的回報!

《奇蹟男孩》觀後感12

寒假看了電影《奇蹟男孩》。影片的主人公是一個叫普米的男孩,生來很醜,就像一個被嚴重燒傷的人,但成績很優秀,尤其是理科班。

普米有勇氣在父母的鼓勵下入學,但只要別人總是當衆對普米指指點點,低着頭說話,班裏很多同學就不跟他玩,甚至一個人吃飯。普米感到孤獨和悲傷,回家時總是發脾氣。

後來有個同學陪他玩,但其實那個同學另有目的,是爲了他的經濟資助。普米在萬聖節的時候看透了,普米失望地和他分手了。後來,一個正直的小女孩怨恨別人因爲她的長相而排斥普米,主動和普米交朋友。拿到獎學金的男生後來後悔了。他覺得自己不應該嘲笑自己是.的好朋友。事實上,他和普米在一起很開心,也很有收穫。最後拿到獎學金的男生向普米道歉,他們又和好了。

有一天,班裏一個富二代把普米從合影裏刪了,說普米不應該在這個世界上。普米覺得很委屈。拿助學金的男生幫普米發泄怒火,打富二代,面臨被開除的危險。後來,剛校長知道情況後,他還無辜地把助學金男孩帶走了。

有一次郊遊,普米被社會青年嘲笑,有學問的男生和富二代把社會青年打得落花流水。

最終,普米獲得了學校授予的最具影響力人物的稱號。

通過這部電影,我瞭解到,外表給人的第一印象,內心的知識、文化、道德、才華纔是最重要、最持久的。

《奇蹟男孩》觀後感13

放假了,媽媽帶我去看了幾部電影,我最喜歡看《奇蹟男孩》。小男孩奧吉天生臉部有缺陷,他動了24次手術但還是不好看。奧吉要上學了,大家都把他當個小怪物,而且吃飯時大家都不和他座,有人還嘲笑他,讓他感到很孤獨。他交到的第一個朋友叫威爾,有了好朋友作伴奧吉很快樂。

可是萬聖節那一天威爾和班上幾個經常欺負奧吉的男孩聊天,說奧吉的壞話,奧吉聽見了很傷心,再沒理過威爾。從此奧吉又獨來獨往,班上一個叫莎蔓的女孩不顧別人的目光主動和奧吉做了朋友。

威爾其實很喜歡奧吉,他不知道奧吉是因爲聽到他說的那些話而不理他的。在莎蔓的幫助他,他明白了整件事。他很後悔,跟奧吉道歉,奧吉原諒了他。班上那個欺負奧吉的男孩越來越過分,威爾動手打了他。校長沒有責怪威爾,而且覺得他很善良。

夏令營的時候,他倆在樹林玩的時候遇到了7年級的幾個大孩子們,他們看到奧吉奇怪的長相而出言不遜。他們打了起來,這時班上另幾個男孩出現幫助了奧吉和威爾。他們都成了朋友。

電影里老師教過一句格言:當要在正確和善良中做選擇時,請選擇善良。我覺得我們要做一個善良的人,多幫助別人,不能因爲別人有缺陷就看不起他,不能以貌取人,而要看他做的對不對。還有,不能在背後說人壞話,不能說讓人不開心的話。要有自己的主意和判斷,不要受到不良影響。

《奇蹟男孩》觀後感14

《奇蹟男孩》是一部極爲動人的電影,其中感人肺腑的親情,珍如至寶的友誼以及忠貞不渝的愛情被詮釋得淋漓盡致,在此亦不必贅述。而電影裏所貫穿的對“普通”的渴望值得細思。

也許你會時常聽到:“如果小時候不努力,你以後就會很普通。”但我想表達的是——普通不是“貶義”詞,平庸才是。所以,能在夜空中像其他的星星一樣閃爍也是種幸福。

奧吉想要的不過就是——像普通孩子一樣被接受並擁有朋友。我奶奶曾告訴我:“是大衣的料便做大衣,是襪子的料便做襪子。”其實,“話糙理不糙”——在夜空中,月亮只有一個,但星星有千千萬萬,說明大部分的我們只能做星星。但請不要氣餒,因爲做好自己的那一顆星就是對夜空最大的貢獻。

做好一顆星,要定下合理的目標。目標遠大是對的,但如果目標過分遠大就會成爲一種高不可攀的“奢求”。明白自己內心真正想要什麼後,再結合實際情況,科學分析,最終得出的才叫遠大目標。否則那就叫“頭腦發熱”。

做好一顆星,要完成眼前的小任務。現在的我們本職工作就是學習。遵守校紀班規,聽從老師指揮,認真完成作業,積極參與活動是我們分內必做之事。將它們一一完成好,是我們現階段的任務。完成人生路上一個個這樣的任務,成功必定緊握手中。

我們中的很多人都沒有健壯如虎的體魄、聰明絕頂的大腦、沉魚落雁的美貌。所以完成以上兩條,也許並不能幫你成爲月亮,但一定可以幫你成爲夜空中的一顆明星。

請一定記住:普通不是平庸,做一顆會閃爍的星星,同其他星星一起爲夜晚打着節拍也是一種成功、一種幸福!

《奇蹟男孩》觀後感15

奧吉天生身體就和其他孩子不一樣,由於外貌不被別人接受,所以一直是媽媽在家教他。這個聰明的母親教出了一個聰明的孩子,真的是一個奇蹟男孩。當孩子還小的時候,她保護他,給予孩子無條件的接納和愛,當孩子長大了,她鼓勵孩子走出去,並和孩子站在一起,給予他力量。

當小傢伙感覺不被外界所接受的時候,媽媽教他要把外界想象成一個自己被歡迎的情境,這就像是給了孩子一把利劍讓孩子感覺自己有了所向披靡的能力。可是外界的敵意超過了一個十歲男孩的承受能力,當他哭訴時,母親的溫柔接納讓孩子有了發泄的出口。

由於奧吉的身體問題,父母母親和父親付出了很多,也更多的給了奧吉很多的關注,姐姐也就被忽視了很多。幸運的是她有最愛她的奶奶,奶奶給了她最溫暖的陽光,當奶奶過世好朋友突然不理自己的時候,她幸運的遇到了很棒的男朋友,而且媽媽也注意到了她的被忽視專門留下時間來享受母女時光。當在母女時光里奧吉出事媽媽再次被奪走的時候,姐姐生氣的扔了遙控器,但是在奧吉回家一個人悶着不出屋媽媽也束手無策的時候,姐姐出手了,她帶弟弟走出了被好朋友背叛的陰霾。

這個電影給我印象最深的是校長圖什曼,他對奧吉的接納,對朱利安因爲奧吉和富家子弟傑克·威爾打架事件的理解,對富家子弟離開的痛心,他就像一個溫暖的懷抱,睿智的洞悉孩子們的內心,能在這樣的一個環境裏學習和生活,孩子們真幸運啊!