阿長與山海經讀書筆記[精華]

看完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。那麼我們如何去寫讀書筆記呢？以下是小編收集整理的阿長與山海經讀書筆記，希望能夠幫助到大家。

阿長與山海經讀書筆記 篇1

看似難辦解決不了的大事，愚腐的'長媽卻輕而易舉似做件平凡的小事一樣辦成了，這在少年作者眼中是不可思議的進而充滿敬意的，平凡普通不被重視的小人物其實正是許多大事的履行者，是難處時充滿勇氣的開路者。

是啊，看似平凡其實滲透着偉大，看似愚昧其實充滿着勇氣，我們每個人都是社會大集體中平凡普通的一員，正是這許多平凡和普通凝聚成不可摧毀的大勇氣大成功。

阿長與山海經讀書筆記 篇2

作者在文中先寫阿長的名字，然後才把生活中的點滴鋪陳開來。阿長囉嗦的管教，阿長可怕的大字型睡姿，阿長麻煩的禮節，阿長關於長毛的恐怖故事，阿長製造的隱鼠事件及阿長送的《山海經》…作者這一片一段的記憶將阿長的形象生的展現在我們面前，同時也讓讀者在其表達中感受到這個粗枝大葉的女人對小魯迅細膩的愛。

長媽媽有些習慣招人煩：嘮嘮叨叨，“大〞字形睡姿，種種乖僻禮節……全文並沒有介紹阿長怎麼怎麼好，呈現在我們眼前的，就是這樣一個真真實實活在現實的阿長。慢慢地，她開始讓我又恨又愛。她相信許願，相信夢想，帶着一顆純真的心在這個複雜的世界中生活。

最令人感動的，就是她買《山海經》那段了，作者沒有寫這樣一個不識字的人是怎麼買這本書的'——識字的人都很難買到的書的，誰又知道她走了多少路，問了多少人，去了多少店？她竟然把“山海經〞念成“三哼經〞，她是怎樣向別人打聽這本書的？每個人心裏都有一個答案，因爲每個人心裏都有一個長媽媽。這個長媽媽有很多缺點，像個小孩子，但這都無關緊要，因爲她有一顆到死都善良的心。

這篇文章讓我知道了世界上有一種像“阿長〞這樣的人，她把自己知道的規矩像教給自己的孩子一樣，毫無保存的教給了魯迅，當魯迅憎恨她時，她卻毫不在意，照樣對魯迅好，甚至在得知魯迅想要《山海經》時，不惜犧牲過節時間，跑了半個城市給魯迅買了這部書。這是一個樸實無華的人，卻是一個善良、可愛的人，她雖然沒什麼文化，但她的善良、樸實、可愛卻讓人印象深刻，讓人不能忘記。

“阿長〞的美好品德讓我想到很多人，如：老師把知識毫無保存的教給學生，軍人把自己的生命用在了保衛祖國，工人一生都在爲祖國的建設努力……，除此之外還有很多人，他們的工作並不起眼，沒有明星的耀眼光輝，但他們的奉獻卻是極大的，是不可取代了。

阿長與山海經讀書筆記 篇3

“哼，這個粗俗而又野蠻的人！”

乍看起來，魯迅先生似乎非常討厭這個卑微而又不懂文化的保姆。可是，只要細讀整篇文章也不難發現，這一字一句中包含了作者對她（阿長）無限的懷念。一件一件的事例作者全都清晰地記得，也可見魯迅對阿長的印象之深。一聲“長媽媽”的叫喊，也托出了魯迅對她的依賴與信任。在她的面前，魯迅表現出的`不只是順從，還有淘氣，就像一對母子一樣。

而長媽媽對魯迅的疼愛也不是幾本《山海經》就能全部代表的。而魯迅對長媽媽的思念卻正如這幾本書一樣，雖說紙很黃，圖像也很壞，但這仍舊是魯迅心中最心愛的寶書！是他一生之中最值得珍藏的書。

阿長與山海經讀書筆記 篇4

這篇文章講述的是魯迅小時候和阿長在一起的故事，它真實的表現出長媽媽的性格特點，也無不充滿着魯迅對長媽媽的懷念之情。長媽媽是一位經歷滄桑的人，她不但迷信，而且還有麻煩的禮節。她有許很多多魯迅並不喜歡的習慣，她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等；接着寫她懂得的很多“我聽不耐煩”的規矩。例如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等，再加上當魯迅知道是她“謀殺”了那隻隱鼠，使魯迅對她不但僅是煩厭，還有憎惡！直至後來，長媽媽幫魯迅買了他夢寐以求的《山海經》時，對長媽媽產生了敬意。

關於《山海經》，魯迅只是隨口的說說罷了。但沒想到大字不識一個的長媽媽竟用自身的錢買了《山海經》。正如魯迅說的有些事別人不肯做，或不能做的'事，她卻能做成功。長媽媽，這個勞動婦女，樸實善良的她，給我留下了深刻的印象。

長媽媽並不是是很好看，但這並不能掩飾她的淳樸善良和待人真誠。

長媽媽的離去令人懷念，但魯迅連她的姓名都不知道，使他感到慚愧。

有這樣一些人，他們在我們的身邊默默的陪伴，或許他們的一些行爲使你感到厭惡，但他們對我們的愛卻是那的濃，使我們的生活充滿了快樂與幸福。就你的老師一樣，他會毫不留情的指出你的錯誤；就像你的家長一樣，整天的對你絮絮叨叨；就像你的朋友一樣，逼你做一些對你有益但你又不喜歡的事。

珍惜你身邊的每一個人，不要到失去了才後悔。珍惜他人對你的愛就是珍惜你自身。當他們對你明確提出意見時，不要忘了說一句“謝謝”。牢記你身邊的每一個人，牢記他們對你的愛，對你的好。這樣纔不會留下無法彌補的遺憾！

阿長與山海經讀書筆記 篇5

我讀了魯迅先生寫的《阿長與山海經》之後我發現文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼、由來和她外形的特點，以及她的.一些不好的習慣。如寫她喜歡“切切察察〞、喜歡“告狀〞、睡覺愛擺“大〞字等；接着寫她懂得的許多“我聽不耐煩〞的規矩。比方元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了〞等；最後寫了長媽媽“我〞買《山海經》的事，而且表達得很詳細。

文章着重寫了魯迅幼年時與長媽媽的一段經歷。長媽媽是一位保姆，而我對她的印象能如此深刻，可見我對她的感情至深。我從“後來長毛果然進門來了，那老媽子便叫他們認真讀書。但是讀了這個故事之後，我感覺到這就是奶奶對我最樸實的愛。

阿長與山海經讀書筆記 篇6

她是魯迅兒時的玩伴，會把他擠在角落裏不能入睡，她是魯迅的保姆，照顧他細緻入微，會在他身後一遍又一遍地叮嚀天涼加衣。阿長更像是他的家人，關心他不留餘地，傾盡全力玩耍時又能不顧條條框框的規定，盡情戲耍。有人說阿長充滿了封建迷信的舊思想，這一點不可否認。但是她只是一個農村出生的女人，並未接受教育，未受到先進思想的薰陶。她心中的封建迷信早已根深蒂固，難以去除。在元旦，除夕時，她要求魯迅先向人表示恭喜，吃下福橘。與其說這是她迷信的表現，不如理解爲是爲新年討個好彩頭。阿長的家庭並不富裕，當時的'中國又處於之中，阿長沒有別的辦法，只好將希望寄託於神靈以表達自己對美好生活的嚮往。阿長的迷信不是她個人造就的，而是她的成長環境，社會造成的。

除了迷信，阿長的善良表現的更爲明顯。只是偶然記起魯迅想要一本《阿長與山海經》，便費盡全力去尋找。她不識字，又不知道《阿長與山海經》的確切名稱。那《阿長與山海經》本就是一本難求，不識字的阿長擠在書店中，雙手比劃着，努力想要表達自己的意思，不知費了多少力氣纔買到這本書。她的性格純樸，保留着鄉下人的天真爽朗，性子裏透着源於自然的那一份純真。她會在風波之後切切察察，與別人一同談論原委，雖然令人感到不適，但也沒有什麼惡意，只是習慣罷了。

阿長陪伴了魯迅一個童年，有歡樂有淚水，阿長的存在讓他的童年更顯絢爛。

阿長與山海經讀書筆記 篇7

我最喜歡讀的是《阿長與〈山海經〉》。

《阿長與〈山海經〉》裏的長媽媽，在幼年魯迅的心中爽直而多嘴，有很多繁瑣的禮節。但她又能做別人不能做的事，買到《山海經》。對於長媽媽魯迅只挑了幾個富有典型意義的細節，如長媽媽睡覺時伸開手腳在牀中間擺成一個大字，佔領全牀；切切察察說話時，豎起第二個手指，在空中上下搖動，或者點着對方或自己的鼻尖等，簡略幾筆，就活畫了長媽媽的`個性特徵。

比如《阿長與山海經》，描寫的是魯迅家的保姆阿長。文章生動地塑造了一個非常典型的舊時中國農村勞動婦女的形象。有人比喻這篇文章是魯迅從記憶土壤中培育出的一朵異常鮮美的“朝花”。的確，對於這個婦女，魯迅不但沒有避諱寫出她的美與醜，反而是懷着真摯的感情懷念她的一切。不論魯迅對她是佩服、厭煩、喜歡或是討厭，字裏行間都流露出他的感情。而且我還發現，這個“長媽媽”跟“孔已己”很相似，同是舊中國的人民，遭遇也差不多，比如他們的名字，都是已經被人遺忘了的，而外號也是隨便起的。可悲的人啊！

阿長與山海經讀書筆記 篇8

阿長是魯迅家的女工，也可以說是魯迅的保姆。起初，魯迅有點兒不喜歡他的這位保姆，因爲阿長總是切切察察的，小魯迅每拔一株草，翻一塊石頭，就說魯迅頑皮。而且阿長佷胖，在牀中間擺成一個“大”字，擠得魯迅沒有翻身的餘地，使魯迅熱得沒法子睡，還滿肚子禮節。

但魯迅漸漸地對阿長有了點敬意。是因爲魯迅瞭解了阿長的身世之後，知道她很可憐。同時阿長對魯迅也很好，給他買了“三哼經”（土話，即山海經），然後開始對阿長尊敬起來了。

故事告訴我們：“天生我材必有用”。阿長雖然沒文化，但是她通過耳朵聽，眼睛看，還是學會了不少知識。阿長與山海經讀書筆記8

阿長原是魯迅家的一個保姆，可在魯迅先生的眼中，卻不是把她當保姆看待的。魯迅先生並不是擺出有錢人少爺的身份講述家裏的傭人，而像是講述一個有意思的朋友，無半點身份地位的優越感。在阿長與山海經中，魯迅以真誠的筆調向我們介紹了他童年時的好夥伴—阿長。

說起阿長，魯迅便先實在地說自己不喜歡她。因爲她喜歡“切切察察”，還豎起第二個手指，在空中上下搖動，或者點着對手或自己的鼻尖。在年幼的魯迅眼裏，這當然是一個不怎麼親切的形象。而且她總喜歡管自己，“不許我走動，拔一株草，翻一塊石頭，就說我頑皮，要告訴我的母親去了。”這有些像我們，同樣不喜歡打小報告的人。對於她謀害隱鼠，魯迅頻頻提起，還有些記仇呢。這麼誠摯可愛的話，魯迅就像一個貪玩調皮的孩子。不喜歡阿長，還有原因“一到夏天，睡覺時她又伸開兩腳兩手，在牀中間擺成一個”大“字，擠得我沒有餘地翻身，久睡在一角的席子上，又已經烤得那麼熱。推她呢，不動；叫她呢，也不聞。”阿長真是一個有些邋遢的人，難怪魯迅煩。這麼質樸的筆調，魯迅和阿長真是打打鬧鬧又親密的好朋友。

不可否認，阿長身上當然有好的一面，它不僅是魯迅的朋友，也是他的`老師，教給他一些人情世故，爲人處事的道理，比如說吉祥話。魯迅以謙虛的態度說自己的“保姆”對他的教育，這實在是可敬的。另外，阿長也教給魯迅社會的黑暗，讓他對世界有更深的認識。

阿長也是一個可愛的人，她膽小，提起長毛軍還會拍着胸脯說“阿呀，駭死我了，駭死我了……”另外，她還是一個不折不扣的封建傳統遵循者，這在她教魯迅的“死了人，生了孩子的屋子裏，不應該走進去；曬褲子用的竹竿底下，是萬不可鑽過去的”中可以看出來。

令魯迅難忘的，還有阿長送給他的山海經，這也說明他們之間深厚的友誼超越了主僕之間麻木的關係，他們真真是好朋友。

阿長身上也有可貴的品格，魯迅也說“這實在是出於我意想之外的，不能不驚異。我一向只以爲她滿肚子是麻煩的禮節罷了，卻不料她還有這樣偉大的神力。從此對於她就有了特別的敬意，似乎實在深不可測；夜間的伸開手腳，佔領全牀，那當然是情有可原的了，倒應該我退讓。”文章最後，魯迅對他的這位朋友阿長表示了誠摯的敬意。也告訴我們，友誼沒有侷限，我們要真誠的對待身邊的每一個人，任何人身上都有珍貴的品質，都值得我們學習。

阿長與山海經讀書筆記 篇9

每讀完一本書或一片作文，我都會有很多感受，但《阿長與山海經》給我的感受最深。這篇作文出自魯迅的《朝花夕拾》。這篇作文的主要內容是：魯迅小時候，家中的保姆——“阿長”懂得很多規矩，並把這些規矩都教給了小魯迅，而且經常陪伴他，因此他很喜歡她。但自從她不小心把魯迅養的心愛的小老鼠踩死後，魯迅便很憎恨她，覺得她是故意的。可當魯迅很想看帶圖畫版的《山海經》時，阿長卻在過節時，跑了半個城市給他買了回來，讓魯迅很感動。

這篇作文讓我知道了世界上有一種像“阿長”這樣的`人，她把自己知道的規矩像教給自己的孩子一樣，毫無保留的教給了魯迅，當魯迅憎恨她時，她卻毫不在意，照樣對魯迅好，甚至在得知魯迅想要《山海經》時，不惜犧牲過節時間，跑了半個城市給魯迅買了這部書。這是一個樸實無華的人，卻是一個善良、可愛的人，她雖然沒什麼文化，但她的善良、樸實、可愛卻讓人印象深刻，讓人不能忘記。

“阿長”的美好品德讓我想到很多人，如：老師把知識毫無保留的教給學生，軍人把自己的生命用在了保衛祖國，工人一生都在爲祖國的建設努力……除此之外還有很多人，他們的工作並不起眼，沒有明星的耀眼光芒，但他們的貢獻卻是極大的，是不可取代了。

阿長與山海經讀書筆記 篇10

在魯迅家中，阿長只是個保姆，她地位低下，甚至沒有屬於自身的名字。

大家叫她“阿長”，實際也只是因爲前一任保姆的名字叫阿長，而大家叫慣了，也就不想更攻了。畢競阿長也需要錢來養活家庭，她生存在那個黑暗的時代。她幾乎是捨棄了成爲一個獨立的人的資格，捨棄了姓名，捨棄了自尊，然而她也並沒有消退自身的本質一淳樸善良。從摘抄的段落裏，我們可以看出，《山海經》對於魯迅簡直是一個神聖的存在。當時，兒童們擁有屬於自身讀物簡真少之又之，甚至連專門供給他們的新書都沒有。魯迅曾經在一篇文章裏面講過，在那個年代，像歐美日本等國家都有爲孩子寫過的兒童讀物，而且在中國大家都忙着生活，忙着活着，自然沒有人去管兒童什麼心理健康了，因此兒童擁有的娛樂似乎只不過就是玩泥巴或者照顧比自身更小的小弟弟妹妹罷了，而魯迅在那個時候，得到一本山海經已經就像是現在去吃山珍海味一樣稀罕嘍。

於是，仰求着奇形怪狀的異獸的.書便成了魯迅日思夜想，夢中寤寐思服的對象。然而對於魯迅來說，去遠方買書實在太難了，也只有新年可以出門，卻買不了。在那樣的年代末，沒有高鐵，沒有火車，甚至連基本的車馬都沒有辦法普及到小小的百姓家中，因此去一趟遠門實在是太難了。沒有人願意去幫魯迅買，只能夜夜思思想着那樣一個讀物，他是多麼的渴望啊。他告訴了阿長，阿長打聽了去。她利用自身休小長假時間，特地趕路買來了4本《山海經》當她把書遞給魯迅時，彷彿在進行一個莊嚴的儀式。親戚們都表示驚訝，這也，側面說明了買來《山海經》是多麼艱難，低下而一個有些笨拙的保姆竟然辦到了！阿長是沒有讀過書，大概也沒上過學，甚至將《山海經》念成《三方經》，可是看完後我知道，她是多麼厲害。在這裏可以發現阿長雖然沒有文化，但她很勤勞、敢做。不是說讀書多了就一定聰明，讀書好了，只不過因爲了讀書的本領，是否能實踐到生活中，需要看自身的實踐能力的事啊。阿長這樣一個沒有文化的女人，卻爲了魯迅小小的願望跋山涉水，終於買到了山海經，實在是不得不讓人佩服了。倘若阿長生活在富貴人家，她的命運也許是與如今不同吧，她一定能看到更廣更大的世界的。

我們在文章的字裏行間，仍然能感到阿長對魯迅濃厚的愛。

阿長與山海經讀書筆記 篇11

在魯迅家中，阿長只是個保姆，她地位低下，甚至沒有屬於自己的名字。

大家叫她“阿長”，實際也只是因爲前一任保姆的名字叫阿長，而大家叫慣了，也就不想更攻了。畢競阿長也需要錢來養活家庭，她生存在那個黑暗的時代。她幾乎是捨棄了成爲一個獨立的人的資格，捨棄了姓名，捨棄了自尊，然而她也並沒有消退自己的本質一淳樸善良。從摘抄的段落裏，我們可以看出，《山海經》對於魯迅簡直是一個神聖的存在。當時，兒童們擁有屬於自己讀物簡真少之又之，甚至連專門供給他們的新書都沒有。魯迅曾經在一篇文章裏面講過，在那個年代，像歐美日本等國家都有爲孩子寫過的兒童讀物，而且在中國大家都忙着生活，忙着活着，自然沒有人去管兒童什麼心理健康了，所以兒童擁有的娛樂似乎只不過就是玩泥巴或者照顧比自己更小的小弟弟妹妹罷了，而魯迅在那個時候，得到一本山海經已經就像是現在去吃山珍海味一樣稀罕嘍。

於是，仰求着奇形怪狀的異獸的書便成了魯迅日思夜想，夢中寤寐思服的對象。然而對於魯迅來說，去遠方買書實在太難了，也只有新年可以出門，卻買不了。在那樣的年代末，沒有高鐵，沒有火車，甚至連基本的車馬都沒有辦法普及到小小的百姓家中，所以去一趟遠門實在是太難了。沒有人願意去幫魯迅買，只能夜夜思思想着那樣一個讀物，他是多麼的渴望啊。他告訴了阿長，阿長打聽了去。她利用自己休小長假時間，特地趕路買來了4本《山海經》當她把書遞給魯迅時，彷彿在進行一個莊嚴的儀式。親戚們都表示驚訝，這也，側面說明了買來《山海經》是多麼艱難，低下而一個有些笨拙的保姆竟然辦到了！阿長是沒有讀過書，大概也沒上過學，甚至將《山海經》念成《三方經》，可是看完後我知道，她是多麼厲害。在這裏可以發現阿長雖然沒有文化，但她很勤勞、敢做。不是說讀書多了就一定聰明，讀書好了，只不過因爲了讀書的本領，是否能實踐到生活中，需要看自己的實踐能力的'事啊。阿長這樣一個沒有文化的女人，卻爲了魯迅小小的願望跋山涉水，終於買到了山海經，實在是不得不讓人佩服了。倘若阿長生活在富貴人家，她的命運也許是與如今不同吧，她一定能看到更廣更大的世界的。

我們在文章的字裏行間，仍然能夠感到阿長對魯迅濃厚的愛。

阿長與山海經讀書筆記 篇12

讀到‘元旦的時候我醒來她第一件事是讓我說出那句話然後馬上往我嘴裏塞福橘’的時候有點小感動。因爲我知道，她那麼急切的渴望作者說出那句話目的不是讓自己得到祝福。而是她希望作者說完後，讓我吃到福橘，希望我順順流流。而她給作者講‘長毛的故事’，說明她是讓作者提高自己的安全意識，是爲作者的安全着想。最後作者詳細地寫‘長媽媽給我買《山海經》’，體現出作者對這件事是多麼的影像深刻，多麼的懷念，對長媽媽是多麼的`感激。

我注意到一個細節，是老師上課並沒有說到的。那就是這句“哥兒，有畫的‘三哼經’，我給你買來了”一個沒上過學、沒有受到過教育的人爲了一本書，請了4天假去給作者買。寫得是‘三哼經’而不是‘山海經’，體現出‘長媽媽’找書的過程一定很困難。雖然書很舊，但卻讓作者很滿意。

我覺得作者那個時候挺幸福的，因爲他有一個超越了親人去關心他，費盡心力地去滿足他願望的‘長媽媽’!

阿長與山海經讀書筆記 篇13

我最喜歡讀的是《阿長與〈山海經〉》。

《阿長與〈山海經〉》裏的長媽媽，在幼年魯迅的心中爽直而多嘴，有很多繁瑣的禮節。但她又能做別人不能做的事，買到《山海經》。對於長媽媽魯迅只挑了幾個富有典型意義的細節，如長媽媽睡覺時伸開手腳在牀中間擺成一個大字，佔領全牀;切切察察說話時，豎起第二個手指，在空中上下搖動，或者點着對方或自身的鼻尖等，簡略幾筆，就活在書裏，我看到了一個在魯迅家裏幹活的女工無微不至地照顧魯迅的.畫面，她叫“阿長”，但魯迅並不是一開始就喜歡她的，有一個過程。一開始魯迅不喜歡阿長切切察察，向人們低聲絮說些什麼事情，還豎起第二個手指，在空中上下搖動，或者點着對手或自身的鼻尖。睡覺的時候，她又伸開兩手，在牀中間擺成一個“大”字，讓魯迅睡不好覺。直到知道隱鼠是被阿長殺死的，魯迅更是討厭阿長。但一件事改變了魯迅對阿長的看法，那時候魯迅喜歡上了一本《山海經》，阿長告假回家以後的四五天，她回來給魯迅買了一本《山海經》。則有使魯迅發生新的敬意，別人不肯做，或不能做的事，她卻能成功。她確實有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。

長媽媽對小時候的魯迅非常好，她聽到魯迅想要一本《山海經》就到處去尋購《山海經》然後去送給魯迅，讓魯迅充滿了對長媽媽的尊敬和感激。

阿長雖然和魯迅沒有什麼血緣關係，卻如此親熱，實在令人佩服啊！

阿長與山海經讀書筆記 篇14

剛讀“長媽媽，已經說過，是一個帶領着我的女工，說得闊氣一點，就是我的保姆”的時候，以爲這個‘長媽媽’在別人心中應該有一點地位，因爲根據作者寫的可以看出‘長媽媽’在他心中有地位。可再接着讀，才發現她在作者家庭中的地位是非常微賤的.。就連他她的名字都是別人遺留下來的，哎，真是開始同情她了。

接着，就寫對‘長媽媽’討厭的方面，例如‘切切察察'’說話時會加上動作‘’睡相不雅‘可以體現出’長媽媽‘是一個粗魯、沒有接受過教育的打工婦女。雖然前面說了一些她的缺點，可之後馬上體現了’但是‘這個詞，就起到了過渡的作用。

讀了後面的段落讓我知道’長媽媽‘是個瞭解並重視習俗和規矩的人。並讓我知道’長媽媽‘非常關愛作者。因爲她總是不厭其煩地教作者許多規矩。