範文齋

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四年級讀書筆記(15篇)

讀完某一作品後,相信大家的視野一定開拓了不少,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼我們該怎麼去寫讀書筆記呢?以下是小編爲大家整理的四年級讀書筆記,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級讀書筆記(15篇)

四年級讀書筆記1

大家好!今天我爲大家推薦的好書是――《會說話的小狗――賽爾比》,這可是曹文軒熱情推薦的哦!

故事主要講述一隻小狗不知哪天會說話,它爲了隱藏自己的身份,生活就像在當間諜。我的這一冊是講塞爾比差點被特來福博士的新相機拍到了它看說沒書的樣子。接着特來福夫人的.朋友雙城鎮的鎮長――卡恩特伯爵來做客,但他不會數數哦!她在做客期間晚上散步不小心掉進了河裏,被聰明的塞爾比救了一命,卡恩特伯爵發覺後報警,告訴警察,一隻五個腦袋,三隻腳,四隻耳朵的狗救了,警察哈哈大笑,那是隻狗嗎?……還有更精彩的故事呢!

趕緊向我借吧!跟塞爾比一起來體驗一段充滿懸疑、驚叫聲不斷的探險之旅!

四年級讀書筆記2

在今年的暑假裏,仔細閱讀了我國的四大文學名著之一《西遊記》。這本書人物描繪細膩生動,個性分明,栩栩如生,故事情節跌宕起伏,扣人心絃,驚心動魄,真是引人入勝,讓人回味無窮。

西遊記中的人物我最喜歡的是孫悟空。他獨自萬里求學,歷經萬般磨難,學得一身好本領。他煉得火眼金睛,識破妖魔鬼怪,三打白骨精,千古流傳;他學會七十二變,變化成千,化身千萬,智鬥二郎神,膾炙人口;他能一個跟頭,翻十萬八千里,卻未逃出如來佛的'手心;他懷着一顆正義的心,揮舞着金箍棒,踏着筋斗雲,降魔伏妖,蕩盡三界不平事。只可惜,可惡緊箍咒給了他太多的屈辱和束縛。

西遊記裏孫悟空棒打妖怪,有後臺的妖怪都讓天上的領導給接走了,沒有的就一棒打死!

佛教領導策劃讓唐三藏救了孫悟空,使孫悟空對唐三藏感恩。典型的大棒與蘿蔔結合的方法。

爲了讓唐三藏控制住孫悟空,佛教高層領導之一觀音,不惜親自出馬,賜唐三藏法寶。一路上,唐三藏以身作則,爲孫悟空演繹了一個標準的佛教信徒形象。

豬八戒是原天庭高層幹部,但因犯法被,做不得人,只好做豬。但其水系法術依然頗具威力,佛教領導利用這一契機,策劃讓其跟隨唐三藏和孫悟空一起逃離道教的控制。豬八戒對佛教並不是很有興趣,但是更渴望能得到重新做人的機會,所以一路上勉勉強強的跟下來。

我真想化身爲孫悟空,好好學習,快快長大,練得一身好本領,掃蕩社會醜惡,打破陳規陋習,做一個聰明勇敢、正義堅強的新世紀有用之人。

四年級讀書筆記3

今天,我讀了英國的作家狄更斯的名著《霧都孤兒》。作品以霧都倫敦爲背景,講述了一個孤兒悲慘的身世及遭遇:棄嬰奧利佛在孤兒院艱難成長到9歲,被送到棺材店當學徒。飢餓、貧困和侮辱,迫使奧利佛逃到倫敦,誤入賊窩,被迫當了扒手,歷盡無數辛酸,最後在善心人的幫助下,查明身世並獲得幸福。

讀着這本書,我的思緒也在不斷飛揚,被奧力弗勇敢的精神深深觸動,在成長中飽嘗艱辛,面對羞辱奮起反抗,爲維護尊嚴而不屈抗爭。生在黑暗中卻出淤泥而不染,保持心靈的美好。反觀我自己呢?特別是當我讀到“奧立弗一口氣走了接近二百英里的'路,卻依然拼命堅持着向倫敦走去”時,不由想起一件讓我感到臉紅的事:那是一年夏天,我在家裏看着弟弟自由自在地滑輪滑,弟弟讓我玩一下,我卻死活不肯,唉!我是怕像第一次那樣摔個四腳朝天呀,面對這一點點困難,我退縮了。

我們要學習奧利弗堅強不屈的勇敢精神,他的美好心靈,他的善良純真,還有他的堅持信念不都值得我們學習嗎?我們的生活是多麼甜蜜美好,有父母的疼愛,老師的關心,同學的幫助,可世界上還有許多孩子,正承受着飢餓、寒冷、疾病、戰爭帶來的痛苦。與他們相比,我們不是更應該珍惜這一切嗎?我們要加倍努力學習,真誠幫助別人,加強自我修養,用感恩的心回報社會,讓我們的生活越來越美好!

四年級讀書筆記4

今天,我讀了一則寓言故事《愚公移山》。它講了在兩座大山的北面住着一個90歲的老人家,大家叫他北山愚公。因爲有大山阻隔,出入要繞很遠的路,所以愚公決心要挖平兩座大山。子孫們很同意他的想法,於是愚公帶領他的子孫們挖山,把挖出的泥土運到海倒掉。一個叫智叟的'老頭,聽說愚公每天在挖山,就走來教訓他,說他愚蠢。愚公說,就算我挖不平,但我有我的子子孫孫,山每天低一點總有一天會挖平的。智叟無話可答了。天帝被愚公的決心和毅力所感動, 就命令山神把兩座大山搬到別處。故事生動地說明了做什麼事情都要有毅力,要堅持到底,才能獲得成功。

我印象最深的是他對智叟說的一句話“我也許不久就要死了,但是我有兒子,兒子又生孫子,孫子又有兒子,子子孫孫是沒有窮盡的;而這山卻是挖一點就低一點,不會再增高的了,只要我的子子孫孫沒有窮盡,不停地挖下去,還怕這兩座大山挖不平嗎?”從句子中看出愚公有堅強的毅力和與困難作鬥爭的勇氣。

在生活中,當你遇到困難,膽怯了,退卻了,失去勇氣和毅力,那麼困難一定難以克服。我們學習需要勇氣和毅力。俗話說“世上無難事,只怕有心人”。無論做什麼事只有堅持到底、不怕困難的人才能稱爲成功者。對於一個來說,認定一個目標是一個重要的起點。只要堅持目標,長此以往而努力不懈的話,就會走向成功之門。

四年級讀書筆記5

媽媽給我買了一套〈小牛頓科學館〉的書。這幾天我一共看了18本,有:恐龍大追蹤、玫瑰花、貓、茶的一生、貨幣的.歷史、時間的奧祕、地球的演化、熊貓、稻米、海馬和章魚、黃金和埃及金字塔、超新星爆炸和黑洞、火星和月球、穿鞋的歷史、空氣的實驗、蠍子和虎頭蜂、河口沼澤生態和沙蠶、水壩和海狸。

這些書增長了我的科學知識。我要利用這個暑假的時間,看完這套書。

四年級讀書筆記6

“滴答,滴答。”在時間的流逝中,在維˙比安基的筆下,誕生了一部動物小說—《森林報》。

兔媽媽什麼時候生下了小兔?黃鸝的住宅是什麼樣子的?麋鹿爲什麼會打架?《森林報》能爲你一一解決。

在我孤獨的時候,《森林報》爲我打開了一扇窗,書中可愛的.小兔子,美麗的蝴蝶,活蹦亂跳的七緦鰻都是我的好夥伴,在我每一次閱讀中,我都能感受到真情實感。

有一次,當我讀到:小兔子剛出生就能睜開眼睛,在草地上奔跑。我有點兒好奇,爲什麼小兔子剛出生就能奔跑,而我們人類不行呢?繼續往下看:兔媽媽嗎已經走了,不見了。那小兔子怎麼辦?我有點兒着急和失望,怎麼會有這麼不負責任的兔媽媽?再繼續看:就在小兔子飢腸軲轆時,只要碰到陌生的兔媽媽,那位兔媽媽就會慷慨地給小兔子奶喝。”爲什麼呢?“我迫不及待地想知道答案就繼續往下讀:原來兔子家族有一條不成文的規矩,小兔子是屬於全家族的,任何兔媽媽都可以餵養。原來如此!我剛纔還爲小兔子的命運而擔憂呢,現在只是覺得好奇,好奇怪的規矩呀!

每一種動物都有一種自己的特性,對於我們來說,可能有益,也可能有害。現在因爲環境污染,很多動物瀕臨滅絕,留給我們的時間不多了,我們要從現在開始保護動物,尊重他們,瞭解他們,關愛他們,陪伴他們度過困難的時期,繁衍後代。

書不僅能叫我們知識,還能讓我們領悟到一些道理,我愛讀書!

四年級讀書筆記7

我讀了法國作家雨果的《悲慘世界》後,感觸很多,這本書主要講了,冉阿讓經歷了長期的牢獄之苦,終於獲得了自由。當他一無所有的受人鄙視的情況下,勇敢地走上社會而又陷入衣食無着的困境時,受到了主教的關照。由於冉阿讓犯有前科,儘管他有着強壯的身體,仍無法被人吃人的舊社會所接受,就連他的好意也往往會遭到她鄙視和誤解……冉阿讓又一次被捕了,他被戴上終身監禁的紅帽子,在海船上服苦役,一個海員在修理桅杆時由於不慎掉進大海。冉阿讓不顧自己奮不顧身地救起了這個船員,而自己卻失足掉進大海里!後來在法國大革命的戰場上,有人又看見過冉阿讓的身影,他英勇無畏,在槍林彈雨中戰鬥,有時間幫助需要要同情的人。

從第一段中對冉阿讓的外形描寫中,體會到當時的.他多麼狼狽,冉阿讓每走到一個店都被人們趕了出來,走到狗窩,都被狗趕了出來,人吃人的舊社會窮人就是一個連豬都不如的“畜生”,一位老婦人讓他去主教卞福汝的家,主教非常和藹地接納了他,在主教十分熱情地接待了他,從文中體會到主教是個十分善良、慈祥、儘管冉阿讓偷了主教最喜愛的銀餐具,逃跑後被pol。ice抓到,主教不但沒遺棄和指控他,反而幫他求了情,又送給他一對銀燭臺。當時,冉阿讓心裏十分激動。冉阿讓曾經因爲無意之中踩到了富小孩的一校硬,又被關進了牢獄。

冉阿讓雖然是一個苦役犯,但他在法國大革命中表現他那種樂於助人,不怕犧牲,一心爲別人作出以苦爲樂的精神。

四年級讀書筆記8

寒假期間,我讀了一篇列子的著作——《愚公移山》。文章主要內容是這樣的:有 “太行”和“王屋”兩座山擋住了愚公(老翁的外號)家進城的路,愚公實在忍不住進城的不便,也爲了方便大衆。於是,愚公決定動員家人移山。智叟笑他太傻了,爲什麼不把家搬到山前面去呢?愚公卻一定要將山移掉。“精誠所至,金石爲開”,愚公移山的精神後來感動神靈,幫助愚公把山移走了。

我們每個人都渴望成功,我們必須擁有“愚公精神”,當你在“挖山”時,有“智叟”來取笑你,最好的辦法就是在他面前立下一塊牌子:“施工重地,閒人免進。”這樣,我們就可以不受外界干擾,埋頭苦幹;還使我們有更堅定的信念,去“挖山”,成功就在前面。愚公的精神的確令人折服,有這樣一句名言 “失敗者總是在成功路上的'90%地方就放棄了”。願我們每個都渴望成功的人,好好學習“愚公精神”,走完最後10%的路程。但是,話又說回來,人人都用這種愚公的精神對待工作和學習,只勤奮而不講究方法效率。能行嗎?

大家都聽說龜兔賽跑的故事吧。兔子自以爲自己跑得很快,就找烏龜比賽賽跑。結果在半路睡着了。烏龜憑着愚公的精神堅持不懈地以第一名的成績跑到了終點。如果讓烏龜和兔子再比賽一次,難道兔子還會再輸給烏龜?不會!一個人不可能兩次都被同一塊石頭拌倒,除非他是傻子。如果讓烏龜有愚公的精神,那不是叫他整天在地上爬嗎?其實,練的再努力,也是沒用的。烏龜不擅長跑步,這是它 不得不面對的事實。但是,再回頭想想,跑步不成,當個游泳健將如何?

因此我們對待每一件事都要靈活,學會對症下藥,不能死搬教條。這就是我從《愚公移山》中得到的啓示。

四年級讀書筆記9

這本書寫的是一個復仇的故事,情節曲折,感人至深。基督山對敵人充滿了切身的痛恨,復仇的手段殘忍刻毒,但是對自己的恩人卻又充滿了感激之情,不惜傾自己的`全部解救恩人。這種對人的兩面態度讓我看到了一個快意恩仇,俠肝義膽,恩怨分明的基督山。這本書最讓我感動的還是結尾他對一對年輕人的滿腔祝願,體現了他內心中的關懷和一種人與人之間偉大的愛。

四年級讀書筆記10

我和表哥多次看過《哈利波特》系列電影,一直不明白表哥爲什麼對哈利波特如此迷戀呢?直到我向同學借到《哈利波特與魔法石》這本書,廢寢忘食地讀了三遍,才明白這本書的魅力所在,所以我要向沒讀過的同學們推薦一下。

《哈利波特與魔法石》講述了這樣一個故事:從小父母雙亡的哈利波特在姨媽家長大,受盡了表弟的欺負,直到他父母的好朋友帶他來到了霍格沃茨魔法學校,哈利才知道自己是巫師的'後代。哈利在魔法學校裏如魚得水,認識了善良、正義、愛打抱不平的羅恩和赫敏兩個好朋友,他們整天騎着飛天掃帚、打着魁地奇、學着神奇的魔法,直到有一天他們知道魔法學校裏藏着一塊神奇的魔法石,可是有壞人想要偷走它,於是哈利決定與小夥伴們一起保護魔法石……

雖然我看過電影,但是電影無法清楚地展現人物的心理活動,而本書作者將人物的心理活動描寫的十分生動、形象,讓我如臨其境,隨着人物時而高興激動,時而”步步驚心“。這本書與其他幻想書不同之處在於,其他幻想書只有天馬行空的幻想,不接近我們的現實生活,但這本書取材於我們熟悉的校園生活,又與一成不變的學校生活有所不同,魔法學校裏有着神奇的魔法、稀奇古怪的老師、個性鮮明的同學、正義與邪惡的較量等等,一個謎團套一個謎團,我必須忍耐住強烈的好奇心不去翻看最後一頁,因爲不到最後一刻根本猜不到誰是真正的邪惡人物,這些都是最吸引我的地方。

同學們,你想領略魔法的神奇嗎?那就和我一起遨遊《哈利波特》系列叢書吧!

四年級讀書筆記11

大家好,今天我爲你們推薦的是著名兒童文學作家金波的作品――《烏丟丟的奇遇》。

這本書主要講述了,主人公烏丟丟爲了尋找布袋老人,他去了珍兒的家,得到了一個身體。接着,他闖進了吟癡老人的家中,認識了一羣可愛的朋友“詩簍子”、木頭娃娃、小泥猴、鬢人、不倒翁……體會到了真正的`快樂。於是,他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。在遠航的途中,他碰到了逆風的蝴蝶、種雞蛋的芸兒,是他明白了愛、信念、理想的深意。最終,烏丟丟在學校火海中救出了珍兒,自己卻被大火燒的只剩一隻小腳丫,但仍然是一隻有生命的腳丫。小腳丫把自己融入了珍兒的身體,是她離開了柺杖。

讓我們一起來讀《烏丟丟的奇遇》吧!相信大家也會愛上這本書的。

四年級讀書筆記12

《稻草人》這本書的作者是葉聖陶,(1894~1988年),原名葉紹鈞,子秉臣,著名作家、教育家、編輯家、文學出版家和社會活動家。

這本書是葉聖陶先生採用散文的形式來寫的。其中有一篇文章叫做《稻草人》。一個稻草人守着一片田,這是一位死了丈夫和兒子並且連稍微遠一點的東西都看不清的老太太的田。稻草人直挺挺的站立在田地的正中央,它想勇敢的`保護這片田地。突然,一隻蛾子悄悄的潛入了稻子之中,稻草人很想保護這片田地,於是使勁的扇它的那把大扇子,卻怎麼也趕不走蛾子,並且還讓蛾子留下了無數的卵。稻草人無可奈何地站在那裏,悠悠的嘆氣。

這時,一個漁婦划着小船捕魚,艙裏露出一絲微弱的火光,艙裏傳來小孩子咳嗽的聲音。稻草人多麼想幫助孩子,但是他深深的紮在地裏面,不能動彈。過了一會兒,魚婦捕到一條鯽魚,鯽魚深深的像稻草人求救,但稻草人無法幫忙。

另一位婦女更加可悲。因爲孩子死了,丈夫賭錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉。她心裏特別難過,哭着喊着飛奔出門來到河岸打算投河自盡。稻草人看到這一幕,想救他,想拉住這位婦女,讓她改變主意。但是她辦不到,她恨自己,認爲見死不救是自己一生最大的罪孽!最後,稻草人終於倒下了。

讀完這本書後,我知道了責任是一副擔子,既然落到你的肩膀上,就要勇於承擔。

四年級讀書筆記13

曹文軒的純美小說系列是我的最愛,其中《青銅葵花》給我留下來深刻的印象。

書中講了一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特殊的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回了她的城市。從此,男孩青銅常常遙望蘆蕩深處,遙望女孩葵花所在的城市,可是他們終於沒有見面。

優美的'文章讓我終身難忘,而所描述的種種苦難卻讓我幾次落淚。那種充滿生機與情意的至愛讓我萬分感動。比起他們,我是那麼幸福,那麼快樂!我一定要珍惜一切,學會感恩、感謝,關心和幫助那些需要幫助的人們!

《青銅葵花》真是一本讓我愛不釋手的書啊!

四年級讀書筆記14

晚上睡覺前,按照慣例,把媽媽買的那本《睡前小道理》翻開來看,正好看到了"森林清潔工屎殼郎"這篇文章,讓我看後印象很深刻。以前要是看到這個長得很醜的蟲子會很討厭,但是今天看了這篇文章後,我再也不討厭它了。

屎殼郎有6條腿,鼻子長長的還帶着往上翹,黑乎乎的身體,就像個小臭蟲。可是,它卻是位森林清潔工,動物們的糞便拉出來後,它們就把分散的糞便聚集起來,堆成球狀再吃掉。這樣,森林裏就會幹乾淨淨了。以前是我錯怪它了,光看到它的醜就覺得很噁心,像個害蟲,不應該是我們的"好夥伴".我告訴自己:以後千萬不能以貌取"人"了,外表不起眼的"人",可能正是爲我們的生活作出巨大貢獻的"人".

我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽笑着撫摸我的頭。她告訴我,生活中還有很多這種現象。例如環衛工人,他們冬天不怕冷,夏天不怕熱,更不怕髒,爲的就是把我們生活的城市打掃的乾乾淨淨。可是還有很多人不但不理解他們,甚至還瞧不起他們,覺得他們從事的'工作即低下又卑微,沒有爲自己的人生帶來光彩的一面。可是我們有沒有想過,有一天沒有了他們,我們也將會生活在一個髒亂的世界裏,路面上到處都是垃圾,糞便漫的到處都是……我們還能穿的漂漂亮亮的去上學或是工作嗎?到時候我們恐怕只剩下愁眉苦臉了。我告訴媽媽:以後我再也不亂扔垃圾了,看到環衛工人我要親切地喊他們叔叔、阿姨……以後我要認認真真的對待每一件事情、每一個人,再也不輕視他們了。

四年級讀書筆記15

今天我讀了一篇文章《白楊》,戈壁灘上的那一棵棵高大挺拔的白楊樹給我留下了深刻的印象。

這篇文章主要寫的是一位邊疆建設者在旅途中向子女介紹生長在戈壁灘上的白楊,藉以表達自己服從祖國需要,紮根邊疆,建設邊疆的'博大的胸懷。讀完之後,我不由對白楊產生了興趣。

“白楊樹從來就這麼直。哪兒需要他,它就在哪兒很快的生根發芽,長出粗壯的枝幹。不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到乾旱還是洪水,它總是那麼直,那麼堅強,不軟弱,也不動搖。”當我讀到這裏時,一股敬佩之情油然而生!文中的白楊樹是那麼堅強,那麼可貴,在茫茫戈壁中,面對惡劣的自然氣候、環境,它們迎着風沙,挺直腰桿,從不低頭,讓人不得不由衷感嘆:白楊樹,你真了不起!

現實生活中,具有白楊精神的人也不少。沒有雙手、用腳來彈琴的哥哥——劉偉就是其中一個。記得第一次在電視裏看他彈奏鋼琴,我既驚訝又感動,啊,平常用來行走的腳竟能在鍵盤上彈琴!而且彈得那麼流暢、那麼動聽,絲毫不比那些用手彈的人遜色!尤其是他陶醉的表情,一臉的自信,深深震撼着每一位觀衆,演奏完畢,現場響起雷鳴般的掌聲,我也情不自禁鼓掌,爲他喝彩。我想:爲了這臺上的幾分鐘,劉偉哥哥背後要付出多少艱辛、多少汗水呀!他不正是一棵了不起的白楊嗎?

讓我們牢記白楊樹的精神,做一棵名副其實的小白楊吧!