阿長與山海經讀書筆記合集15篇

當閱讀了一本名著後，你有什麼總結呢？這時候，最關鍵的讀書筆記怎麼能落下！你想知道讀書筆記怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的阿長與山海經讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。

阿長與山海經讀書筆記1

每讀完一本書或一片文章，我都會有很多感受，但《阿長與山海經》給我的感受最深。這篇文章出自魯迅的《朝花夕拾》。

這篇文章的主要內容是：魯迅小時候，家中的保姆——“阿長”懂得很多規矩，並把這些規矩都教給了小魯迅，而且經常陪伴他，因此他很喜歡她。但自從她不小心把魯迅養的心愛的小老鼠踩死後，魯迅便很憎恨她，覺得她是故意的。可當魯迅很想看帶圖畫版的《山海經》時，阿長卻在過節時，跑了半個城市給他買了回來，讓魯迅很感動。

這篇文章讓我知道了世界上有一種像“阿長”這樣的人，她把自己知道的規矩像教給自己的孩子一樣，毫無保留的教給了魯迅，當魯迅憎恨她時，她卻毫不在意，照樣對魯迅好，甚至在得知魯迅想要《山海經》時，不惜犧牲過節時間，跑了半個城市給魯迅買了這部書。這是一個樸實無華的'人，卻是一個善良、可愛的人，她雖然沒什麼文化，但她的善良、樸實、可愛卻讓人印象深刻，讓人不能忘記。

“阿長”的美好品德讓我想到很多人，如：老師把知識毫無保留的教給學生，軍人把自己的生命用在了保衛祖國，工人一生都在爲祖國的建設努力……，除此之外還有很多人，他們的工作並不起眼，沒有明星的耀眼光芒，但他們的貢獻卻是極大的，是不可取代了。

阿長與山海經讀書筆記2

在一個雨天的下午,我讀了《阿長與山海經》這篇文章,初讀,就是感覺這位長媽媽的形象不同,而後兩三遍,慢慢領略到其中的韻味。

文章着重寫了我幼年時與長媽媽的一段經歷.長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深.文章也進一步介紹了她的名字、體形等.文章主體在於圍繞《山海經》,寫我對長媽媽的感情變化.由最初的我不大佩服她,討厭喜歡切切察察,讓讀者對她有一個初步印象.然而我有一時卻對她發生了空前的敬意.這次長媽媽的話語讓我出乎意想之外,不能不驚異,並且上文中我對她討厭的“大字形”睡勢,這裏有了一個很好的解釋,我對她的感情一下提高很多,最後我對她又有新的敬意,是因爲她給我買了《山海經》.顯而易見,這是文章主體,上一個敬意因爲她謀害隱鼠而完全消失,而這裏,謀害隱鼠的怨恨完全消失。

長媽媽是一位經歷蒼桑的人,這裏不僅寫她迷信,有麻煩的禮節,而且突出了她的偉大的'神力,別人不肯做或不能做的,她卻成功了.很好地概述了一個人物形象.而我對長媽媽的感情也是文章的關鍵,文章的主體把握及最後對她的緬懷、祝福,都能說明感情很深.語言上或敘或議,前後呼應,如3次寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,樸實中帶有點韻味,讓讀者細細體會其中。

讀完此篇文章,不難發現,長媽媽這樣一個藝術典型形象,獨特而不平凡,而也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實.我想作者應該是比較憤恨這一點,但我更多觀注的是,作者此篇文章包含的愛心與同情,讓我們聯想到現在的生活中逐漸失去了這種成份,讓我們再一次回到純樸的年代,去關懷身邊一個人。

阿長與山海經讀書筆記3

看似難辦解決不了的大事，愚腐的長媽卻輕而易舉似做件平凡的小事一樣辦成了，這在少年作者眼中是不可思議的.進而充滿敬意的，平凡普通不被重視的小人物其實正是許多大事的履行者，是難處時充滿勇氣的開路者。

是啊，看似平凡其實滲透着偉大，看似愚昧其實充滿着勇氣，我們每個人都是社會大集體中平凡普通的一員，正是這許多平凡和普通凝聚成不可摧毀的大勇氣大成功。

阿長與山海經讀書筆記4

讀了這篇文章，我知道了這是描述兒時與保姆長媽媽相處的故事。魯迅先生寫出的是一個“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字的長媽媽。也寫了她懂得的許多“我聽不耐煩”的規矩，比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說老掉了。

這篇文章主要圍繞着《山海經》，寫我對長媽媽的感情變化，由最初的.我不大佩服她，最後我對她又有了新的敬意，是因爲她給我買了《山海經》。

這篇文章一共講了七個小故事：

1、我誤認爲長媽媽謀死寵物隱鼠;

2、長媽媽睡成一個“大”字;

3、教我許多煩人的事情;

4、新年說恭喜，吃福橘;

5、長媽媽有點搬弄是非;

6、長媽媽講長毛的故事讓我有了空前的敬意;

7、長媽媽給我買回《山海經》。

文章不同的稱呼代表了長媽媽不同的地位，以及作者對她的不同的感“阿長”稱呼更爲合理。而作者寫這篇文章是以四十六歲，以現在的年齡來寫，用阿長更合適，同時“阿”字帶有親暱的語氣。

對於《山海經》這一部分，一個農村婦女，目不識丁，但是又和艱澀難懂的《山海經》聯繫起來，這不禁讓人心生疑惑，迫切的想要到文章中去尋找這二者之間的聯繫。而長媽媽用自己的血汗錢爲“我”買來了《山海經》，更能體現出阿長對我的關愛。

這篇文章很好的寫出了長媽媽是一個處於社會底層的普通勞動婦女，她身上既繼承了中華民族的傳統美德：愛心、真誠、善良，也沿襲了封建文化的糟粕——粗野、庸俗、愚昧。但不論怎樣，她對作者魯迅的關愛是我們能感受到的，而魯迅也在文章中寄託了對她的思念。

阿長與山海經讀書筆記5

在魯迅家中，阿長只是個保姆，她地位低下，甚至沒有屬於自己的名字。

大家叫她“阿長”，實際也只是因爲前一任保姆的名字叫阿長，而大家叫慣了，也就不想更攻了。畢競阿長也需要錢來養活家庭，她生存在那個黑暗的時代。她幾乎是捨棄了成爲一個獨立的人的資格，捨棄了姓名，捨棄了自尊，然而她也並沒有消退自己的本質一淳樸善良。從摘抄的段落裏，我們可以看出，《山海經》對於魯迅簡直是一個神聖的存在。當時，兒童們擁有屬於自己讀物簡真少之又之，甚至連專門供給他們的新書都沒有。魯迅曾經在一篇文章裏面講過，在那個年代，像歐美日本等國家都有爲孩子寫過的兒童讀物，而且在中國大家都忙着生活，忙着活着，自然沒有人去管兒童什麼心理健康了，所以兒童擁有的娛樂似乎只不過就是玩泥巴或者照顧比自己更小的小弟弟妹妹罷了，而魯迅在那個時候，得到一本山海經已經就像是現在去吃山珍海味一樣稀罕嘍。

於是，仰求着奇形怪狀的異獸的書便成了魯迅日思夜想，夢中寤寐思服的對象。然而對於魯迅來說，去遠方買書實在太難了，也只有新年可以出門，卻買不了。在那樣的年代末，沒有高鐵，沒有火車，甚至連基本的車馬都沒有辦法普及到小小的百姓家中，所以去一趟遠門實在是太難了。沒有人願意去幫魯迅買，只能夜夜思思想着那樣一個讀物，他是多麼的`渴望啊。他告訴了阿長，阿長打聽了去。她利用自己休小長假時間，特地趕路買來了4本《山海經》當她把書遞給魯迅時，彷彿在進行一個莊嚴的儀式。親戚們都表示驚訝，這也，側面說明了買來《山海經》是多麼艱難，低下而一個有些笨拙的保姆竟然辦到了！阿長是沒有讀過書，大概也沒上過學，甚至將《山海經》念成《三方經》，可是看完後我知道，她是多麼厲害。在這裏可以發現阿長雖然沒有文化，但她很勤勞、敢做。不是說讀書多了就一定聰明，讀書好了，只不過因爲了讀書的本領，是否能實踐到生活中，需要看自己的實踐能力的事啊。阿長這樣一個沒有文化的女人，卻爲了魯迅小小的願望跋山涉水，終於買到了山海經，實在是不得不讓人佩服了。倘若阿長生活在富貴人家，她的命運也許是與如今不同吧，她一定能看到更廣更大的世界的。

我們在文章的字裏行間，仍然能夠感到阿長對魯迅濃厚的愛。

阿長與山海經讀書筆記6

最近，我讀了魯迅先生的《阿長與〈山海經〉》這篇散文。它是魯迅先生散文合集《朝花夕拾》中的一篇文章，回憶了童年時期與保姆阿長相處的情感經歷。讀過之後，我感慨萬千。

童年時期的魯迅先生對保姆阿長由最初的“不大佩服”，討厭她的“切切察察”和規矩繁雜，到因知道她謀害隱鼠而對她“敬意”全無，再到阿長出人意料地將《山海經》送給如飢似渴的魯迅時，使他“發生新的敬意”。最後，成年後的魯迅先生懷念辭世多年的長媽媽，願她魂靈永安。

在魯迅先生對阿長的情感變化歷程中，很顯然獲得阿長贈與的《山海經》成爲了轉折點。文中魯迅先生童年時對《山海經》處於“念念不忘”的癡迷狀態，激發了我對這本書極大好奇。二年級時，我和媽媽一起讀過《古希臘神話》，裏面有至高無上的宙斯，有敢於盜取火種的.普羅米修斯……，使我初次接觸了西方神話。最近在學習小古文《精衛填海》、《夸父追日》、《刑天舞干鏚》等文章時，頻繁接觸到《山海經》這部中國古典神話，又開啓了我對中國傳統神話的好奇和求知。也許，在這一點上我與童年時的魯迅先生形成了共鳴。

文中，阿長對童年時的魯迅管教嚴格。在他頑皮時，阿長要向魯迅的母親“告狀”，還要教魯迅懂得許多規矩和道理，使他十分不耐煩。其實，這些嚴格的教誨對魯迅先生的成長有很大益處，在他成年後有了深刻的領悟。這也讓我想到了我和媽媽之間的相處。有時，媽媽在生活中教我一些繁文縟節或因爲我的拖沓和懶惰批評我時，我心裏十分厭煩，甚至和媽媽對抗、頂嘴。但當我遇到困難時，媽媽總是成爲我堅強的後盾，爲我出謀劃策，和我一起度過難關。我體會到，媽媽其實最在意我，是我最真摯的親人和朋友。

這篇文章對母愛的描寫，是通過生活中瑣事表達出來的。在生活中，父母的管教也許令我們很厭煩，但我們要以正確的態度看待它，因爲那是一種愛的表達。

阿長與山海經讀書筆記7

阿長原是魯迅家的一個保姆，可在魯迅先生的眼中，卻不是把她當保姆看待的。魯迅先生並不是擺出有錢人少爺的身份講述家裏的傭人，而像是講述一個有意思的朋友，無半點身份地位的優越感。在阿長與山海經中，魯迅以真誠的筆調向我們介紹了他童年時的好夥伴—阿長。

說起阿長，魯迅便先實在地說自己不喜歡她。因爲她喜歡“切切察察”,還豎起第二個手指，在空中上下搖動，或者點着對手或自己的鼻尖。在年幼的魯迅眼裏，這當然是一個不怎麼親切的形象。而且她總喜歡管自己，“不許我走動，拔一株草，翻一塊石頭，就說我頑皮，要告訴我的母親去了。”這有些像我們，同樣不喜歡打小報告的人。對於她謀害隱鼠，魯迅頻頻提起，還有些記仇呢。這麼誠摯可愛的話，魯迅就像一個貪玩調皮的孩子。不喜歡阿長，還有原因“一到夏天，睡覺時她又伸開兩腳兩手，在牀中間擺成一個”大“字，擠得我沒有餘地翻身，久睡在一角的席子上，又已經烤得那麼熱。推她呢，不動；叫她呢，也不聞。”阿長真是一個有些邋遢的人，難怪魯迅煩。這麼質樸的筆調，魯迅和阿長真是打打鬧鬧又親密的好朋友。

不可否認，阿長身上當然有好的一面，它不僅是魯迅的朋友，也是他的老師，教給他一些人情世故，爲人處事的道理，比如說吉祥話。魯迅以謙虛的態度說自己的“保姆”對他的教育，這實在是可敬的。另外，阿長也教給魯迅社會的黑暗，讓他對世界有更深的認識。

阿長也是一個可愛的人，她膽小，提起長毛軍還會拍着胸脯說“阿呀，駭死我了，駭死我了……”另外，她還是一個不折不扣的`封建傳統遵循者，這在她教魯迅的“死了人，生了孩子的屋子裏，不應該走進去；曬褲子用的竹竿底下，是萬不可鑽過去的”中可以看出來。

令魯迅難忘的，還有阿長送給他的山海經，這也說明他們之間深厚的友誼超越了主僕之間麻木的關係，他們真真是好朋友。

阿長身上也有可貴的品格，魯迅也說“這實在是出於我意想之外的，不能不驚異。我一向只以爲她滿肚子是麻煩的禮節罷了，卻不料她還有這樣偉大的神力。從此對於她就有了特別的敬意，似乎實在深不可測；夜間的伸開手腳，佔領全牀，那當然是情有可原的了，倒應該我退讓。”

文章最後，魯迅對他的這位朋友阿長表示了誠摯的敬意。也告訴我們，友誼沒有侷限，我們要真誠的對待身邊的每一個人，任何人身上都有珍貴的品質，都值得我們學習。

阿長與山海經讀書筆記8

作者在文中先寫阿長的名字，然後才把生活中的點滴鋪陳開來。阿長囉嗦的管教，阿長可怕的大字型睡姿，阿長麻煩的禮節，阿長關於長毛的恐怖故事，阿長製造的隱鼠事件及阿長送的《山海經》…作者這一片一段的記憶將阿長的形象生的展現在我們面前，同時也讓讀者在其敘述中感受到這個粗枝大葉的女人對小魯迅細膩的愛。

長媽媽有些習慣招人煩：嘮嘮叨叨，“大”字形睡姿，種種古怪禮節……全文並沒有介紹阿長怎麼怎麼好，呈現在我們眼前的，就是這樣一個真真實實活在現實的阿長。慢慢地，她開始讓我又恨又愛。她相信許願，相信夢想，帶着一顆純真的心在這個複雜的世界中生活。

最令人感動的，就是她買《山海經》那段了，作者沒有寫這樣一個不識字的人是怎麼買這本書的——識字的人都很難買到的書的'，誰又知道她走了多少路，問了多少人，去了多少店？她竟然把“山海經”念成“三哼經”,她是怎樣向別人打聽這本書的？每個人心裏都有一個答案，因爲每個人心裏都有一個長媽媽。這個長媽媽有很多缺點，像個小孩子，但這都無關緊要，因爲她有一顆到死都善良的心。

這篇文章讓我知道了世界上有一種像“阿長”這樣的人，她把自己知道的規矩像教給自己的孩子一樣，毫無保留的教給了魯迅，當魯迅憎恨她時，她卻毫不在意，照樣對魯迅好，甚至在得知魯迅想要《山海經》時，不惜犧牲過節時間，跑了半個城市給魯迅買了這部書。這是一個樸實無華的人，卻是一個善良、可愛的人，她雖然沒什麼文化，但她的善良、樸實、可愛卻讓人印象深刻，讓人不能忘記。

“阿長”的美好品德讓我想到很多人，如：老師把知識毫無保留的教給學生，軍人把自己的生命用在了保衛祖國，工人一生都在爲祖國的建設努力……，除此之外還有很多人，他們的工作並不起眼，沒有明星的耀眼光芒，但他們的貢獻卻是極大的，是不可取代了。

阿長與山海經讀書筆記9

她是魯迅兒時的玩伴，會把他擠在角落裏不能入睡，她是魯迅的保姆，照顧他細緻入微，會在他身後一遍又一遍地叮嚀天涼加衣。阿長更像是他的家人，關心他不留餘地，傾盡全力玩耍時又能不顧條條框框的規定，盡情戲耍。

有人說阿長充滿了封建迷信的舊思想，這一點不可否認。但是她只是一個農村出生的女人，並未接受教育，未受到先進思想的薰陶。她心中的封建迷信早已根深蒂固，難以去除。在元旦，除夕時，她要求魯迅先向人表示恭喜，吃下福橘。與其說這是她迷信的表現，不如理解爲是爲新年討個好彩頭。阿長的家庭並不富裕，當時的中國又處於之中，阿長沒有別的辦法，只好將希望寄託於神靈以表達自己對美好生活的嚮往。阿長的迷信不是她個人造就的，而是她的成長環境，社會造成的。

除了迷信，阿長的善良表現的更爲明顯。只是偶然記起魯迅想要一本《阿長與山海經》，便費盡全力去尋找。她不識字，又不知道《阿長與山海經》的確切名稱。那《阿長與山海經》本就是一本難求，不識字的阿長擠在書店中，雙手比劃着，努力想要表達自己的.意思，不知費了多少力氣纔買到這本書。她的性格純樸，保留着鄉下人的天真爽朗，性子裏透着源於自然的那一份純真。她會在風波之後切切察察，與別人一同談論原委，雖然令人感到不適，但也沒有什麼惡意，只是習慣罷了。

阿長陪伴了魯迅一個童年，有歡樂有淚水，阿長的存在讓他的童年更顯絢爛。

阿長與山海經讀書筆記10

阿長是魯迅家的女工，也可以說是魯迅的'保姆。起初，魯迅有點兒不喜歡他的這位保姆，因爲阿長總是切切察察的，小魯迅每拔一株草，翻一塊石頭，就說魯迅頑皮。而且阿長佷胖，在牀中間擺成一個“大”字，擠得魯迅沒有翻身的餘地，使魯迅熱得沒法子睡，還滿肚子禮節。

但魯迅漸漸地對阿長有了點敬意。是因爲魯迅瞭解了阿長的身世之後，知道她很可憐。同時阿長對魯迅也很好，給他買了“三哼經”（土話，即山海經），然後開始對阿長尊敬起來了。

故事告訴我們：“天生我材必有用”。阿長雖然沒文化，但是她通過耳朵聽，眼睛看，還是學會了不少知識。

阿長與山海經讀書筆記11

看魯迅的很多作品都會有一種深刻的感受“累”，是一種從身體到靈魂深處的累。挑挑揀揀只有那幾篇讀是會稍微輕鬆些。《阿長與山海經》便是其中之一。

作者在文中先寫阿長的名字，然後才把生活中的點滴鋪陳開來。阿長囉嗦的管教，阿長可怕的大字型睡姿，阿長麻煩的禮節，阿長關於長毛的恐怖故事，阿長製造的隱鼠事件及阿長送的《三海經》。作者這一片一段的記憶將阿長的形象生的展現在我們面前，同時也讓讀者在其敘述中感受到這個粗枝大葉的`女人對小魯迅細膩的愛。

如果不曾在中學課本中學過《從百草園到三味書屋》，但看其雜文犀利的筆鋒，對世間醜惡深刻地揭露，很難想象這位文壇中的勇士，擁有如此溫暖的內心世界。

魯迅是人不是神，此時才驚覺這一事實。別人看他的作品都會累，更何況作者本人。他能看透這世間的一切醜惡，相對對生活中的美好有着更爲強烈渴望。小魯迅與阿長的恩怨在魯迅的記憶中應是這濁世中的一縷清香，能除去內心深處的無奈及疲憊。阿長對魯迅看似粗淺實則深厚的愛在魯迅的記憶中逐漸沉澱最後釀成了《阿長與三海經》。

在經過坎坷的半生後回望記憶中哪個粗枝大葉長媽媽時，魯迅說：“仁厚黑暗的地母呵，願在你的懷裏永安她的的靈魂！”這位在文壇頂端的偉人發出了內心對其平凡保姆深厚的情感。

阿長與山海經讀書筆記12

——《朝花夕拾》讀書筆記

我非常的敬佩魯迅先生。或許是從三味書屋到百草園起，魯迅先生高大的形象便在我心中建立起來。

我並沒有對魯迅先生長大後的生活多麼多麼的感興趣，我知道那可能是乏味的，充滿戰爭的。小孩子都不喜歡戰爭。我非常喜歡魯迅先生兒時的趣事。

於是便也喜歡上了保姆阿長。

我從這本書中感受到，阿長是個奇怪的人。

她是粗俗的。晚上睡覺時的大字，還有隱鼠的`事情。小孩子都是討厭這些的。

然而她也是人讓人佩服的。

雖然她有的時候會喜歡切切察察,十分囉嗦，睡相不好，之前我們都認爲她是一個粗俗的人，沒有文化。後來，她竟然送給了魯迅4本他最喜歡的繪圖的《山海經》，其實她也是一個愛孩子的人吧，心地善良，希望能給兒時的魯迅先生帶來快樂。她還懂得許多規矩呢，雖然有些確實是稀奇古怪，比如給魯迅講長毛的故事。不難看出，魯迅先生對她有着深深的懷念與尊敬。阿長辭世三十多年，卻不知道她的姓名與經歷，長大後的魯迅先生有一種淡淡的愧疚。

“仁厚黑暗的地母呵，願在你懷裏永安她的魂靈！”這是魯迅先生對他的保姆阿長深深地祝福之情。這時的阿長，不再粗俗，不再可笑，激盪在我們心中的只有深深的懷念。

阿長在社會上的地位其實很卑微呢。但她卻是一個很好很好的保姆，一個很好很好的人。

其實現在像阿長的人非常的少，但尊敬他們的人卻少之又少。

長媽媽這樣一個形象，獨特而不平凡，也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實。魯迅先生飽含的愛心與同情，讓我們再一次回到純樸的年代，去關懷身邊的一個人。

長媽媽，我們都尊敬的人。

雖然沒給這個世界留下姓名，卻因爲魯迅先生筆下的回憶錄留下最閃亮的光輝。

阿長與山海經讀書筆記13

我最喜歡讀的是《阿長與山海經》。

阿長與山海經》裏的長媽媽，在幼年魯迅的心中爽直而多嘴，有很多繁瑣的禮節。但她又能做別人不能做的事，買到《山海經》。對於長媽媽魯迅只挑了幾個富有典型意義的細節，如長媽媽睡覺時伸開手腳在牀中間擺成一個大字，佔領全牀；切切察察說話時，豎起第二個手指，在空中上下搖動，或者點着對方或自己的鼻尖等，簡略幾筆，就活畫了長媽媽的個性特徵。

比如《阿長與山海經》，描寫的是魯迅家的保姆阿長。文章生動地塑造了一個非常典型的舊時中國農村勞動婦女的形象。有人比喻這篇文章是魯迅從記憶土壤中培育出的一朵異常鮮美的“朝花”。的確，對於這個婦女，魯迅不但沒有避諱寫出她的美與醜，反而是懷着真摯的感情懷念她的一切。不論魯迅對她是佩服、厭煩、喜歡或是討厭，字裏行間都流露出他的感情。而且我還發現，這個“長媽媽”跟“孔已己”很相似，同是舊中國的`人民，遭遇也差不多，比如他們的名字，都是已經被人遺忘了的，而外號也是隨便起的。可悲的人啊！

阿長與山海經讀書筆記14

在這裏，阿長，鵝要對你說，還要說的闊氣一點：

魯訊先生的《阿長與山海經》記述式散文，是一篇情感溫暖的記述篇，再閱讀後，魯訊先生的可敬可愛，情感真真切切讓人更覺得魯訊先生就在眼前！

魯訊先生以優美的語言，深沉熱烈的情感，回憶記述了自己在家庭童年的片斷。在記述文中的語言表達、人物描寫無不爲至使讀者喜愛，讀後使人，心情極爲開朗溫暖。

魯訊先生童年的可愛，童年也是那樣無拘無束，養罷自己的小寵，讀自己喜歡的書籍繪畫。畫着人面的獸，九頭的蛇，三腳的鳥，生着翅膀的人，沒有頭而以兩乳當作眼睛的怪物……相似我喜歡的海賊王、鼴鼠的故事。

魯訊先生的可敬，幾十年過去了，對自家的一位粗俗、迷信、守舊、愚昧、最討厭的是常喜歡切切察察，向人們低聲絮說些什麼事。在牀中間擺成一個“大”字，擠得我沒有餘地翻身的普通保姆長媽媽。但真誠善良，忠厚的普通保姆長媽媽，還是在魯訊的心懷中，還是那樣的情感真真切切、深情懷念。

通過魯訊先生的記述文，使我們能更好地規範學習寫作記述文，怎樣能把記述文寫的.不跟流水帳似的。非常精彩的感慨：別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。這一句最能讓人感懷。

對一本書的描寫法：紙張很黃，圖象也很壞，幾乎全用直線湊合，精湛的語言多麼幹練呢！連動物的眼睛也都是長方形的。長方形極至的描寫！

謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。童年的表現，在我們童年中是多麼的一樣呀！

在自己童年時，一次期末考試，他說，三門考好了，就給你買你喜歡的東西，一場角逐結束了，三門280分呀，喜歡的東西沒買，那心情真個兒的是可惡可恨呢，沒幾日，撮了一頓（飯店吃飯）沒買東西的怨恨也就消失了，切是！

再閱讀魯訊先生的阿長與山海經，從書中領悟出來的道理或精湛的思想語言，可以是受文中的內容啓發而引起思考與聯想，可以是因讀書而激發不想做而決心做的事，靈活多樣表達怎樣寫好記述文。

阿長與山海經語言平實形象，文中充滿了兒時的回憶，純真持久，不應該走進去，飯粒落在地上，必須揀起來，萬不可鑽過去的……。大抵忘卻了，古怪儀式記得最清楚。都是些煩瑣之至，覺得非常麻煩的事情。然而我有一時也對她發生過空前的敬意。她常常對我講“長毛”。

特別是當她給我講關於“長毛”的故事，可以說童年的魯訊先生，是聽得入神入迷。段落詞句記述幹練，童年啊，就喜歡聽土匪強盜，兵戈繚亂的事情，認爲刺激好玩。長媽媽講的投入，童年的魯訊也聽的入神，駭破了膽，立刻面如土色，自己輕輕地拍着胸脯道：“阿呀，駭死我了，駭死我了”……

魯訊先生描寫的如是精湛，駭死我了……形象化的引用一兩句詞，刻畫了久長久長年時，長媽媽給童年魯訊講故事時異常投入的精神狀態。

阿長與山海經讀書筆記15

“哼，這個粗俗而又野蠻的人！”

乍看起來，魯迅先生似乎非常討厭這個卑微而又不懂文化的保姆。可是，只要細讀整篇文章也不難發現，這一字一句中包含了作者對她（阿長）無限的'懷念。一件一件的事例作者全都清晰地記得，也可見魯迅對阿長的印象之深。一聲“長媽媽”的叫喊，也托出了魯迅對她的依賴與信任。在她的面前，魯迅表現出的不只是順從，還有淘氣，就像一對母子一樣。

而長媽媽對魯迅的疼愛也不是幾本《山海經》就能全部代表的。而魯迅對長媽媽的思念卻正如這幾本書一樣，雖說紙很黃，圖像也很壞，但這仍舊是魯迅心中最心愛的寶書！是他一生之中最值得珍藏的書。