國小英語廣播稿12篇

在廣播站鍛鍊的同學們，廣播前都會提前做好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節目效果，優秀的廣播稿都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的國小英語廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小英語廣播稿1

時間：

周次:

輔導教師：

廣播員：

B:Hello, to see you again! Welcome to our Happy English Time同學們，大家好,我們的快樂英語廣播站又和大家見面啦。

A：Dear schoolmates,Are you ready? Ok, Follow us and enjoy it!親愛的同學們,你們準備好了嗎？跟着我們一起享受今天好聽的節目吧!

2.英語小天地——Englishparadise

AB：首先，請同學們進入我們的第一個版塊：“Say you Say me”,說你說我。下面請同學聽下面這個對話。

A:Hi,Dean,you look so sad,what happened?（嗨，Dean，你不高興嗎？怎麼了？發生什麼了？）

B:I’ll never talk with Jack.（我再也不會和傑克玩了。）

A:Why?（爲什麼這麼說？）

B:Just now he called me“a lucky dog”,I am not a dog,he is really a dog .（剛纔他說我是一條幸運的狗，我纔不是狗，他纔是狗，一條愚蠢的狗。）

A:Oh,my god,you misunderstand him.（噢，你誤會了他。）

B:Oh,really?（真的嗎？）

A:還是讓我來告訴你爲什麼吧？

英美人非常看重狗，認爲dog是“忠誠、可靠”的象徵。經常能聽到他們讚美dog是man’s best friend.他們還常用它來比喻人，如a clever dog（聰明的孩子），a lucky dog（幸運兒）等。甚至，我們大家都非常熟悉的洋快餐—hot dog，也離不開狗。還有不少帶dog的諺語還體現了對狗的愛護。如love me,love my dog,愛屋及烏dog does not eat dog同類不相殘.

國小英語廣播稿2

齊說:good morning ,teachers and students ,welcome to our happy english programme!

親愛的老師們同學們:大家早上好!

校園紅領巾英語廣播站又和你見面了，nice to meet you .

a:my name is高銘蔚, i am from class 2 grade 5.

b:my name is楊永錦, i come from class 2 grade 5.

ab: to meet you .我們是你們的朋友，很高興在這裏和你度過早晨的10分鐘。在今天的節目裏首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關於中國食品的英語表述。

a:楊永錦，你還記得我們上課都學了哪些食品的英語表述嗎?

b::當然記得，我們學了 dog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等

a:我來考考你。我喜歡漢堡該怎麼說?

b:這太簡單了。i like hamburgers.

a:great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎麼說呢?

b:i like hamburgers、hot dogs and chicken.

a::super!你知道中國食品的英語表述嗎?

b:不太知道。

a::那今天我們來學一學其他的有關中國食品的英語表述吧。

b::ok，我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎麼說嗎?

a::我知道是dumplings，do you like dumplings?

b::yes，i like it.

a::請同學們跟我念:dumplings dumplings是餃子。

b::我知道了餃子是dumplings。i like dumplings. what do you like?

a::恩，i like dumplings,米飯and粥。

b::哈哈，你不知道米飯和粥的英語該怎麼說。米飯和粥可是我們的主食，今天就讓我來教你吧。

a::那太好了，我洗耳恭聽。

b:英語中的米飯的表述是rice。

a::哦rice rice是米飯，那麼粥呢?

b::porridge，porridge是粥。請同學們跟我念:rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。

a::你們學會了嗎?我已經學會了。i like dumplings porridge and rice。

b:: me too.

a::今天我們學了三個新單詞，我們再重複一遍，rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。

b::rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。

a:回去把這三個新單詞教給爸爸、媽媽，然後問一問爸爸、媽媽喜歡吃什麼?

b:接下來請欣賞英語歌曲。

(欣賞完優美的兒童英文歌曲。)

ab::

親愛的老師們，同學們:在優美的英語歌曲的旋律中，今天的英語廣播就要和你說再見了，很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10分鐘，我們下週見。see you next time bye !

國小英語廣播稿二：國小英語校園廣播稿（873字）

a：good afternoon, boys and girls! welcome to our english time!

b:親愛的老師，同學們，大家好！我們的英語小萌芽廣播開始了！

a：歡迎收聽！i’m …

b: i’m…

a: we are happy!很高興和大家度過午間的十分鐘。

b：首先，請大家進入我們的第一個版塊：“do you know?”

國小英語廣播稿3

A：Good afternoon：親愛的老師們同學們：大家下午好！

B：校園英語廣播站又和你見面了，nice to meet you .

A：My name is xxx ,很高興在這裏和你度過午間的15分鐘。

B：在今天的節目裏首先帶給你的是英語小百科；我們來了解一些關於水果的英語表述。

A：xxx你還記得我們上課都學了哪些水果的英語表述嗎？

B：當然記得，我們學了．apple蘋果；pear梨；orange橘子；banana香蕉；grapes葡萄；watermelon西瓜；strawberry草莓,peach等等

A：我來考考你。我喜歡梨該怎麼說？

B：這太簡單了。I like pears

A：Great！那我喜歡蘋果、橘子和西瓜怎麼說？

B：I like apples,oranges and watermelons.

A：Great!你知道食物的英語表述嗎？

B：Sorry,I don’t know.

A：那今天我們來學一學其他的有關中國食品的英語表述吧。

B：OK，我喜歡吃麪條英語該怎麼說嗎？

A：我知道是 you like noodles?

B：Yes，I like .

A：請同學們跟我念：noodles noodles是麪條

B：我也知道了餃子是noodles。I like do you like？

A：恩，I like noodles,rice and hamburger.

B：你知道米飯和漢堡怎麼說？太好了，可以教我嗎？

A：No problem.英語中的米飯的表述是rice。

B：哦rice rice是米飯，那麼漢堡呢？

A:hamburger，hamburger是漢堡。請同學們跟我念：rice rice是米飯；hamburger，hamburger是漢堡；noodles noodles是麪條。

B：你們學會了嗎？我已經學會了。I like noodles,rice and hamburger.

A：Me too.

B：今天我們學了三個新單詞，我們再重複一遍，rice rice是米飯；hamburger，hamburger是漢堡；noodles noodles是麪條。

A：rice rice是米飯；hamburger，hamburger是漢堡；noodles noodles是麪條。

B：回去把這三個新單詞教給爸爸、媽媽，然後問一問爸爸、媽媽喜歡吃什麼？

AB：親愛的老師們，同學們：今天的英語廣播就要和你說再見了，很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10鍾，我們下次見。 See you next time bye !

國小英語廣播稿4

1.開播語

AB:Hello,toseeyouagain!WelcometoourHappyEnglishTime同學們，大家好,我們的快樂英語廣播站又和大家見面啦。

A:Hello，Mynameis***.I’mfromClass3,grade3

B：Hello，Mynameis***.I’mfromClass3,grade3，too.

A：Dearschoolmates,Areyouready?Ok,Followusandenjoyit!親愛的同學們,你們準備好了嗎？跟着我們一起享受今天好聽的節目吧!

2.英語小天地——Englishparadise

AB：首先，請同學們進入我們的第一個版塊：“SayyouSayme”,說你說我。下面請同學聽下面這個對話。

A:Hi,Dean,youlooksosad,whathappened?（嗨，Dean，你不高興嗎？怎麼了？發生什麼了？）

B:I’llnevertalkwithJack,heisastupidguy.（我再也不會和傑克玩了，他是一個愚蠢的傢伙。）

A:Why?（爲什麼這麼說？）

B:Justnowhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,heisreallyadog,astupiddog.（剛纔他說我是一條幸運的狗，我纔不是狗，他纔是狗，一條愚蠢的狗。）

A:Oh,mygod,youmisunderstandhim.（噢，你誤會了他。）

B:Oh,really?（真的嗎？）

A:還是讓我來告訴你爲什麼吧？

英美人非常看重狗，認爲dog是“忠誠、可靠”的象徵。經常能聽到他們讚美dog是man’sbestfriend.他們還常用它來比喻人，如acleverdog（聰明的孩子），aluckydog（幸運兒）等。甚至，我們大家都非常熟悉的洋快餐—hotdog，也離不開狗。還有不少帶dog的諺語還體現了對狗的愛護。如loveme,lovemydog,愛屋及烏dogdoesnoteatdog同類不相殘.

B：Oh,Isee.(哦。我明白了。)

3.每週一句----WeeklyEnglish

AB：接下來我們將介紹怎樣用英語打招呼。Today,we’llintroducegreetingsinEnglish.

B：Hi！***.你知道兩個陌生人用英語怎樣打招呼嗎？

A；應該說：Howdoyoudo！

B：Howdoyoudo！

A：Yes，youareright。對，你說對了。

B：那我們給同學們示範一下嗎？

A：OK.

A：Hello,mynameis***’syourname?

B:Mynameis***.

A:Howdoyoudo!

B:Howdoyoudo!

B:Oh!Isee.哦，我明白了。初次見面問好用：Howdoyoudo!

A:Howdoyoudo!

B:熟人、好朋友之間見面問好怎麼呢？

A:Howareyou？

B:你好嗎？

A:Gladtoseeyouagain!

B:很高興再次見到你！

AB：st,let’senjoyanEnglishsong.---ShinningFriends

國小英語廣播稿5

hello, everyone, it's my honor to stand here introducing myself.

大家好， 很高興有機會在這裏介紹我自己。

my name is , from class 2, grade six, primary school.

我是，xx國小六年級2班的學生。

i'm doing well in my study, besides i'm the monitor of my class and i get on well with my classmates.

我學習成績優秀，是班上的班長並且我和同學們相處很融洽。

i'm a happy and talented girl. i'm good at drawing and many of my drawings have won prizes. at the same time, i like telling stories.

我是一個開朗又多才多藝的女孩，畫畫是我最擅長的，曾多次或獎。同時我還很會講故事。

i'm interested in learning english very much, and i believe that i will do well in future. i won't let you down!

我很喜歡學習英語，我相信我會表現的出色，我不會讓大家失望的。

thanks for your listening.

謝謝你們的聆聽。

國小英語廣播稿6

A: Good morning, boys and girls! Welcome to our Happy English! B: 親愛的老師們同學們，大家早上好！我們英語之聲又和大家見面了！ A: My name is Yang Xu, I’m from Class 1 Grade 5

我叫楊旭，我來自五年級一班。

B: My name is Feng Siqi, I’m from Class 1 Grade 5

我叫馮思琪，我來自五年級一班。

A: Feng Siqi, Do you know today is a special day?

馮思琪，你知道今天是個什麼特別的日子嗎？

B: Sorry, can you tell me?

對不起，你可以告訴我嗎？

A: Today is Teacher’s Day。

今天是教師節。

B: Oh, Teacher’s Day, I got it.

哦，教師節呀，我明白了。那教師節快樂怎麼說呢？

A: Happy Teacher’s Day!

教師節快樂！

B: Happy Teacher’s Day!

教師節快樂！

B: 同學們，今天一定要給我們親愛的老師道一聲：“教師節快樂” Happy Teacher’s Day!

AB: 同學們，你們學會了嗎？和我們再說一遍，Happy Teacher’s Day! A: Now, Let’s go to our second part “English Show”.

現在讓我們進入今天第二個板塊“英語秀”。

B: 同學們，人體各部分的英語名稱很多，如果你記不住，也沒關係，多做練習一定能記得住。

AB: 同學們， 起得早，大家快來做做操。

A: mouth mouth

B: 是嘴巴

A: nose nose

B: 是鼻子

A: face face

B: 是臉頰

A: neck neck

B: 是脖子

A: arms arms

B: 是胳膊

A: hands hands

B: 是小手

AB: 同學們，我們一起做做操吧。

A: Are you ready?

B: Yes.

AB: 張開mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣，

洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，

手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。

AB: 同學們，學會了嗎？和我們再來一遍。

AB: 張開mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣，

洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，

手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。

AB: So much for today, see you tomorrow！

今天的英語廣播到此結束，明天見！

國小英語廣播稿7

大家下午好。很高興再次見到你。歡迎來到我們的快樂英語！

我是某某

我是某某

甲:嗨，乙，你好嗎？

我很開心。

你爲什麼這麼開心？

因爲這個週末我要去燒烤。

a:燒烤？

是的，燒烤現在是一個時髦的詞。你還不知道。我來告訴你。

甲:好的

b:燒烤來自海天。它最初是指由樹樁製成的木製平臺，人們用作牀。燒烤最早出現在英語中，有“牀”和“燒烤”兩個意思，但直到18世紀才顯示出“燒烤，燒烤”的意思。人是不是越來越餓了？好吧，選擇一個陽光明媚的週末，和爸爸媽媽一起去燒烤！

好主意！當然，你也可以邀請朋友去燒烤，不僅味道鮮美，也是放鬆和聊天的好機會。

接下來，我們將向學生介紹一種俚語。不知道同學們記不記得我們上一期節目裏提到的一隻幸運兒。

我記得，它的意思是幸運。

今天我們要介紹另一種動物，綿羊。

答:當我們一起用黑色和綿羊色時，意思完全不同。

羊是一種溫和的動物，通常用來比喻善良純潔的人。有時候一羣羊裏面混了一隻黑毛的羊，因爲黑羊不如白羊值錢，所以把黑羊比作沒用的人。你明白嗎？黑羊指人的時候是“無用之人”的意思。你必須記住，你永遠不應該開玩笑。

今天，當談到羊的時候，我們來談談其他動物。說到魚，你肯定有點饞！小心，不是所有的“魚”魚都能吃。

我不相信！今天，我們來談談不能吃的魚。說到魚，給人的第一印象就是“魚”。

答:但是在英語口語中，魚經常被用來指代“人”，這與漢語中的“人和事”相似。

例如:可憐的魚

答:又蠢又窮。傢伙

乙:四月魚

愚人節的傻瓜

涼爽的魚

一個冷靜大膽的人還是一個臉皮厚的人

遲鈍的魚

a:一個遲鈍的傢伙；無話可說的人

害羞的魚

害羞的傢伙

b:在上面的例子中，必須注意的'是，雖然魚在用來指人的時候很生動，但它經常包含貶義。

a:嗯，如果你吃這種魚，那就太神奇了！小心點！

乙:我們一起復習吧。

害羞的魚

害羞的傢伙

遲鈍的魚

一個遲鈍的傢伙；無話可說的人

涼爽的魚

一個冷靜大膽的人還是一個臉皮厚的人

四月魚

愚人節的傻瓜

可憐的魚

又蠢又窮的傢伙

今天的英語廣播到此結束。感謝大家的傾聽！再見。

國小英語廣播稿8

1、播放欄目主題音樂

2、廣播

A:Hello,boys and girls. B:Hello,teachers. AB:Welcome to our English Corner. A:I'm Deng Jiajia B:I'm Deng Zeying AB:We're from Class 12,Grade6.

A：敬愛的老師們。

B：親愛的同學們。

AB:大家好!歡迎來到我們的英語角欄目。

A：我是來自六年級12班的鄧佳佳。

B：我是來自六年級12班的鄧澤贏。

A：今天是我們英語角欄目廣播的第一天，大家肯定很期待吧。

首先，就請同學們進入我們的第一個版塊：“Say you say me."你說我說。

B：今天我們就和大家說說怎樣學好英語吧。

A：其實學好英語還是要掌握一些小方法的。首先，我們要養成天天聽錄音、讀英語的好習慣，每天聽10—15分鐘的英語，學習英語。

B：如果離開了聽和讀，那是永遠也學不好的。可是我們平時說英語的機會少，日常交際基本上都是用漢語，要學好英語豈不是更難呢?

A：所以每天聽讀10—15分鐘的英語一定要堅持哦。

B：下面我教大家聽讀英語的兩種方法：第一種是有意識地邊看圖邊聽，跟着讀;第二種是無意識地聽。我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽，這樣你會不知不覺地記住了要聽的內容。

A:今天的“Say you say me"節目中我向大家介紹的英語學習方法，大家課都要記住哦。

【播放插曲音樂】

B：接下來我們要進入我們的第二個版塊"Big big world"。我們來學習一些簡單的日常英語吧。

A：來是come去是go. B:Come come ,go go. A:點頭yes ,搖頭no。

B:Yes yes,no no. A:我是I ，你是you ,見面問好說"Hello." B:Hello,hello.

A:熟人見面說聲"Hi"

B:Hi, hi.!

A:早上好Good morning!

B:Good morning! Good morning!

A:下午好 Good afternoon! B:Good afternoon!Good afternoon!

A:晚上好Good evening!

B:Good evening!Good evening!

A:臨睡之前道晚安Good night!

B:Good night!Good night!

A:朋友分別說"Goodbye."

B:Goodbye!Goodbye!

【播放插曲音樂】

A:So much for our English time .I'm Deng Jiajia.

B:I'm Deng you next Wednesday.

A:今天的英語角欄目到這裏就要和大家說再見了，下週三同一時間咱不見不散!

3、播放結束音樂

國小英語廣播稿9

B：Good afternoon：親愛的老師們同學們：大家下午好！校園英語廣播站又和你見面了，nice to meet you .

A：My name is,今天要給大家帶來一個卡通故。講述的是“紅橡皮泥”的故事。請大家在聽故事的過程中，一起來學習這些簡短的英語句子吧。

A：小老鼠吉米正在玩一塊紅橡皮泥。小貓看見了，請吉米送給她一點橡皮泥。Can I have some? Can I have some?能給我一點嗎？

B：小貓咪用紅泥巴做了兩顆紅鈕釦，縫在衣服上。小貓咪的紅鈕釦真好看呀！How pretty! How pretty!真漂亮！

A：一隻小狗走過來，說：“紅泥巴真好看！送一點給我好嗎？”吉米大方地答應了。 you are! you are!好的，給你！

B：小狗用紅泥巴做了三個紅蘋果。樹上掛着紅泥巴蘋果，真好看！吉米的口水都要流下來了。I like apples.I like apples.我喜歡蘋果。

A：一隻小豬走過來，說：“紅泥巴真好看！送一點給我好嗎？”吉米大方地答應了。Thank you very much！Thank you very much！非常感謝！

B：小豬用紅泥巴做了四個車輪，這下，他的玩具車可以到處跑了。紅輪子的玩具車看起來真神氣！It’s ’s cool.真酷啊！

合：親愛的老師們，同學們：在好聽的英語小故事中，英語廣播就要和你們說再見了，很高興和你們一起度過短暫而愉快的五分鐘。See you next time bye!

國小英語廣播稿10

A：hello ,boys and girls . B: hello, teachers.

A+B: welcome to our Happy English program!

親愛的老師們同學們：大家好！

快樂英語廣播站又和您見面了。

A: My name is 。。。 I am from Class 2 Grade 5. B: my name is 。。。 ,I am from Class 2 Grade 5. AB:.很高興在這裏和大家一起度過。在今天的節目裏首先帶給您的是英語小百科；我們來了解一些關於花的英語表述。 A：…，你還記得我們學過的花的英語表述嗎？

B:：當然記得，flower.我喜歡花就是I like flowers. A:我再來考考你。我喜歡紫色的花該怎麼說？B:這太簡單了。I like yellow flowers.

A: Great！那我喜歡藍色的花又該怎麼說呢？B：I like blue flowers.

A:：Super！那你知道我喜歡百合花怎麼說嗎？B:恩。。。不太知道。

A:：那今天我們來學一學吧。

B:：OK，百合花怎麼說？

A:：lily？

B:：李麗啊。

A:：不對，是lily.請同學們跟我念：lily lily是百合。 B:：我知道了李麗喜歡百合花就是Lily likes lilies. A:：恩，lily likes lilies.

B:：…那我喜歡荷花呢？

A:：I like water lilies.

B:不對呀！water不是水嗎？Water lily不就是水百合嗎？

A:：哈哈，water是水，但water lily可不是水百合哦，是水芙蓉、花之君子—荷花啊？

B:：哦，water lily water lily是荷花。

A:：對，請同學們跟我念water lily water lily是荷花，你們都學會了嗎？I like water lilies. What about you? B:：Me too.

A:：今天我們學了兩種花的新單詞，我們再重複一遍，lily lily是百合；water lily water lily是荷花。

B:：lily lily是百合；water lily water lily是荷花。 A：回去把這兩個新單詞教給爸爸、媽媽，然後問一問爸爸、媽媽喜歡什麼花？

B:接下來請欣賞英語歌曲。--<>

（欣賞完優美的兒童英文歌曲。）

AB:：

親愛的老師們，同學們：在優美的英語歌曲的旋律中，今天的英語廣播就要和你說再見了，很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10分鐘，我們明天見。See you next time bye !

國小英語廣播稿11

Music：Morning song

AB: Good morning, boys and ome to happy English program.

A:親愛的同學們老師們，大家好，歡迎收聽快樂英語廣播。

B: I am _________, from Class __Grade six我是來自六年級__班的_______

A: Hi, I am _________, from Class ______ Grade six我是來自六年級__班的_______

B:即將開始我們的快樂英語之旅，Are you ready?

A: Go!

B：First，let’s do首先，請跟我們一起來做一做英語熱身操吧

A: One two three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手

B：Two two three four，stomp your feet.2 2 3 4跺跺你的腳

A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4點點你的頭

B：Four two three four，hands on knees.4 2 3 4小手放到膝蓋上。

A: Are you clear?明白了嗎？拍拍手跺跺腳點點頭最後小手放到膝蓋上

B：OK, let’s do it again讓我們一起再來一次吧。

A: One two three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手

B：Two two three four，stomp your feet. 2 2 3 4跺跺你的腳

A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4點點你的頭

B：Four two three four，hands on knees.4 2 3 4小手放到膝蓋上。

A:歡迎進入第二板塊：English Station英語加油站，大家可要認真跟我學哦，學好這些單詞，我們就能聽懂接下來的英語故事了。

B：Wonderful.I like stories.太棒了，我喜歡聽故事，快教教我們單詞吧。

A: dark dark黑黑的

B：dark dark黑黑的

A: house house是房子

B：house house是房子

A: sun sun是太陽

B：sun sun是太陽

A: star star是星星

B：star star是星星

A: moon moon是月亮

B：moon moon是月亮

A: clock clock時鐘

B：clock clock時鐘

A: tree tree是大樹

B：tree tree是大樹

A: stairs stairs是樓梯

B：stairs stairs是樓梯

A: door door是門

B：door door是門

A: chest chest是箱子

B：chest chest是箱子

A: eye eye是眼睛

B：eye eye是眼睛

A: nose nose是鼻子

B：nose nose是鼻子

A: teeth teeth是牙齒

B：teeth teeth是牙齒

A: claws claws是爪子

B：claws claws是爪子

A:同學們學得很認真，今天呀，我們給大家帶來一個恐怖的小故事In A Dark Dark House在一個黑黑的房子裏（故事音頻）

A: _________,你聽懂這個故事了嗎？

B：Sure，當然了，我們來翻譯一下吧：太陽下山了，星星出來了，時鐘指向了十點。我一個人走在黑黑的月亮下。在黑黑的月亮下，我看見了一棵黑黑的樹，我害怕嗎？不！

A:經過黑黑的大樹，我看見一個黑黑的房子。我走進房子，我害怕嗎？不！

B:在那個黑黑的房子裏，我走上黑黑的樓梯，我害怕嗎？不！

A:在黑黑的樓梯盡頭，我看見一張黑黑的門，我打開了門，我害怕嗎？不！

B:在黑黑的門後面我發現一個黑黑的箱子，我害怕嗎？不！

A:我打開黑黑的箱子，在裏面的是——一個怪物！它有三隻眼睛、綠色的鼻子，長長的牙齒和尖尖的爪子。我害怕嗎？是的。我關上箱子，砰地關上門。我跑下樓梯，跑出房子。

B:跑呀跑，我經過了大樹。不，我爬上了大樹。最後我安全了，在黑黑的月亮下。

A：Wow, it's an interesting story.這個小故事真有趣。

B：時間過得真快呀，又到了和大家說再見的時候了，See you next time.

A: Goodbye.

國小英語廣播稿12

A:hello ,boys and girls .

B:hello, teachers.

A+B:welcome to our Happy English program!

親愛的老師們同學們大家好！

快樂英語廣播站又和您見面了。

A:My name is , I am from Class 2 Grade 5.

B:my name is ,I am from Class 2 Grade 5.

AB:.很高興在這裏和大家一起度過。在今天的節目裏首先帶給您的是英語小百科；我們來了解一些關於花的英語表述。

A:你還記得我們學過的花的英語表述嗎？

B:當然記得，flower. 我喜歡花就是I like flowers.

A:我再來考考你。我喜歡黃色的花該怎麼說？

B: 這太簡單了。I like yellow flowers.

A:Great！那我喜歡藍色的花又該怎麼說呢？

B:I like blue flowers.

A:Super！那你知道我喜歡百合花怎麼說嗎？

B:恩....不太知道。

A:那今天我們來學一學吧。

B:OK，百合花怎麼說？

A:lily？

B:李麗啊。

A:不對，是lily.請同學們跟我念lily lily是百合。

B:我知道了李麗喜歡百合花就是Lily likes lilies.

A:恩，lily likes lilies.

B:…那我喜歡荷花呢？

A:I like water lilies.

B:不對呀！water 不是水嗎？Water lily不就是水百合嗎？

A:哈哈，water是水，但water lily可不是水百合哦，是水芙蓉、花之君子—荷花啊？

B:哦，water lily water lily 是荷花。

A:對，請同學們跟我念water lily water lily 是荷花，你們都學會了嗎？ I like water lilies. What about you?

B: Me too.

A:今天我們學了兩種花的新單詞，我們再重複一遍，lily lily 是百合；water lily water lily 是荷花。

B:lily lily 是百合；water lily water lily 是荷花。 A回去把這兩個新單詞教給爸爸、媽媽，然後問一問爸爸、媽媽喜歡什麼花？

B:接下來請欣賞英語歌曲。

（欣賞完優美的兒童英文歌曲。）

AB:親愛的老師們，同學們在優美的英語歌曲的旋律中，今天的英語廣播就要和你說再見了，很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10分鐘，我們明天見。See you next time bye !