範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 讀後感

沒頭腦和不高興讀後感15篇(精選)

讀後感1.25W

認真品味一部名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編精心整理的沒頭腦和不高興讀後感,希望對大家有所幫助。

沒頭腦和不高興讀後感15篇(精選)

沒頭腦和不高興讀後感1

寒假裏,我買了幾本喜歡看的,其中最愛的是《沒頭腦和不高興》這本書。

書中“沒頭腦”不是不聰明,而是個馬虎鬼,常常丟三落四的;“不高興”不是不會笑,而是固執任性,總是和別人唱反調。後來,“不高興”在泥坑邊遇到了一位仙人,於是他把好朋友“沒頭腦”帶到仙人面前,要求仙人把他們變成大人。長大後,“沒頭腦”成了建築工程師,“不高興”成了演員。

“沒頭腦”和“不高興”在長大後,各自通過自己的.努力奮鬥,取得了好成績。我要向他們學習,去掉自己的短處,取吸別人的長處,遇到問題不怕困難,勇敢地面對,長大後成爲一個對國家有用的人。

沒頭腦和不高興讀後感2

寒假我看了《沒頭腦和不高興》這本書,我對沒頭腦和不高興的印象最深,我覺得他們倆很搞笑,讓我捧腹大笑,沒頭腦讓我怎樣笑呢?沒頭腦總丟三落四,比如說:他每天都找不到東西,找不到就拿弟弟妹妹出氣。還有他到朋友家玩了半天要回家了,又敲門回來說:我的`書包忘在這裏了;剛出門又回來說:我的帽子忘了;

還有他生日時朋友送了一大包東西說都是沒頭腦丟在他家裏的。不高興呢?他總是不聽別人的話,比如說:別人勸他別踩水泥,他卻說不高興不高興,我偏要踩;然後踩在水泥上,可是還說不高興不高興,打了個滾纔沒有說不高興不高興。

看了這本書後,我不要向沒頭腦和不高興學習。我不要像沒頭腦那樣丟三落四,做事情時要細心觀察,看看有沒有漏掉什麼東西;我不要像不高興那樣每天都不高興,我要做一個心情愉快的小朋友,每天都要開開心心地上學,每天開心地去做每一件事情。

沒頭腦和不高興讀後感3

“沒頭腦”和“不高興”是書裏面兩位小朋友的名字,聽起來這名字也挺有意思的。“沒頭腦”這位小朋友不是不聰明,只是做事情會丟三落四。“不高興”這位小朋友不是不會笑,而是他的性格十分任性,總是不願意和別人溝通,喜歡獨來獨往,其實他的性格挺像我的一個好朋友的。

書中寫到“沒頭腦”被神仙變成大人後,他第一件事情就給小朋友們設計了一座三百層高的大樓作爲少年宮,可是這麼高的大樓居然沒有電梯。而看戲的'樓層又在兩百二十五層,去看一場戲,來回要一個月,還要帶上乾糧、被褥。天天這樣爬樓梯,爬的每個人都無精打采了。

我也會有他們的缺點,看了這本書,以後做事情之前要認真全面的考慮,一心一意,同學之間互相幫助,團結有愛。

沒頭腦和不高興讀後感4

今天,我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,它是由作家任溶溶寫的,故事中的`沒頭腦做什麼事情都丟三落四,不高興是不喜歡聽別人的勸,後來,他們遇到了仙人,仙人把沒頭腦變成了工程師,把不高興變成了演員,《沒頭腦和不高興》讀後感300字。沒頭腦造了一幢三百層的摩天大廈,演員不高興請他去二百二十五層去看戲,結果來回要一個月,還要帶上被子.乾糧,給別人帶來了很多麻煩。不高興是演“武松打虎”中的老虎,老虎被武松打死了,老虎該倒下了,可他卻沒有倒下,反而一直在說“不高興!不高興!”,最後打了半個月,小朋友們都說:“老虎快倒下吧,不然媽媽要來接我們了!”

看完這本書,讓我明白了很多道理:我們不能像沒頭腦一樣丟三落四,也不能像不高興一樣,碰到什麼事情都不高興,應該平時嚴格要求自己,我再學習中要認真檢查自己的每次作業,生活中,從小事做起,長大後,使自己成爲有用的人!

沒頭腦和不高興讀後感5

《沒頭腦和不高興》講了兩個小朋友的故事,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”。

“沒頭腦”真的沒頭腦,做事總是丟三落四的:他去鄰居家玩,一會兒丟了這個,一會兒不見了那個;造了三百層的少年宮,卻忘了安電梯。

“不高興”真的很任性,總是歪鼻子、撅嘴巴,滿臉都是不高興的樣子,讓他往東,他偏偏往西;上臺表演《武松打虎》裏的老虎,他不高興被武松打死,結果急壞了臺下觀看的小朋友。

從他們身上,我彷彿看到了自己的.影子:不是把作業本落在學校,就是把紅領巾落在家裏,還有一次上學竟然忘記帶書包了。

後來,“沒頭腦”和“不高興”都改掉了自己的缺點。我也要改掉自己身上的壞習慣,長大以後纔不會變成“沒頭腦”和“不高興”!

沒頭腦和不高興讀後感6

我看了《沒頭腦和不高興》,給我留下了很多歡笑和啓發。“沒頭腦”和“不高興”是兩個主人公的'外號。“沒頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會笑,而是固執任性,總不願意與他人協調配合。“沒頭腦”當上工程師以後,設計了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設計電梯,到兩百二十五層樓上去看場戲,得背上乾糧,被褥,上下一次要一個月,太麻煩了。“不高興”呢,他跟人搭檔演“武松打虎”,他份演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結果急煞了臺下看戲的小朋友久久不能離去。

看完這本書以後,使我懂得了許多道理,我們從小要養成好習慣,刻苦學習,獨立思考,做任何事情不能拖拖拉拉,克服各種缺點和困難,感於冒險,團結同學,尊敬長輩,做一個禮貌快樂的銀河學子。

沒頭腦和不高興讀後感7

我讀了一本書《沒頭腦和不高興》,我最喜歡的是第一篇的'故事,因爲第一篇寫的非常生動,首先給我們介紹了沒頭腦,沒頭腦並不是指他沒有腦子,而是因爲他做事很馬虎,丟三落四。沒頭腦找到一樣東西就會丟掉另一種東西。而不高興就是天天只會繃着臉,別人說什麼,他只會說“不高興、不高興”。因此沒人和他做朋友,可是有一天他遇到了一位仙人,仙人說可以幫他實現願望,不高興把沒頭腦的願望告訴了仙人,仙人離開了,沒頭腦實現了他的願望。可沒頭腦太粗心了,他建了一座很高的大樓,卻忘了把電梯安在上面了。這就是沒頭腦和不高興。

通過讀書讓我懂得了:以後不論做任何事都要認真,要多交朋友。

沒頭腦和不高興讀後感8

在寒假裏我讀了很多書,其中有一本書讓我記憶深刻,書名叫《沒頭腦和不高興》。

故事中的沒頭腦總是丟三落四的,不高興每天總是哭喪着臉,他們總覺得長大以後這些缺點就會沒有了。一天有一個神仙把他們變大了,變大以後沒頭腦成了建築師,他建造的'一座三百層高的少年宮,馬馬虎虎的竟然把電梯給忽略了。不高興成了戲曲演員,有一天不高興要在少年宮第二百二十五層表演,上下一次最少要好幾天,不高興表演的是戲曲《武松打虎》,可是他想演武松不想當老虎。演出開始了武松打了半天老虎,可是老虎就是不死,因爲不高興又在生氣了。他們兩個意識到了自己身上的缺點很嚴重,又讓神仙把他們便會原來的樣子,並且改掉了各自身上的缺點。

看了這本書後,我覺得做事情不能像沒頭腦一樣粗心大意;也不能像不高興一樣一意孤行。同時我也意識到我自己也有粗心大意的毛病,我下決心一定改掉。

沒頭腦和不高興讀後感9

寒假期間,我看了許多書。我印象最深的是《沒頭腦和不高興》這本書。

這本書講述了從前有個鄰居,今年十二歲,叫做“沒頭腦”。

他名字叫沒頭腦,人可有頭腦,頭還挺大的,眼耳口鼻,哪樣不少。他讀書也聰明,絕不可能沒腦子。大家都叫他沒頭腦,因爲他記什麼都打折扣,缺點零頭,無論做什麼事情都丟三落四。他有一個朋友叫不高興,不高興有那麼個壞脾氣,一件事,大夥兒談得好好的,他偏來個“不高興”,這也不高興,那也不高興。大夥兒要上東,他不高興上東,要上西;大夥上西了,他又不高興上西,要上東,把人煩死了。

我想:所以我們做事情不應該像沒頭腦和不高興那樣,存在着這種壞習慣。我平時要嚴格要求自己,想到自己現在正是學本領的'時候,應該要認真學習做事,養成良好的生活習慣,使自己成爲有用的人才。

沒頭腦和不高興讀後感10

老師向我們推薦了一本書《沒頭腦和不高興》。當我看完了這本書以後,給我留下了深刻的印象。

書中的“沒頭腦”不是不聰明,而是個馬虎鬼,常常丟三落四的;他的朋友“不高興”不是不會笑,而是固執任性,總是和別人唱反調。後來他們倆要求仙人把他們變成大人。長大後,“沒頭腦”成了建築工程師,“不高興”成了演員,卻還是接連鬧出了不少的笑話。

讀完這本書,讓我們懂得了做任何事情不能像“沒頭腦”和“不高興”那樣,馬馬虎虎,隨性而爲。我們應該從小養成良好的學習和生活習慣,懂得聽取別人的`意見,還要踏踏實實地幹好每一件事情,才能成功。總之這本《沒頭腦和不高興》是一本很有趣的好書,相信大家看過之後也會很喜歡的。

沒頭腦和不高興讀後感11

《沒頭腦和不高興》這個故事裏面講了兩個小男孩的故事,他們兩個是一對好兄弟;他們一個叫“沒頭腦”,另一個叫“不高興”。

沒頭腦不是不聰明,就是做事情總是馬馬虎虎,丟三落四的。他平常不是拿了帽子忘了書包就是拿了書包忘了別的東西;有一次他設計了一座三百層的摩天大樓做少年宮,忘記了設計電梯,同學們要到二百二十五樓看戲,結果害的同學們上下樓梯一次就要一個月。不高興呢則是做什麼事都不高興,他和別人搭檔演武松打虎,他扮演老虎,根據劇情需要他要被武松打死,可他卻不高興,結果急壞了坐在下面的觀衆。所以,通過事情的日積月累,人們管他倆叫“沒頭腦和不高興”。

通過讀這個故事讓我明白了一個道理,做事情不能學“沒頭腦”馬馬虎虎,丟三落四;也不能學“不高興”那樣任性固執,不聽別人的`勸告;我們無論在今後的學習中還是生活中做事情要多動腦子,多聽別人的建議或意見才能把事情做得更完美。

沒頭腦和不高興讀後感12

昨天和今天我看了一本叫《沒頭腦和不高興》。

故事中首先寫的是沒頭腦,因爲他記什麼都打個折扣,缺點零頭。但人到是很聰明,那他到底怎麼個沒頭腦呢?他去別人家玩忘拿書包,拿了書包又忘拿帽子,拿了帽子又忘拿手套和書包。

還有不高興他自己是很高興,但總讓別人不高興。大家好好的在玩,不高興偏踩在泥土裏讓大家不高興。

等到他倆長大後,沒頭腦一個當了建築工程師設計了一座少年宮,共有300層,卻忘了設計電梯······不高興當了演員,演了“武松打虎”中的一隻老虎,但是不高興就不高興演死,就這樣整整演了3天,(中間有停止)還是別人把他拉下去的.。

我覺得這本書既好看又易懂,還能告訴我們做人的道理。我們應該做事不丟三落四,長點記性。不要弄的別人不高興,應該讓別人快樂。自己高興時也要想想別人高不高興。應該從小養成好的習慣,不要自私自利。

沒頭腦和不高興讀後感13

午後陽光,我坐在窗前,靜靜地閱讀着任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這本書。

大致講了:“沒頭腦”並不是不聰明,而是做事總是丟三落四的。“不高興”是做事總愛亂耍性子,亂耍性格,所以總不願意與別人協調配合……因爲他們還小,總以爲自己長大後這些缺點就會沒有,所以根本不想改正。後來他們長大了,這些缺點不但沒有消失,反而因爲這些缺點造成了許多更大的麻煩。

還有他們還發生了一些好笑的'事情。

每次看這本書總會讓我開懷大笑。尤其是沒頭腦跟着一羣小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動了,自己犯的錯誤自己嚐到了苦果。所以我們要在學習好每一門功課的同時,努力改正身上的每一處小毛病,從小時候開始,堅持好的習慣,這樣,長大才能真正成才。這就是這本書帶給我最大的感受。

沒頭腦和不高興讀後感14

這周我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,我喜歡的一個故事是《奶奶的怪耳朵》這篇文章,因爲作者把故事裏的事情寫得生動有趣而且還用了很多修飾詞。

看了《沒頭腦和不高興》這篇文章,我不能像故事裏的.兩個主人公一樣一個丟三落四的一個總是跟人鬧彆扭,我可不能跟他們那樣我要向好的方向發展。

看了《一個天才雜技演員》這篇文章,我知到了做事情不能驕傲否則就會使人落後。看了《奶奶的怪耳朵》這篇文章,我知道了給長輩說話的時候 不能大喊大叫的。

沒頭腦和不高興讀後感15

前幾天,我讀了一本非常好玩的書,名字叫《沒頭腦和不高興》。從這個故事中,我懂得了一個道理,就是小時候一定要養成良好的習慣,長大了才能把事情做好。我們要熱情地幫助別人,對人溫和,不能亂髮脾氣,還要好好學習,不能驕傲,要當一個對社會有用的人。

生活中經常會有“沒頭腦”和“不高興”的人存在,悄悄地告訴你們,我們家裏就有一位,我媽媽就是標準的`“沒頭腦”。爲什麼這麼說呢?聽我細細道來。

有一次,我讓媽媽幫我剪指甲,媽媽說等一會兒,正在忙。我一等就等了好幾天,指甲長得都差點把我的襪子頂破了。還有一次,我去上英語課,媽媽說會幫我帶瓶水喝,等我到了教室才發現,水杯不在書包裏,還乖乖地站在家裏的桌子上……還有好多事情呢。我說媽媽也成了“沒頭腦”了,總是忘記這個忘記那個,媽媽說她年紀大了,記性不如我了。等我長大了,我一定會好好照顧媽媽,來報答她對我的養育之恩。