《伊索寓言》讀書心得 19篇

我們心裏有一些收穫後，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那麼要如何寫呢？下面是小編整理的《伊索寓言》讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。

《伊索寓言》讀書心得 1

今年暑假裏，我美美的閱讀了一本好書----《伊索寓言》。書裏面蘊含了許多深刻的道理，讓我受益匪淺。

其中《孔雀和鶴》的故事給我留下了深刻印象：

一隻驕傲的孔雀張開了自己華麗的尾巴，得意的欣賞着自己。一隻鶴路過這裏，孔雀傲慢地對它說：“鶴，你看看我，衣着跟國王的朝服一樣豔麗非凡。再看看你的翅膀黑不溜秋的，真難看。”鶴聽了這嘲諷的話語，忍無可忍的反譏道：“你說的不錯，我的羽毛確實不如你好看，但是我能夠一飛沖天，你卻整天跟家禽一起走來走去，跟泥土打交道，土裏土氣的。”它們兩個誰也不服誰，爭得面紅耳赤。

這個故事形象的說明了一個道理：人不要瞧不起別人，應該保持謙虛的心態，否則得不到別人的尊敬。

故事也讓我想到了生活中的一些真實事例，一些人僅僅取得了一點兒成績，就驕傲自大，時不時嘲笑別人。唉，而我就是這樣的一個人，曾經有一次我的語文測試得了全班第一，就高高的昂起頭，就像驕傲的花公雞，誰也看不起----這次的測試內容太簡單了，其他同學卻答不出來，唉，真是笨呀!我認爲自己是最好的.，高人一等，輕視自己的同學，不再和他們交流問題。漸漸地，朋友間有了隔閡，友情不再親密。結果，後來的幾次測試，由於我的驕傲和粗心，都沒有取得好成績，這時我才真切的體會到了驕傲的巨大代價，真是害人害己呀! 《伊索寓言》是本家喻戶曉的寓言，不僅是向少年兒童傳播善惡、是非、美醜觀念的啓蒙教材，也是一本生活的教科書，請大家和我一起讀吧，它會讓你讀有所獲喲!

《伊索寓言》讀書心得 2

假期裏我讀了許多書，其中我最喜歡的是《伊索寓言》這本書。它是由一個個小故事組成的，每一個小故事都有一個大道理，讀了這本書讓我受益匪淺。

有一個故事給我的印象最深，那就是《偷東西的小孩和他的'母親》。這個故事講的是從前一個小孩偷了一塊寫字板回家，母親不僅沒罵他，反而誇獎了他，從此以後他的膽子越來越大。有一天長成小夥子的他在偷東西的時候被人們當場抓住了，人們要把他送到儈子手那裏，小偷的母親跟在後面傷心地哭着。小偷讓母親把耳朵靠近他的嘴巴，一口咬掉了母親的耳朵。母親生氣地罵到:“你真不孝順，犯了死罪，還傷害母親。”小偷回答說:“當我偷寫字板的時候，如果你能批評我，教育我，我怎麼會走到今天這種地步?”

《伊索寓言》讀書心得 3

在候車點那，站着幾個高大的男士，都閉着眼睛把手放在上衣的口袋裏。這是怎麼回事呀？旁邊明明豎立着一個牌子，上面有着赫然的五個大字：母子上車處難道他們是瞎子嗎？旁邊還有一對母子被他們擠在了一旁，無法上車......這一幅漫畫是華君武在一九八零年一日創作的。

這幅漫畫充分的反映了當代社會的人們毫無謙讓之心，爲了走路抄捷徑可以隨意踩踏草坪；爲了能讓自己方便的上車，可以佔據特殊人的上車點......爲了方便自己，寧可裝瞎子、裝聾子、裝文盲；爲了方便自己，寧可麻煩其他的人。

像這種假文盲的事件，我們見過了多少次，多少回。他們可以爲了自己的利益而無視於一切地去上海其他的人。

就說我們生活中長常見的.做、坐公共汽車吧。座椅上明明白白的寫着幾個招眼的餓大字：老弱病殘孕婦專坐，可是偏偏就有一位叔叔，昂着頭，眯着眼，舒舒服服地做在這種特殊座位上。即便上來了一位老人，一位病人，一位殘疾人，一位孕婦，也都可以視而不見的把眼睛閉上，裝作在那裏睡地很熟的樣子。可是他們那裏知道，他們閉上的可不僅僅是他們自己的眼睛啊！而是閉上了對他人友善、謙讓的心靈之門哪！

現在大家知道了這種行爲不好，大家可千萬別像那些假文盲、假瞎子、假聾子一樣啊！

《伊索寓言》讀書心得 4

在我讀《伊索寓言》時，我常常感嘆，伊索到底是一個什麼樣的人?當我看完這本書時，我終於明白，他是一個富有智慧、非常睿智的人，正是因爲他懂得這些道理，才寫出了一篇又一篇出類拔萃的文章，把他的文學才能發揮到了極點。

在我讀完後，我發現了伊索能夠從多方面、多角度的看地阿姨個問題，從而他能從不同角度理解一個問題。他是一個非常睿智的人，他在他的'寓言裏揭示了許多道理。比如《龜兔賽跑》中，他告訴我們當弱小者發憤圖強時也能戰勝驕傲自大的強者的道理;《農夫與蛇》中闡明瞭我們不應該去救不道德的、恩將仇報的人;《老鼠開會》說明了一個非常深刻的道理;出個主意很簡單，可是你要想實踐起來未必是一件簡單的事情;《烏龜與鷹》還使我明白了別人正確的建議比自己的固執己見有用的多，如果只堅持自己錯誤的想法，最後只會落得一場空……

在這部書中，每一個故事都有他深刻的道理，我們要善於學習、善於理解，這是一本經典的人生教科書。

《伊索寓言》讀書心得 5

在暑假裏我無意間的發現了一本很有趣的書，這本書的格式很奇怪，不是整一個故事，而是一小段一小段的故事，並且在每一段的末尾都有一句感想，它通過一個個十分簡單又很短的故事，講述了一個個深入人心的大道理。就是因爲這特殊的格式，吸引了我去瀏覽它。對這本書就是《伊索寓言》。

我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一隻公雞在田野裏四處尋覓，後來，它找到了一塊寶石，便對寶石說：“如果是你的主人撿到了你，他一定會非常開心的把你撿起來加以妥善保存;但是在我看來，你一無是處。因爲對於我來說，一顆麥子比世界上的`一切寶石都要珍貴。”通過這個故事告訴我們，對於我們來說，世界上的確有許多東西是珍貴的，但是最珍貴的莫過於自己真正需要的東西。在現實生活中，大多數人都覺得金錢最珍貴，不是因爲這些人貪心，而是因爲，他們還未知道自己真正需要什麼。

《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理，給我了許許多多的啓示。伊索通過自己的思想力來創造故事，爭取自由。當我們這樣來看伊索寓言的時候，我們會對這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動。我們在生活中，不會有人一一指導你做什麼事，要靠你自己獨立完成。而《伊索寓言》這本書會帶領你走向成功的道路，補充你從未具有的知識。

《伊索寓言》讀書心得 6

伊索寓言，來自民間，所以社會低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露；對惡人殘忍本性的鞭韃；對勞動創造財富的肯定；對社會不平等的抨擊；對懦弱、懶惰的諷刺；對勇敢鬥爭的讚美。還有許多寓言，教人如何處世，如何做人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和鬥爭的概況、提煉和總結，是古希臘人留給後人的一筆精神遺產。

《伊索寓言》，文字凝練，故事生動，想象豐富，飽含哲理，融思想性和藝術性於一體。其中《農夫和蛇》《狐狸和葡萄》《狼和小羊》《龜兔賽跑》《牧童和狼》《農夫和他的孩子們》等已成爲全世界家喻戶曉的故事。

這是世界上擁有讀者最多的一本書，它對西方倫理道德、政治思想影響最大。東西方民間文學的精華，勞動人民智慧的結晶。影響人類文化的100本書之一世界上最古老的寓言集。

《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀着智慧的光芒，爆發出機智的火花，一號着深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美醜觀念的啓蒙教材，而且是一本生活的教科書，對後世產生了很大的影響。在歐洲文學史上，它爲寓言創作奠定了基礎。世界各國的文學作品甚至政治著作中，也常常引用《伊索寓言》，或作爲說理論證時的比喻，或作爲抨擊與諷刺的武器。此書中的精華部分，至今仍有積極的現實意義。在歐洲寓言發展史上，古希臘寓言佔有重要的地位。它開創了歐洲寓言發展的先河，並且影響到其後歐洲寓言發展的全過程，寓言本是一種民間口頭創作，反映的'主要是人們的生活智慧，包括社會活動、生產勞動和日常生活等方面。現傳的《伊索寓言》根據各種傳世抄本編集而成，包括寓言300多則，其中有些寓言膾炙人口。《伊索寓言》中的動物除了有些動物外，一般尚無固定的性格特徵，例如狐狸、狼等，有時被賦予反面性格，有時則受到肯定，通過把動物擬人化來表達作者的某種思想。這些動物故事無疑是虛構的，然而又很自然、逼真。這與後代寓言形成的基本定型的性格特徵是不一樣的。

《伊索寓言》讀書心得 7

今天媽媽給我買了一本《伊索寓言》。一回到家，我就迫不及待的拿起了書，津津有味的看了起來。

這本書讓我看的如癡如醉，裏面有一個個小故事組成的，比如：《狼和獅子》，《狐狸和獅子》，《鹿和海》……這些寓言故事雖然篇幅短小，但作爲人們生活智慧的結晶，它形象的反應了人們生活各方面的內容，並通過故事背後的哲理，給人們深刻的啓示。有的揭露了強者凌弱的暴行，有的讚頌了自由生活的美好，有的反應了窮苦人民的`悲慘命運，有的讚美了勞動人民的優秀品質。

其中有一片令我印象深刻，那就是《小偷和他母親的故事》。__主要講了：從前有個孩子偷了別人的一塊寫字板，他知道拿人東西不好，回家後就問自己的母親這樣做好不好，但他母親沒有責罵他，反而誇獎了他。過了一個星期，他又偷回來一件漂亮的外套，他媽媽試穿後大小合適，她又一次誇獎了自己的兒子。就這樣，日子一天天過去，孩子漸漸長大，他從小偷小摸變成了慣偷，最後變成了江洋大盜，終於最後被逮捕了被處以絞刑，他在臨死前道出了是他母親害了他。它讓我知道了家庭教育的重要性，小過不補，終將鑄成大錯。

我又認認真真的選讀了一篇《農夫和兒子》，從中我知道了真正的珠寶是我們的雙手，只有勞動才能創造財富。我們現在的社會就是一個競爭性的社會，那些想不勞而獲的，終將會被無情的淘汰。

通過這次讀書，我才明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的意思。我一定要讀更多的好書。

《伊索寓言》讀書心得 8

近日，老師推薦我們讀《伊索寓言》。

這本書告訴了我很多人生哲理，給了我許多的啓示;它告訴我什麼該做，什麼不該做，讓我不去做錯誤的、不對的事情在整整的一本書當中，我最喜歡看的一篇就做《兩隻狗》，它的大體內容是：一個人有兩隻狗：一隻獵狗，獵人教它捕食動物的本領，幫助自己打獵;另一隻是看家狗，教它看家的本領，幫自己看家。每次獵人打獵回到家裏，總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快，罵他的同伴：“打獵是非常非常辛苦的，可是你一點也沒有幫過忙，卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果。”看家狗回答說：“朋友，你不要責怪我，要責怪就責怪主人吧!是他不教我幹活，而只靠依賴別人的勞動而生活。”

從這個故事中，我明白了：有些過錯是父母的過分寵愛而養成的，而我們的父母卻總是一味責怪我們。看家狗是因爲主人過度嬌寵，而導致它養成不勞而獲，依賴他人的不良習慣。作爲主人，應該教看家狗“幹活”，讓它學會靠自己的勞動與能力學會獨立、生存。同樣的道理，我們的.父母也可以多找找自身的原因，從培養我們的獨立性着手，告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創造屬於自己的美好生活。作爲社會中的一份子，正如獵狗在家中的角色一樣，應該認真分析問題的根本原因所在，而不是一味的像獵狗一樣去責怪看家狗。

我非常非常喜歡這本書!有空請你們也去看看這本書吧，相信你們也會愛上它的。

《伊索寓言》讀書心得 9

《伊索寓言》裏有個故事。狐狸想摘葡萄吃，但是摘不到，就說：“這葡萄是酸的。”伊索的老老師想告訴讀者，做人不能虛僞，不能找藉口。其實這是一種非常健康的人生態度——樂觀。可以說狐狸虛僞但樂觀。可惜伊索只看到了前者，忽略了後者。

人生就像一條大河，有時平靜，有時瘋狂，三十年在河的東邊，三十年在河的西邊，沒有人的一生會是一個馬平川，跌宕起伏，潮起潮落是必然的。如果一切都是真的，每一次失敗都是輸的，那麼人類早就不會生氣了？樂觀其實是對一切的一種豁達和包容。什麼叫豁達？是韓在小吏斷了絕世寶之後，才淡淡地說了一句“物極必反”；是空主發現自己心愛的蘭花沒有得到徒弟的照顧，才淡淡地說了一句“我不是爲了生氣才種蘭花的”；是齊衡公不顧管仲，追求過去的恩怨，至今仍稱之爲管仲中的相。最終，韓將傳世；空主不死；齊衡公是他那一代的霸主。完美的結局源於良好的心態。

同樣，如果你想永遠快樂，心胸開闊仍然很重要。不要以爲什麼都是真的'認真表演。有時候，適當放下思想包袱是很重要的。周瑜生氣是因爲受不了諸葛亮，項羽在吳江留下遺憾是因爲看不透“留青”的道理。幸福就是沒有煩惱，沒有煩惱就是沒有煩惱，沒有煩惱就是對生活的一種豁達態度。遇到困難時，認爲這是成功之母；遇到絆腳石時，以爲自己在磨礪自己；當你遇到傷心的事情時，你應該認爲你是在讓自己成長，這樣你才能享受生活。遠離抑鬱，生活就是爲了享受。這就是幸福的祕訣。想要快樂，就要以開放的心態，樂觀的心態去看待生活，不要爲煩惱而煩惱，爲生活而快樂。上帝把我們帶到這個世界，不就是讓我們多看多聽嗎？想要快樂，就要拋開煩惱，堅信明天會更好！

《伊索寓言》讀書心得 10

故事主要講了有個叫盧生的人上京趕考途中，在旅館裏枕着一個瓷枕做了一今年暑假，我讀了《伊索寓言》、《愛的教育》、《中國歷史故事》等課外書。個夢，夢中他回到家中，娶妻、生子、當官，正當擁有享不盡的榮華富貴時卻突其中，《伊索寓言》這本書中有則《說謊的放牛娃》的`故事，對我教育很深。

然驚醒，而從做夢到醒的時間裏，店主煮的一鍋黃米飯還未熟。

這個故事就是大家非常熟悉的《狼來了》，但我才知道原來是一則伊索寓言。這則寓言告訴我們：做任何事情都不能靠空想，一定要腳踏實地去努力、去故事雖然很簡單，但我還是願意再說一說，因爲，故事簡單但道理補簡單。故事付出，纔可能夢想成真。說的是一個放牛娃趕着羊羣到村外很遠的地方去放牧。在放牧的時候，他很無聊，

大聲喊“狼來了！狼來了！”開始，村民們聽見了以爲是真的，一起趕過來準備打

《伊索寓言》讀書心得 11

《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。因爲這本書妙語連珠、機智幽默、說理深邃、極富諧趣，所以我對書中的這些寓言故事產生了濃厚的興趣。當然它們也能讓我懂得許多的道理。

如《獅子、兔子和鹿》使我懂得不滿足手中的利益，去追求更大的希望，結果不但小利失掉，連更大的希望也沒追到，只落得兩手空空。

《獅子和老鼠》讓我明白了時運交替變更，強者也有需要弱者的時候。

《狐狸和仙鶴》讓我們懂得了若要別人尊重自己，自己首先要尊重別人;對那些不尊重別人的`人，最好的辦法就是以其人之道還治其人之身。等等。

不過書中我覺得最有趣的是《狐狸與老山羊》這個故事。

這個故事說的是：有一次，狐狸不小心掉到了井裏。狐狸看見口渴的老山羊走來，就把山羊騙到井裏來喝水並承諾與它合作把自己先送上去再想辦法把它救上來，山羊不假思索的同意了。結果狐狸登着山羊的背跳出了井。它不遵守諾言，不但沒把山羊救出來，還反而自己跑掉了。

我讀完這個故事以後就想：無論做什麼事，首先要去考慮事情的結果，然後再去做。也就是說，我們不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結果，這樣就會有很大的危險。

《伊索寓言》讀書心得 12

《伊索寓言》是一本非常吸引人的故事書，當我一打開書，就感覺到書內新鮮的小故事在吸引着我……

《伊索寓言》裏有很多很多的故事使我受益匪淺，其中最令我難忘的一則小故事是《泉邊的鹿與獅子》。

故事是這樣：從前在山泉中生活着一羣漂亮的鹿，一隻鹿跑到泉邊喝水，她低頭看見自己的影子，得意的說：“我的`雙角多麼美麗啊!唉，可是我這細小的腿無法和我的雙角相媲美。”

鹿正在沮喪的時候，沒注意到樹後的獅子，當她爲自己丑陋的小腿嘆氣時，獅子猛向鹿撲過去，鹿嚇得狂奔而逃，她的細腿跑起來很快，不一會就把獅子甩了。

當鹿跑進茂密的叢林裏，不料，她美麗的雙角被樹枝卡住了，再沒辦法逃跑了，只能眼睜睜的被獅子捉住了。

要成爲獅子午餐的鹿傷心的說：“我真不幸!被我不喜歡的東西救了我的命，卻被我喜歡的東西送命!”

讀了這篇小故事，我深深體會到了，美麗的東西不一定有用，甚至還會壞事，不美的東西卻在關鍵時刻有使用價值，在生活中，有許多事物都是這樣的。美麗的外表不一定是有用的，比如在寒冷的冬天裏，阿姨們喜歡穿裙子，雖然外表很漂亮，但是穿久了容易影響身體健康;而有些東西雖然外表不是好看，但卻很實用，如冬天我們穿的羽絨服，雖然肥大，不能展現每一個人的優美身姿，但是卻能防寒保暖，非常實用。

總之，我們看任何事物，不能只看到它的缺點，而否定它的優點。因爲任何事物都有它的長處和短處，在不同的情況下，它們都能發揮不同的作用。

《伊索寓言》讀書心得 13

這個暑假，我看了一本好書——《伊索寓言》。書中有很多深刻的道理，讓我受益匪淺。

《孔雀和鶴》的故事給我留下了深刻的印象：

驕傲的孔雀張開華麗的尾巴，驕傲地讚美自己。一隻鶴從這裏經過，孔雀驕傲地對它說：“鶴，看我，我的衣服像國王的長袍一樣華麗。再看看你的翅膀。太醜了。”鶴聽了這句諷刺的.話，不忍譏笑：“你說的對，我的羽毛真的不如你的，但是我可以飛上天，你卻整天帶着家禽到處走，和土打交道，很土氣。”他們兩個誰也不服誰，滿臉通紅。

這個故事生動地說明了一個道理：人不應該瞧不起別人，而應該保持謙虛的態度，否則不會受到別人的尊重。

故事也讓我想起了生活中的一些真實例子。有的人很傲慢，只取得一點點成績就時不時嘲笑別人。唉，我就是這樣的人。有一次語文考班級第一，我趾高氣揚，就像一朵驕傲的公雞花。沒有人看不起我。這次考試的內容太簡單，其他同學答不出來。唉，真是愚蠢！我覺得我是最棒的，高人一等，鄙視同學，不再和他們交流。漸漸的，朋友之間有了隔閡，友誼不再親密。結果因爲驕傲和粗心，在後來的測試中沒有取得好成績。然後我才真正體會到驕傲的巨大代價，真的傷害了別人！

《伊索寓言》是一個衆所周知的寓言，它不僅是向兒童傳播善惡、是非、美醜觀念的啓蒙教科書，也是人生教科書。請和我一起讀，它會讓你有所收穫！

《伊索寓言》讀書心得 14

大家一見到《伊索寓言》，肯定想知道伊索是誰吧!他可“有才”了!不信我給你講講。

伊索是古希臘寓言家。童年時代是個啞巴。但他母親非常愛他，給他講各種各樣的故事。後來，他母親去世後，跟牧羊人到各地漫遊，又聽了許多故事。有一天，他發現自己能夠講話了，憑藉自己的聰明和智慧贏得主人的喜愛，得到自由身後，到各地去漫遊，向人們講述各種寓言。但是，最後被祭司陷害，遇害身亡!

聽了伊索的悲慘命運後，我想大家也想“know”(知道)《伊索寓言》中的.內容吧!!《伊索寓言》共有三百五十餘篇，通過描寫動物間的關係來表現當時的社會關係!

《農夫和蛇》的故事勸導人們不要對敵人仁慈;《公雞、狐狸和狗》告訴人們要運用智慧，戰勝敵人;在《麻雀和捉鳥人》中，作者揭露出當政權掌握在貪婪的統治者手裏，貧困的人是無法平安生存下去的。

至今我還記得一則寓言——《熊和旅人》!這則寓言只要寫了兩個要好的朋友一同去旅行。到了中午，他們停下來休息。突然，從草叢裏鑽出一頭大灰熊。其中一個朋友見到熊就爬到樹上，不管另一個朋友的安危。於是他只好在地上裝死。等到熊走遠，地上的朋友在業不去理那個見死不救的人了!這則寓言讓我想到一則名言——“患難識朋友”!兩位要好的碰有，到災難降臨的時候，其中一個朋友覺因爲熊來了而不顧朋友的安危，這種人不配與人做朋友!

寓言搏擊了社會不平等的現象，揭露了富人貪婪自私的本性，教我們如何做人!

《伊索寓言》讀書心得 15

在《伊索寓言》中我比較喜歡《狐狸和葡萄》、《狼來了》、《蟬和狐狸》這幾個故事。

《狐狸和葡萄》寫的是從前，有一隻狐狸看到葡萄架上有幾串成熟的葡萄，饞的直流口水。狐狸想盡了辦法也夠不着葡萄，只是白費心機。狐狸感到沒希望了，只好失望的離開。它想，“這些葡萄肯定不好吃，所以老天不給我吃”。

有些人無能爲力，做不了好事，只好說這些東西不好以平息自己的心態。

《狼來了》寫的是一個牧童在村邊放羊，覺得沒意思，後來，牧童大喊狼來了，村民趕來後發現一隻狼也沒有，牧童看見他們驚慌的`樣子，情不自禁的笑了起來。後來，牧童又做了好幾次這樣的事，村民們開始不相信他了。後來狼真的來了，牧童大喊：“狼來了，救命啊”.結果他嗓子都喊啞了，也沒有人來救他

經常說謊的人即使有一天他說了真話，也在沒有人相信他了。

《蟬和狐狸》講的是從前，有一隻蟬在樹上唱歌，不巧被狐狸看見了，狐狸就騙它說：“蟬姐姐，你的歌聲真好聽，能否下來讓小弟弟聽聽?”蟬覺得狐狸在騙它，就悄悄地摘下一片樹葉扔下去，狐狸以爲是蟬就撲了過去，蟬對狐狸說：“自我看見你的糞便裏面有蟬的翅膀，我對你就有疑心了。”

一個很聰明的人，總能把別人的不幸改爲自己的好運。

看了這本書後，讓我受益匪淺。我把這本書推薦給大家，希望你們看了以後能夠有所啓發。警醒自己，學會做人。

《伊索寓言》讀書心得 16

我在寒假中讀過不少好書，惟獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我，每個故事都會有一段深刻的道理，使我受益匪淺!伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中，那些不爲咱們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡意賅，平易近人。不但讀者衆多，在文學史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶，數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。

其中，《狼和小羊》這一則寓言中講得是：狼想把小羊吃掉，用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當時社會的`黑暗。《龜兔賽跑》這則寓言，結果大家都知道，是烏龜贏了。正因他不懈的發奮，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認爲自我最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過於自信，正因那就不叫自信了，而叫驕傲。因此，咱們必須要記住一句話：“虛心使人進步，驕傲使人落後!”

《北風和太陽》也是大家熟悉的故事：北風和太陽要比賽，比誰能讓路人脫掉衣服。北風颳着猛烈的風，但是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發出一陣一陣的熱度，讓路人覺得很熱，於是脫下衣服。這個故事告訴咱們，“勸說勝過強迫”。

這本書教會了咱們不好自私，不好虛榮，不好瞧不起別人。我堅信，這其中的故事，就算很久以後我仍然會記憶猶新的。世界上各種人的缺點，優點都在此書中一一展現了，如果世界上沒有壞人，那也就不會有好人。

《伊索寓言》讀書心得 17

最近，我讀了一本書，名叫《伊索寓言》。其中有一篇名爲《蚊子與獅子》的寓言，我深受啓發。

這則寓言講的是一隻蚊子自認爲能戰勝獅子，想和獅子比比誰厲害，它吹着喇叭飛到獅子那裏，向獅子挑戰。它衝到獅子的臉上，專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認輸，要求停戰。蚊子戰勝了獅子，非常得意，它繼續吹着喇叭唱着凱歌，驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時候，它悲嘆道：“我已經戰勝了強者，卻被弱者所消滅。”

這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的.，有些人雖然擊敗過比自己強大的人，也會被比自己弱小的人擊敗。強中自有強中手，能人後面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰，最終會落到和蚊子一樣的下場。

在我平時的學習中，我的數學成績一直不是很穩定，有時候能考出全班矚目的第一名，有時又只能考六、七十分。過去一直不知道是什麼原因，讀了這則寓言，我終於明白了那是驕傲自滿的緣故。每當考了第一名時，我總是沾沾自喜，認爲下一次的第一名也是穩拿，可下一次考試時成績總是不理想。

虛心使人進步，驕傲使人落後，今後我要更加刻苦學習，不驕傲自滿，爭取學習成績保持名列前茅。

《伊索寓言》讀書心得 18

《伊索寓言》曾對其後的歐洲寓言發展產生重大影響。公元1世紀的古羅馬寓言作家費德魯斯直接繼承了伊索寓言傳統，借用了《伊索寓言》中的許多故事，並稱自己的寓言是"伊索式寓言"。公元2世紀的希臘寓言作家巴布裏烏斯則更多地採用了伊索的'寓言故事。這種傳統爲晚期古希臘羅馬寓言創作所繼承。文藝復興以後，對伊索寓言抄稿的重新整理和印行極大地促進了歐洲寓言創作的發展，先後出現了不少出色的寓言作家，如法國的拉封丹、德國的萊辛、俄國的克雷洛夫等。

隨着"西學東漸"，《伊索寓言》在明朝傳入我國。第一個來我國的西方傳教士利馬竇在中國生活期間撰《畸人十篇》，其中便介紹過伊索，對《伊索寓言》做過稱引。他之後的傳教士龐迪我也在《七克》中介紹、引用過《伊索寓言》。我國第一個《伊索寓言》譯本是1625年西安刊印的《況義》。清代之後，出現了許多種《伊索寓言》譯本。上述情況表明《伊索寓言》在我國流傳之久，它至今仍令人喜聞樂見，愛不釋手。是一本值得閱讀的書籍。

《伊索寓言》大多是動物故事，以動物爲喻，教人處世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍，比喻恰當，形象生動，對後代影響很大。

《伊索寓言》共收集了三四百個小故事，與抒情詩主要反映貴族奴隸主的思想感情不同，這些小故事主要是受欺凌的下層平民和奴隸的鬥爭經驗與生活教訓的總結。寓言通過描寫動物之間的關係來表現當時的社會關係，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關係。寓言作者譴責當時社會上人壓迫人的現象，號召受欺凌的人團結起來與惡人進行鬥爭。例如，《農夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈；《狗和公雞與狐狸》告訴人們要善於運用智慧，戰勝敵人；在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事裏，作者揭露出當政權掌握在貪婪殘暴的統治者手中時，貧苦的人是不可能平安地生活下去的。