國小生紅領巾廣播稿集合15篇

在學校廣播站鍛鍊的學生，大家廣播前都會預先做好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節目效果，我們該怎麼去寫廣播稿呢？以下是小編整理的國小生紅領巾廣播稿，歡迎閱讀與收藏。

國小生紅領巾廣播稿1

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學，

合：大家好!

甲：紅領巾廣播臺 又和大家見面了!

乙：今天是6月#日，星期五。

甲：離我們期末考試的時間只有短短的#天了。

乙：是啊，同學們應該複習得很充分了吧!六年級的大哥哥大姐姐們在這次考試中取得了優異的成績，爲我們學校爭光了!我們也要不斷努力，向他們學習!

甲：一個學期的艱苦努力，一個學期的辛勤汗水，將要在這次考試當中孤注一擲，證實自己的勞動成果。平時多努力，考時創佳績。同學們，讓我們共同努力，調整好心態，以優異的成績向關心我們的師長們獻上一份厚禮。

(歌曲欣賞)

乙：你知道嗎?就是20xx年的今天，諾貝爾獎全基金會成立。

甲：諾貝爾獎是以瑞典著名化學家、工業家、油炸藥發明人 阿爾弗雷德貝恩哈德諾貝爾的部分遺產作爲基金創立的。諾貝爾獎包括金質獎章、證書和獎金。根據諾貝爾遺囑，在評選的整個過程中，獲獎人不受任何國籍、民族、意識形態和宗教的影響，評選的唯一標準是成就的大小。

乙：獎項有：諾貝爾物理學獎 ，諾貝爾化學獎 ，諾貝爾生理學或醫學獎 ，諾貝爾和平獎 ，諾貝爾文學獎 ，諾貝爾經濟學獎。

甲：貝爾獎從20xx年頒發以來，一共有六位華人獲諾貝爾科學獎，他們分別是李政道、楊振寧、丁肇中、李遠哲、朱棣文和崔琦 。

乙：20xx年，李政道和楊振寧因“發現宇稱原理的破壞”而被授予諾貝爾物理學獎。

甲：20xx年丁肇中因“發現一類新的基本粒子”而獲得諾貝爾物理學獎。

乙：20xx年李遠哲因“發明了交叉分子束方法使詳細瞭解化學反應的過程成爲可能，爲研究化學新領域—反應動力學作出貢獻”而獲得諾貝爾化學獎。

甲：20xx年朱棣文因“發明了用激光冷卻和俘獲原子的方法”榮獲諾貝爾物理學獎。

乙：20xx年，崔琦與德國的霍斯特斯托爾默和美國的羅伯特勞克林因在量子物理學研究做出的重大貢獻而獲諾貝爾物理學獎。

(歌曲欣賞)

甲：親愛的同學捫，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇迴盪，長風破浪正此時，直掛雲帆濟滄海，行動起來吧，我們一定能譜寫自己的輝煌。

乙：相信自己吧，付出總有回報，只要我們努力了，我們的成績一定會步步高。

甲：有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風雨後》。的確，不經歷風雨，怎麼見彩虹。

乙：每一次成功，都是平時辛勤努力的結果!不經歷期末考試，怎麼知道我的優異成績，因爲沒有人能隨隨便便成功。

(歌曲欣賞：《陽光總在風雨後》)

甲：時間過得真快呀，今天的播音又要和大家說再見了!

乙：這也是我們#紅領巾廣播臺本學期的最後一次播音。

甲：我們衷心的祝願同學們能在期末考試中取得理想的成績!

乙：也提前祝願大家暑假快樂!

甲：再見!

國小生紅領巾廣播稿2

甲：總有一種聲音讓您溫暖，總有一種聲音讓您回味。

乙：我們把真誠融入電波，我們把真情化成祝福。

甲：光榮國小紅領巾廣播之聲又與您在空中相約了。

乙：今天的紅領巾廣播由我們 401 中隊主辦。我是 。

甲：我是 。

合：歡迎大家收聽。

（播放音樂）

二、小竅門

甲：秋季，天氣轉涼，是易感冒的高發時節。

乙：一般感冒分兩種：一種是普通感冒；另一種是流行性感冒，其發病原因，除了因身體受到寒涼的侵襲外，還由於一種或幾種病毒所引起——病毒侵犯呼吸道黏膜，使它發炎，從而出現種種症狀。

甲：爲了預防感冒，我們在日常護理中可適當使用以下方法：

1、冷水洗臉、熱水泡腳法：每日晨、晚養成用冷水浴面、熱水泡足的習慣，這有助於提高身體抗病能力，“御感冒於肌膚之外”便是這個道理；

2、體育健身法：秋冬時節應在室外適度散步、打球、做操……這樣可提高身體禦寒能力，防止感冒的發生；

3、飲用薑茶法：以生薑、紅糖適量煮水代茶飲，能有效地防治感冒；

4、飲食防治法。

三：文學星空：

乙：文學星空，下面請欣賞現代詩《相信未來》。

甲： 當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺，

當灰燼的餘煙嘆息着貧困的悲哀，

我依然固執地鋪平失望的灰燼，

用美麗的雪花寫下：相信未來。

乙：當我的紫葡萄化爲深秋的露水，

當我的鮮花依偎在別人的情懷，

我依然固執地用凝霜的枯藤

在淒涼的大地上寫下：相信未來。

甲： 我要用手指那涌向天邊的排浪，

我要用手掌那托住太陽的大海，

搖曳着曙光那枝溫暖漂亮的筆桿

用孩子的筆體寫下：相信未來。

乙：我之所以堅定地相信未來，

是我相信未來人們的眼睛——

她有撥開歷史風塵的睫毛，

她有看透歲月篇章的瞳孔。

不管人們對於我們腐爛的皮肉，

那些迷途的惆悵、失敗的苦痛，

是寄予感動的熱淚、深切的同情，

還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷。

我堅信人們對於我們的脊骨，

甲：那無數次的探索、迷途、失敗和成功，

一定會給予熱情、客觀、公正的評定。

是的，我焦急地等待着他們的評定。

朋友，堅定地相信未來吧，

相信不屈不撓的努力，

相信戰勝死亡的年輕，

相信未來、熱愛生命。

（播放音樂）

四：音樂欣賞：

乙：音樂欣賞，爲您送上一首《藍精靈之歌》

結束：

乙：不知不覺，紅領巾廣播之聲已接近尾聲。

甲：非常感謝大家的收聽，讓我們在下週同一時間再見。

國小生紅領巾廣播稿3

大家好！我是今天的播音員，劉玥。

荀子曰：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。

作爲一名新世紀的國小生，作爲祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一名文明的國小生！爲此，我提倡大家做的以下幾點：

1、遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；

2、講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公物，不亂寫亂劃；

3、在與同學的交往中，能和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。

4、在家裏，孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，能認真聽取，不發脾氣，不頂撞。家裏來了客人，熱情、大方、有禮貌地招待。

5、在外面，遵守交通法規，不亂扔果皮紙屑，保護環境衛生。；尊老愛幼，幫助別人，時時處處爲別人着想，做到“與人爲善，心中有他人”。

同學們，“勿以善小而不爲、勿以惡小而爲之”。讓我們快快行動起來吧，從現在做起、從我做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德，做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明的國小生，爲構建和諧、文明校園而努力吧！

今天的廣播結束，謝謝大家！

國小生紅領巾廣播稿4

(合)：當燦爛的晨曦溫暖着整個校園，採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。留住一絲清風，播撒出希望的明天。付出一份真誠，打造愛的世界。老師們，同學們早上好，紅領巾廣播又和大家見面了，本期廣播的主題是——誠信伴我們成長。

(李)：我是主持人

(許)：我是

(李)：誠信是山，撐起了中華民族優秀的品格。

(許)：誠信是水，養育了華夏子孫非凡的人格。

(李)：做人要誠實守信，做事要嚴己寬人。

(許)：在校做個好學生，在家做個好兒女，在社會做個好公民，是我們所應該做的。

(李)：是的，我認爲，我們國小生從小就應該嚴格要求自己，做一個誠實守信的人。

(許)：對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德，有個成語叫“一諾千金”。

(李)：秦朝末年，有個叫季布的人，一向說話算數，信譽非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳着這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”(這就是成語“一諾千斤”的由來)後來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒着滅九族的危險來保護他，綞使他免遭禍殃。一個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一時的安逸或小便宜，而失信於朋友，表面上是得到了“實惠”。但爲了這點實惠他毀了自己的聲譽而聲譽相比於物質是重要得多的。所以，失信於朋友，無異於失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。

(許)：看來，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮啊!今天，隨着科學技術的發展和市場經濟體制的完善，人們之間打交道更爲頻繁。在這種情況下，誠實守信就顯得更爲重要了。

(李)：誠信是一座橋，需要交流和關愛。誠信的付出應該是無價的，無私的，不能心存雜念，不能有奉獻後索取的幻想，因爲誠信是鏡子，攝入而不擁有，納入而不私藏;

(許)：誠信是小溪，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的污漬;誠信是砂輪，能像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤;

(李)：誠信就是這樣，真誠，容不得半點的虛僞，容不得絲毫的褻瀆：信任，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體，撐起了誠信不屈的風骨;

(許)：誠信是人生折射出的一道神聖的光環，像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

(李)：有人說，生命因探索而美麗，因爲探索的成功點綴了生命的顏色;

(許)：有人說，生命因拼搏而美麗，因爲拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;

(李)：有人說，生命因執著而美麗，因爲執著的信念透射出生命不屈的光澤;

(許)：有人問：“說了這麼多誠信，它到底在哪裏?”我認爲誠信是一種無形的力量，誠信就在我們的身邊。善良的人、實事求是的人，他們是誠信的使者，在他們心中，誠信不僅僅是兩個字組成的詞，更是他們真誠待人的表現，爲人處世的原則。那我們作爲新時代的國小生，應該如何做一名誠實守信的好少年呢?老一輩革命家爲我們樹立了光輝的榜樣。

(李)：宋慶齡奶奶年少時就是個信守諾言的好孩子。一天早晨，全家人準備到朋友家去做客，可宋慶齡對爸爸說：“今天我不能去了，我答應了同學小珍今天上午教她疊花籃。”爸爸說：“明天再教她吧，以後也可以嘛。”宋慶齡搖着頭堅定地說：“不。您說過，做人要講信用。如果我忘了約會，明天向她道歉是可以的，可是我並沒有忘記呀。”宋慶齡目送家人走出家門，獨自一個人回到房裏，靜靜的等小珍來找她。她等啊等啊，等了好久也不見小珍的身影。下午爸爸媽媽從朋友做客回來，見宋慶齡一個人就問：“小齡，你的朋友來過了嗎?”“爸爸，她沒有來，也許她臨時有了別的事情。”“沒有來。那你一個人在家多沒意思啊。”媽媽有些心疼女兒了。“沒關係，我覺得很快活。”宋慶齡仰起頭回答，“因爲我信守了自己的諾言。”

(許)：宋慶齡奶奶年少時的這件事告訴我們，要做一名講誠信的人，必須從一點一滴的小事做起，從身邊做起。那我們作爲新時代的國小生應該嚴格遵守國小生日常行爲規範，好好學習，敢於改正自己的缺點，勇於同不講誠信的壞人壞事做鬥爭，誠信是我們的良知和責任，誠信是我們崇高的使命。人不會因爲美麗而變得誠實守信，卻會因爲誠實守信而變得美麗。有了誠信，你的人生就更加充實，有了誠信，你就能和朋友和睦相處，有了誠信，你的生活就更美好。

(合)：誠信像土，一方心靈之土，爲無數幼苗提供營養，使它們開出美麗的鮮花;誠信像水，萬物生長的生命之水，滋潤着小樹舒枝展葉，天天向上。誠信像根，牢牢的抓住成功的土壤，將魄力與智慧提供給生長中的樹幹，使小苗長成參天大樹;誠信是雨，洗滌着人們心靈的塵埃;誠信是雷，震撼着人們虛僞的靈魂。同學們，拾起你的“背囊”吧!用你的誠信戰勝風浪，以你的誠信來創造更美好的人生吧!我們的社會呼喚誠信，人與人之間只有以誠相待，才能使世界更加和諧、更加美好!

(合)：俗話說：“一言既出，駟馬難追”，我們要從小培養重諾言、守信用的優良品質。本期的紅領巾廣播到此結束，老師們，同學們，讓我們下期再見!

國小生紅領巾廣播稿5

甲：尊敬的老師，親愛的同學們，中午好。

乙：在開學的第二週，我們的紅領巾廣播又和大家見面了。我是青衿文學社的xxx。

甲：我是青衿文學社的xxx。本期的主題是珍惜糧食，你我同行。

乙：隨着時代發展，吃飯已經不再是威脅人類生存的問題了。我們國家有13億人口，而我們的人均耕地面積只有世界人均值的四分之一。但是，我們卻用這麼少的耕地面積養活世界五分之一的人口，這不得不說是一個偉大的成就。許多外國的專家學者都覺得這是一個奇蹟!

甲：誠然，我們取得了舉世矚目的成就。但是，我們要清醒地看到世界上還有很多國家的人民正處於飢餓之中，同樣也包括我們國家一些貧窮落後地方的人們。實事上，我國的糧食生產與消耗一直處於緊張的平衡狀態，糧食生產增速壓力非常大。

乙：食堂裏，餐館裏，廚房裏到處都是剩飯剩菜，到處都隨手扔掉的饅頭面包……面對這樣的場景，我們怎能不感到痛惜。這不僅造成了極大的浪費，而且形成了一股不正之風。

甲：還記得唐代詩人李紳寫的《憫農》那首古詩嗎?“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

乙：當然記得，當我坐在飯桌前吃飯不小心把飯粒掉在桌上，我爸爸就會語重心長地對我說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

甲：這首古詩還有一段故事呢。相傳有一年夏天，李紳回故鄉亳州探親訪友。恰好遇到浙東節度使李逢吉，兩人相約作伴登上城東觀稼臺，就是可以觀看莊稼地的高臺之上。節度使李逢吉看着一眼望不到頭的莊稼地很感慨啊，當下做了一首詩：“何得千里朝野路，累年遷任如登臺。”意思是，哎呀，要是升官能象登臺這樣快就好啦。李紳看到的想到的卻完全不一樣，他看到農夫在烈日下揮灑汗水、辛苦勞作，忍不住出口成章道：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

乙：那我要考考你了，你能從詩中可以看出農民伯伯是在什麼時間點進行耕作嗎?

甲：這可難不倒我，當然是中午啦，大太陽下面呀。

乙：哦?你是這麼知道的呢?

甲：鋤禾日當午。這裏的當午就是正午的意思，日就是太陽，大大的太陽掛在天空中，正是最熱最曬的時候，農民伯伯的汗水正不斷往下掉。所以纔會汗滴禾下土。

乙：是呀。後兩句誰知盤中餐，粒粒皆辛苦就更有名了，每當我們浪費糧食的時候，總會有爸爸媽媽或者老師提醒我們。所以這是一首要提醒我們不能浪費糧食的古詩。

甲：除了要提醒小朋友們節約糧食之外，我覺得這裏還有一個關鍵的字——“誰”。誰知盤中餐，立刻把一句陳述句變成了問句。比如說媽媽關心你功課的時候，就會說你快去做好功課。這是一句陳述句。如果你拖拖拉拉沒有做好功課，媽媽可能就會對你說你怎麼還不去做功課呀?問句的語氣立馬加重了。

乙：誰知盤中餐，這裏的語氣也加重了。你知道嗎?那盤中的米飯是農民伯伯一粒一粒辛辛苦苦種出來的。用這樣的問句來寫詩，更讓人們體會到糧食的來之不易啊!

甲：李紳一共寫了兩首憫農。“春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閒田，農夫猶餓死。”這首詩寫的是明明農民們豐收了，但卻還是慘遭餓死。下面來聽一首歌曲《憫農》吧。

(播放歌曲《憫農》)

乙：李紳這首樸素的《憫農》說了一個特別經典又永恆的道理，就是節約糧食。在朱子家訓裏也有這樣一段文字：“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱。”前半句和憫農的意思其實是一樣的，糧食得來不易，要倍加珍惜。後半句是說一針一線也是一種能源，不能浪費，要有環保意識。對地球的保護，和對大自然的愛護，是我們全人類的責任。(音頻改編)

甲：本期的紅領巾廣播到此結束，

乙：謝謝您的收聽，下期見!

國小生紅領巾廣播稿6

女：當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。

男：讓我爲你採擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染輝煌。

合：親愛的同學們，你們的好夥伴——紅領巾廣播站開始廣播了

女：我是主持人

男：我是主持人

女：今天的節目就由我們倆爲大家主持。

三小是我家，我們都愛她。歡迎收聽《校園視角》

友誼催開成功花

男：著名作家巴金說過：友情是生命中的一盞明燈，離開它，生存就沒有了光彩；離開它，生命就不會開花結果。俞伯牙和鍾子期的友誼如高山流水般純潔，千古流傳；馬克思和恩格斯的友誼更是造就了跨時代的鉅著《資本論》。

女：確實，有益的力量是偉大的，它能在最危難的時候幫助你，在最無助的時候鼓勵你。友情能給人的一聲增加換了和勇氣，能使人集思廣益而不至於孤掌難鳴。

男：那麼，怎樣才能收穫到真摯的友情呢？阿拉伯傳說中有這樣一個故事：兩個朋友在沙漠中履旅行，在途中他們吵架了，其中一人情急之下打了另外一人一記耳光。被打的借的受辱，一言不語，在沙子上寫下：今天我的好朋友打了我一巴掌。他們繼續往前走，來到了河邊，被打巴掌的那位差點淹死，幸好被朋友奮不顧身地救起來了。被救起後，他拿了一把劍在石頭上刻了：今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友問道：“爲什麼我打了你以後，你要把我寫在沙子上，而現在要刻在石頭上呢？”那個人笑笑回答說：“當被朋友傷害時，要寫在容易忘的地方，風會負責去掉它；相反，如果被幫助，我們要把它刻在心靈的深處，哪裏任何風都不能抹滅它。“這個故事告訴我們，真正的友誼是建立在互相幫助、互相理解、互相寬容的基礎之上的。

女：同學們，請記住：如果你把快樂告訴朋友，你將會得到兩份快樂；如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一般的憂愁。既然友誼的力量這樣神奇，那就讓我們學會播撒友誼的種子吧！

男：知識是力量，知識是財富，請你走進《知識樹》

國小生文明禮儀知識

第一章學校禮儀

女、借閱圖書，要注意：衣着整潔，遵守秩序；保持安靜，講究衛生；愛護圖書，不能損壞；及時歸還，爲人着想。

男.去圖書館要穿着整潔，不能穿背心和拖鞋入內。進圖書館時，不可爭先恐後，要依次排隊，循序進入。進入閱覽室後，不要爲自己的同伴預佔座位，也不要去霸佔暫時離開的讀者的座位。

女.腳步要輕，不要高聲談笑，力爭少說話；避免將凳子弄出聲響；保持室內乾淨，不吃有果殼的食物。有些同學利用閱覽室休息，打瞌睡，這是不好的行爲。

男.圖書是公共財產，不能爲了個人利益而損壞屬於大衆的圖書。閱覽時不要往書本上劃線，不要折角，更不能撕頁。看書時需要哪一段，可以抄下來，也可經允許後拿去複印，但絕不能撕下。讀書人應像愛護自己的生命一樣珍惜圖書，這應該是每個同學共有的素質。另外，在閱覽室看書時，應一本一本地取下來看，不可同時佔用幾份書刊；閱後要迅速將書籍放回原處，以便他人閱讀。

女.借書要及時歸還。有的同學借了一本“熱門書”，自覺不自覺地便會生出將其佔爲己有的慾望，戀戀不捨，遲遲不還，這是缺乏社會公德的表現。當我們借到一本急需的書時，便要抓緊時間看，心中應有“還有好多人也想看這本書”的觀念，多爲別人着想，這纔是正確的。

男：講歷史傳奇，學成語，學道理。

不學無術

漢武帝在位的時候，大將軍霍光是朝廷舉足輕重的大臣，深得武帝信任。武帝監死前，把幼子劉弗陵（昭帝）託付給霍光輔佐。昭帝去世後，霍光又立劉詢做皇帝（宣帝）。霍光掌握朝政大權四十多年，爲西漢王進立下了不小的功勳。

劉詢承皇位以後，立許妃做皇后。霍光的妻子霍顯，是個貪圖富貴的女人，她想把自己的小女兒成君嫁給劉詢做皇后，就乘許娘娘有病的機會，買通女醫下毒害死了許後。毒計敗露，女醫下獄。此事霍光事先一點也不知道，等事情出來了，霍顯才告訴他。霍光非常驚懼，指責妻子不該辦這種事情。他也想去告發，但又不忍心妻子被治罪，前思後想，還是把這件傷天害理的事情隱瞞下來了。霍光死後，有人向宣帝告發此案，宣帝派人去調查處理。霍光的妻子聽說了，與家人、親信商量對策，決定召集族人策劃謀反，不想走漏了風聲，宣帝派兵將霍家包圍，滿門抄斬。

東漢史學家班固在《漢書·霍光傳》中評論霍光的功過。說他“不學無術，暗於大理”，意思是：霍光不讀書，沒學識，因而不明關乎大局的道理。成語“不學無術”，指沒有學問，沒有本領。

女：有了健康纔有一切，請和我一起關注《健康你我他》

不能喝的六種水

水是人生命中必不可少的，而當我們飲水的時候?有沒有去注意過哪些不能喝？

生水：生水有各種各樣的對人體有害的細菌、病毒和人畜共患的寄生蟲。喝了生水，很容易引起急性胃腸炎、病毒性肝炎、傷寒、痢疾及寄生蟲感染。

老化水：俗稱“死水”，也就是長時間貯存不動的水。常飲這種水，對未成年人來說，會使細胞新陳代謝明顯減慢，影響身體生長髮育；中老年人則會加速衰老.

有關資料表明，老化水中的有毒物質，也隨着水貯存時間增加而增加。

千滾水：千滾水就是在爐上沸騰了一夜或很長時間的水，還有電熱水器中反覆煮沸的水。這種水因煮過久，水中不發揮性物質，如鈣、鎂等重金屬成份和亞硝酸鹽含量很高。久飲這種水，會干擾人的胃腸功能，還會造成機體缺氧.

蒸鍋水：蒸鍋水就是蒸饅頭等剩鍋水，特別是經過多次反覆使用的蒸鍋水，亞硝酸鹽濃度很高。常飲這種水，會引起亞硝酸鹽中毒；水垢經常隨水進入人體，還會引起消化、神經、泌尿和造血系統病變，甚至引起早衰。

不開的水：人們飲用的自來水，都是經氯化消毒滅菌處理過的。氯處理過的水中可分離出13種有害物質，當水溫達到100℃，這兩種有害物質會隨蒸氣蒸發而大大減少，如繼續沸騰3分鐘，則飲用安全。

重新煮開的水：有人習慣把熱水瓶中的剩餘溫開水，重新燒開再飲，目的是節水、節煤（氣）、節時。但這種“節約”不足取。因爲水燒了又燒，使水分再次蒸發，亞硝酸鹽會升高，常喝這種水，亞硝酸鹽會在體內積聚，引起中毒。

男：快樂的時光從這裏開始，來吧，音樂起跑線等着你。

今天的節目就爲大家播送到這裏，讓我們明天再見吧！

國小生紅領巾廣播稿7

親愛的同學們，下午好！我們通過無線電波再次與你見面。我是主持人。今天，我們給你帶來一個關於誠實的話題——生活因爲誠實而美麗。歡迎收聽。

有人說，生活因爲探索而美好，因爲探索的成功點綴了生活的色彩；

b:有人說，生活因爲努力而美好，因爲努力的汗水澆灌着生活的花朵；

答:有人說，生命因爲堅持而美好，因爲堅持的信念傳遞着生命不屈的光彩……

我們認爲生活因爲誠實而美麗。

b:誠信是山，支撐着中華民族的優秀品格；

答:誠信是水，它培育了中國人後裔非凡的人格。

b:誠是秋風來時，黃葉隨風飄落，無怨無悔地飛向大地，迎接母親的懷抱。

答:誠信是從小“查”拉出來的；誠實是青春的誓言；誠實是淺淺的微笑，充滿真誠和理解；誠實是一種溫和的點頭，其中包含着英雄主義的承諾。

b:誠信是一條小溪，它可以像打磨鵝卵石一樣磨去生活的污漬；誠信是一個磨輪，可以像粗糙的玉石一樣打磨人生。

答:誠信是需要溝通和關心的橋樑。誠信的貢獻應該是無價的，無私的，付出之後不要有雜念，不要有索取的錯覺，因爲誠信是一面鏡子，收進去卻不擁有，收進去卻不隱藏。

b:誠信是盲人過馬路時伸出的真誠之手；是給那些匆忙不小心踩了你腳的人一個理解的微笑；誠信是交友時暴雨中無法退縮的身體。

答:誠實是這樣的。真誠不能容忍任何虛僞或褻瀆，信任不能容忍任何欺騙或不忠。真誠和信任支撐着誠實和不屈的正直。

b:誠信是生命所折射出的神聖光環，像荷葉上滾動的露珠一樣清澈明亮，像彩一樣純淨晶瑩。

答:朋友，請珍惜這份真誠和信任。它會讓你的生活更加美好。

組合:做一個誠實的人，做誠實的事。願每個人的生活因爲誠實而美好！

請聽“恢復誠實”這個故事

答:那是我親身經歷的。它教會了我誠實的重要性。

媽媽買了一個漂亮的花瓶，她非常喜歡。有一天，我在家玩的時候，不小心打碎了花瓶。我很着急，心想:媽媽回來肯定會打我的。正在這時，“丁，”門鈴響了，我媽喊了一聲，“外面要下雨了，快開門！”心裏很矛盾。如果我開門，我媽看到了，肯定會問我；如果你不打開它，和...當我正在猶豫的時候，我突然看到了我旁邊的小貓，併產生了一個壞主意...

我打開門假裝哭着說:“媽媽，小貓跳來跳去，把花瓶打碎了！”我媽怒不可遏，趕緊拿起掃帚，狠狠地打了小貓一下。小貓疼得躲起來，“喵喵喵”的聲音很可怕。媽媽抓住小貓，把它拖了出來。小貓用無辜的眼神看着我，似乎在說:“小主人，你不能冤枉我！你不老實！”我羞愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出門外，砰的一聲關上門，生氣地說:“死貓，這麼調皮，不要！”這時候我的心就像被人用刀切開一樣，有一種說不出的痛。畢竟貓跟我住了一年多，我一般都喜歡！

吃飯的時候下起了傾盆大雨，一直下。一直在想外面的小貓，終於忍不住了。我求媽媽:“媽媽，請讓小貓進來，外面下雨了！”“不，不，它打碎了花瓶，應該受到懲罰！你不必爲此辯護。”媽媽一邊看電視一邊說。我聽到貓在外面用爪子抓門。它悲傷而沉重，它似乎在跳動我的心臟。我哭着對媽媽說:“對不起，我騙了你！我打碎了花瓶。這不關小貓的事。要打我就讓小貓進來！”

媽媽趕緊打開門，抱起受傷溼漉漉的小貓，抱了進來，洗乾淨。

國小生紅領巾廣播稿8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

在漢語中，“舍”與“得”是連在一起的。的確，捨得捨得，沒有舍便沒有得，舍中有得，得中有舍。在很多情況下，要想得到一些東西，就必須捨棄另外一些東西。用經濟學的術語說，這是一種“機會成本”;用哲學的術語說，這是“舍”與“得”的辯證法。“名與身孰親?身與貨孰多?得與亡孰病?是故甚愛必大費，多藏必厚亡。”兩千多年前的思想家老子通過對名譽、財富、得失等問題的追問和思考，得出一個結論：過分的貪愛必然會付出沉重。

當今這個充滿了誘惑的世界爲我們提供了很多種可能，而我們所擁有的時間卻並未增加，於是我們就要學會在有限的時間和無限的可能中正確的選擇。

曾經有這樣一個秀才，每當他捧起經書誦讀時，總有人來打擾他，請他幫忙。熱心的秀才於是一再地放下書本，奔忙於別人的事務之中。這樣年復一年，他始終考不上功名。秀才的故事，無疑在告訴我們：人所擁有的時間、精力、能力等條件，在客觀上制約着我們所能取得成就。當一個人選定一個目標，並且決定把自己的全部精力和才幹都投入進去時，哪怕他的才能並不十分出衆，也可能取得出不錯的成績。相反，一個有才華的人，今天學經濟，明天入行IT，後天改攻醫學……把自己本來十分可觀的才華平均分配給了諸多目標，必然哪一行都幹不好。正如人們所說的“捨得”，要能夠“舍”，才能“得”。

但是，“舍”什麼，“得”什麼，各人見解就大不相同了。革命先輩們看重新中國的成立和人民的解放事業，於是他們捨棄了個人的享樂，得到了至高無上的光榮;貪官污吏們看重紙醉金迷的生活，於是他們捨棄了廉潔自律的準繩，得到了法律嚴厲的制裁;科學巨匠們看重人類知識每一點細微的進步，於是他們捨棄了安逸的生活和放鬆，得到了人們對他們永遠的尊重和銘記;奸佞宵小們看重浮雲般的名利，於是他們捨棄了誠信和道德，得到了人們對他們的厭惡和唾棄。選擇了什麼樣的起點，就會到達什麼樣的終點，選擇了這條路，就意味着放棄其他路。這種選擇，當然是應符合科學的世界觀、人生觀的，不應違背當時的法律和人們心中的道德規範。只有明白國家、人民的利益是根本利益之後，一切的選擇纔不會與之相沖突。在這個基礎上，再因人而異，選擇一條適合自己的路，傾注所有熱情，走到你能達到的最遠方。

人的一生充滿着各種可能，結局卻只有一個。決心留下什麼，捨棄什麼，全在於一念之間。只有放棄的正確，纔是選擇的成功。不懂得“捨棄”，就永遠也不會“得到”。

國小生紅領巾廣播稿9

日期：10月18日

廣播員：甲——崔宇辰 乙——張宵曼

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學們

合：大家上午好！

甲：在這金秋時節、碩果累累的日子裏，

合：紅領巾廣播站又和大家見面了！

甲：我是播音員——崔宇辰

乙：我是播音員——張宵曼

甲：今天我們爲大家安排的是《佳文共賞欄目》。本欄目主要播出同學們的優秀作文、日記等。

乙：下面就請您欣賞我班車晨陽同學的一篇日記——包餃子。

甲：20xx年10月12日星期三晴

晚上，我和媽媽一起包餃子。我擀皮兒，媽媽包。只見媽媽把餃子皮攤在手上，用筷子夾着肉餡放在餃子皮中間，然後用拇指和食指一捏，三下五除二，一個餃子就出來了，它多像一隻小鴨子呀！不一會兒，桌子上就出現了一羣排着整齊隊伍的“小鴨子”。餃子包完了，媽媽像個司機似的，喊了一聲“下”，這些“小鴨子”就爭先恐後地跳進鍋裏，像一個個潛水員。過了一會兒，小鴨子鼓着肚子漂了上來。媽媽告訴我餃子煮熟了，於是用漏勺把它們撈到盆裏。我迫不及待地夾了一個，咬了一口——啊，真香！

乙：你看，小作者的日記寫得多生動啊！這離不開小作者的細心觀察和想象。一篇美麗動聽的文章，會給我們以清新的享受。同學們，你想讓大家對你刮目相看嗎？那就趕快行動起來，把你日常生活中的所見所聞所想寫下來，投稿到校園廣播站，校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家 ！

甲：同學們、老師們，很高興，在這美好的時光能和你們相聚在紅領巾廣播站，希望我們能帶給你快樂，給你留下美好的回憶。

乙：本次紅領巾廣播到此結束，謝謝您的收聽！下次再見！bye bye

國小生紅領巾廣播稿10

齊：同學們好，紅領巾廣播又和大家見面了。本期紅領巾廣播由我們四(11)中隊主辦。

甲：金秋十月，我們又回到了可愛的校園，開始了新的`校園生活。

乙：課堂上，我們認真聽講，努力學習。當下課鈴送來了課間十分鐘，我們可就開心了。請聽歌曲《課間十分鐘》。

播放歌曲《課間十分鐘》

丙：大家都歡迎課間十分鐘，那我們是怎樣度過這課間的十分鐘呢?

丁：我們一般都是喝喝水，上一個廁所，再爲下節課做個準備工作，好像也沒什麼特別的呀!

丙：親愛的同學們，我們可不能小瞧這課間十分鐘，可要好好利用哦!

乙：是啊，我們可以跳繩、猜字謎、腦筋急轉彎、成語接龍(或歌名)，正話反說、動作接龍等等。這些活動既可消除大腦疲勞，增進身心的健康，又能提高交往能力，增進同學們之間的友誼，可真是一舉多得啊! 甲：誒，那個正話反說的遊戲怎麼玩的啊?

乙：這個遊戲就讓我來介紹一下吧。是這樣的：遊戲參加人數必須要三個人以上，其中一個是主持人。主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加遊戲的人反着說一遍，比如“新年好”，遊戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者楞住的人就被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推。最後獲勝的人就可以擔任下一輪遊戲的主持人，繼續遊戲。 丙：課間活動啊真是豐富多彩，不過，在放鬆身心的同時，安全意識可是不能少啊!丁：是啊，雖然老師已經提醒)過我們很多次了，可是還是有人不能做到文明休息、安全活動。讓我們一起來看一個短片。播放視頻《珍愛生命——課間十分鐘》甲：課間這些不文明的習慣會給我們帶來不必要的傷害。爲了能幫助同學們更好地安排這課間十分鐘，我們把《課間三字歌》送給大家。齊：國小生，要注意 課間短，有禮儀 下課後，不擁擠 依次進出最安全 教室內，別喧譁 提前拿好書本筆 窗戶邊，別打鬧 走廊通道莫追逐 樓梯窄，別亂跑 上下都要靠右行 見老師，打招呼 見同學，點頭笑 休息好，有精力 課堂上，高效率 乙：希望同學們以後課間活動休息得文明、安全、快樂，人人爭做文明小模範。丙：瞧，下課了，一條條鮮豔的紅領巾飄滿我們的校園。播放視頻：兒童舞蹈《課間十分鐘》齊：本期的紅領巾廣播到此結束，下期紅領巾廣播由四(12)中隊主辦。小夥伴們，再見!

國小生紅領巾廣播稿11

合：親愛的老師！同學們 ！大家好！

甲：當清晨的陽光灑遍整個學校，

乙：當蕭蕭的秋風吹遍整個校園，

甲：當美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛，

乙：我們感受到天高雲淡、秋意漸濃。

甲：留住一絲清風，播撒出希望的明天。

乙：付出一份真誠，打造愛的世界。

甲：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

合：紅領巾廣播又和大家見面了！

甲：今天的紅領巾廣播由我們三一中隊主持。我是主持人：

乙：我是主持人： 今天的欄目有“環保天地”、“書香校園”。

一：環保天地

甲：最近你發現咱們學校的垃圾桶變樣了嗎？

乙：對呀！學校的垃圾桶換成了分類的垃圾桶。

甲：要做好垃圾分類回收，我們先來了解一下垃圾是怎麼分類的吧。

乙：垃圾主要可以分爲可回收垃圾和不可回收垃圾。

甲：同學們要注意，可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。 乙：廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等，但是要注意紙巾和廁所紙由於水溶性太強不可回收。

甲：塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。

乙：玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。

甲：金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。

乙：布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。

甲：同學們，剛纔我們說的是可回收垃圾。

乙：不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

甲：舉手之勞戰勝垃圾公害！

乙：作爲新時代的國小生，我倡導同學們提高保護環境的意識，爲保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因爲保護環境，刻不容緩！

甲：我們的地球是美麗的：晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。 甲：保護地球是我們每個公民的義務，環保應從我們做起，從每一件小事做起。 合：讓我們的家園更美麗，讓綠永恆！

二：書香校園

甲：接下來是“書香校園”節目。

乙：秋天是一個美麗的季節，在我們的校園裏還有一道道更加亮麗的風景——手握書卷，靜靜讀書的身影。

甲：與書相伴的日子是快樂的。

乙：在今天的“校園書香”節目裏， 由 爲大家推薦一本好書《窗邊的小豆豆》 。

：《窗邊的小豆豆》講述了作者上國小時的一段真實的故事：小豆豆因淘氣被原學校退學後，來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀！”在小林校長的愛護和引導下，一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園裏親切、隨和的教學方式使這裏的孩子們度過了人生最美好的時光。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數的笑聲和感動，而且爲現代教育的發展注入了新的活力，成爲20世紀全球最有影響的作品之一。

乙：不知不覺，紅領巾廣播已接近尾聲。

甲：老師，同學們，思緒在這裏飛揚！

乙：心靈在這裏交織！

甲：不變的相約，讓我們相約在紅領巾廣播！

乙：非常感謝大家的收聽。

合：再見！

國小生紅領巾廣播稿12

歌曲《我們是共產主義接班人》

甲：親愛的老師們，

乙：親愛的同學們

甲：大家下午好

合：紅領巾又和大家見面了

甲：我是主持人

乙：我是主持人

甲：《我們是共產主義接班人》這首歌你聽過沒有?

乙：愛祖國愛人民鮮豔的紅領巾飄揚在前胸。

甲：每一塊紅領巾都是用鮮血染成，每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。

乙：回顧革命歷史的風浪，我們需要插上堅強的翅膀。

甲：想起無數先烈的業績，我們應該珍惜美好時光。

合：讓我們一起飛躍，讓我們共同成長。

乙：親愛的少先隊員們，

甲：親愛的少年朋友們，

合：讓我們高高地舉起拳頭，讓我們雄壯的誓言飛揚。

乙：xx年前，在新中國剛剛成立不久，黨中央就委託共青團建立中國少年兒童組織。1953年6月改名爲中國少年先鋒隊。同學們，努力拼搏吧!光榮屬於我們，勝利屬於我們，未來屬於我們!

甲：下面讓我們一起學習一些少先隊基本的常識：

乙：我們的隊名：中國少年先鋒隊。

我們隊的創立者和領導者：中國共產黨。黨委託中國共產主義青年團直接領導我們隊。

我們的隊旗：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象徵光明，紅旗象徵革命勝利。

甲：隊徽：五角星加火炬和寫有"中國少先隊"的紅色綬帶組成我們的隊徽。

我們的隊歌：《我們是共產主義接班人》。

我們的標誌：紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，爲它增添新的榮譽。正確佩戴紅領巾的方法是：領巾披在肩，左邊壓右邊，右邊繞一圈，小角圈中過，兩角拉拉緊。

乙：我們的隊禮：右手五指併攏，高舉頭上。它表示人民的利益高於一切。正確行隊禮的方法應該是右手五指併攏，經前胸舉至頭頂約一拳處，成45度，掌心向下。

我們的呼號："準備着：爲共產主義事業而奮鬥!"回答："時刻準備着!"

我們的作風：誠實、勇敢、活潑、團結。

甲：我們的入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備着：爲共產主義事業貢獻力量!

乙：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。親愛的同學們，我們衷心地祝願：紅領巾廣播站能成爲你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，爲你帶去無盡的歡樂;

甲：願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

甲：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。

乙：再見。

國小生紅領巾廣播稿13

朋友們：

讀過美國著名作家歐·亨利小說《最後一片葉子》的人，想必還記得這句話：“當最後一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了……”。酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“害怕在她輕輕抓着這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那彷彿病態的癡語我並不以爲然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建築被人們廣爲崇尚的這天，重讀小說《最後一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。

就在歐？亨利自我的國家美利堅合衆國的土地上，不是就有過深刻的歷史教訓嗎？著名總統羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鍾，從這點小小的總統私人利益出發，他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規模掃蕩，大批鹿的天敵――獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多隻鹿於是生物爆炸一般，呈幾何級數迅猛增長，十幾萬只伸特長脖子的可愛精靈們，吃光了樹上的葉子，彷彿只在轉眼問，著名的大森林就從地球上消失了，最後剩下的，只有凡頭病鹿。魯迅先生說過，杯具是把完美的東西毀滅給人看。

聰明的作家歐？亨利是以其“歐？亨利式的結尾”著稱於世的，那最後一片不凋的葉子，帶來的是一個危亡病人的新生。我想，我們也會創造出另一個歐？享利式的結尾，迎來人類新生的。坐以待斃，從來就不是人類的選取，人類既已覺臣，就會在危機面前用心行動起來，把握歷史機遇，化壓力爲動力，保衛綠色，保護我們共有的家圈。

應對現實，我們迎接挑戰，展望未來，我們充滿信心

國小生紅領巾廣播稿14

親愛的同學們大家下午好！我們又一次在這個電波里和大家共同見面了，我是主持人，今天我們爲大家帶來的是有關誠信的話題——生命因誠信而美麗，歡迎大家的收聽。

甲：有人說，生命因探索而美麗，因爲探索的成功點綴了生命的顏色；

乙：有人說，生命因拼搏而美麗，因爲拼搏的汗水澆灌了生命的花朵；

甲：有人說，生命因執著而美麗，因爲執著的信念透射出生命不屈的光澤……

合：而我們覺得，生命因誠信而美麗。

乙：誠信是山，撐起了中華民族優秀的品格；

甲：誠信是水，養育了華夏子孫非凡的人格。

乙：誠信是秋風來臨時，那一片片隨風飄落的黃葉，它們無怨無悔，執著地飛向大地，迎接母親的懷抱。

甲：誠信是兒時拉的"勾勾"；誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言；誠信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠與理解；誠信是一個輕輕的點頭，蘊藏着一諾千金的豪氣。

乙：誠信是小溪，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的污漬；誠信是砂輪，能像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤。

甲：誠信是一座橋，需要交流和關愛。誠信的付出應該是無價的，無私的，不能心存雜念，不能有奉獻後索取的幻想，因爲誠信是鏡子，攝入而不擁有，納入而不私藏。

乙：誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手；是向急着趕路而不小心踩着你的腳的人投去一個理解的微笑；誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。

甲：誠信就是這樣，真誠，容不得半點的虛僞，容不得絲毫的褻瀆：信任，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體，撐起了誠信不屈的風骨。

乙：誠信是人生折射出的一道神聖的光環，像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

甲：朋友，請珍惜這份真誠與信任吧，它會使你的生命更美麗。

合：做誠信人，辦誠信事。願每個人的生命都因誠信而美麗！

乙：下面請聽故事《找回誠信）

甲：那是一件我親身經歷的事，它讓我懂得了誠信的重要。

媽媽買回了一隻漂亮的花瓶，她十分喜歡。一天，我在家裏玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分着急，心想：媽媽回來知道了，一定會打我的。正在這時，“叮鈴鈴……”門鈴響了，媽媽叫道：“外面要下雨了，快開門！”我心裏十分矛盾，如果開門，媽媽看見了，一定會問我；如果不開，又……我正在猶豫不決時，突然看見了旁邊的小貓，便打起了壞主意……

我打開門，假裝哭着說：“媽媽，小貓亂蹦亂跳，把花瓶打碎了！”媽媽頓時火冒三丈，急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去，疼得小貓四處躲藏，“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖，小貓用無辜的眼神望着我，似乎在說：“小主人，你不能冤枉我啊！你不誠實！”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外，“嘭”的一聲關好了門，氣憤地說：“死貓，這麼不乖，不要它了！”此時，我的心像被刀割一樣，有說不出的疼，畢竟小貓和 生活一年多了，平時我多喜歡它啊！

吃晚飯時，天上下起了傾盆大雨，還一直下個不停。我心裏一直惦記着外面的小貓，終於忍不住了，便央求媽媽：“媽媽，求你讓小貓進來吧，外面下着雨呢！”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做錯了事情是應該受點懲罰的！你不用替它求情。”媽媽一邊看電視，一邊說。我聽見外面傳來小貓用爪子抓門的聲音，那聲音悽慘又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起來，對媽媽說：“對不起，是我騙了你！花瓶是我打碎的，不關小貓的事，你要打就打我，讓小貓進來吧！”

媽媽聽了急忙打開門，抱起被打傷和淋溼的小貓，把它抱進來，幫它沖洗乾淨。

國小生紅領巾廣播稿15

同學們，今天是安全教育日，讓我們來重溫一下中國小生交通安全知識

一、交通法規對行人的要求：

1.遵守車輛，行人各行其道的規定，借道通行時，應當讓在其本道內行駛的車輛或行人優先通行;

2.遵守紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意的原則;

3.必須遵守交通標誌和標線的規定，服從交通警察的指揮與管理;

4.不要在道路上爬車，追車，強行攔車，拋物擊車等;

5.不要強迫，縱容他人違反交通法規，同時對任何人違反交通法規都有勸阻和控告的權利。

二、放學和集體外出時的安全常識：

過馬路時，要走人行橫道。在沒有人行道的地方，應靠路邊行走。走路時，思想要集中，不能一邊走一邊玩耍或一邊看書，不能三五成羣並排行走，不能騎車帶人，不能逆向行駛，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

集體外出活動要有教師的帶領，在人行道上行走，不要隨便離開隊伍。不要在隊伍裏你推我拉，嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事，不在交通擁擠的地方集隊、停隊，以免影響他人通行。過公路時，應走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面的情況，在沒有車輛行駛時，抓緊時間通過。

三、文明乘車應當遵守哪些秩序?

文明乘車，確保安全。等乘公共汽車，應在站臺上有秩序地等候。車停穩後，讓車上的人先下，然後依次上車，不要爭搶。上車後要主動買票，遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應主動讓座。車輛行駛時，要坐好或站穩，抓住扶手，防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外，不能在車廂內大聲叫嚷，亂扔果皮、紙屑，要做文明小乘客。此外，我們還要注意，千萬不要去乘車況不好或者沒有合法手續的車。

四、未滿12週歲的兒童不準騎車。

爲什麼未滿十二週歲的兒童不準騎車呢?因爲騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術，還要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力，才能安全使用車輛。根據醫學、生理學和心理學資料分析表明，一個人的發育期通常要滿十二、十三週歲，才能初步達到上述最低要求。因此，交通規則從保障少年兒童的安全出發，規定十二週歲以下兒童不準騎車。