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家長聽完講座後的感想(精選6篇)

觀後感1.88W

我們在一些事情上受到啓發後,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?以下是小編爲大家整理的家長聽完講座後的感想(精選6篇),希望對大家有所幫助。

家長聽完講座後的感想(精選6篇)

家長聽完講座後的感想1

11月18日上午參加了孩子的家長會。這次的家長會學校特別邀請了安慶市心理健康教育中心專家國家二級心理諮詢師蔣景麗老師來校開展了題爲《虎媽貓爸熊孩子》的講座:從五、六年級階段孩子心理髮展的任務;孩子玩遊戲入迷怎麼辦?給家長支一些招等方面指導家長培養孩子的自律性和責任感。使我受益匪淺,從中也慢慢領悟到了一些訣竅方法,融入到孩子的日常教育中。

一、要培養孩子的心理健康發展。

首先父母教育態度要一致。父母是孩子的第一老師,平時我們的一言一行,潛移默化中都在深刻地影響着孩子,家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都是孩子心理健康成長的客觀條件。對於一件事,爸爸說是對的媽媽卻說錯了,竟然有兩個評價,那麼到底該聽誰的?爸媽意見不一致,甚至爲此吵架,會讓孩子無所適從,容易混淆是非,久而久之,父母在孩子心中變得猙獰,父母的威信也隨之降低,嚴重的話,會影響孩子的心理健康。其次要培養她自我情緒的管理,告訴她智商決定高度,情商決定寬度,要想獲得成功,就要學會管理自己的情緒。最重要的還要樹立孩子的自信心,多鼓勵、多欣賞孩子。告訴她你是最棒的。

二、要培養孩子好的學習和生活習慣。

好的學習和生活習慣是伴隨孩子一生的。例如第一天上學,我就告訴她,上課45分鐘是非常重要的,上課聽講了,能起到事半功倍的效果;還有放學回家,第一時間是做功課,而且還要在規定時間內完成;晚上睡覺衣服放好等等,都是從小就開始培養的,現在對於孩子來說這些已經成了習慣。今後還要在日常生活中多增加孩子動手能力。

三、要做好與孩子的溝通。

平時多和孩子做交流,知道孩子想什麼,關注什麼和需要什麼,才能針對性地給予孩子關心和幫助。與孩子溝通要注意方式方法,要以朋友的方式去聆聽孩子的心聲,聽到她訴說高興的事,應該表示高興;聽到她訴說不高興的事,也表示同情,就是聽到你不感興趣的話題,也要聽她說完,對她的理解二八開,多贊同,這樣她就能和你做朋友,願意向你傾訴,你也可以適時地給予正確的引導,幫助她解決一些問題。對於一些不合理的要求,也不要馬上否定她。實際上有可能她在試探你,可以與她交流,在交流中,讓她自己意識到這是不合理的,從而主動放棄。

四、要培養孩子大量的閱讀。

課外閱讀是開闊孩子的視野,獲得大量知識的重要途徑。從孩子幼兒時候開始,每天晚上我都會陪着孩子一起閱讀,營造一個學習的氛圍,讓她愛上閱讀,並且儘可能多的擴大讀書的範圍,書籍涉及科學、歷史、天文、地理、文學等等,在選書時,也儘可能根據她的年齡選擇不同的版本,培養她閱讀的興趣。幼兒園畢業時她就能獨立閱讀小說,我就每年給她訂閱各種雜誌,每週帶她去圖書館借書。閱讀不僅對孩子的學習有着重要作用,對孩子的道德素質和思想意識也有重大影響,在不知不覺中起到了教育孩子的作用。讀書還有個最大的好處,孩子的作文根本不需要我輔導,她自己就能寫出一些很出彩的文章,有時候我都自嘆不如。如今讀書成了她的最大愛好。

人這一生當中要接受三種教育,即家庭教育,學校教育和社會教育。而對一個孩子最重要的便是人生開始階段的家庭教育,這就需要我們有正確的養育觀念,然後配合學校教育,才能收到良好的效果。學校教育與家庭教育的良性結合,既能給教師全面瞭解學生的機會,採取最佳的教育策略,又能讓家長經常獲悉孩子學習生活的動態,做好教育準備。長此以往,學校、家庭才能共同教育好孩子,讓他們健康、茁壯地成長。

家長聽完講座後的感想2

聽了王教授的《培養孩子主動生活》教育講座,才認識到家庭教育如此重要,才進一步明白孩子的成功離不開家庭教育的成功,才認識到對孩子的投入,不單純是金錢和時間,現擇其扼要結合自己反思如下:

一、剋制自己的不良情緒。

保持情緒良好,不要把在單位的工作情緒帶到家裏,甚至轉移給孩子,要“制怒”,怒則失去正常理智,萬事皆失去準線。父母之間即便真有矛盾爭吵也要避開些,減少對孩子的影響。

二、要真愛自己的孩子。

人際交往的原則,理解、尊重、平等,多看優點,少看缺點,何況自己的骨肉至親,不要吝嗇我們的愛,多表揚他,增加自信,有自信纔有志向,有志向纔會成功。不要光看分數而看不到孩子的進步,“愛屋及烏”捆綁式的愛是要不得的,和孩子相處、和老師溝通都要講“和諧”,和則興,學習纔會進步,纔會一步步走向成功。

三、對孩子要放手,培養其獨立能力。

古人說:“授之以魚,不如授之以漁。”我們要勇敢放手,沒有錯何來對,讓孩子自己領悟,“苦其心志,勞其筋骨”方能進步。

四、學習要走直線。

1.衆人皆知一個數學觀點:“兩點之間,直線距離最短”,所以從學習到有成,

2.要堅持走直線,中間彎曲將事倍功半,家長負責時刻矯正。避免“小貓釣魚”的故事再發生。

3.家庭教育也是一項工作,我們要堅持做下去纔會有效果,曾國藩說過“但須

4.有志有恆,乃有成就耳” “事斷不可求速效,求速效必助長,非徒無益,而又害之。必要日積月累,如愚公之移山,終久必有豁然貫通之侯”

5。總之,聽完王教授的講座深有愧意,父母的做法,言傳身教直接影響着孩子

6.未來的成功與否,我們做得還遠遠不夠,感謝學校和趙老師給了我們做父母的一個學習的機會,給了孩子一個成功的可能。

家長聽完講座後的感想3

聽了許校長的講座和案例,我作爲家長對孩子的教育深有體會,特別是孩子進入五年級,做家長的明顯感覺到了時間、知識難度、等各方面的種種壓力,慶幸的是在教育孩子方面能及時得到老師們的指點、幫助,得以順利的度過這個國小到國中的過渡期。我自己總結這麼幾點。

一、家校聯繫密切,有老師的指點"事半功倍"

雖然與各位老師見面極少,我及時把孩子放學後在家的作業情況、學習中存在的問題。通過它傳達給了老師,看到老師的批語,所有的疑惑、所有的困擾都會一掃而空。

二、學校倡導童心閱讀

培養孩子的閱讀習慣,我們按照學校老師的要求,從培養興趣入手,看他喜歡科學類型。今年我專門爲他訂了一年的《我愛科學》。提高他的愛好和閱讀能力。

三、反省自身的缺點,把家庭教育作爲終生"事業"

不要爲了提醒孩子,而總是"舊事重提",以揭開"傷疤"作說服效果。帶孩子出去玩,不要只想着要寫作文了、要有體會。照顧好他的生活,給她一個健康的身體,一個快樂的人生。多做換位思考,走進孩子的內心世界。鍛鍊孩子的自理、自立、自信。

家長聽完講座後的感想4

今天上午xxx國小舉辦了第二次家長會,在家長會上xxx老師從孩子的成長環境、家庭教育、良好習慣的養成等方面,向我們介紹了一些優秀的教育孩子的方法,我深感受益匪淺,深深的體會到家庭教育在孩子的成長過程中是多麼重要。xxx老師的講座使我對家庭教育有了更深、更新的認識。下面談談我的幾點體會:

一、掌握了一些家庭教育的知識和方法,提高了自身的家庭教育的能力。通過學習,我明白了家長應該怎樣教育孩子、如何言傳身教的教育孩子。特別是在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言行舉止,潛移默化的教育孩子尊敬老人、禮貌待人、遵守各種行爲規範,培養孩子養成良好的行爲習慣。同時,在家庭教育中,要爲孩子創造一個良好的和諧的成長環境,對孩子的教育要有耐心,切忌教育方法簡單粗暴。

二、要多支持,多鼓勵孩子,培養孩子的自信心。對於孩子的學習,我們作爲家長的由於受國情的影響,有時過度的關注孩子的考試分數,時常與同事之間的孩子、朋友之間的孩子、孩子的同班同學之間進行對比,評定好與壞,而忘了關注孩子的學習過程。多鼓勵、多讚揚、及時糾錯,增強他們的自信心,永遠不要說自己孩子笨,不要把自己的孩子與別人家的孩子對比,不要總看到別人家的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學會發現自己孩子的閃光點,哪怕有一點點的進步和提高,都值得讚揚,讓“賞識教育”落到實處,發揮作用。

三、作爲家長要經常與孩子交談,尊重他們、理解他們。不能將自己的孩子管得太嚴,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發展的空間和時間。作爲家長的我們必須以身作則,必要時也要有一些犧牲。例如,當孩子在讀書、寫字時,家長就應該避免在孩子的身邊玩撲克、打麻將、玩電腦、高聲談話,或者將孩子獨自留在家中而自己外出應酬。因爲二年級的學生畢竟還小,注意力容易分散。

四、作爲家長的我們要爲孩子樹立一個良好的榜樣,創造一個良好的`和諧的家庭環境,最好爲孩子建立一個學習型的家庭,讓孩子養成一個愛學習的好習慣。

總之,xxx老師生動而有意義的講座讓我學到了很多的知識,今後我會一點一滴的去做,努力提高自身的素質,與孩子一起學習,共同進步!

家長聽完講座後的感想5

今天下午我有幸與全校學生及家長聽取了張會長的有關庭教育的專題報告講座,主要內容是教育孩子不要輸在家庭教育上。聽完講座後對於我來說受益匪淺,我深深地感受到了家庭教育對於孩子來說是多重要。

“家庭教育” 既是搖籃教育,也是終身教育,對孩子的身心健康有着舉足輕重的作用。父母是孩子的第一任教師,教育方法的採用與家長的文化素養有密切關係。讓孩子在平等、民主、和諧的家庭氛圍中成長是很重要的,父母應該爲孩子樹立良好的榜樣,尊重孩子,不要按照自己的意願來要求孩子,學會溝通,幫助孩子來開發最大的潛能,要接納孩子的錯誤,學會保護好孩子的情緒,要以朋友式的關係來欣賞自己的孩子,培養孩子學會自我成長的能力。

在孩子的受教育過程中,離不開家庭教育,社會教育和學校教育三個方面。作爲一名教師,我們肩負着教育孩子的責任,但是,父母對孩子的教育在孩子人生中所起的作用更重要。因爲,父母在日常生活中的品德,知識,生活經驗常常影響着孩子,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子纔會跟着學習,我們應該意識到家庭教育在孩子的成長過程中起着至關重要的作用,要從小培養孩子的學習興趣,教育孩子對待每一件事都要一絲不苟,嚴謹認真,無論在學習上還是生活中養成此好習慣對他的一生都會受益匪淺,基礎一定要打好,父母的一言一行對孩子都起着潛移默化的作用,要以身作則給孩子營造一個良好的學習氛圍,要給孩子樹立自信心,在重視學習的同時,不給孩子施加任何的壓力,並適當的給與挫折考驗,從小建立起過硬的心理素質,孩子有的時候考試沒有考好,家長不能去一味責怪孩子,那樣會挫傷孩子的自尊心,而應該以平和的態度去分析考不好的原因,和孩子去探討好的學習經驗和方法,經常鼓勵孩子,讓孩子有自信心,哪怕孩子有一點點的進步,家長都應該去誇獎孩子。

另外,在報告中,張會長也舉出了很多的反面例子,如李天一等等,這些孩子原本也是祖國美好的花朵,只是因爲不恰當的家庭教育才導致他們釀成大禍,走到了無法挽回的地步。這些活生生的案例都觸目驚心,發人深省,使人不得不對家庭教育投入更多關注的目光。

通過對本次報告的學習,使我對家庭教育在整個教育中的重要性有了新的認識。作爲一名教師,我在以後的工作中應該在已有知識的基礎上多加學習,積累有關教育的知識和經驗,並做好與家長的溝通與聯繫,在日常工作中多跟學生家長接觸,提供建設性意見和建議,與家長同心協力,共同做好對孩子們的教育工作。

家長聽完講座後的感想6

作爲一名幼兒園老師,我深切地感受到家長活動的重要性和複雜性。聽了海南省教育研究培訓院的吳海虹老師“有效的家長活動”的講座之後,我受益匪淺,開家長活動目的是讓家長理解孩子,理解幼兒園的教育,也要讓家長感受幼兒園老師的專業性,開家長活動的好壞直接關係到班級的進步和發展,關係到孩子的健康成長。那我們要如何開展好家長活動呢?現談談我在聽了講座後的一些個人心得:

一、教師對待孩子做到“三心”,讓家長放心

幼兒教師面臨的是年齡小,生理機能不夠健全的孩子們,整天和幼兒生活在一起,分管孩子的吃、喝拉、撒、睡。既管孩子的生活,又管孩子的教育活動。從事的是一項瑣碎而忙碌的工作。要當好一名幼兒教師要有三心:既愛心、耐心、細心。總之,教師要用自己的愛心愛孩子,要用耐心使孩子潛移默化,用細心發現孩子的微小進步,讓孩子健康、快樂地享受幼兒園生活。開展家長活動就是要讓家長認識到和感受到你所做的一切都是全心全意爲了他(她)的孩子好。對於某些家長,你甚至要讓他(她)認爲,你對他(她)的孩子最好、最關心。讓他(她)放心的把孩子交給你。

二、開家長會要根據自己班的實際情況來確定

要有計劃、有準備、有內容,家長會的主要任務是溝通加強聯繫,讓家長了解孩子在幼兒園的情況,教師瞭解孩子在家裏的情況。共同做好孩子的教育問題。所以家長會的內容不能太繁雜,也不能太簡單。再次,家長會的形式應多樣,充分調動家長參與的熱情,變被動爲主動。

三、教師要充分利用家長開放日和家長會讓家長參與到活動中來

在開展“開放日”活動前教師要制訂周密的活動計劃,一定要使家長明確活動的目的,讓家長了解看什麼?怎樣看?特別是看到自己的孩子與別的小朋友在某方面有差距時如何認識和對待,以免產生負效應。家長觀摩或參加幼兒園的活動,可以從中具體瞭解幼兒園教育工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現,得知孩子的發展水平及與夥伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優勢與不足,從而有助於家長深入瞭解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。