昆蟲記讀書筆記(合集15篇)

認真品味一部名著後，相信你心中會有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。那麼我們該怎麼去寫讀書筆記呢？下面是小編整理的昆蟲記讀書筆記，歡迎大家分享。

昆蟲記讀書筆記1

《昆蟲記》是 法布爾懷着對生命的尊重和敬畏之情，五十餘年深入到昆蟲世界中，用畢生的精力對昆蟲進行了大量的觀察和實驗寫成的，是法布爾嘔心瀝血之作。

《昆蟲記》是一本不可多得的好書。不僅生動活波向世人展現了昆蟲的生活和習性，還反省了社會狀況，人們的習性法布爾一個有一個關於昆蟲的生動故事展現了出來。用大量的擬人、比喻等修辭，巧妙地將昆蟲的生活與人類的社會聯繫在一起，把人類的社會知識和道德理念運用到了昆蟲世界中，賦予了昆蟲生命。

法布爾爲了完成這本書，不畏困難，向前人的理論挑戰，不清楚的東西一定要弄明白，不迷信，相信科學。那種追求真理而百折不撓的精神令人讚歎，向世人展現了一幅幅生動的畫面，爲科學做出了卓越貢獻。

《昆蟲記》向我們展現了法布爾那種對真理探求的勇氣和毅力，令人折服。做人就要像法布爾一樣要有嚴謹的科學態度，即使條件艱難，也要爲了理想而奮鬥！

昆蟲記讀書筆記2

合上最後一頁，作者觀察昆蟲的情景仍在我的腦海不斷飛揚，終於下落，激起感觸的水花。

《昆蟲記》的作者，法布爾，以他獨特的眼光看待生活中人們已司空見慣、熟視無睹的小生命。讀完此書，最使我感動與啓發的就是作者對生命的熱愛與歌頌，對科學的執着與努力。

比如，在他的荒石園裏，被人們嫌棄和唾罵的昆蟲的鳴叫，在他看來就如同音樂一般美妙，他用心體會其中的韻律與節拍，就像沉醉於音樂家的演唱會一般。他在書中寫道：“這些昆蟲全都是我的夥伴，我的親愛的小動物們，我從前和現在所熟識的朋友們，它們全都住在這裏，它們每天打措，建築窩巢，以及養活它們的家族，荒石園是我鍾情的寶地。”可見，荒石園就是他的港灣，昆蟲就是他的伴侶，是他感情的寄託與生命的庇護。

又比如，作者在觀察蛛絲，居然能夠看出細細的蛛絲是“由幾根更細的線纏合而成的，好像大將軍劍柄上的鏈條一般。更使人驚異的是，這種線還是空心的，空的地方藏着極爲濃厚的黏液。”他的這種細緻入微的觀察着實讓我驚訝，再如，作者爲了研究蜜蜂的記憶力，而嘗試給它做標記，“在這個過程中，我的手不可避免地被刺了好幾口，但我一直堅持着，有時候竟然忘記了自己的痛，只是緊緊地按住那蜜蜂，把工作做完，結果有二十多隻受傷了。”從這句話可以看出，作者對動物的好奇與探索已近入魔，竟“忘記了自己的痛”，這是對昆蟲癡迷到何種程度的人才能做到的啊！

讀到此處，我不禁深感慚愧。小時候，自己曾天真的用石頭砸過馬蜂窩，用腳踩過成羣結夥的螞蟻，也惹下了不少的麻煩。今天看到此處，纔對這些小動物有了深入的瞭解，它們和人類一樣有自己的家園，有着自己生存的權利。沒有他們，我們人類也不可能繁衍至今，不可能看到這樣美麗的世界，是這些昆蟲，讓我們的生活如此美，讓我們的心靈如此的陶醉與充實，它們也是上帝的寵兒，也應該和我們一樣享有生的權利，我們沒有權利去歧視它們，更沒有權利去殘害它們！

讓我們攜起手來，珍愛生命，創造一個更加和諧溫暖的世界！

昆蟲記讀書筆記3

原來昆蟲世界有這麼多的奧祕，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是爲自己的後代安排食物。

《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔下。”蜘蛛織網，“即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來”，還有會唱歌的蟬竟然是個聾子！豐富的故事情節讓我浮想聯翩。看着看着，這些蟲子們漸漸地清晰起來。

昆蟲記讀書筆記4

我們都非常喜歡螢火蟲，因爲在漆黑的夜晚能發出藍色的光，爲夜行的人們照亮前進的路。

從螢火蟲的外表來看，像一個純潔、善良的小動物，但是看了法布爾的《昆蟲記》，我不得不揭穿它。

事實上，螢火蟲是一個非常兇猛的獵手，它是一個非常喜歡吃肉的傢伙。在捕食時候會不擇手段，通常，螢火蟲的捕食對象是蝸牛。讓我們一起來看看螢火蟲如何巧捕它的獵物—蝸牛吧！

你看！螢火蟲開始控制不住自己的食慾，大步走向蝸牛，細看蝸牛，它穿了一套硬硬的馬甲，但即使他背上自己認爲能保護自己的馬甲，再把肉肉的身體僅僅縮進馬甲內，但還是難以逃脫被螢火蟲的謀殺。

你瞧！這些獵手們躍躍欲試，準備發起進攻。它將隨身攜帶的武器“大寶刀”亮出來。（大寶刀其實是螢火蟲身上的兩片顎，它們分別彎曲着，當合攏到一起時，就形成了一把鉤子，一把又尖利又細小，像一根毛髮一樣的鉤子。）螢火蟲拿着這把鋒利的`武器，在蝸牛身上東刺西刺，將蝸牛殺死，它的手段是如此殘忍，但是在狩獵時，表面上看起來確實溫文爾雅，風度翩翩。好像不是攻擊它的獵物。倒像蝸牛和螢火蟲親密的親吻呢。其實親吻的時候，就等於螢火蟲給蝸牛注入了毒素。

螢火蟲的捕食讓我想到三十六計裏的笑裏藏刀，運用僞裝手段，欺騙麻痹對方，來掩蓋自己的行動。這是一種表面友善而暗藏殺機的計謀。

從古到今，很多人運用此計成功實現自己的計劃。秦國用公孫鞅笑裏藏刀計輕取崤山一帶；孫權手下大將呂蒙奪取荊州時，派當時毫無名氣青年將領陸遜接替他的位置，駐守陸口。陸遜巧妙用笑裏藏刀之計，定下了與關羽假和好、真備戰的策略。導致關羽大意失荊州。

昆蟲記讀書筆記5

這本書的主要內容是：一個叫法布爾的人，特別喜歡昆蟲，於是他把觀察到的昆蟲都寫了下來，因此有了《昆蟲記》這本書。書裏介紹了許多不同種類的昆蟲,他們習性各有不同,看完這套 ,讓我覺得這個世界太奇妙了.這些微不足道的小昆蟲有着許多奇妙的本領,他們很勇敢地接受了大自然的考驗,努力地生存,這很值得我們學習。

法布爾寫的昆蟲非常形象、生動。他用了擬人、比喻、誇張的手法，把蜜蜂比喻成聰明的獵人；蜘蛛還會建造房子；有一種叫步甲的蟲子最愛裝死來保護自己；還有會唱歌的蟬，一到夏天就唱個不停......讀到書中那些生動活潑的文字，這些昆蟲就立刻出現在我的眼前。

這本書讓我大開了眼界，學會了仔細觀察、反覆試驗、絕不放棄的科學方法。我多麼渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨遊，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧祕，爲人類造福啊！

昆蟲記讀書筆記6

“班級讀書會”活動結束後，一種激動喜悅之情撞擊着我的心扉。課堂上，孩子們樸素的話語，真摯的情感，獨到的見解以及生動幽默的語言，時時縈繞在我的心頭令我的心情久久不能平靜。

在師生共同閱讀了《昆蟲記》一書後，我們對昆蟲的種類、習性、生存、繁衍等方面有了初步的瞭解。對法國作家法布爾也有了更加深刻的認識。我和同學們在《昆蟲記》精彩的描述中，領略到了法布爾哲學家的思考，美術家的視野，文學家的抒寫。字裏行間我們都能真切感受到法布爾對生命的尊重與熱愛。

現將讀書交流會上部分精彩的課堂語錄摘抄如下：

趙關君說道：“我認爲小被管蟲是最愛美的一種昆蟲，她隨時隨地注意自己的衣着，無論她看到什麼樹葉、貝殼甚至是小石子，她都會充分利用這些東西爲自己縫製衣服，她是了不起的裁縫。然而，她一旦做了媽媽，便可以爲自己的寶寶捨棄漂亮的外貌。甚至在她死後，還留下自己的皮做孩子們的保護傘。真是可憐天下父母心。當我讀到這一章時，我被小被管蟲的愛美之心所吸引，更被她對子女的那份濃濃的母愛之情深深打動。我真的沒有想到小小的昆蟲體內卻蘊含了如此無窮的愛的力量。我從這一段的描寫中感悟到小被管蟲的美麗與偉大。她用愛爲我們譜寫了一曲生命的讚歌。她難道不是我們人類最好的老師嗎？”

趙廣達同學在“放飛心靈”中這樣表述：“昆蟲是地球生物鏈上不可缺少的一環也是我們人類的好朋友，尊重了昆蟲的生命就等於尊重了我們自己。我們的世界因昆蟲而精彩！”

李興鵬感嘆道 ：“小小的昆蟲也有親情、愛情、友情……它們同樣有生存的權利，我們都應該尊重昆蟲的生命。從現在開始讓我們都來熱愛這羣可愛的小精靈吧！”

還有的同學認識到“世界上萬事萬物都有它的兩面性——昆蟲在捕食獵物時是無比兇殘的，然而在他們哺育兒女時卻是滿懷深情的。

在讀到螢火蟲吸食蝸牛的肉體一章時，有同學發表了自己的觀點：“外表美麗的螢火蟲內心卻是無比的陰險狡詐，今後我們看待事物不要被他們美麗的外表所迷惑，一定要看清楚事物的本質以免將來上當受騙。”

此時的王斌早已按耐不住，他站起來侃侃而談：“我讀了《昆蟲記》這本書，知道了法布爾之所以能取得如此巨大的成就，是與他不懈地努力和持之以恆的精神分不開的。我從中感受到了每一位成功者背後的路都是艱辛的。”

楊懿遠說：“《昆蟲記》生動具體的語言文字，不時讓我感覺到眼前彷彿有個放大鏡，一些我平時視而不見的小昆蟲，豁然間在我眼前變得高大魁梧起來，我似乎聞到了昆蟲身上的氣息，感受到了他們鮮活的生命。”

在這樣的讀書交流會上同學們暢所欲言，他們那深刻而獨到的見解令人折服，發人深省……小小的昆蟲，激起了同學們對閱讀、對交流的極大興趣；引發了他們對大自然，對科學知識的無限熱愛；撥動了他們對生命、對愛的感動的心絃……

“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨。”兩年多來我們開展了豐富多彩的讀書活動並進行了不斷的探索。現在，我們的孩子漸漸走進了書香的樂園，分享到了閱讀的塊樂，感悟到了人生的精彩。今後，我們將繼續和孩子們一道——將讀書活動進行到底。

昆蟲記讀書筆記7

學校讓我們看一本科普書，我很好奇看什麼書。經過一番沉思，我確定了最合適的“選書”—— 《昆蟲記》。四年級的時候看的，因爲覺得不好看就放在書櫃裏了。今天去書房，打開書櫃，終於在一個角落裏找到了。我把它拿出來，輕輕地吹掉它蓋上的灰塵。突然，我熟悉的面孔出現在我面前。我坐在書桌前，仔細閱讀。

讀書，我忍不住跟着書裏的情節，沉迷其中。我好像進了書，跟着作者——J？h？法布爾在做各種有趣的昆蟲實驗，比如解決蟋蟀的生活習性等。我看啊看啊，看了一個有趣的場景：法布爾發現了一種新的昆蟲，但是有三種昆蟲，你知道他是怎麼抓到的嗎？一個人用兩隻手看到自己要逃跑。法布爾急中生智，用嘴“抓住”了蟲子。當蟲子被抓住時，它被含在他的嘴裏。但就在這時，突然，不知名的蟲子分泌出一種辛辣的液體，辣得法布爾吐出蟲子，大叫“哇哇”，可是蟲子呢？而是趁機逃走。看到這裏，我忍不住笑了起來，但我的大部分腦子裏還是很佩服法布爾：天啊，有這麼厲害的人，不但敢抓噁心的蟲子，還敢往嘴裏塞蟲子！看來法布爾是真的迷上昆蟲了。

時間流逝，《昆蟲記》不知不覺被我讀了。我輕輕合上書，在椅子上坐下，開始思考：作者法布里斯要仔細觀察這些平時不被我們注意到的小昆蟲，觀察它們的習性和生活，並把它們變成偉大的作品，真不容易！不用說，用來發現和觀察這些昆蟲的精力，甚至寫這本書的時間，對於普通人來說都是不可想象的。這樣，我們遇到的困難和法佈雷加斯相比，真的是太小了。更可貴的是，法佈雷加斯有着無與倫比的細緻觀察能力。他觀察到這麼多昆蟲真的很少。

我們應該向法佈雷加斯學習，像他一樣認真觀察。同學們，讓我們行動起來，做一個熱愛自然、熱愛科學的人。

昆蟲記讀書筆記8

好詞：忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝

好句：它真是兇猛如餓虎，殘忍如妖魔，它是專食活的動物的。看來，在它溫柔的面紗下，隱藏着十分嚇人的殺氣。

好段：螞蟻站在門檻上，身邊擺放着大袋大袋的麥粒，正調過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸着爪子，唔，對不起，是伸着手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽，胳膊下夾着吉他琴，裙襬被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象。

感想：《昆蟲記》是由一個個有趣的故事組成的，豐富的故事情節使我浮想聯翩。看着看着，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考着：如果我們保護環境，不污染環境，這些蟲子是不是還會在呢？現在的環境惡化，又是不是在以後還會有呢？我仔細地想着這彼此之間的關係，《昆蟲記》爲我打開了一扇全新的門。我們要向動物學習，學習黑螞蟻的勤勞、學習蜘蛛的聰明------可紅螞蟻像強盜，總想不勞而獲，這樣的行爲我們可萬萬學不得。

昆蟲記讀書筆記9

爸爸給我買了一套《法布爾昆蟲記》，這套書一共有十本，作者用精彩的故事介紹了聰明的獵人—節腹泥蜂、手術專家—砂泥蜂、地下毒王—狼蛛、天才建築師—圓網蛛……等等昆蟲的生活習性和捕食方法，故事引人入勝，我看得津津有味。

在所有的昆蟲當中，我印象最深的是大自然的清道夫—糞金龜，在書中，名叫“神奇手”的聖甲蟲是故事的主角，神奇手非常喜歡吃糞球，她在把糞球推回家的路上，遇上了許多困難，也遇上了許多朋友。神奇手向他們提出了許多問題，使自己的知識更豐富了，瞭解了許多其他種類的糞金龜的特點和習慣，還交到了更多朋友。

我跟着神奇手也學到了好多知識，也明白了許多道理。我明白了只有堅持不懈才能獲得成功，就像書中的神奇手一樣，在推糞球回家的路上遇到了各種各樣的困難，但她努力堅持不放棄，有志者，事竟成，她最終把糞球推到了家裏，吃到了“美味”的糞球。

我以後要像神奇手學習，在學習上不怕辛苦，不輕易放棄，遇到不懂的地方要多向老師、家長、同學們提問，這樣才能學到更多的知識。

昆蟲記讀書筆記10

衆所周知，《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學鉅著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。而我，也有幸拜讀了它。今天，就讓我來爲你介紹一下《昆蟲記》的內容吧。

首先，讓我介紹介紹它的作者——法布爾的一生的宏偉歷史。法布爾是與花鳥蟲草一起度過童年的。經過他刻苦的自學，終於在31歲時獲得了自然科學博士學位。自1879年《昆蟲記》第一卷問世，直到1910年十卷全部出齊，220餘篇文章，洋洋灑灑二百萬字，他矢志不移，堅持著作，《昆蟲記》也從此揚名於世，先後被翻譯成60多種文字，他也成爲了法國著名的科普作家和昆蟲學家。《昆蟲記》從此被人們尊稱“昆蟲的史詩”，法布爾也由此獲得了“昆蟲荷馬”“昆蟲世界的維吉爾”“動物心裏學的倡導人”等桂冠。

說了那麼多，卻都是法布爾的個人歷史，現在該講一講它的故事梗概了。《昆蟲記》主要講了一些小動物、小昆蟲的居住地、生活習性等。比如，有石蠶、蟬、泥水匠蜂、紅螞蟻、採脂蜂、採棉蜂、蟋蟀、蝗蟲以及各種各樣的你所不熟悉的小昆蟲等等。其中，讓我最佩服的就是描寫蜘蛛的這一篇了。法布爾居然能看出細細的蛛絲是由幾根更細的線纏合而成的，這種觀察力真讓人吃驚。同時，爲了弄清蜘蛛如何判斷蛛網上獵物的真假，他親自做實驗，把死蝗蟲放在蛛網上進行觀察。

讀完這本書，我不禁爲法布爾的觀察細緻而感到驚歎。一個普普通通的人，竟然能如此細緻的去看小昆蟲，而且也竟能觀察如此之久，這是多麼偉大的精神啊！相比之下，我就是一個微不足道的小小的在大自然生存了幾億年的小昆蟲罷了。在讀這本書以前，我看書常常都是草草翻過一遍書，然後便什麼也不記得了。哪怕是再讓我看一遍，我也是隻能說出個幾個地方，就什麼也不記得了。唯獨讀了這本書，一開始我也是草草翻過了幾頁，卻被法布爾的寫作功力深深的吸引住了。從此，我便改變了看書、讀書的習慣，也開始越來越認真地讀所有的書籍。

有評論說：“法布爾的《昆蟲記》是一般文學家無法企及的，因爲它有着嚴謹的科學依據。法布爾的《昆蟲記》又是一般科學家無法企及的，因爲它有着讓文學家也拍案叫絕的形象和生動。”總之，正是兼具了科學家的理性與冷靜和文學家的感性與激情，才使法布爾成爲昆蟲世界裏的一名最佳導遊，《昆蟲記》也才成爲震撼科學界和文學界的鉅著而深受世界人民喜愛並經久不衰。

昆蟲記讀書筆記11

讀完《昆蟲記》這本書，我感到十分震撼，因爲我沒想到，原來昆蟲的世界有那麼多有趣的事情發生。

《昆蟲記》這一部不朽的著作是法國傑出的昆蟲學家、文學家法布爾用盡畢生心血所完成的。這本書的內容不用說，看到了書名就可以知道這主要是在講昆蟲。這本書中，讓我留下最深的印象的一篇文章是“螳螂打獵”這一節。在南方有一些無知識的農夫把與蟬一樣的動物——螳螂稱爲祈禱的螳螂，這是一個極大的錯誤。如果只從外表上來評論一個人，那他並不可怕，反之他看上去卻相當的美麗，螳螂他擁有纖細的手，優雅的姿態，淡綠的膚色，輕薄如紗的長翼等等這些能讓一個小動物從兇狠變的溫柔。《昆蟲記》中對昆蟲的細節描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力，如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相：“螞蟻站在門檻上，身邊擺放着大袋大袋的麥粒，正調過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸着爪子，唔，對不起，是伸着手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽，胳膊下夾着吉他琴，裙襬被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象。”這段乞討的描寫真是惟妙惟肖。知了的繁殖能力很強，一次能產300-400個卵。聽上去很多，但最後能倖存下來，變成若蟲（從卵裏孵化出來、鑽入土中的知了幼蟲稱爲若蟲）的爲數不多，在這爲數不多的若蟲裏，經過4年的途中生活，再變成真正的知了的那就是鳳毛麟角了。導致這一現象最主要的原因是：有一種小蒼蠅在知了產完卵後便把自己的卵也產在知了產卵的地方。蒼蠅的卵雖然比知了的卵小，但是蠅卵孵化地早，蠅蛆一出生就把知了的卵吃掉一大半。可憐的知了到最後也不明白是怎麼回事。：我還知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是爲自己的後代安排食物。 看！多麼可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉爲"講昆蟲故事，講昆蟲生活。"的楷模。

法布爾堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在於探索昆蟲生命世界的真面目，發現自然界蘊含着的科學真理。他正因爲熱愛真理所以撰寫了《昆蟲記》。 讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿着對生命的敬畏之情，更蘊涵着追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啓發：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什麼，也不忽略什麼”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要爲了理想而不斷奮鬥。

昆蟲記讀書筆記12

我讀了這本《昆蟲記》真是讓我大開眼界，原來昆蟲王國竟有這麼多的奧密，和有趣的知識！一下子讓我着了迷，它不僅是一部文學鉅著，也是一部科學百科。那些昆蟲在法布爾的手上，是那麼的栩栩如生，生動有趣。比如說：“一種紅螞蟻是一個強盜螞蟻，它們有時候會列隊出征。如果看見黑螞蟻的巢穴是的時候，它們就會長驅直入，闖進小螞蟻的臥室把它們抱走。雖然黑螞蟻也會跟紅螞蟻展開一番廝殺，但是一般情況黑螞蟻都以失敗而告終。最後他只能眼睜睜的看着強盜們搶走自己的孩子。”

螳螂是一種十分兇殘的昆蟲，然而它們在生命的初期，也會犧牲在個頭比較小的螞蟻手裏。蜘蛛織網，即使用了圓規，尺子一類的工具也沒有一個設計師能畫出一個這麼規範的網來。多麼詳細的講述啊！怪不得魯迅把昆蟲記奉爲“昆蟲生活”的楷模。

我覺的昆蟲記是十分值得大家閱讀的好書。我想無論是誰？只要他認真閱讀了昆蟲記這本書，都會歎服法布爾爲大自然付出的精神而感動。同時我明白了做什麼事情都要仔細觀察，認真研究。生活是寫作的源泉，如果我們不善於觀察大自然，即使面對着豐富多彩的生活世界，也會熟視無睹，只有仔細觀察周圍的一切，才能發現一個奇妙的世界。

昆蟲記讀書筆記13

這段時間，我沉浸在《昆蟲記》一書中，與衆多昆蟲結伴。書中詳細描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，法布爾以其生花妙筆，爲讀者勾畫出一個神奇的昆蟲世界。

昆蟲世界是多麼的奇妙。大孔雀蝶雖然一生短暫，但是極其精彩，它在黑夜間能躲避所有障礙毫髮無傷，被稱爲“黑夜舞者”；“小甲蟲爲它的後代做出無私的奉獻，爲兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快的進食，如果我們餵食動作慢了，它甚至會哭鬧”；還有不可思議的螢火蟲、偉大的蟹蛛、被冤枉的蟬……每種昆蟲都是鮮活的生命，法布爾以人類的視角，記述着昆蟲們爲生存而在鬥爭中所表現出來的妙不可言的驚人習性，處處體現着對生命與大自然的敬畏之情。

法布爾用自己的滿腔熱情詮釋了昆蟲與人類一樣豐富動人的情感，他善於觀察的精神深深打動了我。記得有一次上學路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，螞蟻們可聰明瞭，面對巨大的食物，它們採取“化整爲零”的策略，先把食物弄成小塊，然後頂在頭上，搬回窩裏，然後原路返回，勤勤懇懇地搬運，不曾停歇。一次偶然的觀察勾起了我的興趣，我明白了:應該做個生活的有心人，擁有一雙善於發現的眼睛，才能做到無處不文章。瞧，小小的書本中也蘊含着大學問呢!

我真喜歡這本書呀！

昆蟲記讀書筆記14

暑假裏，媽媽給我買了許多優秀的課外讀物。其中《昆蟲記》最爲吸引我，因爲平時我就非常喜歡觀察這些小蟲子。

一天，我回到家，就看見書桌上有個大大的包裹。我拆開一看，《昆蟲記》三個醒目的大字出現在我的眼前。我心裏一陣狂喜，迫不及待的拿起一本，狼吞虎嚥的看起來。這一看就一發不可收拾，就連做作業的時候都“見縫插針”的偷看，有時候甚至看到半夜，越看越有味，越看越捨不得放下，嘿嘿……一下就成了名副其實的小書迷。

這套書是法國作家法布爾寫的，全套共十冊。法布爾一生致力於昆蟲研究，還被達爾文譽爲“無與倫比的觀察家”。他在書中描述的一隻只昆蟲清晰的在我們眼前活着，那充滿活力的自然和生命之美幾乎觸手可及。那裏有麻醉師泥蜂、挖路工天牛、田園歌手蟋蟀、劍客胡蜂等等。書中詳細地介紹了各種昆蟲產卵孵化的過程，身體特徵，生活習性和特殊才能以及居住環境。其中令我最爲驚歎的是挖路工天牛，一提到挖路工這種繁重的工作，大家自然就想到了這肯定是成年天牛乾的活。因爲從我們人類的角度看，只有成年人才能幹這種重活，而孩子則在父母的保護下享受天堂般的生活。但天牛卻恰恰相反，幼蟲反而是母親的保護人，母親纔是那個享受的人。根據法布爾的觀察，天牛幼蟲不僅智商高，而且有很強的預知能力。他們幼蟲時代擁有強壯的身體和不錯的挖掘工具，幼蟲時代就開始用牙艱辛的挖掘通道，就是爲了日後成蟲能順利的走出去。這是因爲成蟲外殼看似堅硬，卻缺少耐力，並且不懂得技藝，只懂享受，如果沒有幼蟲挖掘的通道，成蟲最終只會死亡在洞裏，所以幼蟲終身都在爲成蟲服務。這讓我想到了我們現在的生活狀態，我們一直生活在父母的羽翼下，過着飯來張口，衣來伸手的生活，卻也沒有覺得有多幸福。甚至抱怨父母報的補習班太多，父母的要求太高，學習壓力大。卻從來沒有想到過這是自己的事，也是父母爲了我們日後能有更好的生活所做的努力。如果我們現在不向天牛幼蟲一樣努力，不珍惜生活，不好好學習，恐怕以後也會向天牛的成蟲一樣，終身依賴他人，沒有生活能力。

《昆蟲記》這本書不僅讓我瞭解了很多的昆蟲知識，而且也讓我懂得了很多生活的道理。裏面也有很多有趣的觀察，大家想不想跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲世界一探究竟？

昆蟲記讀書筆記15

昆蟲記是一篇科普讀物，作者法布爾。這篇文章是他通過觀察和細心的構思寫出的科普鉅著。

它是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟於一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲、曰常生活習性、特徵的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字裏行間洋溢着作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生。

《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學鉅著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，他刻苦鑽研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給後世作出了很大的貢獻，使人類社會迅速走了現代文明。

一天清晨，看了《昆蟲記》後，這本書使我十分着迷，原來昆蟲世界有這麼多的奧祕，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是爲自己的後代安排食物。

接着往下看，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網，“即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來”，豐富的故事情節使我浮想聯翩。

看着看着，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考着：如果我們保護環境，不污染環境，這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化，又是不是在以後還會有呢?我仔細地想着這彼此之間的關係，這一次的閱讀，《昆蟲記》爲我打開了一扇全新的門。

昆蟲是我們的朋友，所以爲了他們，請不要去傷害昆蟲!