文明禮儀在校園廣播稿

有在廣播站鍛鍊的學生，廣播前一般都會預先準備好廣播稿，沒有準備廣播稿就不會有好的廣播效果，那麼應當如何寫廣播稿呢？下面是小編爲大家收集的文明禮儀在校園廣播稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

文明禮儀在校園廣播稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我廣播的題目是《做文明學生、創和諧校園》。

同學們，人們常說“言爲心聲，行爲心表”。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現，更是展現自身修養和素質，樹立“自我”形象的重要手段。我們要從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成

“講禮儀光榮，講文明被人尊重”的氛圍。文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學生纔有一顆潔淨的心；一個懂禮貌的學生，纔會從知識中昇華做人的'道理。然而，在我們這美麗的校園裏，總有一些不和諧的音符：操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋……這些舉動不僅違反了國小生日常行爲規範，也破壞了學校爲我們提供的優美和諧的育人環境。

做文明學生，創和諧校園，因此這裏我們向全校師生髮出以下倡議：

一．要做到心中有學校。學校是我們學習生活的重要場所，愛校護校是我們每個人的責任。

二．要做到心中有紀律。鐵一般的紀律才能造就一個優秀的集體，才能營造良好的學習氛圍。

三，要做到心中有他人。隨時隨地，我們都應該牢記並堅決做到尊敬師長，團結同學，互相幫助，禮貌待人，自覺使用禮貌用語。同學們，讓我們攜起手來！從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

同學們，讓我們從生活細節做起，從生活的點滴細節中追求文明，發現文明，創造文明。

文明禮儀在校園廣播稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我廣播的內容是《文明禮貌在校園》。

爲爭做文明學生，創造和諧校園，我們向全校師生髮出以下倡議：

1、要用語文明。日常生活中我們應當自覺使用禮貌用語，如見到長輩、老師、同學、朋友要問“好”;做錯了事應該懂得道歉以求原諒;希望得到幫助應說“請”;受到幫助則要說聲“謝謝”。此外，我們還應尊重他人，避免髒話謊話，不嘲笑、不諷刺、不挖苦，而應互相鼓勵、互相讚賞。

2、要儀表文明。作爲學生，應該做到不化妝、不戴首飾、不留長髮、不染髮、不燙髮，着裝應自然得體，協調大方，體現出哈達陽學生篷勃向上的風采。

3、要舉止優雅、端莊、穩重、自然大方。

4、要愛護公物。同學們，學校是我們學習生活的重要場所，愛校護校是我們每個人的`責任。作爲學生，愛護公共財物，不人爲損壞桌椅，節約水電是最基本的行爲要求。

5、不隨地吐痰，不亂扔垃圾。我們知道，校園是美好的，可你更應該知道美好的校園需要你的呵護才能一直美麗。

6、要懂得尊重，與人爲善。尊重就像潤滑油，能使粗糙的磨擦化爲烏有。

“言爲心聲、行爲心表”，具備了美好的心靈，文明的言行舉止才能自然顯露。真正的禮貌是發自內心的。因此，我們應該從小陶冶自身的情操，用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切，養成自尊、自愛、自律的品德，尊重他人。

文明禮儀在校園廣播稿3

尊敬的老師，同學們：

你們好！

近幾天，我們豪德國小的全體師生都在爲創建文明城市而努力着。今天、明天、後天是省創城辦到我們濰坊檢查驗收的最後階段，在這幾天的時間裏，希望同學們努力做好以下幾點：

1、在校期間全體師生都要說普通話。今天、明天、後天全體學生一律穿校服。

2、在校門口遇到陌生人詢問時一定要熱情有禮貌，熱情回答陌生人的詢問。

3、經常使用文明禮貌用語：當別人幫助了你的.時候要說謝謝，不小心傷害了別人時要說對不起，放學回家的時候對同學、老師說再見。一句簡單的老師好！阿姨好！叔叔好！就能體現出一個人的文明素養。讓我們用文明禮貌用語代替粗話、髒話，相信我們同學會相處的更融洽。

4、講究衛生，保持校園環境乾淨整潔。看到垃圾隨手撿起，放進垃圾箱裏，值日生每天按時打掃衛生，桌椅、學習用品擺放整齊。

5、當我們上車時把座位讓給老人；當我們向遇到困難的人伸出雙手；當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶裏；當我們主動和長輩打招呼問好；當我們主動幫助需要幫助的人；當我們自覺地遵守學校的各項規章制度；當我們尊老愛幼，孝敬父母；當我們聽老師的話，完成老師佈置的作業和任務；當我們團結同學，熱愛班級，好好學習天天向上；當我們不說髒話，使用文明用語。親愛的同學們，我們就是一個文明的國小生。在雙城同創的最後關頭，同學們，讓我們一起加油吧。

謝謝大家！

文明禮儀在校園廣播稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

大家好!我是韓京蓉，今天我廣播的題目是《讓文明禮儀充滿校園》。

自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。我們國小生應該是文明的先鋒，禮儀的.標兵。看，在馬路邊，都自覺遵守信號燈;看，在公交車上，紛紛給老人、孕婦讓座;看，在校園裏，一位小同學磕倒了，大同學就主動跑過去，扶起他——到處洋溢着文明禮儀的氣息。講文明，懂禮貌的現象雖然隨處可見。

但是也有不盡如人意的地方，在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着某些不文明行爲。例如：在校園內，樓梯上，總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋，糖紙隨處亂扔，甚至有同學認爲，反正有值日的同學打掃，扔了又有何妨;再例如，有的同學在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡;還有部分同學講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至個別同學故意損壞學校的公物。這一舉一動，無不表現出一種文明的缺失。“小而不爲，老來何爲?”作爲學生，除去學習，學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會更美好。

文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現，更要出現在行動中，讓我們從小事做起，從點滴做起，爭做新世紀、新時代的文明之星，讓文明與我們同行!我的廣播完畢，謝謝大家!