範文齋

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聽《讓真愛灑滿人間》有感

觀後感2.45W

聽《讓真愛灑滿人間》有感1

今天雖然烈日炎炎,但還是阻止不了同學們和家長們的好心情,那是爲什麼呢?這是因爲今天同學們和家長們準備聽《讓真愛灑滿人間——大型公益演講》。

聽《讓真愛灑滿人間》有感

演講開始了,爲我們演講的是王老師。王老師演講的內容分爲三大部分:愛祖國、感謝老師、感謝父母。其中讓我感觸最深的是:感謝老師。其中最讓我感觸最多的是:感謝老師 “同學們,曾經有一位姓李的老師到貧困山區去支教,她看到那裏的人們希望擁有財富的眼神,孩子們渴求知識的目光,便下定決心要留在這裏。”王老師講到這裏我的心觸動了,李老師真善良。 “李老師堅持了六年,由於思念故鄉,太勞累了,想連夜趕路去車站。

爲了不讓學生知道她要離開的事,便悄悄地離開。天剛矇矇亮,她已經到達離火車站最近的山坡上了。”我不禁思考起來:老師不可能是這樣的,老師是人類靈魂的工程師;老師是辛勤的.園丁;老師是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是最無私,最偉大的人。我們班的孫老師就是最無私,最偉大的。有一次我走過老師的窗前,看見孫老師彎着腰,低着頭,在辦公室批改作業,口渴了,她也堅持批改完同學們的作業纔去喝幾口水,喝完水後又去批改其他作業了。

李老師是善良的老師,我相信她,更相信全世界的老師是無私的。 “李老師轉身觀望學校時,她的學生紛紛跑出來對老師說,老師,不要離開他們,老師要看着他們考上大學,老師您別走!李老師感動地說,她不會走,她愛孩子們。後來,李老師在臨死前還堅持在講臺上。”我聽完,心裏開朗了許多,因爲我知道李老師是一位善良、無私、偉大的老師了。 “他們是一支蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人。

他們是一本百科全書,無論多難的題目她都能一一解答。他們是一望無邊的大海,我們是小舟,在這知識的海洋裏遨遊,他們是辛勤耕耘的園丁,一刻不停地培育着我們這些祖國的花朵,直到朵朵花兒散發出一股濃郁、迷人的花香,他們就是千千萬萬位人民教師!同學們,請站起來擁抱你們的老師。”當時,我留下了感動的眼淚,滿懷感激的心情來到孫老師目前,給孫老師一個大大的擁抱。我校的全體師生也留下了感動的眼淚。

聽完《讓真愛灑滿人間——大型公益演講》彷彿讓我一下子長大了不少,它讓我知道了:人間有太多的愛,有祖國媽媽爲我們着想的愛,有老師對我們體貼的愛,有父母給予我們無私的愛。它讓我瞬間明白了:愛大多數是“細微”的,細微的讓人感覺不到它的存在,其實愛就在我們的身邊,不需要用肉眼去觀察,而是需要用心去體會。讓我們用心靈去體會,去發現,並去感謝那些曾經愛過我們的人吧!

聽《讓真愛灑滿人間》有感2

今天,烈日當空,頭頂上的一輪烈日炙烤着大地。可是爲什麼同學們卻一個個搬着椅子,排着隊伍有秩序地坐到操場上呢?告訴你吧,原來同學們是準備聽《讓真愛灑滿人間——大型公益演講》。演講開始了,爲我們演講的是:團中央愛心講師團——王老師。王老師演講的內容分爲三個部分:愛祖國、愛老師、愛父母。其中讓我感觸最深的是:愛老師。

有人說老師是一支蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人。有人說老師是一本百科全書,無論多難的題目她都能一一解答。還有人說老師是一望無邊的大海,我們是小舟,在這知識的海洋裏遨遊,而我更認爲老師是辛勤耕耘的園丁,一刻不停地培育着我們這些祖國的花朵,直到朵朵花兒散發出一股濃郁、迷人的花香。當王老師說完幾個平凡老師的事蹟後,場下發出一陣陣嗚咽聲,接着就是一陣淚水的“爆發”,便是淚水的“舞臺”了。全場便響起了熱烈的掌聲,熱烈的掌聲,激動的淚水,接着我聽到了我生命中最大的口號聲:“老師我愛你,老師您辛苦了!”一遍接着一遍,好像被人按下了按鈕,這聲音響徹雲霄。同學們都敞開心扉,把自己心中最真實的話吶喊出來了。可是就這麼一句話,把老師們眼中的淚水給勾了出來。老師爲我們付出的辛勞,我們都不知道珍惜,只是這僅僅的一句話,老師就滿足了,這對老師是多麼的“不公平”,可他們滿足了。她們是我們生命中最大的恩人,也是我們在學校裏的親人,代替了媽媽的位置。感謝她們的.培養,感謝她們對我們的關懷,感謝她們對我們的付出。她們簡簡單單、平平凡凡,但她們做到了人不可能做出的事,她們就像美麗的女神。

王老師的話讓我想起了老師對我們做的事:那一次,天下着傾盆大雨,很多同學沒有帶雨傘,是老師擔負了送同學們的任務,不論同學們的家遠還是近,她都一個一送回家。街道上出現她來來回回的場景,她從來沒有抱怨辛苦。

讓真愛灑滿人間——這是一個多麼普通又讓人熟悉的名字,可是因爲人們的忽視,真愛這個詞在世上出現的已經少之又少,王老師的演講,使我感觸很深,我知道到了它,爲我們着想——祖國。她,不辭辛勞,體貼學生——老師。他們養育我們長大,培養我們——父母。我領悟了真愛的含義:我們應該多多去關心身邊的人,要多去看看他們的付出,學會感恩!!!