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有關對對聯的作文錦集5篇

對聯3.27W

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的對對聯的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關對對聯的作文錦集5篇

對對聯的作文 篇1

“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,把我從遐想中拉回到現實,我立即坐得端端正正。門被輕輕推開,只見樊老師大搖大擺、“英明神武”地進來了。大聲宣佈:“今天我們學習對聯!”該話題並未引起大家的興趣,倒是引來幾位同學的不屑:“對聯天天見,

誰還不知道?”

老師神祕的一笑,並不作答。他打開面前的電腦,介紹說,對聯是對偶句,分爲上聯、下聯和橫批。一般爲句式相同,字的意思相對。貼對聯時要注意,因爲古時人們讀書都是從右往左,所以上聯貼右邊,下聯貼左邊,橫批貼中間。在一副對聯中,你們想寫多少字都行,簡單的甚至只有一個字。

老師邊說邊在黑板上列出幾個單字的上聯讓我們對下聯。“上。”“下!”“大。”“小!”同學們喊道。“‘人’呢?”老師問,“‘物’。”“不對,是‘豬’!”幾個同學搶答。老師又是狡黠的一笑。“我們來把上聯連起來,並加上‘我是’兩個字。”老師眯起眼睛,準備釣大魚。

我們可愛的劉同學“噌”的站了起來,瞪大了眼睛。樊老師慢條斯理的念道:“我是上大人。”劉同學喊道:“我是下小……”硬生生地把最後一個字咽回了肚子。老師揶揄道:“說啊?”小劉乖乖地低下了頭,接受全班同學排山倒海的笑聲。我禁不住讚歎:“薑還是老的辣呀!”

老師接着轉換了話題講到,明朝時日本倭寇常常入侵中國,並出了一個“三光日月星”的上聯伺機挑釁。而我們也對出了“四書風雅頌”的下聯,長了中國人的志氣。

最後,樊老師說:“大家學了這麼多,給你們一次實戰的機會吧。這兒有一副萬年聯,也就是可以永久使用的對聯。銀□辭舊歲,金□迎新年。大家只需要根據所需,更換方塊中的字就OK了。”

我們大家一起開動腦筋,“銀龍辭舊歲,金蛇迎新年”這幅對聯就脫口而出了。

“新年到,爲大家送上一幅春聯,帶來濃濃的年味兒,祝你們新年快樂,萬事如意!”

真是一堂有趣的課,原來對聯也有這麼多是我所不知道的呀!樊老師帶領着我們穿越了幾千年,瞭解了中國博大精深的文化精髓。我自豪、我驕傲,因爲我是中國人!

年級:xxx

對對聯的作文 篇2

人們爲什麼要在過年的時候貼上對聯呢?那是因爲古時候,有一個叫“年”的怪獸,每次新年,它就會來到這裏來搞破壞,人們就買對聯和鞭炮來嚇唬它,用對聯的紅色把它的眼睛刺疼,用鞭炮來嚇唬它。人們就把這個叫年的怪獸嚇跑了。

每當過年的時候,書法家就大筆一揮,金光閃閃的大字就刻在了紅彤彤的紙上,人們便把它買下來,貼在自己的家門上,防止那個叫年的怪獸再來搗亂。

對聯有很多種類:有的是通用聯——如春聯,專用聯——如茶聯。壽聯、婚聯、喜聯、輓聯……

新年的那一天,我和爸爸起得很早,爸爸讓我和他一起來貼對聯,我當時的心裏可興奮了!

爸爸讓我把膠帶撕成一條一條的,我按爸爸的要求撕成一條條的,當我的手快放不下時侯,我就問爸爸,爸爸您快好了嗎?我的手快放不下了。爸爸讓我把手上的膠帶小心翼翼的貼了上去,當貼完的時候,看起來貼得很好,我心裏美滋滋的,我還看見了兩列字,上面寫着,一帆風順年年好,萬事如意步步高。我猜今年的祝福肯定在我的身上。

中國的傳統文化真多啊!我一定好好學習,知道更多的關於中國的傳統文化知識。

對對聯的作文 篇3

小時候,一到元宵節,博物館、圖書館都會有猜燈謎、對對聯的活動和一些趣味遊戲。也頗吸引了我幾年。猶記得有一年,聽得將軍廟二樓的博物館裏在那日晚間有對對聯大會,就同姐妹們熱熱鬧鬧地趕了去。會場上人真不少,有象我們一樣大小的孩子,有中年男女,也有鬍子已花白的老爺爺。一個個看着壁上掛着、桌上放着、地上鋪着的上聯,凝神苦思,且戰且走。在有一個拐角,竟見到一幅長達五六十字的上聯,那後來被一位老爺爺對上了,獎了一把傘。我對對聯深感興趣的,可也只略微知些平仄,曉得幾幅諸如“京闕人家驚地動,湖南童子破天荒”之類的樣聯,正在一幅對聯前搖頭晃腦比比劃劃,一位老爺爺饒有興味地看着我,問我想怎麼對,我試着對過了幾次,都沒有他覺得很契合的,但着實地鼓勵了我一下。後來倒是一位堂姐對出了一幅,當即有書法極好的人把她吟詠的下聯填了上去掛起,我們一羣人,就攜着那把獎來的傘興致勃勃地踏着夜色回家。

現在想來,已不太記得是怎樣與對聯有了最初的接觸,又在何時喜歡上它了,可是,生命中確實自有它以來,對它的關注從未稍減。

一部《聯林珍奇》同《茜茜公主》一樣,是我和弟弟眼裏影視精品當中的精品,每次放都不能錯過的。男主人公在一隻烏篷船的船頭負手吟哦,看船如箭劃破將晚的江心,那樣的情景可以入畫了。他就這樣離別了自己的家鄉,帶着滿腹經綸一身巧思爲自己贏出一個未來。當那部電視中有對聯出現時,字幕顯現,我和弟弟便分工合作,我記上聯,他記下聯。重播得幾次,裏面的聯句,我們姊妹倆也都記得全了。當時把一幅“望江樓,望江流,望江樓上望江流,江樓千古,江流千古;印月井,印月影,印月井中印月影,月井萬年月影萬年”當兒歌吟唱。

後來,年節裏,總愛對着他人家的門口張望,見着感興趣的聯句,便記到腦子裏。有一次去外婆家,在一家人家的門口呆了半晌,紅紙兩張,瓦屋生輝,爲着那樣的一幅聯“高山鎖黑石,魚遊比目水中樂;雙江匯澄清,梅開並蒂幽谷香”,黑石是黑石邊,澄清是黑石邊附近的澄清塔,此聯寓地名又寓祝賀姻緣之意,估計夫婦雙方一個是黑石邊澄清塔附近的',一個是雙江一處地名叫“高山”的地方的。輕快活潑,喜氣四溢,好字,好景,好聯,好巧心思,好人家。

年復一年,看對聯看得越發多了,被更多的巧思折服過,也曾爲一些諧趣的聯句莞爾,或者,一幅對聯讓你想那樣不經意地推開一道虛掩的門去尋訪屋子的主人或是屋內的一番勝景。也有的,讓人感慨莫名。

“青山原不老,爲雪白頭;綠水本無憂,因風皺面。”這樣的景緻,或寧靜或舒緩。都被十八個字寫盡!

“竹影掃塵塵不動;月光穿水水無波。”呵,你能說不是嗎?

“北斗七星,水底連天十四點;南來孤雁,月中浮影一雙飛。”上聯更寫盡天宇的清澈,水面的黑寂,更見清幽;下聯看似給孤雁配了影子作伴,卻讓人更爲憐惜它的踽踽前行。

“籠雞有食湯鍋近,野鶴無糧天地寬”寫出自由與不自由之間的得失和取捨,多麼貼切!

對聯,好吸引人的東西啊!如此凝鍊的智慧!

它們不僅僅在文人高會時作爲鬥巧思測智謀的試金石,也成爲了一些行業用來打廣告的妙品,還是平常人家節慶時的節目,是一些建築的裝飾……它流傳了數千年,到今天,仍有着巨大的魅力和相當的活力。

看!“缺山珍少海味就是便宜;無名師非正宗圖個方便”,這樣的餐館,你想不想去?憨直可愛溢於字面,怎麼不去?

瞧!那前頭有了個歇腳的酒肆,酒旗招風,對聯攬客:“七不管八不管酒管,醒也罷醉也罷喝罷”,咋不喝?

那一些平平仄仄鏗鏗鏘鏘的韻調啊,可以讓人數千年醉死在裏面,驚歎一聲復一聲。那一重重層出不奇的巧思啊,叫人爲這樣一種中國獨有的楹聯文化自豪。

歲月悠悠,我與對聯的情緣未老。

“花開花落園常灌,月缺月圓詩自吟。”

對對聯的作文 篇4

今天,我吃飯的時候,想起了《少年文學》上的一個對聯,就對爸爸說:“老爸,出個對聯考考你。上聯是:在上是仙。橫批是:天蓬元帥。請問下聯是什麼?”“在下是豬”老爸脫口而出。我哈哈大笑,說:“老爸,你說對了,但是,古人說‘在下’是自己的意思,再加上是豬,不就是罵自己是豬嗎?”

呵呵,好笑吧。

對對聯的作文 篇5

四季中,春天是最美好的,他代表着生機代表着活力,代表着一股新生的力量之源!在春天中,最能體現一股新生的力量之源!在春天中,最能體現春天特色的,便是一個個絕妙的對聯,輕小簡潔,三言兩語,便勾勒出一副美麗的春景圖,讓人爲之動容!

對於一個國家,對於一個民族,當他們的發展處於“春天”的階段是這個國家,這個民族不就會產生一股巨大蓬勃的力量,有一股強韌的勁頭向着美好未來堅強邁進嗎?同樣,能夠形容這個時代的特點,圖有的精神風貌,不也是一個個短小精悍的對聯嗎?

喜迎全國解放,笑對美好生活

有一首民間秧歌:“正月裏來是新春趕着牛羊出了門:豬啊,羊啊,送到哪裏去,送給咱英勇的解放軍……”那個時代,正是中國大陸全國解放,人民獨立自主生活的時候,全國人民處於巨大的喜悅之中,在這個美好的“春天”中等待着全國的解放,等待着一個民主自由的新中國的建立,等待着新的美好生活到來,因此,產生一副對聯:“喜迎全國解放,笑對美好生活。”

解放思想開國門,實事求是創財富

“1979年,那是一個春天,有一位老人,在中國的南海邊,畫了一個圈……”這首名爲《春天的故事》的經典老歌不知影響了幾代人!那個時候的中國,改革春風吹綠了大江南北,吹綠了人們的意識,解放了人們的思想。中華民族在這個“春天”中迸發出巨大的力量。“時間就是金錢,效率就是生命”一句響徹中華大地,全國人民自力更生,艱苦奮鬥,鼓起了自己的腰包,幸福地過上上了更美好的日子。因此,產生了一對聯:“解放思想開國門,實事求是創財富!”

步入新時代,邁向新輝煌

“繼往開來的領路人,帶領我們走過了新時代,帶着夢想開創未來……”十年前,這首歌響亮中國。21世紀這個“春天”,是中國人民奮進路程中的又一個加油站,全國勞動者會在這個“春天”中更加充滿信心與力量地前行,因此,產生一對聯:“步入新時代,邁向新輝煌!”

中國的發展在繼續,未來的“春天”會越來越多,“對聯”也會越來越豐富,我相信,這“春天”的“對聯”會永遠定格在歷史不同時代中,珍藏在每一個人的記憶中

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