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家庭教育專家講座聽後感

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家庭教育專家講座聽後感1

時光荏苒,孩子已經進入國小了——北海國小,懷着無比興奮與緊張的心情和孩子一起踏進國小的大門.一切都是那麼新鮮與陌生,一切都是那麼的令人嚮往與期待,作爲家長的我比孩子還要緊張與激動.孩子進入國小是孩子人生求學路上的第一站,或許孩子還處於幼兒時期的懵懂狀態,只是覺得換了環境而感到高興與滿足,而我卻是擔心着如何迎接這即將到來的學習競爭壓力與教育壓力.很慶幸,北小老師專門爲一年級新生家長開設了專家講座活動,利用自己的休息時間爲新生家長傳授如何在家裏教育好自己的孩子,我在這裏深深的鞠上一躬:“謝謝你們,爲了我們的孩子,你們辛苦了!”

家庭教育專家講座聽後感

通過這4位老師在不同的方面講解了怎樣去引導孩子養成良好的學習及生活習慣,讓我受益匪淺.校長幽默詼諧且意義深遠的講座,讓我們領略了北小的風采――北小的辦學理念、辦學策略、辦學目標、辦學特色、學科特色以及教師隊伍.校長引用普通媽媽及老師所寫的切身感受給我們講解“如何培養孩子”讓我們深刻體會到平時在家教育孩子的很多不足之處,溝通,交流,尊重孩子,讓孩子充滿自信.仔細看了校長下發的文章,個人認爲培養小孩做人的道理要比成績來的重要,我想一個能有擔當,有責任,熱心,善良及懂得尊重他人的小朋友在學習上肯定也會很出色.“燕窩媽媽”讓孩子愛上閱讀教育理念,特別是“聽讀”,養成孩子良好的閱讀習慣――看、讀、聽,教育方法讓我們終身受益!我想只要堅持就會從量變到質變的飛躍.張老師怎樣培養孩子好習慣,看的那段視頻真實讓我感受到家長的一些不經意的舉手投足會對孩子造成的影響.

我想在北小那麼多優秀老師的言傳身教下我的孩子必定會成爲一個身心健康的少先隊員!通過今天的課程針對目前家庭教育的現狀呼籲我們趕快行動起來去發現孩子的優勢、用心去尋覓適合自己的孩子的教育方法、放手讓孩子獨立起來以及家庭父母與學校老師的配合,溝通.給我們這些處於朦朧狀態中的家長指明瞭方向.

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟.”在素質教育的旗鼓下,我們未必要苦作舟,但是必須勤爲徑,學生如此,家長也亦如此.特別是作爲一年級的家長,就像是一根柺杖要幫扶着孩子站立起來,學會獨立,樹立信心,堅定信念,成爲一個陽光、健康、快樂、品學兼優的青少年!

家庭教育專家講座聽後感2

九月二十一日下午,實驗學校爲在校學生家長們組織了一次題目爲《如何讓孩子快樂且優秀》專題講座,請來的演講嘉賓是我國知名的家庭教育專家王晶教授,聆聽王教授的講座使我受益匪淺。

作爲一名國小生的家長,對孩子的教育問題是十分頭疼的,不知道該如何教育孩子,以前只是想讓孩子聽自己的話,讓孩子以自己的意志爲轉移,家長想讓孩子學什麼就學什麼,也沒考慮到孩子是否感興趣,是否願意學,沒有和孩子進行良好的溝通,沒給孩子自己選擇的機會,沒考慮過孩子感受,還總是在想別人家的孩子學習多好,多麼聽話。這次通過王教授的講座,使我明白了孩子應該因材施教,每個孩子都具有他的獨特性,都是天才,好的家庭教育是讓孩子成爲他自己。王教授形象生動的比喻說明了尊重孩子個體差異的重要性,又從人體生理剖析學上引導家長在抱怨孩子的種種做不到時,先回看自己的遺傳和教育行爲,時刻保持學習的心態和覺醒狀態,用榜樣的力量引導孩子,逐步瞭解和明白“我的孩子是誰?”王教授從孩子呈現的“視覺、聽覺、觸覺”三個靈敏型詮釋了孩子的差異,瞭解孩子哪種智能強很重要,因爲這個關係到生命的發光點。王教授還有針對性的提出了一些有效引導措施。

一個小時的時間讓我們的家長受益匪淺,但是還有一種意猶未盡的感覺。作爲家長,我們以後對教育孩子的方面有了明確的方向和目標,不能把孩子的教育全部推給學校和老師,家長更應該和老師緊密的配合,把孩子教育好,讓孩子快樂且優秀。以後還要和老師多溝通,針對自己孩子的特點進行教育,讓孩子快樂健康的成長。

最後感謝實驗學校和老師們組織的這次講座。

家庭教育專家講座聽後感3

長久以來,孩子的教育問題都是家長最關心也是最困惑的一個問題。作爲培訓機構的`老師,不論從目前的工作上還是以後的家庭方面考慮,瞭解家庭教育的方面的知識都是很有必要的。上週,聽了錢老師和陳老師的講座後,讓我更加充分地認識到家庭教育的重要意義。通過聆聽講座,有以下幾點體會:

一、充分認識家庭教育的重要意義

好家長勝過好老師。家長是孩子的啓蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育和學校教育有機結合起來,才能收到最好的教育效果。每週在校的五天教育,老師都是有意識的培養孩子的性格、品行、意志和興趣等等,孩子也易於接受和成長。可是週末的兩天,孩子在家容易受到家長的溺愛,沒有規律的學習和生活,把在學校五天培養出來的好習慣給忘掉了。作爲家長,應該意識到家庭教育的重要性,主動去做好家庭教育,孩子才能健康茁壯地成長,才能成長爲可以遮風擋雨的參天大樹,才能成爲對社會有益的棟樑之才。

二、幾種行之有效的家庭教育方法

1、言傳身教法

孩子需要養成良好的學習、生活習慣,這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家後卻隨手把衣服扔在沙發上,還口口聲聲地教育孩子,這種效果明顯不會有效。你不讓孩子看電視、上網玩遊戲,在孩子做作業的時候,自己卻愜意地看着爛俗的電視劇,玩着網遊,這讓孩子情何以堪呢?所以,以身作則,比千言萬語都更管用。

2、學會賞識教育

都說孩子還是自己的好。所以說,從內心賞識自己的孩子,應該不是一件多難的事情。只是,家長要做到教育孩子的方法得當,不要因爲孩子一次考試成績的不如意就苛責孩子,更不要因爲工作壓力等原因而遷怒孩子。孩子身上有很多優點,比如孩子的誠實、善良、守信,這些都是很多大人所不具備的。能一口氣說出孩子10條以上優點的家長,纔是合格的家長。平等地對待自己的孩子,尊重孩子,讓孩子從小樹立自信,積極樂觀地面對學習和生活。

3、學會有效地與孩子溝通

首先要善於傾聽。只有傾聽孩子的心裏話,知道孩子想什麼,關注什麼和需要什麼,纔能有針對性地給予孩子關心和幫助,也會使以後的溝通變得更加輕易。其次,要學會和孩子做朋友。家長如果總是高高在上,就很難和孩子交知心朋友,也就談不上真正的溝通。這就要求家長和孩子談話時,要以孩子的心態和孩子能理解的語言進行。再者要有耐心。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差異,理解需要一個過程。如果過於急躁,溝通就會成爲泡影。

總之,感謝公司花費大量的人力、物力、財力組織了這次培訓,讓我在家庭教育方面受益匪淺。感覺自己需要提高的還有很多,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。