最高學位是人格廣播稿
世紀老人在陸續地別我們而去,鼎鼎有名的大師們也都紛紛離席,步向天堂。我們割捨不了對他們的留戀,其實就是因爲對他們美好的風範,高深的學問我們崇尚,折服,他們純潔的愛國心和人格魅力在我們心中抹之不去。
什麼是人格,做人的品格之謂也。人格有高低之分,貴賤之別。大師們,世紀老人們給我們留下的一份寶貴遺產就是他們的人格,他們高貴,高尚,高深的人格。人格是一門高深的學問。我們學子求學,求學問,求學位,更要求人格這門高深學問,更要求人格這個最高學位。拿下這個最高學位是一輩子的事情。
有一個學大提琴的年輕人去向一位藝術大師討教,這位大師是上個世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯。他問大師:我怎樣才能成爲一名優秀的大提琴家 大師回答:先成爲優秀而大寫的人,,然後成爲一名優秀的大提琴家。大師的話意味深長,我們一時難以理解。但日常生活中所見所聞會幫助我們逐步去理解這句話的深義;一個人要在社會上立足,便要做事,而要學做事,便先要學做人,做人是第一位的,人格對於人是最重要的。
在北京大學,人們會告訴你一個季羨林大師的故事。季羨林是北大教授,著名國學大師,他的學術有名,他的人格更是高尚。
在一個秋天,北京大學開學,從外地來的一個新生揹着大包小包走進了北大校園,感到累了,就在路邊放下包休息。這時,正好一位老人路過,年輕學子拜託老人照看行李,自己去辦理入學手續,老人爽快地答應了。年輕人輕鬆地辦好手續回來,老人還站在一旁盡職盡責地爲他看守行李,他謝過老人後就與老人分手了。幾天之後,在北大的開學典禮上,這位年輕人看到那天爲自己看管行李的.老人,正是端坐在主席臺上的北大副校長季羨林。他先是驚訝不已,目瞪口呆,而後心靈受到震動,逢人便稱頌季老的人格高尚。
我們再領略一下世紀老人冰心先生的人格。作爲大師的冰心,體弱多病,即使年輕時也少有颯爽英姿的模樣,進入暮年,更是疾病纏身,然而冰心老人頑強與病魔抗爭,堅強地生活着,
一年冬天,冰心老人又因病住院了。當時老人已接近人生的終點,但當記者到病房採訪她,問老人,您現在最關心的是什麼時,老人簡單而感人地回答:是年老病人的狀況。
就是這位老人,在她的一生中,用自己當筆,拿歲月做稿紙,寫下了一篇又一篇關於愛是一種力量的文章,向千千萬萬民衆傳遞了愛的溫暖。經歷了八十年的歲月,老人心中對芸芸衆生的關愛之情仍然未老。今天,冰心老人已在天國,但她離去之後留給我們的,是一個擁有偉大人格的背影。
其實,歷史與傳統離我們最近,逝去的大師們的人格魅力應該被我們努力地延續,延續,……
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