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《沒頭腦和不高興》的讀後感(通用11篇)

讀後感1.8W

當品讀完一部作品後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候抽出時間寫寫讀後感了。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以,下面是小編精心整理的《沒頭腦和不高興》的讀後感(通用11篇),歡迎大家分享。

《沒頭腦和不高興》的讀後感(通用11篇)
  《沒頭腦和不高興》的讀後感1

最近,我在讀一本叫《沒頭腦和不高興》這本書,這本書很好看。書的作者是任容容。他是著名的文學家。翻譯家。這本書有兩個主人公;一個是;沒頭腦,說他沒頭腦,可人又頭有腦頭還挺大的,眼耳口鼻,哪樣也不少。讀書也很聰明,絕不可能沒頭腦。叫他沒頭腦,是因爲他記什麼都打個折扣,缺點零頭。他長大了,就建了一座摩天大廈,那是少年宮,一共有三百層高,孩子們要到二百二十五樓的劇場看戲,他們都把帳篷。爐子。鍋子。水桶。被子。毯子。小擔架。醫藥箱等物品帶上。因爲沒頭腦忘記裝電梯了。上下少年宮,要一個月,真麻煩。另一個叫不高興,說他不高興,可不代表他不笑,叫他不高興。是因爲他這也不高興,那也不高興真煩人。他長大後是一個演員。他演《武松打虎》不高興是演老虎,武松是要打死老虎的,可是老虎偏偏不死,真是急死人了。

讀了這本書後,我覺得生活中也有人丟三拉四的,比如我,總是忘記帶上電腦課的鞋套。所以我們做事情不應該想沒頭腦和不高興,存在着這種壞習慣。平時我們要嚴格要求自己,養成良好的生活習慣,使自己成爲有用的人才。

  《沒頭腦和不高興》的讀後感2

“沒頭腦”和“不高興”是書裏面兩位小朋友的名字,聽起來這名字也挺有意思的。“沒頭腦”這位小朋友不是不聰明,只是做事情會丟三落四。“不高興”這位小朋友不是不會笑,而是他的性格十分任性,總是不願意和別人溝通,喜歡獨來獨往,其實他的性格挺像我的一個好朋友的。

書中寫到“沒頭腦”被神仙變成大人後,他第一件事情就給小朋友們設計了一座三百層高的大樓作爲少年宮,可是這麼高的大樓居然沒有電梯。而看戲的樓層又在兩百二十五層,去看一場戲,來回要一個月,還要帶上乾糧、被褥。天天這樣爬樓梯,爬的每個人都無精打采了。

我也會有他們的缺點,看了這本書,以後做事情之前要認真全面的考慮,一心一意,同學之間互相幫助,團結有愛。

  《沒頭腦和不高興》的讀後感3

《沒頭腦和不高興》講了兩個小朋友的故事,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”。

“沒頭腦”真的沒頭腦,做事總是丟三落四的:他去鄰居家玩,一會兒丟了這個,一會兒不見了那個;造了三百層的少年宮,卻忘了安電梯。

“不高興”真的很任性,總是歪鼻子、撅嘴巴,滿臉都是不高興的樣子,讓他往東,他偏偏往西;上臺表演《武松打虎》裏的老虎,他不高興被武松打死,結果急壞了臺下觀看的小朋友。

從他們身上,我彷彿看到了自己的影子:不是把作業本落在學校,就是把紅領巾落在家裏,還有一次上學竟然忘記帶書包了。

後來,“沒頭腦”和“不高興”都改掉了自己的缺點。我也要改掉自己身上的壞習慣,長大以後纔不會變成“沒頭腦”和“不高興”!

  《沒頭腦和不高興》的讀後感4

我很喜歡看《沒頭腦和不高興》這本書。“沒頭腦和不高興”說的是叫“沒頭腦”和“不高興”的兩個小朋友的故事。“沒頭腦”並不是沒有頭腦,只是他無論做什麼事都丟三落四,所以才得了個“沒頭腦”的外號。他的.朋友“不高興”更是有意思,動不動就生氣。這也不高興,那也不高興,你說向東好,他偏說向西好,把人都煩死了。

可他們想等長大了就好了。可是神仙把他們變成長大後,他們還是像小時候一樣的“沒頭腦和不高興”。沒頭腦當上了一位工程師,設計了一座三百層的少年宮,忘記設計電梯 “不高興”呢,他扮演老虎卻總不高興按劇本要求被武松打死,結果急死了臺下的小朋友,後來他們都認識了自己身上的缺點,改正了錯誤,養成了好習慣 !

  《沒頭腦和不高興》的讀後感5

前幾天,我讀完了《沒頭腦和不高興》這本書,這本書裏講的故事讓我很受啓發。

故事主要講的是一個粗心的男孩叫“沒頭腦”和一個總是不高興的男孩叫“不高興”之間的事情。

“沒頭腦”總是丟三落四,做事情馬虎。他設計了一座三百層的少年宮,裏面有運動場、劇場、遊藝園……可就是忘了設計電梯。一次,他被邀請去二百二十五層去看戲,只能是一步步爬了上去,這讓他費盡了力氣。“不高興”性格比較固執,不能和別人友好合作,一次,“不高興”跟搭檔演“武松打虎”的劇情,本來老虎被打幾下就應該死了,可他總不高興,不按照劇情的要求,被武松打死了,讀到這時,我不禁惋惜“不高興”的固執,爲他感到難過。不懂得和別人合作,是多麼可悲的事情啊!

這本書的故事告訴了我們很多道理。“沒頭腦”告訴我們的是無論做什麼事情,都要細心,認真,容不得半點馬虎,否則會給我們造成很大的麻煩和一些不必要的損失,有些事情還會成爲無法彌補的遺憾。“不高興”告訴我們的是,不能情緒用事,用積極樂觀的心態來面對生活中的每一件事情,與人友好合作,聽取別人好的建議和方法,及時改正自己的缺點和不足,完善自己,使得自己變得更優秀。

  《沒頭腦和不高興》的讀後感6

老師向我們推薦了一本書《沒頭腦和不高興》。當我看完了這本書以後,給我留下了深刻的印象。

書中的“沒頭腦”不是不聰明,而是個馬虎鬼,常常丟三落四的;他的朋友“不高興”不是不會笑,而是固執任性,總是和別人唱反調。後來他們倆要求仙人把他們變成大人。長大後,“沒頭腦”成了建築工程師,“不高興”成了演員,卻還是接連鬧出了不少的笑話。

讀完這本書,讓我們懂得了做任何事情不能像“沒頭腦”和“不高興”那樣,馬馬虎虎,隨性而爲。我們應該從小養成良好的學習和生活習慣,懂得聽取別人的意見,還要踏踏實實地幹好每一件事情,才能成功。總之這本《沒頭腦和不高興》是一本很有趣的好書,相信大家看過之後也會很喜歡的。

  《沒頭腦和不高興》的讀後感7

星期天的上午,吃完早飯,我拿出王老師發給我的一本書,書的名字叫《沒頭腦和不高興》,裏面有兩個小朋友,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”。

有一次,“沒頭腦”的鉛筆不見了,他想也不想,就在房間裏隨便亂找,把房間裏面翻的亂七八糟,最後鉛筆就在地板上,還找回了昨天、前天、大前天丟的好多東西。還有一次,自己的作業本不見了,他就一屁股做在椅子上,感覺屁股上好像有什麼東西,一摸,原來是自己在找的練習本。

這兩個小朋友身上的缺點,其實我自己也存在,看了這本書以後,我以後做事情要認認真真,仔仔細細,更要沉着冷靜。

  《沒頭腦和不高興》的讀後感8

放寒假了,媽媽給我買了一本兒童讀物,叫《沒頭腦和不高興》,我花了一天時間認真閱讀了一遍。故事講的是沒頭腦每天丟三落四,不高興老是不高興不高興的,於是他們找仙人幫他們現實了他們的願望,沒頭腦變成了建築師,不高興變成了演員,可是他們沒有從小養成好習慣,所以沒頭腦蓋三百層的樓房,卻忘了建電梯;不高興演武松打老虎,應該是武松把老虎打死了,可是不高興演的老虎卻把武松給累壞了,大家都求不高興讓他裝死,可是不高興就是說不高興不高興。最後沒頭腦和不高興又去找仙人,他們求仙人讓他們變回原來的樣子,他們想從小養成好習慣,仙人答應了,把他們變回了原來的樣子,於是沒頭腦和不高興都從小養成了好習慣。

讀完後,我覺得沒頭腦應該每天作好自己學習的規劃,把自己的東西放到該放的地方,東西在使用前和使用後都應該認真檢查一下,這樣就不會丟三落四了;不高興每天都說不高興不高興,他應該和大家一起玩,即使玩的東西不一樣,也可以今天玩這個,明天玩那個,而不必因爲不能玩自己喜歡的就不出門。

我覺得大家應該每天開開心心的,不要丟三落四的,從小養成好習慣,作個好好學習的好孩子!

  《沒頭腦和不高興》的讀後感9

有一個小朋友的名字叫鬧鬧,鬧鬧還有一個奶奶,鬧鬧的奶奶有一雙怪耳朵,別人喊着說話奶奶聽不到,別人小聲說話奶奶反而能聽到。

鬧鬧家隔壁有個鄰居,每天早晨都是鬧鬧的鬧聲把鄰居鬧醒。都來不及了你還要我吃這麼燙的粥。不吃,我說不吃就不吃……”鬧鬧說。

鬧鬧先是“咚咚咚”的下樓腳步聲,接着就是鬧鬧從上而下的大叫聲:“都來不及了,你還要我換襯衫。不換我說不換就不換……”鬧鬧說的你就是奶奶。鄰居每天都被鬧鬧的三部曲吵醒每次吵鬧的時間跟隔壁鄰居上班的時間剛剛好。

突然有一天鬧鬧不鬧了,緊接着鄰居上班也遲到了。有一天鄰居坐在鬧鬧家門口,他就問:“鬧鬧爲什麼不鬧了”鬧鬧說:“他早上就說要吃炒雞蛋可是晚上的菜沒有炒雞蛋。”鬧鬧喊得很大聲要吃炒雞蛋,奶奶覺的鬧鬧牙疼,鬧鬧要吃炒雞蛋,奶奶說:“牙這麼痛了,吃止疼片吧。”鬧鬧說:“我不疼了,鬧鬧小聲地說,鬧鬧又小聲的說我要吃炒雞蛋。”奶奶說:“我現在就去給你拿。”

我覺的奶奶的耳朵好怪,大聲說不能聽見,小聲說能聽見。

  《沒頭腦和不高興》的讀後感10

這幾天,我看了一個故事,叫《沒頭腦和不高興》。沒頭腦有一個丟三落四的壞毛病,他的好朋友不高興也有一個壞毛病,總是喜歡唱反調,別人叫他不要做,不高興就偏要做。在仙人的幫助下,他們一下子長大了,成了演員和建築工程師,以爲這下子壞毛病就改掉了。結果,沒頭腦和不高興還是同樣的壞毛病,一個都沒有改掉,大家還是一樣不喜歡他們。這下子他們終於知道了,好習慣是要從小養成的。

通過這個小故事,我明白了做事要多想想,希望一次性就能做好;別人送我東西,要有禮貌地說謝謝;自己的東西要擺放整齊。還有就是做事情要多聽聽別人的話。從小養成好習慣總是對的。

  《沒頭腦和不高興》的讀後感11

我最喜歡看《沒頭腦和不高興》。它的基本內容是:沒頭腦和不高興是兩個主人公的外號。沒頭腦不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;不高興不是不會笑,而是固執任性,總不願意與他人協調配合。沒頭腦當上工程師以後,設計了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設計電梯,到兩百二十五層樓上去看場戲,上下一次要一個月。不高興呢,他跟人搭檔演《武松打虎》,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結果急死了臺下看戲的小朋友。

他的作者是任溶溶爺爺,他在書裏有許多生動優美的詞語:雲彩繚繞、應有盡有、慚愧、富麗堂皇、垂頭喪氣等等。書中還有許多做人的道理:怎樣克服缺點;怎樣尊敬長輩;怎樣獨立思考。

所以,我很喜歡這本書。大家快去看吧!你會有許多收穫的哦!