《沒頭腦和不高興》的讀後感（精選25篇）

讀完一本書以後，你有什麼體會呢？此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的《沒頭腦和不高興》的讀後感（精選25篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　《沒頭腦和不高興》的讀後感1

今天，我讀完了任溶溶爺爺的《沒頭腦和不高興》，這裏面的小故事生動有趣，最使我深有感觸的是“一個天才雜技演員”這個小故事。

在一個雜技戲院有兩個雜技演員，他們一個叫“泰焦傲”，一個叫“甄用工”。泰焦傲走鋼絲很厲害，甄用工是他的助手。他們表演完最後一次節目後就去休養了。泰焦傲在休養所不是睡就是吃，母雞一個月下的蛋還不夠他一頓的飯量呢！但甄用工每天都堅持練功，而且練的很認真。他每天叫泰焦傲起牀也練功，可泰焦傲每次都說：“我是天才，不用練功！”休養結束了，泰焦傲和甄用工又要表演走鋼絲了，但泰焦傲已經胖成了一個大肉球，好不容易纔到了雜技戲院，他胖的已經爬不上鋼絲架子了。後來，甄用工想了一個好辦法，才把泰焦傲弄上去。泰焦傲剛剛開始走鋼絲，他就落了下來……還好，被甄用工用一根手指接住了，開始了“耍球”表演……

故事讀起來令人哈哈大笑，但笑過之餘，我也深有感悟：甄用工堅持不懈、刻苦的精神值得我們學習！而泰焦傲的驕傲自大卻值得我們深思：驕傲使人落後！因爲世界上沒有天才，即使有，也像愛迪生說的那樣——天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感！

　　《沒頭腦和不高興》的讀後感2

任爺爺寫的這本書很好看，我非常喜歡，尤其是沒頭腦這個人很有意思。他不是沒頭腦，而是頭腦很大，就是幹什麼都會丟三落四，找着了那個，丟了這個，找着了這個，又丟了那個。爸爸媽媽老擔心他“大起來怎麼做大事情啊？唉，真是拿你沒辦法。”

沒頭腦最不愛聽這句話，因爲他都聽煩了。總是說：“這是小事情，算得了什麼，我纔不在乎！大起來做大事情就不一樣了。等我大起來，我好好給你做幾件大事情。”

後來在仙人的幫助下，沒頭腦成了一名建築工程師。他設計了一棟有三百層的少年宮，裏面應有盡有，就是忘記了設計電梯，只有樓梯。到二百多層看場戲，來回上下要一個月的時間。有一天，沒頭腦聽見人們說：“這工程師好像小時候就沒頭腦，怪不得忘了設計電梯。”沒頭腦不吱一聲，心裏實在很慚愧。

這個故事對我的印象很深刻、教育很大。我們從小做事情不能像沒頭腦那樣丟三落四、馬馬虎虎。做任何事情都要認認真真、仔仔細細、有條不紊。長大了才能做大事情，否則，後果是非常嚴重的！

　　《沒頭腦和不高興》的讀後感3

沒頭腦和不高興是鄰居，沒頭腦今年12歲，他名叫沒頭腦人可有頭有腦，頭還挺大的，眼耳口鼻哪樣都不少。

沒頭腦常常到不高興家玩，玩了半天時間，回家了。不高興剛把門關上，嘭嘭嘭，外面敲門了，開門一看，原來是沒頭腦。“對不起，我的書包忘拿了，”沒頭腦一邊脫手套帽子，一邊進屋找書包。他找到書抱走了，就這樣連着兩次回來找東西。

沒頭腦12歲生日那天，不高興捧了一大堆東西去他家做客，沒頭腦高興的打開一看：“嘿，不高興，你怎麼送我那麼多東西呢？媽媽，快來看，不高興送我鉛筆、本子、皮球、手套、手絹、《羅文應的故事》......連名字都幫我寫上了，不高興這頂帽子我可戴不下......”沒頭腦一邊翻一邊嘴裏嚷嚷。其實這些東西都是沒頭腦去不高興家落下的，真是一個沒頭腦的孩子。

沒頭腦是個沒有腦子的人，總是拖拖拉拉的，也很愛貪玩，也不幹家務活。不高興是個善良可愛的人，總是幫助別人幹家務活，別人不開心的時候他就會去安慰你。

　　《沒頭腦和不高興》的讀後感4

今天我看了任溶溶老爺爺寫的《沒頭腦和不高興》，我覺得太有趣了，而且對我們這些國小生來說，很有教育意義。這個故事告訴我們，如果不努力改正，孩子們小時候的缺點在他們長大後也不會消失；只有付出努力，這些缺點纔會得到糾正。這是我讀《沒頭腦和不高興》獲得的最大的教訓。

故事是這樣的：有兩個小孩，一個叫“沒頭腦”，一個叫“不高興”。“沒頭腦”經常忘事，丟三落四，“不高興”呢，則是不合羣，不高興這，不高興那。這兩個小孩是好朋友，但別的小夥伴卻不喜歡他們。他們以爲長大了他們的缺點就會自然而然地消失，他們很希望快點長大，好證明給別人看看。

有一天，“不高興”遇到了一位神仙，他把“沒頭腦”和“不高興”變成了大人。“沒頭腦”做了工程師，設計了一座一千層的摩天大樓，卻忘記了設計電梯。“不高興”做了演員，他們準備在這座大樓的第250層表演“武松打虎”。“沒頭腦”也去看了，在往劇院趕路時他看見觀衆們帶着糧食帳篷爬樓，心裏很不是滋味。長大了的“不高興”也沒有改掉自己的缺點，他不高興演老虎，演了老虎又不按劇本來演，因爲他不高興“死”。結果，本來一上午就可以演完的“武松打虎”，演了三天還沒有結束！觀衆們心慌了，因爲再繼續演，他們的糧食就要不夠了，他們的計劃就要全被打亂了，他們的工作就要耽誤了。

這時候，“沒頭腦”才發現，小時候的缺點長大後並不會自然而然地消失，這些缺點在他們長大後會帶給他們更大的煩惱。所以，他拉着“不高興”一路小跑，來到神仙的住處，請求他把他們變回去。

讀完這個故事，我深深地感受到，不要小看我們現在的缺點，長大後它們可能害處更多。爸爸跟我說：“永遠不要相信自然而然！優點不會自然而然地到來，缺點也不會自然而然地消失，只有付出努力，缺點纔會得到糾正。”爸爸是對的。我想，不只是改正缺點需要努力，要學到更多知識，要增強本領，更需要努力。並不是長大後本領就會變強，並不是長大後我們就會變得更優秀。要變得更優秀，只有通過努力，通過不斷的學習，不斷總結經驗教訓才能完成。

　　《沒頭腦和不高興》的讀後感5

本週，老師給我們推薦了一個長長的書單，媽媽說我們一定要努力地讀完，在書裏可以學習很多知識，看到很多故事。在15本書裏，我一下子就被《沒頭腦和不高興》深深吸引了。

沒頭腦？不高興？一看這本書的題目我就覺得很有趣。果然，這本書很搞笑哦！

書中有兩個主人公，一個是“沒頭腦”一個是“不高興”。“沒頭腦”不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四；“不高興”不是不會笑，而是固執任性，總不願意與他人協調配合。“沒頭腦當上工程師以後，設計了一座三百層的的摩天大廈作少年宮，忘了設計電梯，到兩百二十五層樓上去看場戲，得背上乾糧、被褥，上下一次要一個月。“不高興”呢，他跟人搭擋演“武松打虎”，他扮演老虎，卻總不高興按照劇情的要求被武松打死，結果急壞了臺下看戲的小朋友。

看完這本書，我的想法是不要學不高興，天天都不快樂，也不要學沒頭腦，總是整天丟三落四的，我們要從小養成良好的生活習慣。

　　《沒頭腦和不高興》的讀後感6

你們認識“沒頭腦”和“不高興”嗎？那就讓我偷偷地來告訴你們吧，他們是一本書當中的主人公。這本書就是中國幽默兒童文學創作，任溶溶系列其中的一本《沒頭腦和不高興》。

你們一定會覺得奇怪，他們爲何好好的名字不取，爲什麼偏偏叫“沒頭腦”和“不高興”呢？“沒頭腦”粗心大意，沒有記性，做事丟三落四的，所以叫他“沒頭腦”，“不高興”別人上東，他上西，所以叫他“不高興”。

這兩個人雖然缺點不一樣，可是卻都想快點長大。有一天，他們得到了一位仙人的幫助，一下子就長大成人了。”沒頭腦”成爲一名工程師，造了一座300多層的少年宮。少年宮裏富麗堂皇，啥都不缺，就缺一樣，那就是電梯，害得想看戲劇的人要爬200多層樓梯，而爬上200多層要花1個多月的時間。於是壯觀的一幕出現了：一個個要看戲劇的人揹着一袋大行李，艱難的爬着樓梯，氣喘吁吁。而“沒頭腦”呢，問了才知道原來是自己沒有設計電梯，所以造成這個大麻煩。你說他是沒是也太沒頭腦了，連這種大設計都忘記了。

“不高興”長大後當了一名演員，演《武松打虎》裏的老虎，本來一天的戲，他居然演了十幾天，就因爲不高興不高興，臺下的人都急死了。

後來他們又找到了原來的那位仙人，把他們變成了國小生，一點也沒大，一點也沒小。事後，他倆總結出一個道理：好習慣都是從小養成的，只有養成了好習慣，纔能有才能做好每一件事。

讀完這本書，我就忍不住捧腹大笑起來，這麼滑稽的兩個人，世上還真是少見，可是在忍俊不禁的時候，我又有點汗顏了，其實我也是個小小的沒頭腦和不高興。比如：簡單的數學題經常粗心大意把得數算錯；寫卷子時生字抄錯；繪畫時顏色用錯……所以我們千萬不能像他們一樣，做事馬馬虎虎，沒有記性，丟三落四，我們一定要仔細認真地做好每一件事。

　　《沒頭腦和不高興》的讀後感7

今天我讀了一本書，書名是《沒頭腦和不高興》。這本書裏有好多好看的故事，是一個叫任溶溶的爺爺寫的。看了以後，我笑得半死，真是太好笑了。

讀了這本書，我覺得有幾個故事個性可笑——比如《一個天才雜技員》啦、《當心你自我身上的小妖精》啦、《小妖精的咒語》啦、《小妖精闖禍》啦，其中《沒頭腦和不高興》這個故事我最愛看。

《沒頭腦和不高興》這本書裏主要是講兩個小朋友，一個叫“沒頭腦”，一個叫“不高興”，《沒頭腦和不高興》讀後感。沒頭腦做事成天丟三落四，不高興做事只明白亂使性子亂耍性格。因爲他們還小，總以爲自我長大後這些缺點就會沒有，所以根本不想改正。之後他們長大了，這些缺點不但沒有消失，反而因爲這些缺點造成了許多更大的麻煩；沒頭腦成了一名工程師，做了一個沒有電梯的300層的少年宮，小朋友們去少年宮看戲還要帶着乾糧一層層地爬樓梯，爬半個月才能到。不高興當了一名演員，但他不高興扮演老虎，所以在演出時不配合，還把武松給打死了，好好一臺戲給演砸了。

那裏面有許多讓人大笑的資料，尤其是沒頭腦跟着一羣小朋友爬樓梯，只爬了5層就再也爬不動了，自我犯的錯誤自我嚐到了苦果。

看完這本書，我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣，有時我們做事情會不動腦筋，這也想不到，那也沒思考到，結果事情沒做成功。有時候我們做事情動了腦筋，卻因爲這個不高興或者那個不高興，事情也沒有做成功。

所以我們要在學習好每一門功課的同時，努力改正身上的每一處小毛病，從小時候開始，堅持好的習慣，這樣，長大才能真正成才。

這就是這本書帶給我最大的感受。

　　《沒頭腦和不高興》的讀後感8

時間就像小馬車，快速地奔跑着。炎熱而又漫長的暑期，我和媽媽過得充實又快樂。我們沉浸在書的海洋裏，享受閱讀帶給我們的樂趣。今年暑期，我和媽媽共同閱讀了《沒頭腦和不高興》，這本書是具有國際影響的兒童文學大作家任溶溶爺爺寫的。媽媽告訴我，她小時候看過這個劇本的動畫片呢！聽了以後，我呀，真想迫不及待地一口氣把它看完。

書中講述了“沒頭腦”和“不高興”兩個人的故事，沒頭腦不是不聰明，而是做事情馬馬虎虎，丟三落四，“不高興”呢，不是不會笑，而是有個怪脾氣，固執任性，不服從指揮，不願意與他人協調配合。由於兩個人從小沒有養成良好的習慣，長大後，在工作中就發生嚴重的錯誤喲！

“沒頭腦”長大成了一名建築工程師後，設計了一座三百層高的少年宮，裏面有劇場、運動場、遊藝場、圖書館……總而言之，小朋友玩的，應有盡有，可卻犯了一個致命的錯誤，忘了造電梯，你說，這麼高的樓，可害苦了小朋友了，到二百二十五樓看戲，得背幹革命糧、寢具，來回得走足足二個月呢。

“不高興”呀，長大後當了演員，可他與人搭檔演“武松打虎”時，他扮演老虎，卻總不高興按劇情的要求被武松打死，結果打了幾天幾夜，還是沒被武松打死，急死了臺下看戲的小朋友。我看到這裏，情不自禁地笑了起來。

這時，媽媽意味深長地跟我說：“我們千萬不能學習他們，不然要一事無成。在學習生活中，除了要有聰明的才智，還要養成良好的學習、生活習慣，做事要認真、仔細，不要馬虎，同學之間要懂得互相幫助和相互配合。”

我想了想，對媽媽說：“有時候，我也要犯“沒頭腦”和“不高興”的壞習慣。如，考試時，因爲自己的粗心、馬虎就不能考滿分了；有時上學前沒仔細檢查書本，而把東西落在家裏了；課堂裏，有些同學不高興聽老師講理，吵吵鬧鬧，而影響了全班同學……真沒想到，這些壞習慣會影響成長的道路。”

媽媽笑了笑，和藹地說：“孩子，那我們一起努力吧，現在發現了這些小缺點，並加以克服改正它，只要我們以後做事不要“馬大哈”，而是認真地去對待，從小養成細心、謙虛的好習慣，和好習慣交好朋友，長大後，就一定會成爲有出息的人。”

　　《沒頭腦和不高興》的讀後感9

在一個陽光明媚的中午，我吃完中午飯沒有上牀休息，而是讀一本名叫《沒頭腦和不高興》的`故事書。它是浙江少兒出版社出版的，作者任溶溶。書中的主人公是沒頭腦和不高興。哈哈哈他們的名字太奇怪了！

第一個是“沒頭腦”，他一會兒丟了帽子，一會丟了書包，真是“沒頭腦”！我們可不能學他那樣的丟三落四，而是應該訂個計劃，列個清單，然後認認真真地完成。尤其每一項作業，都要一絲不苟。

第二個是“不高興”，他無論做什麼事情都會生氣地說：“不高興”！這讓我想到了我自己，家人在監督我認真專心地學習時，我就會像故事中的“不高興”一樣，生氣、發脾氣。

讀完這個故事，讓我意識到了自己也存在着這些不好的習慣。平常不應該跟弟弟吵架，對家長髮脾氣，而是應該認真聽取家長的意見，如果有誤會，也要耐心的向家人解釋清楚事情的經過。

我現在已經是二年級的國小生了，我要更加嚴格要求自己。在學校裏，我要向數學非常好的王煜晨學習，要虛心向他請教，爭取早日趕上他；向畫畫特別好的董軼珂學習，她學習畫畫技巧，爭取跟她畫的一樣好看。在家裏也要聽家長的話，不亂髮脾氣，做事不拖拉。爭取早日加入少先隊，做一名積極向上的陽光好少年！

　　《沒頭腦和不高興》的讀後感10

這兩天，我看了一本書是任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》。“沒頭腦”和“不高興”是兩個主人公。“沒頭腦”不是不聰明，而是他總是丟三落四，做事情馬虎。“不高興”不是不會笑，只是他固執任性，不和別人合作。“沒頭腦”長大以後當了工程師，他建立一座三百層的少年宮，但是他忘記建電梯。要到二百五十層看戲，大家都揹着乾糧，被褥去看戲，來回要一個月，可他沒有帶。有個老爺爺說他沒有帶食物，恐怕戲沒有看成卻餓死了。這回“沒頭腦”着急了。小朋友知道了，都分給“沒頭腦”食物吃。小朋友都怪工程師沒有頭腦，這麼高的樓連電梯都給忘了。“不高興”在少年宮演《武松打虎》，他扮演老虎，他不願意按照劇情演戲，最後變成了老虎打武松。

我看了以後，我不學“沒頭腦”，丟三落四，做事情馬馬虎虎。也不能學“不高興”那樣任性固執，不聽別人的勸告。

　　《沒頭腦和不高興》的讀後感11

我很喜歡《沒頭腦和不高興》這個故事，故事講了兩個小朋友，他們是沒頭腦和不高興，沒頭腦總是丟三落四，去別人家作客的時候，不是忘了書包，就是忘了手套，或者忘了帽子，自己的東西到處亂放，用的時候怎麼找也找不到，弄的家裏亂七八糟，還怪弟弟妹妹。沒頭腦覺得這些都是小事情，一點兒也不在意，認爲長大了就好了。不高興是沒頭腦的好朋友，他天天豎眉毛、瞪眼睛、歪鼻子、撅嘴巴，嘴裏總說不高興。他們有一段神奇的經歷，神仙把他們一下子變成了大人，沒頭腦變成了建築工程師，他蓋的大高樓忘了設計電梯，不高興變成了演員，他演的大老虎總是不想死，沒頭腦和不高興的壞毛病都給人們帶來了害處。

我也是一名國小生，但是我不能和他們一樣，我要從小養成好習慣，做什麼事情不論是大事情還是小事情都要認真、仔細，而且每天都要快快樂樂、高高興興的。

　　《沒頭腦和不高興》的讀後感12

小時候，每當我做錯事撅起嘴巴的時候，爸爸總會說我是個“沒頭腦”，媽媽呢，總說我是“不高興”。我納悶極了：沒頭腦？不高興？這是什麼情況呀？今年暑期，在老師推薦的“暑假讀好書”書本里，我讀的第一本書就是《沒頭腦和不高興》。故事寫得精彩又有趣，讓我簡直要笑掉大牙了。

“沒頭腦”和“不高興”是兩位主人公的外號。他們可是一對兒活寶。“沒頭腦”，做什麼事情都是丟三落四，糊里糊塗，缺點零頭；“不高興”呢，開口就是不高興，總是任着自己的性子來。後來，他們經過神祕仙人的點化一下子變大。

變大了的“沒頭腦”做了工程師，建了一座九百九十九層樓的少年宮。但是小朋友去看戲都要揹着行軍袋、穿着運動鞋，還帶着被褥和炊具。怎麼回事？原來這個“沒頭腦”呀，長大了還是沒頭腦，居然忘計設計電梯了！這下可苦了小朋友了，到少年宮頂層看戲，來回可要走一個月呢。“不高興”長大了會變成高興嗎？錯啦，他長大了還是不高興。

他當了演員，在《武松打虎》裏演那隻老虎。可他卻鬧脾氣要演武松。當“不高興”聽到觀衆喊“武松打死老虎了啦”心裏很不高興。於是，老虎反撲向武松，窮追不捨地打了起來。好好的一場戲，鬧了很多笑話，他們倆也給別人製造了很多麻煩。通過這些事情，他們覺得很慚愧，決定去找神祕仙人，把自己變回來。

讀完這本書，“沒頭腦”和“不高興”讓我在笑過之後，也收到了很大的啓發。“沒頭腦”告訴我們做事要腳踏實地，無論做什麼都來不得半點兒馬虎，否則就會徒勞無功。而“不高興”告訴我們要用微笑善待每一天，要多聽取別人的意見，做到和睦相處尊重他人。

因此，我明白了：從現在開始一定要養成好習慣，因爲長大了壞習慣就很難再改正過來。要改掉粗心，改掉任性，改掉缺點，要熱愛我們美好的生活，要變成“有頭腦”和“常高興”，加油！

　　《沒頭腦和不高興》的讀後感13

你知道嗎？暑假裏，我交了兩個新朋友——沒頭腦和不高興。大家一定很好奇我是怎麼認識這兩個新朋友的？告訴你們，我讀了一本書名字叫做《沒頭腦和不高興》，沒頭腦和不高興是這本書中的主人公，沒頭腦老是丟三落四，把東西落在別人家裏，想起來真好笑；不高興總是說不高興、不高興，聽起來又好氣又好笑。好氣的是他整天嘴裏嘟囔着不高興，這幾乎成了他的口頭禪。好笑的是一個滑稽的人物，活生生地呈現在我們面前。

這本書由《沒頭腦和不高興》、《一個天才雜技演員》等7個小故事組成。其中最能給我閱讀心得的就是《一個天才雜技演員》。這個小故事描述了任溶溶爺爺村上的一個雜技演員在一次表演結束後，走進了化妝室，發現牆壁上寫着：“天才雜技演員——泰焦傲”時，他從此開始了酒池肉林的生活。隨着生活的大轉變，泰焦傲的性格也變得狂妄自大起來。每當只有10歲的小丑甄用工喊他起牀時，他總會不耐煩地說：“我可是天才，天才還要練雜技？真是可笑！”而甄用工卻和他恰恰相反：10歲的甄用工每天苦練本領3個小時，終於在一次表演中用智慧和汗水迎來了成功。看到這，我想到自己小時候。那時的我因爲講故事比賽很有希望取得勝利，自己就驕傲了，最後只好帶着失敗的果子回家了，我又後悔又失望。是啊，謙虛使人進步，驕傲使人落後。

如果醫生像沒頭腦一樣馬虎，病人怎麼辦呢？如果科學家像不高興一樣的態度，祖國未來的發展該怎麼辦呢？如果……… 所以，作爲祖國的棟樑，我們做事應該積極面對、認真、負責，踏實前進！

　　《沒頭腦和不高興》的讀後感14

今天我讀了一個幽默故事《沒頭腦和不高興》，我還看了以這個故事改編的動畫片。沒頭腦和不高興是這個故事裏的主人公，沒頭腦爲什麼叫沒頭腦呢？因爲他做起事來沒頭腦，那不高興爲什麼叫不高興呢？因爲他一開口說話就是三個字：不高興。

有人說，你們長大可怎麼得了？他們說我們還沒長大呢，那個人幫他們變成了大人，沒頭腦成了工程師，不高興成了演員。

沒頭腦要蓋一千層的樓房，因爲沒頭腦卻只蓋了999層，還把電梯給忘了！

不高興在表演節目的時候，因爲不願意被打死，本來是武松打虎，最後變成了老虎打武松。

我在沒頭腦身上看到了我自己的影子，我做作業時有時會粗心大意：把數字看錯，+看成—，ei看成ie，漏掉標點符號。現在我知道小時侯粗心大意，長大了也幹不成什麼大事兒。

　　《沒頭腦和不高興》的讀後感15

這個假期我讀完了《沒頭腦和不高興》這本書，沒頭腦這個人他學習非常好，但他總是丟三落四，他不是落手套就是落書包，比如沒頭腦曾蓋了300層的大廈，卻忘記建了電梯，導致前功盡棄。我有時也叫他沒頭腦。

那不高興呢？他呀，這個小男孩，他總是不高興，別人想和他一起玩，但不高興總是不願與人和諧相處。有一次他跟人搭檔演《武松打虎》，他總是不按劇情要求演老虎，結果急壞了臺下的觀衆，說簡單點，別人讓他向西他偏向東，這就是他的名字的由來。

讀完這本書對我有很大的啓發，沒頭腦告訴我們做事情要仔細，如果建了大廈而忘了建電梯，那麼前面的汗水就白白浪費。不高興告訴了我們要用微笑善待每一天，與別人團結相處。

　　《沒頭腦和不高興》的讀後感16

寒假我看了《沒頭腦和不高興》這本書，我對沒頭腦和不高興的印象最深，我覺得他們倆很搞笑，讓我捧腹大笑，沒頭腦讓我怎樣笑呢？沒頭腦總丟三落四，比如說：他每天都找不到東西，找不到就拿弟弟妹妹出氣。還有他到朋友家玩了半天要回家了，又敲門回來說：我的書包忘在這裏了；剛出門又回來說：我的帽子忘了；

還有他生日時朋友送了一大包東西說都是沒頭腦丟在他家裏的。不高興呢？他總是不聽別人的話，比如說：別人勸他別踩水泥，他卻說不高興不高興，我偏要踩；然後踩在水泥上，可是還說不高興不高興，打了個滾纔沒有說不高興不高興。

看了這本書後，我不要向沒頭腦和不高興學習。我不要像沒頭腦那樣丟三落四，做事情時要細心觀察，看看有沒有漏掉什麼東西；我不要像不高興那樣每天都不高興，我要做一個心情愉快的小朋友，每天都要開開心心地上學，每天開心地去做每一件事情。

　　《沒頭腦和不高興》的讀後感17

你聽說過“沒頭腦”和“不高興”的故事嗎？如果沒聽說過，不要緊，你可以問問爸爸媽媽；如果爸爸媽媽也沒聽說過，那也不要緊，你可以問問爺爺奶奶，他們一定知道這對寶貝的故事。

當媽媽在書店看到這本書時說：“這本書真的太經典了！”然後就買來送給我了。

《沒頭腦和不高興》作者是任溶溶， “沒頭腦”和“不高興”是兩個主人公的名字。“沒頭腦”不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四；“不高興”不是不會笑，而是固執任性，總不願意與他人協調配合。別人勸這兩個孩子改掉壞脾氣，他們都不以爲然，爲幫他們改正缺點，暫時把他倆變成了大人。“沒頭腦”當上工程師以後，設計了一座三百層的摩天大廈作少年宮，忘了設計電梯，到兩百二十五層樓上去看場戲，得背上乾糧、被褥，上下一次要一個月。“不高興”呢，他跟人搭檔演“武松打虎”，他扮演老虎，卻總不高興按照劇情的要求被武松打死，結果急煞了臺下看戲的小朋友。

故事很幽默，但是我們了嘲笑別人的缺點，卻不知道這些缺陷也在我們內心嘲笑着我們自己，想想自己又有哪些缺點呢？“馬虎”和“不自信”是我們的公敵，要從“沒頭腦”和“不高興”的身上吸取教訓，改掉自己的壞習慣。

我喜歡這本書，因爲這本書還教會我很多道理：要熱情地幫助別人，對人溫和，不能亂髮脾氣，還要好好學習，不能驕傲，要當一個對社會有用的人

　　《沒頭腦和不高興》的讀後感18

讀了《沒頭腦和不高興》這本書，最喜歡《一個天才雜技演員》這個故事。故事講的是表演雜技的是一位叫泰焦傲的叔叔，這位叔叔表演的雜技能在鋼絲上翻一個又一個跟頭，又能在鋼絲上蹦起來很高穩穩的又落回到鋼絲上，可精彩了。

一個扮演小丑的小演員叫甄用工的小孩要跟泰焦傲學本領，泰焦傲說自己是個天才，根本就不想教甄用工本領。泰焦傲去休養了，天天吃很多東西也不運動，吃完就睡。甄用工天天練功，找他也去練功，他說他是個天才不用練功，結果吃的很胖，連屋子都出不去了，好不容易到了雜技戲院，由於他的身體太重沒有表演好，幸虧甄用工幫忙，表演成功了。

這個故事讓我明白了做人不能驕傲自大，要謙虛認真的對待每一件事每一個人。

　　《沒頭腦和不高興》的讀後感19

暑假裏，我讀了好多書。其中，我感觸最深的是一本名叫《沒頭腦和不高興》的書。

這是一個有趣的故事∶“‘沒頭腦’雖然聰明但他總愛丟三落四。比如他到一位叔叔家去做客，回家時，發現書包忘拿啦，拿了書包又忘拿帽子，拿了帽子又忘記拿手套，拿了手套又發現沒拿書包……就這樣，他來來回回了好幾趟。而‘不高興’是一個固執性、不願與別人配合的人。

‘沒頭腦’做事不周全，‘不高興’愛唱反調。一天，他倆通過一位神仙的幫助，沒頭腦變成了一位設計師，他給小朋友們建少年宮，這座少年宮裏有劇場、運動場、遊藝園，總而言之應有盡有。可就是忘了設計電梯，大家得背上乾糧、棉被一步一步地走上去，如同爬山一樣辛苦。

而不高興成了演員，他和別人一起演一部名叫《武松打虎》的劇本給大家看。他扮演老虎，卻不高興被打死，和武松鬥了三天三夜。

這時，沒頭腦突然感覺哪裏不對，硬把不高興帶到了老神仙那裏，請求他把他們變到原來的時代……

讀完了這本書，我覺得它不僅讓我們明白了沒頭腦和不高興就像我們身上的小缺點一樣，比如∶“沒頭腦告訴我們做任何事都不能粗心、馬虎，就好比故事裏說他建了一棟超級豪華的少年宮，可卻忘了設計電梯，這就好比前功盡棄了呀！而不高興告訴我們跟別人唱反調是一種不好的習慣，應該立即改掉！還讓我明白了不管你是什麼人，好的習慣、好的本領，都應該從兒時培養起！

希望以後的每一天都能開心、快樂！

　　《沒頭腦和不高興》的讀後感20

今天我讀了一個故事《沒頭腦和不高興》，講了“沒頭腦”總是丟三落四，他有一個好朋友“不高興”，“不高興”是一個動不動就發脾氣的人，從來不理會別人的想法。“不高興”碰到了一位仙人，就請求仙人把他和“沒頭腦”變成大人，看看倆人長大後的世界什麼樣。長大後“沒頭腦”當了工程師，建了一座三百層的少年宮，可是卻忘了安電梯；“不高興”當了演員，表演《武松打虎》，他演老虎卻不高興被打死，鬧了很多笑話，他們倆給人們製造了很多麻煩，也終於懂得，小時不經意的壞習慣會阻礙自己往更好的方向發展。最後他們又找到仙人把他們變回了原樣，決心從小改變壞習慣。

《沒頭腦和不高興》讀後感看完我明白了從小就要養成良好的習慣，否則長大了後悔就晚了。

　　《沒頭腦和不高興》的讀後感21

我最近迷上了一本書，它就是《沒頭腦和不高興》。這本書讀起來很有趣，故事中的沒頭腦和不高興做什麼事情都是丟三落四的，很任性，因爲這樣沒頭腦和不高興都吃了虧，後來他們都改掉了身上的壞毛病。

我最喜歡書中的第六個故事《當心你自己身上的小精靈》這個故事的主人公是多多。一開始，多多很乖很乖。爸爸媽媽都很喜歡他，可是有一天，他又變得不乖了。發起脾氣來像火山爆發一樣。一發不可收拾，但是也有乖的時候，有一天多多的爺爺發現了多多的問題，就跟多多說，多多不乖是因爲身體裏“脾氣精”，然後告訴多多怎樣和身體裏的“脾氣精”做鬥爭，日子久了多多變乖了，爺爺就跟他說脾氣精終於被你打敗了，多多非常開心，。

讀完這個故事，我沉思了，因爲我也是和沒頭腦和不高興還有多多一樣，做事情丟三落四，乖的時候挺乖的，不乖的時候也像火山爆發一樣，看到沒頭腦和不高興還有多多的改變，我內心觸動了，我要像沒頭腦和不高興還有多多學習，改掉丟三落四的毛病，趕走身體裏的脾氣精，我也要和脾氣精做鬥爭，不害怕它，不聽它的指令，努力做好每一件事，我相信我也能像多多一樣打敗脾氣精的！

　　《沒頭腦和不高興》的讀後感22

暑假我讀了《沒頭腦和不高興》這本書。它講了沒頭腦和不高興兩人經歷的一些事。

讓我印象最深刻的事是《山村小教師》，新學期的第一次主題班會，老師讓同學們討論如何扶貧，老師說：“ 大家寫個扶貧方案，明天交上來吧！”沒頭腦在家寫着寫着就睡着了，不高興也睡着了，他們倆夢見自己來到了希望國小，沒頭腦是語文代課老師，他帶去了暖氣片卻沒有暖氣管道，凳子也是壞的，沒頭腦有點失落。不高興是英語老師，教室裏卻連粉筆都沒有，喝水還喝了滿嘴的泥沙，他覺得這個地方沒辦法呆下去了。第二天兩個人想偷偷地整理行李離開，可是小辮子來到了希望國小，帶來了掃把和粉筆，那些東西可太有用了。太陽升起來了，夢醒了，沒頭腦和不高興設計一個新扶貧計劃。上課的老師讓他倆先說，沒頭腦說：“先開山修路，通電讓大山亮起來，”不高興接着說：“還要送上課的必需的東西。”老師說“你們太棒了，想法符合實際！”大家高興地笑了。

通過這本書我知道要養成不丟三落四、不馬虎，做事情前要認真思考的好習慣。

　　《沒頭腦和不高興》的讀後感23

最近我讀了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》，被裏面的故事情節深深地吸引了。這本書主要講述了發生在沒頭腦和不高興兩個人身上的一些搞笑怪事，給我留下了很多歡笑和啓發。

先說沒頭腦吧。他可有頭有腦。頭還挺大的，眼耳口鼻，哪樣不少。他讀書也聰明，絕不可能沒腦子。原來呀，是他做事不帶頭腦，記什麼都打個折扣。給我印象最深的是，一天他去鄰居家串門，玩了半天，走了。鄰居剛把門關上，嘭嘭嘭，外面敲門了。開門一看，原來是沒頭腦。“對不起，我書包忘了。”邊說邊進屋拿起書包就走。門剛關上，外面又嘭嘭嘭地敲門了。還是沒頭腦，“對不起，我帽子忘了。”說完進屋拿起帽子就走。剛關上門不久，外面又傳來嘭嘭嘭的敲門聲。這一次鄰居直接打開門，也不看是誰，直接把一副手套塞出去：“沒頭腦，你的，拿去！”哎，他總是這樣沒頭沒腦，糊里糊塗的。

再說不高興。爲什麼叫他不高興呢？因爲他總愛唱反調。一件事情，大夥兒談得好好的，他偏來個“不高興”。大夥兒要上東，他不高興上東，要上西。大夥兒上西了，他又不高興上西，要上東。這麼個人，誰還高興跟他玩哪！可你不高興跟他玩，他偏高興跟你玩。你說煩人不？

看完這本書，我明白了很多道理：我們不能像沒頭腦一樣丟三落四，也不能像不高興一樣，遇到什麼事都不高興。應該平時嚴格要求自己，學習中要認真檢查每次的作業；生活中從小事做起，養成良好的生活習慣，和身邊的人友好相處，使自己成爲有用的人。

　　《沒頭腦和不高興》的讀後感24

一個長長的暑假，我看了好多書，像《365夜故事》、《小故事大道理》、《二年級的小朵朵》、《沒頭腦和不高興》等。其中的《沒頭腦和不高興》我認爲是一本既趣味，又能教給我知識和道理的好書。

媽媽說她小時候也看過這個故事的動畫片，主要是講兩個小朋友，一個叫“沒頭腦”，一個叫“不高興”。沒頭腦做事成天丟三落四，不高興做事只明白亂使性子亂耍性格。因爲還小，他們總以爲自我長大後這些缺點就會沒有，所以根本不想去改正。之後他倆長大了，這些缺點不但沒有消失，反而因爲這些缺點造成了許多更大的麻煩：沒頭腦成了一名工程師，做了一個沒有電梯的300層的少年宮，小朋友們去少年宮看戲還要帶着乾糧一層層地爬樓梯，爬半個月才能到。不高興當了一名演員，但他不高興扮演老虎，所以在演出時不配合，還把武松給打死了，好好一臺戲給演砸了。

那裏面有許多讓人大笑的資料，尤其是沒頭腦跟着一羣小朋友爬樓梯，只爬了5層就再也爬不動了，自我犯的錯誤自我嚐到了苦果。

看完這本書，我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣，有時我們做事情會不動腦筋，這也想不到，那也沒研究到，結果事情沒有做成功。有時我們做事情動了腦筋，卻因爲這個不高興或者那個不高興，事情也沒有做成功。

所以我們要在學習好每一門功課的同時，努力改正身上的每一處小毛病，從小時候開始，堅持好的習慣，這樣，長大才能真正成爲一個有用的人。

我喜歡這本書。

　　《沒頭腦和不高興》的讀後感25

你們認識沒頭腦和不高興嗎？他們是一本《天空飛過的一羣魚》這本書裏一個故事的主人公。故事的名稱就是兩個主人公的名字就《沒頭腦和不高興》這個故事是任溶溶老爺爺寫的。

你們一定會覺得奇怪，爲什麼這兩個人好好的名字不取，卻要叫沒頭腦、不高興呢？因爲沒頭腦做事粗心，沒有記性，總是丟三落四的，所以他叫沒頭腦。不高興則是別人高興時，他不高興。別人不高興時他卻高興。別人讓他做什麼，他總是不高興做，所以就得名不高興。

這兩個人雖然缺點不一樣，可是卻都想快點長大。有一天，他們得到了一位仙人的幫助，一下子就長成大人。沒頭腦成了一名工程師。造了一座300多層的少年宮。少年宮裏富麗堂皇，可是就是沒造電梯，害得想看演出的人要爬兩百多層樓梯。而爬上兩百多層樓要一個多月，於是壯觀的一幕出現了。一個個要看演出的人揹着一袋行李，艱難地上着樓梯，一個個滿頭大汗，氣喘吁吁。而沒頭腦呢，問了才知道原來是自己沒有設計電梯，造成這個麻煩，你們說他是不是太沒頭腦了，連這種大設計都忘想了！

不高興長大後當了一個演員，演武松打虎裏的老虎。結果只演了一天的戲演了十幾天。就是因爲不高興不高興死。結果急死了臺下的人。

後來，他們又找了仙人把他們了兩個人又變成了國小生。

讀完這個故事，我就忍不住大笑起來，這麼滑稽的，兩個人，真是世上少見！可是在忍俊不禁的時候，我又有點汗顏了，其實我也是個小小的沒頭腦和不高興啊！