繁星春水讀書筆記2000字範文

繁星春水讀書筆記2000字篇1

花兒，一朵朵如同一位位亭亭玉立的矯情少女，端莊秀麗的盤坐在自己的根地，舒展着自己優美的身姿，梳洗着各自繽紛而雛嫩的臉蛋;草兒，碧立青青，用它那最純樸的身軀點綴着乾燥的泥土地，以優雅而慵懶地簇擁着凜凜的花兒;高挺粗壯的樹幹，密密麻麻的樹枝，長滿了蒼翠欲滴的綠葉，如同與樹爲伴，日日夜夜，用它們頗有的生之綠茵忠實的陪襯着樹兒，又宛如是樹那千絲萬縷的髮絲，一頭的綠髮，那樣綠得蔥鬱，那樣綠得漂亮……天空，那樣的蔚藍，藍得比水更靜靈透徹，彷彿是那慈愛的母親，包容着我們人類的孩子，用她那寬大的身軀呵護着我們，用她那雙水靈靈的眸子洞悉世間萬象……讀了冰心奶奶的《繁星·春水》，我在深深地想：還有誰比冰心奶奶更瞭解這個變化萬象的世界呢?還有誰比冰心奶奶更加能體會這世界上那血濃親情的愛呢?還有誰比冰心奶奶更能理解世界的真理呢?然而，《繁星·春水》在悄然中，在無聲無息中，真情親切地告訴了我：人生的道路，人生的追求，人生的運氣，一半掌握在命運之神的手裏，而一半，卻，停泊在心靈的那一片天空。在那片世界裏，充滿了人生的真諦，蘊藏着無窮無盡的“寶藏”，也埋伏着許多危險的“原子炸彈”，而，寶藏，要靠挖掘，要靠虛心努力的挖掘!但，炸彈，只會毫不留情在好逸惡勞的惡懶者前瞬間爆發。

《繁星·春水》裏，寫滿了冰心奶奶隻言片語的小詩，寫滿了冰心奶奶高尚風格的思想的碎片，栩栩如生，有如童話，有如詩意的山水畫，又有如風情柔美的油畫，在這幾句小小的言語中，知道嗎?它，竟然包含了意味深長的哲理，引人深思，感人肺腑，沁人心脾，有誰的心，不會爲這縹緲的幾句而搖動呢?

當，我讀到：

童年呵!

是夢中的真，

是真中的夢，

是回憶時含淚的微笑。

時，我的心，有絲絲的憾動，絲絲的感動，涌起了嵌入人心的心靈深處的層層波濤。那是多麼生動的童年啊!是，是夢中的真，是真中的夢，讓人快樂、共鳴、落淚的故事。只是，僅僅，四句，就勾勒出童年那如天使般純潔的夢，那沒有謊言的夢，那沒有欺騙的夢，僅是，天真、爛漫、無邪、幽默、感人的回憶罷了……的確，還有什麼，比童年更扣人心絃的夢呢?

當，我讀到：

母親呵!

天上的風雨來了，

鳥兒躲到他的巢裏;

心中的風雨來了，

我只躲到你的懷裏。

時，母愛，是多麼博大無邊、偉大無窮!是的，世界上最甜美的聲音莫過於母親的呼喚;是的`，世界上最美味的佳餚莫過於母親做的家常便飯;是的，世界上最溫暖的窩莫過於母親那溫柔的懷裏!這，贊喻了作者對母親那穿越時空無限的回憶想念，也歌詠了母愛的博大、寬廣，使人們心中懷念起了昔日的慈母，昔日曾躺在她胳膊下甜蜜的酣眠的母親……母親呵!天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢裏;心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏……

當，我讀到：

晚霞邊的孤帆，

在不自覺裏

完成了“自然”的圖畫。

春何曾說話呢?

但她那偉大潛隱的力量，

已這般的

溫柔了世界!

時，這幅美麗悠揚的山水之畫，已鑲掛在了我的心裏。冰心奶奶所追求的美，竟是如此和諧、柔和!不施濃墨重彩，沒有人爲的誇飾與渲染，只，輕描淡寫，用清淡的筆墨將自然的本色這樣娓娓動人的描繪出，讓人不由感嘆萬分!晚霞邊的孤帆，映着昏黃夕陽的餘輝，踩着波光粼粼而溫婉自如的波浪，一幅漫悠與天際融合“自然”的美圖;嫺靜溫柔的春，不僅僅於溫暖了世界，也溫柔進了人們的心田。

一切，盡在心靈的那一片天空。冰心奶奶的《繁星·春水》裏，沒有任何刻意的描畫，沒有任何虛假的掩飾，沒有任何欺世之談，它，只是誠誠懇懇的記錄下了，冰心奶奶心靈的真實話語，無隱無形中，卻發現，原來心裏的實話，與現實，是多麼多麼的遙遠，但是，卻是那麼那麼的精彩。心靈的那一片天空，它需要自己的描畫，自己的創造，自己的感悟。心靈，真如一張潔白無瑕的白紙，而，彩色的畫筆正在你的手裏握着，握着，或許，動用藍色去塗鴉一片廣闊的天空，用白色綴上無拘無束飄舞的雲朵;或許，動用綠色去渲染空洞的樹木小草，用彩色填滿枯燥的花兒;或許，動用棕色去畫一座精緻絕倫的小屋，再用最燦爛的金黃勾繪出太陽的輪廓，似乎，要永遠照耀着，屋前站着高低不同的三個人的影子，我、母親、父親……盡在心靈的那一片天空，冰心奶奶的《繁星·春水》，酣暢淋漓，彷彿，每一個字，是跳躍的音符;彷彿，每一句話，是委婉的旋律;彷彿，每一段小詩，是一個交響奏鳴樂的演奏。字字句句裏，隱隱流淌着作者心靈裏涓潺的小溪;詞句段落裏，正深深吐露着作者一直埋藏於心的無限情感哪!這都是作者對世界柔細如水而帶着芬芳的傾訴，而從中，夾雜着作者溫柔的情愫，一直感染着無數讀者的心，《繁星·春水》，真如繁星與春水，一顆顆裝滿真情的星星走進夢中，層出不窮溫潤回憶的春水淌進心底，溫暖了人們，溫柔了世界，我陶醉在了《繁星·春水》裏，因爲，我從中，找到了無盡幽雅的愛與美……

　　繁星春水讀書筆記2000字篇二

《繁星》之十六：

青年人呵!

爲着未來的回憶，

小心着意的描你現在圖畫。

[賞析]

這首詩很通俗，一讀就懂。詩人勸誡我們要把握好現在，勤奮努力地學習，腳踏實地地工作。只有“小心着意的描你現在的圖畫”，將來的事業才輝煌，人生之路才寬廣。在你“回憶往事的時候”才“能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無爲而羞恥”!你才能夠自豪地說：我的這一生是過得豐盈充實的，是有意義的。一個“小心”，用詞精妙、無限關愛、叮嚀之情力透紙背。

《繁星》之九十八：

青年人!

相信自己罷!

只有你自己是真實的，

也只有你能創造自己。

[賞析]

這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心。要相信自己，戰勝自己，超越自己，不怕人生路上的艱難坎坷，不畏生活中的風霜雨雪。不要遇到一點困難就鳴金收兵，不要受到一點挫折就灰心喪氣，不要經受一點委屈就意志消沉，不要遭到一點打擊就萎靡不振。還是《國際歌》唱得好“從來就沒有什麼救世主，全靠我們自己”。朋友，“相信自己罷”，“只有你能創造自己”，只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風采，展現一個全新的自我。

《繁星》之一一零：

青年人啊!

你要和老年人比起來，

就知道你的煩悶，

是溫柔的。

[賞析]這是勸勉青年人要樹立正確的人生觀處世觀的哲理詩。青年人要正確對待困難和挫折，也就是要正確地去對待生活中的“煩悶”。人生在世，要生活，要學習，要工作，就必定要與人相處。在與人相處中，就一定會遭遇困難和挫折，因此，就一定會產生“煩悶”。我們不能迴避，也無法迴避。只有從容豁達地去面對，勇敢樂觀地去迎接。古人就曾說過：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能”，就是講的這個道理。只有在困難和挫折中你才能增長智慧，增長才幹。有聖人說：“困難是人生的一筆財富。”真是精闢精彩。青年人不像老年人那樣飽經滄桑，飽經憂患，有時一回想往事，就難免心有餘悸，痛苦不堪。青年人面對的每一天都是嶄新的。青年人沒有生活負擔，沒有家庭拖累，沒有太多的雜事羈絆，一般來說，不會有太大的生存危機。因此，即使有一點“煩悶”，比起老年人來，也是“溫柔的”。

《春水》之三：

青年人!

你不能像風般飛揚，

便應當像山般靜止，

浮雲似的，

無力的生涯，

只做了詩人的資料呵!

[賞析]

這是一首非常精彩的哲理詩。詩人以風兒飛揚、雲兒飄浮和高山靜止巧妙設喻，對比比照，告訴我們立身養性的真諦。諸葛亮曾在《誠子書》中諄諄告誡其子諸葛瞻“靜以修身，儉以養德。非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也。”可見神靜氣定，戒除浮躁，對於我們修身養性是多麼重要啊!

《春水》之三十四：

青年人!

從白茫茫的地上，

找出同情來罷。

[賞析]這是一首告誡青年人如何待人處事的抒情詩。言簡意賅，情深意長。詩人要青年人“從白茫茫的地上找出同情來”，就是要青年人對別人充滿關愛，對社會充滿愛心。羅曼·羅蘭說：“愛是生命的火焰，沒有它，一切將變成黑暗”。說得多麼好啊!可見同情和關愛對別人、對社會是多麼重要。正如那首歌所唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

《春水》之八十七：

青年人!

只是回顧麼?

這世界是不住的前進呵。

[賞析]什麼是詩?艾青說：“詩是一個心靈的活的雕塑”，什麼是好詩?艾青說：它“不僅使人從那裏感觸了它所包含的，同時還可以由它而想起一些更深更遠的東西”。冰心的這首小詩就是這樣的一首好詩。她將自己“心靈的活的雕塑”栩栩如生地展現在青年人面前，她不但讓我們從詩中“感觸了它所包含的”，而且還讓我們“由它而想起一些更深更遠的東西”。詩歌告誡青年人不要取得了一點成績，有了一點進步就沾沾自喜，妄自尊大，停步不前，不要老是沉浸在幸福的“回顧”中，要戒驕戒躁，不斷創新，不斷前進，因爲“這世界是不住的前進呵”。詩歌真具有催人奮進的力量!

《春水》之一三一：

青年人!

覺悟後的悲哀，

只深深的將自己葬了。

原也是微小的人類呵!

[賞析]這首詩和《繁星》之一一零一樣，也是告誡青年人要正確對待錯誤和挫折的抒情詩。這首詩寫得稍微難於理解些。但只要我們懂得了讀詩要注意其跳躍和省略的特點，那麼這首詩就容易理解了。這裏，我們只要稍稍將詩人的思路作一個梳理，它就成了：青年人!要正確對待錯誤和挫折，覺悟後還悲哀，就只會深深地將自己葬了。這原本是微小的人類的致命弱點呵!

詩歌精短而警策，如醍醐灌頂，足以使那些昏聵的頭顱猛醒。

《春水》之一七四：

青年人!

珍重的描寫罷，

時間正翻着書頁，

請你着筆!

[賞析]

這是一首極富哲理的勸勉詩。詩歌開篇用呼告手法，採用倒裝句式，勸勉青年人勤奮努力地學習，去“珍重的描寫”自己的人生詩篇。不要懈怠，不要蹉跎。然後，用一擬人兼比喻的修辭手法點明原因，催人上進;因爲“時間正翻着書頁，請你着筆”啊!詩歌與岳飛的“莫等閒，白了少年頭，空悲切”有着異曲同工之妙。讀到此，我們耳畔會油然響起古代那位哲人震聾發聵的警語：“逝者如斯夫，不捨晝夜”，從而揚鞭催馬自奮蹄，勤勉地去抒寫輝煌的人生。