校園廣播稿(合集13篇)

有在廣播站鍛鍊的同學們，廣播前都會預先準備好廣播稿，廣播稿寫得好纔會有好的節目效果，快來參考廣播稿是怎麼寫的吧！下面是小編整理的校園廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園廣播稿 篇1

甲：尊敬的老師們

乙：親愛的同學們

合：大家好!本週的紅領巾廣播開始啦!

甲：我是 三(5)中隊的xx

乙：我是三(5)中隊的xx

甲：一寸光陰一寸金

乙：時間老人腳步勤

甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日裏，我們剛剛度過了20xx年的元旦。

乙：那我們就來考考大家對元旦的瞭解有多少。

甲：大家知道元旦節的來歷嗎?

乙：我知道!我知道!先從名字說起吧： 1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象，把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

甲： 同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆： “盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。

乙：大家記住了嗎?在元旦節時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

甲：還可以參加一些社區活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。

甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收穫和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

乙：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助，這一年中你最想感謝的是誰?

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。

乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……

甲:在此我想問同學們一個問題：新的一年裏我們該如何做呢?該堅持做哪些?我想到了以下幾方面：

1、學會尊重：首先是尊重自己，樹立良好的個人形象，要有做人的尊嚴，做人的驕傲，要珍愛生命，懂得生命的意義和價值關於元旦的廣播稿廣播稿。其次要尊重他人，尊重他人的勞動，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重師長，在社會尊老愛幼。

乙：2、講究責任：人自從來到這個世界上就有一種東西一直伴隨它，這就是責任。講責任是起碼的社會公德，作爲學生更應時時注意，時時提醒自己。

甲：3、建立自信：自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對自己一笑，然後對着鏡子說“加油吧，你下一次一定會成功的。”

乙：4、學會珍惜：明亮的教室，寬敞的操場，高速的網絡，清晰的投影，誨人敬業的老師，文明和諧的校園，都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切，珍惜每一天，成績優秀的同學爭取更上一層樓，暫時學習有困難的同學只要你努力都有成功的希望。天道酬勤，只要你付出，一定會有收穫。

甲：5、注重文明：假如我們的學生滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌，那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的，但行爲應該是規範的。我想新的一年裏，我們能有：越來越乾淨的校園，越來越文明的語言，越來越整齊的隊伍，越來越響亮親切的師生問候。

乙：從這一週起，我們就將迎來緊張的期末複習了關於元旦的廣播稿關於元旦的廣播稿，希望同學們從今天起，在每天快要結束的時候，請認真想一想你在這一天的表現，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時，你是否因爲自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?

乙：期末複習時，我們可以這樣做，要有效複習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，爲自己制定一個複習計劃，明確自己複習什麼，複習的重點是什麼。

甲：我們還要養成良好習慣，提高學習質量。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨着老師的複習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂爲止

乙：一年復始，萬象更新。我們又長大了一歲，我們已經不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年裏，刻苦努力，不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮豔的花朵，在新的一年裏會開得更加燦爛。相信，我們會爲自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好!

校園廣播稿 篇2

你，讓我知道友誼；你讓我懂得感恩；你，讓我得到愛。走在校園裏，笑聲和聲音，書的聲音震動着坤。書本聲和笑聲劃破了校園的寂靜。我們就像一家人，每天一起生活學習。我們安靜的在老師的呵護下，在同學的玩耍下，在知識的海洋裏，在這樣的家裏，我能不喜歡嗎？快看！綠色的校園多美啊！綠葉被風吹動，綠色“Wave ”一波又一波，它仍然響起“薩沙·武賈西奇”音樂的聲音，每一棵大樹都像一把傘，爲我們遮去夏日的熱氣；爲了我們抵禦冬天的寒冷，我們成了形影不離的好夥伴！這個綠色真的很迷人！小樹林更綠了，中間挺拔的松樹依舊綠油油的。它面對嚴寒從不低頭，難怪被稱爲老冷三友！這種精神真的很值得學習！這個校園不僅是綠色的，而且我們每個同學都是綠色的幼苗，這就是“園丁”在孩子的悉心呵護下，我們吸收了春天的雨露，夏天的陽光，冬天的寒冷，茁壯成長。幼苗堅信自己要做一棵高頭的高大橡樹！依靠的回答，採納率爲41.4%。20xx-04-21-22: 06.報道很開心，可以坐在這裏通過廣播和大家交流。想了很久，我決定打開這個真正互動的專欄。所謂播音，不僅僅是簡單的播音和傾聽你的過程，往往需要靈魂之間的溝通和互動。這樣才能讓大家喜歡我們的電臺，從日常廣播中汲取精華。

校園廣播稿 篇3

甲第一滴雨自雲空墜落，

乙第一縷風在天際滑過，

甲第一片雪從靜空漫舞，

乙第一絲光溶進我們的眼睛，

甲感受暮雨，感受晨風，感受夜雪，

乙讓我們一同感受“青春的氣息”

合各位老師，各位同學：大家好!。校園廣播電臺又與大家見面了

關注時事，立足校園，橫觀國內，放眼世界，這裏是“新聞天天聽”

中新網北京4月3日電中國國務院總理李克強3日主持召開國務院常務會議，部署開展現代農業綜合配套改革試驗工作。

會議指出，發展現代農業是一項重大戰略任務，通過深化改革同步推進“新四化”建設，是持續發展經濟的重要支撐，也是富裕農民，改善民生的重要基礎。要貫徹落實今年中央一號文件精神，圍繞發展現代農業，推行綜合配套改革，推動轉變傳統的農業發展方式，提高農業綜合生產能力，提高農產品質量，提高農民收入。

中新網4月3日電在經受媒體兩個多星期連篇累牘的抨擊後，蘋果公司首席執行官庫克(Tim Cook)最終在4月1日於蘋果中文官方網站上發佈致歉信，向中國用戶道歉，承諾改進該公司在華的維修服務政策。香港媒體認爲蘋果放下高姿態凸顯中國消費者對其的重要性，並使蘋果公司從一家被神話化的公司迴歸爲一家普通公司。

告別新聞時代，接下來讓我們走進中央政治局委員李源潮

當幹部要有敬畏之心，一要敬畏歷史，二要敬畏百姓，三要敬畏人生，讓自己做的事對得起養育我們的人民。”中共中央政治局委員李源潮，14日在十二屆全國人大一次會議上，當選爲中華人民共和國副主席。

“人民羣衆對權力的監督是最有效、最深入、最細密的監督。要完善民主監督制度、法律監督制度、紀律監督制度、輿論監督制度，爲幹部清正、政府清廉、政治清明打下約束性基礎。”本屆兩會上，在參加政府工作報告審議時，李源潮談及了對“權力”的看法。李源潮祖籍江蘇，從小在礦山裏長大。1968年，18歲的李源潮由上海下放到位於江蘇的大豐農場插隊勞動，一干就是四年。插秧、趕牛、割蘆葦、挖河泥多年後李源潮回憶這段經歷時說，“勞動教會了我們做人，做一個社會需要的人；勞動讓我們結識了百姓，建立起與勞動人民的深厚感情。”

恢復大學聯考的第一年，李源潮如願考入上海復旦大學數學系。這時，曾有過教師經歷的李源潮想法很簡單：希望大學畢業後繼續當老師。

但教書育人最終沒有成爲他的現實職業，卻在一次意外的選舉中被臨時推爲候選人而“與團結緣”。從系團總支書記到校團委副書記，再到共青團上海市委副書記、書記。1983年，李源潮走進北京前門東大街10號成爲共青團中央書記處書記。

1990年起，李源潮先後在中央對外宣傳小組、國務院新聞辦公室、文化部等部門任職。20××年履職江蘇，擔任省委副書記，第二年兼任南京市委書記，20xx年底擔任江蘇省委書記，開始了主政一方的歷練。

按照中央對江蘇“兩個率先”的要求，李源潮帶隊到“全國第一縣”蘇州崑山等地深入調研，制定了全國第一個省級全面小康指標體系。

振興蘇北，是江蘇幾代人的願望，李源潮跑遍了蘇北的城鎮鄉村，在泗陽縣拆遷戶住的棚子裏，認真聽取大家意見，提出“發展經濟、善待百姓”的方針。江蘇對蘇北實施“交足中央的、剩下都是自己的”的地方財政政策，充分調動了蘇北上下創業創新創優的積極性。李源潮積極落實科學發展觀，並較早地在江蘇將其化爲富民優先、科教優先、環保優先、節約優先的“四優先”政策。

20××年10月，李源潮在中共十七屆一中全會上當選爲中央政治局委員，隨後被確定爲中央書記處書記兼任中央組織部部長。

他堅持德才兼備、以德爲先的用人標準，“不讓老實人吃虧，不讓投機鑽營者得利”。堅決整治用人上的不正之風，“讓賣官者身敗名裂，讓買官者賠了夫人又折兵”。這些在幹部中、在社會上都引起強烈共鳴。中組部建立的幹部任用工作滿意度民意調查已成爲提高選人用人公信度的重要槓桿。

李源潮推動實施國家中長期人才發展規劃和引進海外高層次人才“千人的計劃”。他說，“開放的中國機遇無限，發展的中國希望無限。現在世界上不僅有一個西方的美國夢，也有一個東方的中國夢。”越來越多的海外留學人才回國創新創業，越來越多的外國人才選擇到中國尋求發展的機遇。

“先進和優秀是中國共產黨人的特徵和追求”。李源潮全力推動基層黨組織和黨員幹部創先爭優，“把人民羣衆希望我們乾的事情幹得更好”。

“一個人的成長不僅要讀懂有字的書，更要讀懂無字的書。”經歷過貧困農村磨礪的李源潮，熱情鼓勵大學畢業生到農村去拜人民爲師。20萬娛樂無極限

大學生村官計劃的實施，爲新農村建設注入了有知識、有文化的新鮮血液，也爲黨政幹部隊伍儲備了人才。

日常工作生活中溫文爾雅，待人接物謙和，富有親和力，但如果遇到違法亂紀的事，他的鐵腕特色會毫不含糊地顯露出來——這是江蘇幹部對李源潮的普遍評價，也是組織部門同事對他的評價。

李源潮酷愛讀書，在火車上他把解數學難題作爲一種休息的方式。他先後獲得北京大學理學碩士、中央黨校法學博士學位。他還是中國第一批派往哈佛大學學習的省部級幹部。在中共十八屆一中全會上，李源潮再次當選中央政治局委員。

《文韻小調》播放背景音樂”漣姿荷映“

輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮手，不帶走一片雲彩這裏，有凝望大海的開闊。聽，是雲動，是水流，是花開，是風鳴。風蕭蕭，雨亦蕭蕭，駐足文韻小調，感悟生之行修。接下來請欣賞“初春絮語”

不經意間，已過立春。春的氣息便在萬物的扉頁上塗抹上淺淺的綠色，冬的桎梏也在春華的呼喚中間或消退。望遠蒼穹，春天來了。春就那麼悄無聲息而來，漫過淺綠的山崗，越過潮溼的土壤，淌過了清澈的河流，棲息在片片的綠葉之上。初春最能彰顯的，便是淡然而開的春花。眠過了窒息的冬日，開始在溼潤的土壤裏抗爭沉重的枷鎖。嫩嫩的苞芽浸在矗立的枝椏上，倘有已綻放的花蕊，飄逸着那馨人的香味，裝點着春色的景象。春花我是叫不全名字的，行走在初春花徑幽靜的小道上，目不暇接：粉紅的梅花，潔白的杏花，純白的梨花......

各種的花兒，似乎在初春的花園中，舉行着一場花開速度的競賽。那奔跑的足跡，已是汗滴潺潺，充盈着春天的光芒。倘若在初春裏靠近嫩花嗅嗅，便有那悠淡的花香撲鼻，沁人另一種情懷。春花在初春裏是最可昭示春天來臨的步伐，或輕盈，或緩緩，或一夜春花漫枝椏，春已入萬人家。

在初春，感悟那細細柔柔的冷雨。春雨綿綿，淅瀝悱惻。春雨的腳步真宛如江南的女子，輕柔而婉約，似乎是眷戀大地的召喚，抑或是大地的等待打動了那茫茫的雲天，時常眼含那溼溼的淚滴，潸然而下。春雨是細膩的，來的輕來得那麼及時，好像是不願意打擾人們的夢想，總是在夜裏滑過，早上僅留下那淚過的痕跡。春雨也還冷冷的，似乎在撿拾冬的餘悸，讓人難免有些不敢接近的感覺。

“以鳥鳴春”。報春鳥何時在蒼茫的天空中啁啾，那放飛的鴿子

盤旋在春色的景象中，淡然憑淥了幾許初春的意境。久居被鋼筋混泥土扎傷的城市，是難得聽見嘰嘰喳喳的麻雀聲的。有幸在初春，去了城市的邊緣，在樹林，田野的山村，便能接近大自然，迎接初春的第一抹陽光，也聽到了久違的麻雀的嘰喳之聲，還有那嬉歡喜鵲。在初春，感悟之深的還是那種種難以傾訴的情懷，無意中偶遇了這個春情盎然的'羣體，像是和煦的陽光，傾灑着柔柔的光芒。然人感受着無限的溫暖。曾執戀在燈下輕吟着那菲薄的春語，便有遙遠真心的詩意透明周身，一切的真情便若春花爛漫，洗淨鉛華。這個春的溫暖來自羣體，這個春的感動來源天涯，這個春的流連終歸不散。我們是這個春的使者，也許我們遠

逝的夢想，在這個春天重拾一朵朵鮮花的絢爛。

最酷的時尚、最high的報道、最IN的流行，我的地盤，我做主，我的心情，我選擇，歡迎走進流行地帶，跟我們一起娛樂一下。搜狐娛樂訊4月8日才發表首張Mini專輯《MAMA》正式登陸中國的EXO-M，剛出道便橫掃國內各大音樂網站排行榜，氣勢逼人。這一好成績讓EXO-M成爲訪談節目《音悅大來賓》的座上客，採訪過程中他們不但拿到了證明好成績的冠軍獎盃，更“分享”了地道的北京豆汁，歡樂十足。 EXO來源於外部行星EXO Planet一詞，蘊含未知世界的新星之意。 M代表Mandarin，在中國演出活動，共有KRIS、CHEN、XIU MIN、TAO、LU HAN和LAY六人。 Mini首輯《MAMA》由韓國內外最佳作曲人齊力打造，質量頗高。不容小覷的實力加上俊美的外形，相信EXO-M的爆棚人氣只會越來越高！

《主播說天氣》最新最快最及時的氣象資訊，主播告訴您！主播提醒您，注意天氣冷暖變化（待定ing。。）（播放背景音樂“舞動荷風”）前幾天有一位同學跟我聊天，說他的一位朋友因爲學習上的一些困難，加上週圍環境的干擾，使她的情緒變得很是低落，平時對學習上的熱情以及信心都被影響了許多。在這裏，我想借此機會給你幾點建議：

給自己以積極的暗示：一個人如果總想着自己不行，總是給自己這種消極的暗示，就會陷入到惡性循環的怪圈中，這時如果用“我能行”代替“我不行”來規勸、激勵自己，就會打破惡性循環中的一環，並注入了積極的內容，就能重新建立起學習的自信心。

善於發掘自己的長處：每個人都有自己的長處和短處，學習上也同樣如此，如果一門科目很好的話，自然對自己有了信心，其他科目也會受其影響有顯著的進步。

另外需要注意的一點就是不要和別人比來比去的，和別人比較永遠給不了自己足夠的自信，比上不足比下有餘的心理狀態沒有用，你要知道，你要戰勝的是你自己，不是和別人比較，只有和自己的以前相比，這樣自己纔會有進步，也就會是自己在看到進步的同時產生足夠的自信，這樣一來，你在完成自己的任務時，看到了自己的進步，就會比較自豪的說：成功了！進步了！這樣的心理狀態就是給自己今後打下自信堅牆的有力保障！

還有一種方法，就是要通過別人的幫助。在完成任務時，要經常聽到朋友的讚許聲和鼓勵聲。當你聽到：乾的不錯，繼續努力！你自己心中就會有一種心理安慰：這次受到了表揚，證明自己真的做的很好，所以今後一定要繼續保持，繼續努力，這樣就會形成一種良好積極的心態去面對每一件事，這樣就在不知不覺中形成了自信！

相信你通過以上的方法，一定會取得成功的！

恢復自信的機會。

每一首歌都像一隻紙船，承載着一個動人心絃的故事。不同的音樂，不同的風格，演繹着不一樣的感受，帶你飛越音樂地帶，去解讀每一首歌曲背後的故事和意義。隱形翅膀帶着我幻想掠過那絕望找希望。同時也祝願那位同學可以重新展開自己的翅膀，找到自己的希望接下來請聽張韶涵的“有形的翅膀”（播放音樂）

一分祝福,一分溫馨,一分感動!小小廣播站，心繫你我他，懷有一顆感恩的心，生活則處處有

感動~伴隨着這首背景音樂。讓輕鬆愉快的音樂陪伴同學們下課的路程，讓陣陣晚風送去校園廣播對你的祝福。今天的節目也該和您說再見了，感謝您的溫暖陪伴與聆聽。下週我們同一時間不見不散

校園廣播稿 篇4

甲：大家好，歡迎大家收聽週四的小葵花廣播。我是......

乙：我是主持人。那麼，首先進入我們的《經典詩文誦讀》，今日向大家推薦的是我們熟知的詩人杜甫的一首《送韓十四江東覲省》

甲：《送韓十四江東覲省》

兵戈不見老萊衣，嘆息人間萬事非。

我已無家尋弟妹，君今何處訪庭闈？

黃牛峽靜灘聲轉，白馬江寒樹影稀。

此別應須各努力，故鄉猶恐未同歸。

乙：這首七律，寫於唐肅宗761年（上元二年）深秋，當時杜甫在成都。安史之亂尚未平定，史朝義逆勢正熾。江東（長江下游）一帶雖未遭受兵禍，但九月間江淮發生大饑荒，再加上統治者嚴加盤剝，於是四起，餓殍遍野。此詩是詩人在成都附近的蜀州白馬江畔送韓十四去江東探親時寫的，在深沉的別情中流露出蒿目時艱、憂心國難的浩茫心事。

甲：詩發端即不凡，蒼勁中蘊有一股鬱抑之氣。詩人感嘆古代老萊子綵衣娛親這樣的美談，然而在他這個時候，干戈遍地，已經很難找到。這就從側面扣住題意“覲省”，並且點示出背景。第二句，詩的脈絡繼續沿着深沉的感慨向前發展，突破“不見老萊衣”這種天倫之情的範圍，而着眼於整個時代。

乙：三、四兩句，緊承“萬事非”而來，進一步點明題意。送友人探親，不由勾起詩人對骨肉同胞的懷念。在動亂中，詩人與弟妹長期離散，生死未卜，有家等於無家，這也正是“萬事非”中的一例。韓十四終於走了。五、六兩句，描寫分手時詩人的遐想和悵惘。詩人佇立白馬江頭，目送着韓十四登船解纜，揚帆遠去，逐漸消失在水光山影之間了，他還在凝想入神。

甲：這是一首送別詩，但不落專寫“悽悽慼慼”之情的俗套。詩人筆力蒼勁，伸縮自如，包容國難民憂，個人遭際，離情別緒深沉委婉，是送別詩中的上乘之作。欣賞了經典詩文，我們來看看今天的《校園安全專欄》預防火災應該注意什麼？

1、不玩火。有的青少年對火感到新奇，常常揹着家長和老師做玩火的遊戲，這是十分危險的。玩火時，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災。

2、不吸菸。吸菸危害身體健康，又容易誘發火災，要遵守學生守則和學校的規章制度，堅決杜絕吸菸。

3、愛護消防設施。爲了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。

乙：接下來是來賞一賞同學們寫的優秀文章，第一篇是來自x班的xx

乙：同學們的文章寫的真的很棒，希望同學們能寫出更好的作品，接下來是《童話樂園》，今天的童話故事題目叫......

甲：時間過的很快，今天的小葵花廣播已進入尾聲了，謝謝大家的收聽，我們下期再見。

校園廣播稿 篇5

同學們、教師們：

今日，陽光燦爛，天氣晴朗。滿懷着喜悅的心境，同學們又迎來了新的學期，又回到了大家熟悉而美麗的學校。同學們經過一個暑假的休整，個個精神抖擻生氣勃勃地背上書包，早早地來到學校，歡迎你們回到學校。同學們，新學期，我們每一位教師都懷着巨大的企盼期待着你們健康地成長期望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也必須會用自我的言行，讓教師們由衷地感到，重新出此刻他們面前的學生更可愛了。

過去的一個學年裏，在全體師生的共同努力下，學校取得了不少成績，獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鑽研、勤奮學習的結果，更是教師們用心血和汗水爲同學們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

俗話說：“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了，我們同學們必須會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢？在那裏，向同學們提議：

第一、樹立一個信心，我能我行自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。

第二、創立一種學風：認真、勤奮、刻苦、求是。

凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”，“書山有路勤爲勁，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

第三、培養一個習慣：自覺學業提高，貴在自覺。我們要在教師的指引下，培養自我良好的行爲習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守國小生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四、創設一個環境：安全、穩定、禮貌、有序。

每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸學校都代表學校面貌，同學們要做到語言禮貌，行爲禮貌，在學校內不亂丟雜物；不欺負小同學；在校外遵守交通規則；不進網吧、遊戲廳；在校門口不買零食；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、禮貌禮貌的優秀小公民。

同學們，新學期你們的父母在關注着你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今日我們要將新學期視爲一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬教師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母彙報。

播種一個信念，收穫一個行動；播種一個行動，收穫一個習慣；播種一個習慣，收穫一個性格；播種一個性格，收穫一個命運。

同學們，好好播種，好好把握吧！

最終預祝同學們在新的學期學習提高、健康歡樂的成長！祝全體教師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！

校園廣播稿 篇6

合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！這裏是“校園之聲”校園廣播站，今天是20xx年5月24日，星期五。

男：我是播音員:七年級二班同英傑

女：我是播音員:七年級二班高晨

女：本期廣播的主題是：校園文明，從我做起。希望同學們喜歡我們的節目。

人們常說“言爲心聲，行爲心表”。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現，更是展現自身修養和素質,樹立“自我”形象的重要手段。

講禮儀的結果是推崇自己，尊重自我。學校利用廣播，板報宣講禮儀規範，希望同學們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成了“講禮儀光榮，講文明被人尊重，”的氛圍。

男：校園文明的創造靠我們每一個人，從小養成好習慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢？

女：見到老師，你主動問好了嗎？爲了我們健康成長，老師們辛勤地工作着。尊敬老師，就讓我們從聲親切的問候做起吧。

男：你在樓道追跑、喧譁嗎？安靜的教學樓，是我們學習的地方。高素質的學生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行爲，爲他人創造方便。

女：你隨地亂扔垃圾嗎？不分場合地點隨地亂扔垃圾，這幾乎已經成了社會的通病和頑疾。愛護環境、講究衛生，人人有責，我們應從愛護校園環境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創造我們美好的家園。

男：用完東西，你歸位了嗎？好習慣，早養成，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃，整理物品的時間。

女：做值日時，你會偷懶嗎？每一名學生都是學校的主人。愛護校園環境人人有責，我們應該用我們的雙手一起來創造乾淨、整潔的校園環境。清晨，教室裏、操場上到處都是同學們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動去創造乾淨、整齊、優美的校園環境。

男：人的內心世界是通過其言談舉止和行爲習慣的外在形式表現出來的。同學們，讓我們從生活細節做起，從生活的點滴細節中追求文明，發現文明，創造文明。文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間。

女：下面把一首好聽的歌送給所有的同學，還有我們最最敬愛的老師。（播放音樂《明天會更好》）

女：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。

男：親愛的同學們，我們衷心地祝願：“校園之聲”能成爲你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，爲你帶去無盡的歡樂；

女：願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過難忘的的歲月。

合：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，下週再見！

校園廣播稿 篇7

大家好！校園之聲又與您見面了。

人的一生，有喜，有怒，有哀，也有愁。面對困難時的你是否很肯定的說你不怕嗎？其實誰都不想有麻煩事，誰都想一生平平安安，一帆風順。當你遇到困難，千萬不要退縮，要勇敢的面對，學會堅強，因爲我們相信會有更加美好的未來等着我們，讓我們共同欣賞《學會堅強》

曾是媽媽含在嘴裏怕化了的“小寶貝”，曾是爸爸捧在手裏怕掉了的“小公主”，曾是一朵美麗的薔薇，但經不起風吹雨打。但是，現在的我，卻完完全全的改變了。因爲，我學會了——堅強。

也許，堅強是一幕喜劇，能讓人們破涕爲笑；也許，堅強是一片安定藥，能讓垂頭喪氣的人精神立刻爲之一振；但更也許，它是一曲催人奮進的樂章，指引着我們在人生的道路上，勇敢地越過種種磕磕碰碰，努力去向着未來衝刺。

冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水，灑遍了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折，仍能以奮鬥的英姿與之對抗，那麼，這樣的人生是輝煌的。其實，“痛苦”本不是一件壞事，因爲，在它的背後寫着：積極向上，永不放棄。然而，有些人，遭遇痛苦，卻不調整心態，重新面對；而是把自己悶在家中，整日痛哭流涕，以爲自己是世界上最倒黴的人了。這樣一來，原本一丁點兒的痛苦，被他放得很大很大。從而，一直沉浸在痛苦中。但是，生活中就有這樣一些智者，別人以爲他們的快樂是以沒有痛苦爲前提的，可事實是，他們也有痛苦，或許，會比你還多的多。然而，他們面對痛苦，卻與前者截然相反：揚一揚眉毛，甩一甩頭髮，剛纔的不愉快，就會隨着微風，煙消雲散。其實，擺脫痛苦就這麼簡單！不需要安慰，不需要哭泣，更不需要魔術師幫你解除，只需微微一笑。因爲，我相信笑聲所具有的感染力，是任何藥物都無法與之相比的。

朋友們，當你感到痛苦時，請不要哭泣。相信微笑——這個能夠使人堅強的動作吧！相信總有那麼一天，你會看見，藍藍的天，白白的雲，還有你嘴邊甜甜的微笑……

時間總是過得很快，又到了該和大家說再見的時候了，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，願動人的旋律帶給您一份美麗心情。最後將爲大家送上至上勵合的《棉花糖》，感謝您收聽今天的校園之聲，願大家每天都有一個好心情！

校園廣播稿 篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我們廣播的題目是：《以誠信爲本，做誠信之人》。

孟子說：“誠者，天之道也;誠之者，人之道也。”魯迅先生也說：“誠信爲人之本也!誠信比金錢更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比榮譽更有時效性!”是的，誠信，是我們中華民族的存亡之根，個人的立身之本。

從歷史中走來，我們會深刻地感受到我們歷來重視誠實守信的道德修養。早在兩千多年前，睿智的孔子，就用畢生的精力著書立說，闡述誠信是人生立身之本，是國家立業之本。更有季布一諾千金，被傳爲千古佳話：相傳秦朝末年有個叫季布的人，一向說話算數，信譽非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳着這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”(這就是成語“一諾千斤”的由來)後來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒着滅九族的危險來保護他，終使他免遭禍殃。一個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。

然而，失信於人，又會有怎樣的結果呢?濟陽有個商人過河時船沉了，他抓住一根木頭大聲呼救。有個漁夫聞聲而致。商人急忙喊：“我是濟陽最大的富翁，你若能救我，給你100兩金子”。待被救上岸後，商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信，出爾反爾。富翁說：“你一個打漁的，一生都掙不了幾個錢，突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想後來那富翁又一次在原地翻船了。有人慾救，那個曾被他騙過的漁夫說：“他就是那個說話不算數的人!”於是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的，但商人的不得好報卻是在意料之中的。因爲一個人若不守信，便會失去別人對他的信任。所以，一旦他處於困境，便沒有人再願意出手相救。失信於人者，一旦遭難，只有坐以待斃。

莎士比亞曾說，如果要別人誠信，首先自己要誠信。海涅也曾說，生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。作爲當代國小生，我們應當身體力行，言必信、行必果，做一個誠實守信、品德高尚的人。

和同學、老師約定好的事情按時做到，是誠信;借了他人的物品及時歸還，是誠信;在無人監督的圖書角借了書，如期放回，是誠信;作業獨立思考，獨立完成，是誠信;考試不作弊，遵守考試秩序，是誠信;做到說話做事實實在在、表裏如一，老師在與不在一個樣，是誠信;撿到物品歸還失主，是誠信;將自己在學校裏的表現如實向家長反映，是誠信;做錯事情主動承認，亦是誠信。走出校門，我們更應該用誠信來規範自己的言行。買東西時，商家多找給了錢，我們如實歸還，是誠信;面對社會上一些唯利是圖的騙術，我們能用恰當的方式揭發其真面目，也是爲誠信的社會風尚做出自己的貢獻……

這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起，更需要堅持去完成，只要同學們以誠爲本，以信爲根，堅持時時處處注意自己的言行，從小養成一種對任何事情認真踏實，對任何人以誠相待的態度，就會逐漸成爲一個具備誠信好品質的人。

同學們，讓我們用紮實的知識，良好的品格，求真的態度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份真實的誠信的答卷。

校園廣播稿 篇9

給你的天空劃一道絢麗的亮色。

給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

這裏是興華校園之聲廣播站

尊敬的老師，親愛的同學們。

大家好！

伴隨着這熟悉的樂曲

聆聽着這動人的旋律

校園之聲廣播站又如期和你見面了

我是播音員xxx

今天我帶給大家的節目非常豐富，一定會讓你愛不釋手，回味無窮。廢話不多說拉，就讓我帶領大家走進今天的<<校園之聲>>欄目吧~~~

青松依舊，白雪飄飄，讓紅領巾伴隨着我們，把我們的美好願望隨雪飄揚，凝聚在每一個角落，瀰漫在天地間，永久不散......

親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，xx廣播站又帶着期望和大家見面了！首先願每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣裏有一份很好的心情去對待一天的工作和學習（廣播稿開場白）

結束語：

時間過的真快到了和您說再見的時候了，歡迎您明天（下週）同一時間繼續收聽我們的欄目（節目），再見！

踏着青春的節拍，我們向冬天天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚着青春的風采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進冬天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

走進冬天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

今天廣播時間到這裏就結束了，各位老師、同學、再見~~

每一次相聚都是那麼短暫

每一次懷想都是那麼香甜

讓我們在快樂的海洋裏翱翔！

讓我們手牽着手。

讓我們肩並着肩。

同學們下次再見！

開頭：男：當燦爛的晨曦溫暖着整個校園，採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

女：留住一絲清風播撒出希望的明天。

男：付出一份真誠，打造—愛的世界。

女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

合：紅領巾廣播又和大家見面啦！

女：我是主持人

男：我是主持人

合：大家中午好！

結尾：時間過得真快，該和大家說再見了，

希望大家聽了今天的廣播，能從中受到啓發，在以後的學習、生活中，讓好書伴我們成長。願大家的明天更加燦爛、輝煌！

這裏有你的心聲

這裏有我的關懷

讓我們相約下週五！老師們、同學們再見！

留住一絲清風播撒出希望的明天。

男：付出一份真誠，打造—愛的世界。

女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

合：紅領巾廣播又和大家見面啦！

校園廣播稿 篇10

開播詞：同學們、老師們，美校園之聲廣播臺開始廣播啦！今天是ｘｘｘ班同學爲你帶來的， 首先請聽美文雅敘—《永遠的坐票》 1、生活真是有趣：如果你只接受最好的，你經常會得到最好的。 有一個人經常出差，經常買不到對號入坐的車票.可是無論長途短途，無論車上多擠，他總能找到座位。 他的辦法其實很簡單，就是耐心

開播詞：同學們、老師們，美校園之聲廣播臺開始廣播啦！

首先請聽美文雅敘—《永遠的坐票》

1、生活真是有趣：如果你只接受最好的，你經常會得到最好的。

有一個人經常出差，經常買不到對號入坐的車票.可是無論長途短途，無論車上多擠，他總能找到座位。

他的辦法其實很簡單，就是耐心地一節車廂一節車廂找過去。這個辦法聽上去似乎並不高明，但卻很管用。每次，他都做好了從第一節車廂走到最後一節車廂的準備，可是每次他都用不着走到最後就會發現空位。他說，這是因爲像他這樣鍥而不捨找座位的乘客實在不多。經常是在他落座的車廂裏尚餘若干座位，而在其他車廂的過道和車廂接頭處，居然人滿爲患。

他說，大多數乘客輕易就被一兩節車廂擁擠的表面現象迷惑了，不大細想在數十次停靠之中，從火車十幾個車門上上下下的流動中蘊藏着不少提供座位的機遇；

即使想到了，他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數人滿足，爲了一兩個座位揹負着行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔心萬一找不到座位，回頭連個好好站着的地方也沒有了。與生活中一些安於現狀不思進取害怕失敗的人，永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣，這些不願主動找座位的乘客大多隻能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。

溫馨提示：自信、執着、富有遠見、勤於實踐，會讓你握有一張人生之旅永遠的坐票。

歌詞：候鳥 給我一個棲所只要有夢可停泊在你留給我的天空我可以永遠有我 給我一個渡口只要有路可以走在你需要夢的時候你可以隨時有我 我飄飄湯湯的奔波反反覆覆一場夢一生一世過不完的寂寞

在深情悲歡兩頭無怨無悔奔走 過盡千帆你心頭 每當紅葉狂吻深秋時是我無盡天涯的寂寞 我飛著天長地久來來回回穿梭 潮起潮落你眼中每當深秋離別紅葉時候 你是我的永遠 我是你...一場夢

2、〈〈生命的價值〉〉對，生命就象一場夢，不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色！

在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手裏卻高舉着一張20美元的鈔票。

面對會議室裏的200個人，他問："誰要這20美元？"一隻隻手舉了起來。他接着說："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請准許我做一件事。"

他說着將鈔票揉成一團，然後問："誰還要？"仍有人舉起手來。

他又說："那麼，假如我這樣做又會怎麼樣呢？"他把鈔票扔到地上，又踏上一隻腳，並且用腳碾它。爾後他拾起鈔票，鈔票已變得又髒又皺。

"現在誰還要？"還是有人舉起手來。

"朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因爲它並沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼，或將要發生什麼，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯髒或潔淨，衣着齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。"

溫馨提示：生命的價值不依賴我們的所作所爲，也不仰仗我們結交的人物，而是取決於我們本身！我們是獨特的--永遠不要忘記這一點！

歌詞：〈〈痛快〉〉痛快去愛痛快去痛痛快去悲傷痛快去感動生命給了什麼我就享受什麼每顆人間煙火全都不要錯過每一天都是一個節慶每件事都發生來豐富我的記憶很好奇還有誰等着闖進我日記歡迎光臨親愛的請享用我的感情痛快去愛痛快去痛痛快去悲傷痛快去感動生命給了什麼我就享受什麼每顆人間煙火全都不要錯過痛快去感受笑與哭都值得用力氣吻和淚都是該裱框紀念的痕跡很樂意每段路都有陌生人同行愛或傷害都歡呼都是活過的證據豔陽暴雨不要客氣請一直澎湃我熱切的血液我活着的目的就是活得鮮明痛快迎接痛快等候痛快去試探痛快去觸碰生命安排什麼我就感謝什麼每顆人間煙火全都美麗了我

結束語：同學們、老師們，今天的美校園之聲即將接近尾聲，謝謝大家的收聽，再見！

校園廣播稿 篇11

合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好，本週校園之聲廣播站又和大家見面了！

甲：“春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。”這是唐代詩人韓翃的一首詠誦清明的詩篇，再過幾天就到清明節了，今天就讓我們爲大家《解說清明》。

乙：清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕。我國傳統的清明節大約始於周代，已有兩千五百春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆。植樹造林，莫過清明”的農諺。

甲：我國古代在清明節前還有一個與清明相連的重要日子——寒食節。寒食在冬至過後105日，寒食共有3天，過後就是清明，因此清明節正好在冬至後的第108天。現代寒食節基本已經併入清明節，但是二者還是有不同之處。

乙：我們先給大家講講寒食節的傳說吧。

甲：相傳春秋戰國時代，晉獻公的妃子驪姬爲了讓自己的兒子奚齊繼位，就設毒計謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳爲了躲避禍害，流亡逃走。流亡期間，跟着他一道出逃的臣子大多陸陸續續地各奔出路去了，只有剩下少數幾個忠心耿耿的人，一直追隨着他。其中一個人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過去。介子推爲了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了送給重耳吃。十九年後，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。

乙：晉文公執政後，對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前爲介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事，心中有愧，馬上讓手下去請介子推上朝受賞封官。可是手下的人去了好多次，介子推就是不來領賞。

甲：晉文公只好親自去請。當晉文公來到介子推家時，只見大門緊閉。介子推不願見他，已經揹着老母躲進了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索，沒有找到。於是，有人出了個主意說，不如放火燒山，三面點火，留下一面，大火起時介子推會自己走出來的。晉文公就下令舉火燒山，誰知道一下子燒了三天三夜，大火熄滅後，終究沒有看見介子推走出綿山。

乙：衆人上山一看，介子推母子倆抱着一顆燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望着介子推的屍體哭拜一陣，然後安葬遺體，發現介子推脊樑堵着個柳樹樹洞，洞裏有片衣襟，上面提了一首血詩：“割肉奉君盡丹心，但願主公常清明。柳下做鬼終不見，強似伴君作諫臣。倘若主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明覆清明。”

甲：晉文公將血書藏入袖中。然後把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。爲了紀念介子推，晉文公下令把綿山改爲介山，並在山上建立祠堂，還把放火燒山的這一天定爲寒食節，曉諭全國，每年這天禁忌菸火，只吃寒食。

乙：第二年，晉文公領着羣臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。行至墳前，只見那棵燒焦的老柳樹死樹復活，綠枝千條，隨風飄舞。晉文公望着復活的老柳樹，像看見了介子推一樣。祭掃後，晉文公把復活的老柳樹賜名爲：清明節柳，並把這天定爲清明節。

甲：聽了剛纔的故事，大家知道清明節的來歷了吧。

乙：過清明，是人們盤點過去、分享回憶、展望未來的時節。清明節承載了人們一年的歲月中對亡靈、對親人的深深追憶、濃濃的思念和暖暖的懷念。過清明，使得人們的目光裏會更多地映進已逝故人的身影和笑靨，面對天地相隔的親人亡靈，活着的人會加倍地珍重身體、珍惜健康、珍愛生命，從而盡情的享受生活，享受生命，享受大自然的一切恩賜。

甲：到清明節我們更不能忘記那些爲國捐軀的烈士，他們爲了保衛祖國，捍衛祖國尊嚴，獻出了自己的寶貴的生命！沒有烈士們的英勇犧牲，怎麼會有我們今天的幸福時光呢？

乙：“青山處處埋忠骨，何須馬革裹屍還！”我們不能忘記先烈，忘記歷史！在和平年代我們要做的就是：好好讀書，振興中華！讓我們的國家更富強。

甲：剛纔講到清明節的來歷，那清明節的習俗也是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因爲清明節要寒食禁火，爲了防止寒食冷餐上身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日！

乙：用清明禮讚生命，彷彿是一種溫暖。願這種溫暖像陽光一樣照進每個人的心田。

甲：眼睛是心靈的窗戶，書本是智慧的明燈。英國著名戲劇家和詩人莎士比亞說過：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

乙：下面請隨我們一起進入全新板塊——“文苑書齋”，請欣賞美文《幸福的柴門》

甲：假如通往幸福的門是一扇金碧輝煌的大門，我們沒有理由停下腳步；假如通往幸福的門是一扇樸素的簡陋的甚至是寒酸的柴門，該當如何？

乙：我們千里迢迢而來，帶着對幸福的憧憬、渴望和孜孜不倦的追求，帶着汗水、傷痕和一路的風塵，滄桑還沒有洗卻，眼淚還沒有揩乾，沾滿泥濘的雙足拾級而上，凝望着絕非夢想中的幸福的柴門，滾燙的心會徒然間冷卻嗎？失望會籠罩全身嗎？我絕不會收回叩門的手。

甲：歲月更迭，悲歡交織，命運的跌打，令我早已深深懂得什麼是生命中最值得珍惜的寶貝。只要幸福住在裏面，簡陋的柴門又如何，樸素的茅屋又如何！幸福的笑容從沒因身份的尊卑貴賤失去它明媚的光芒。我跨越山川大漠，摸爬滾打追求的是幸福本身，而不是幸福座前的金樽、手中的寶杖。

乙：幸福比金子還珍貴，這是生活教會我的真理。

甲：本期“校園之聲”廣播站就到這裏，在此真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們會繼續努力，將“校園之聲”做得更好！咱們下週三同一時間再見！

校園廣播稿 篇12

甲：我是主持人四(5)中隊的居欣雨。

乙：我是四(5)中隊的周熠愷。

甲：今天紅領巾廣播的主題是《喜迎元旦》。

甲：看，陽光燦爛，那是元旦絢麗的色彩。

乙：聽，金鐘朗朗，這是元旦動人的旋律。

甲：又是一個瑞雪飄飛的季節，我們每到這時總會歡聚一堂!

乙：又是一個除舊迎新的節日，我們每到這時總會心潮澎湃!

甲：新年的鐘聲即將敲響。

乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲：伴隨着冬日裏溫暖的陽光。

乙：滿懷着激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：

合：身體健康，萬事如意，元旦快樂! 乙：年年歲歲花相似 。甲：歲歲年年人不同。

乙：回首20xx年，我們驕傲!

甲：回首20xx年，我們自豪!

乙：回顧過去，我們熱情洋溢!

甲：展望未來，我們鬥志昂揚!

乙：同學們，元旦馬上就要來到了，你們知道元旦的來歷嗎?

甲：“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱爲“新曆年”“陽曆年”。辛亥革命成功後，孫中山爲了“行夏正，所以順農時，西曆”，定農曆正月七年級爲春節，而以西曆的1月1日爲新年。1949年9月2日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定：“中華人民共和國紀年採用公元年法”，確認元旦，也就是新年爲我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。

乙：下面我來說一說元旦的習俗吧!由於元旦是在民國年間才誕生的，並是由春節演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風俗習慣當然大都是類似於春節，或者說是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日，雖然沿用了部分傳統的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻並不見的會佔用多麼重要的地位。到了現代，元旦的慶祝習俗就更簡單了。

慶祝方式一：全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂爲法頂節日，在元旦這天放假。新中國成立後，也規定元旦爲法定節日放假一天。

慶祝方式二：現在比較普遍的就是由團體組織的活動，如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現在在電視記錄片上還能看到，到科技發展的今天，就演變爲聯歡晚會什麼的了。近年更是有旅遊、聚會等節目，反正元旦這天並沒有太多的傳統，在這一天假期了就任人發揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味着一天的假期。

慶祝方式三：保留着中國傳統的慶祝方式就是在以民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈後就是一家人團聚一餐。至於更爲濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

結束語:

甲：元旦拉近了我們成長的距離。

乙：元旦染紅了我們快樂的生活。

甲：元旦讓我們截取下了四季的片段。

乙：在這一刻，我們已感受到了春天的氣息!

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，

乙：但我們可以主宰自己的心情。

甲：豔麗的鮮花祝福大家節日愉快;

乙：閃動的燭光祝福大家平安如意。

甲：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

乙：在這裏，有散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏。

甲：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：因爲，我們始終相信：明天會更好!

乙：最後，我們再次衷心的祝福大家：

合：身體健康，萬事如意，元旦快樂!

甲：同學們，快樂的時間總是短暫的，讓我們在歌聲中結束今天的紅領巾廣播。

乙：請欣賞歌曲：《明天會更好》

校園廣播稿 篇13

合：老師們，同學們，大家中午好！紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人陳XX，我是主持人肖XX。今天我們爲同學們準備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點我播》。

陳XX：同學們，安全重於泰山，新學期開始了，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因爲只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。

肖XX：我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區裏噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來，把戶主嚇個半死。瞧，正是那位男士不注意安全，纔給他人的財物和生命帶來了危險。

陳XX：所以，國小生們的安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。儘管學校時時都對大家進行了“安全教育”，可有些同學一句也聽不進，幹了許多危險的事。上學違反交通規則，騎車開小差，在公路上追打、嬉戲；上自然課玩火；爬欄杆走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢？

肖XX：同學們，我們一定要記住：每個人心中第一是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。安全是一個古老的話題，爲了安全人類進行過艱苦拼搏。

陳XX：安全是一門奇妙的科學，爲了安全，人類經受過長期探索。爲了安全人類戰勝了無數災禍。

安全關係你，關係我，關係祖國，爲了安全，人類經歷了多少戰火。

安全，一個永恆的話題，在科技發展的今天，是安全捍衛着我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在爲我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關

陳XX：接下來我們爲你播出的欄目是《世界拾零》

你知道中國十二大知名女性是那些嗎？讓我來告訴你吧！她們分別是：宋慶齡，何香凝，蔡暢，鄧穎超，康克清，陳慕華，錢正英，彭佩雲，吳儀，何魯麗，張海迪，張茵。

肖XX：你知道世界上最有名的歷史學家是那些嗎？我現在就告訴你吧！他們是：司馬遷，班彪，班固，班昭，陳壽，范曄，劉知幾，杜佑，司馬光，洪邁，周去飛，趙汝適，馬端臨，汪大淵

陳XX：我們只知道動物能長睡許久，但你們聽說過人也可以睡一月多，不吃不喝嗎？在四川成都市清水河附近的威遠縣，有一個叫小燕的13歲小姑娘，小燕說自他有記憶時起，她大多數都是在睡夢中度過的。她最長的一覺睡了近40天，期間她不吃不喝。

肖XX：更奇怪的是世界上突然改變膚色的人，非常罕見，就在1980年，巴西有個名叫曼努埃爾的8歲黑人男孩，高燒幾天後，竟變成一個金頭髮，白皮膚的孩子了。神奇吧

陳XX：給你爆料一個出乎意料的事例，澳大利亞有一位只浮不沉的婦女，名叫比格斯。只要他一到水裏，身體就會自動浮在水面，側身躺在水面，甚至他頸部或腹部栓上沉重的石塊也不會沉。

肖XX：下面進入最後一個欄目《你點我播》

同學們，你們喜歡聽什麼歌曲呀？

陳XX：現在春天已經到了，可是好像還沒有看到春天的景色呢，春天在哪裏啊。

肖XX：你想知道春天在哪裏啊，那接下來請欣賞歌曲《春天在哪裏》

（合）：歡樂的時光總是那麼短暫，短短的30分鐘眨眼而過，校園廣播站就要和大家說再見了，讓我們在歌聲中結束這段愉悅的時光吧！老師們，同學們再見！