《魯濱遜漂流記》讀後感15篇【精選】

當看完一本著作後，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》讀後感，希望能夠幫助到大家。

《魯濱遜漂流記》讀後感1

書籍是人類進步的階梯。這個寒假我重新讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。

故事是這樣的：魯濱遜從小充滿了到世界各地看一看的念頭，但父親並不支持他，想讓他打消這個念頭，過上安寧舒適的生活。但魯濱遜並沒有徹底打消嚮往海上生活的念頭，還剩餘了一些水花。

偶然的機會，魯濱遜進行了兩次航海冒險。第一次沒有成功，但魯濱遜沒有放棄。第二次航海很成功，不但賺到了300英鎊，還懂得了一個航海員所應掌握的一切。使他航海信心大增，更想到世界各地去。

但這回卻是一次很不幸的航海，這次冒險成爲了魯濱遜一生中最大的一次考驗，也使他經受了很多磨難。

魯濱遜被圍困在一個四面環海的孤島上。他看着面前的處境，感覺不是餓死，就是被野獸吃掉。魯濱遜立馬振作起精神，建造家園，自己種小麥，做麪包，生病後努力與疾病鬥爭，病好後總結經驗，保護好自己的`健康。和土人鬥智鬥勇，解救了英國船長，最後船長幫助魯濱遜回到了自己的故鄉。

通過魯濱遜的故事我明白了：1，有理想，有目標，就得有行動。2，碰見困難，碰見困境，不要自暴自棄。要對生活充滿信心，勇敢面對生活，創造生活。

我在學習中更得學習魯濱遜精神，碰見難題，要堅持不懈，努力創新，找出解題突破口。功課再多，也要朝着自己訂立的目標，腳踏實地的前進。

《魯濱遜漂流記》讀後感2

這幾天，我一直在看一本好書《魯濱遜漂流記》。這裏的主人公魯濱遜有着堅持不懈的精神。

剛開始，魯濱遜想一個人去航海，可遭到父母的反對，便悄悄一人航海去。可是在半路上遇到了暴風雨，自己被衝到了一個荒島上。從此，他便在荒島上生活。幾乎每一天，他都會捱餓，但他毫不在乎。他把被衝破了的.船隻上的乾糧都拿了出來。雖然有這些乾糧吃，但他很節省，早上一塊餅乾，中午不吃，晚上一塊餅乾。累了睡在樹上，這樣不會被猛獸攻擊，渴了喝點湖水。生活過得很艱苦，但他一點兒也不在乎。他不怕飢餓，不怕寒冷，不拍累，不怕苦，一直爲了實現航海的願望而奮鬥。這種精神很值得我們學習。

魯濱遜的這種精神令我想起了兩年級學過的課文《日月潭的傳說》。大尖哥和水社姐爲了給百姓帶來光明，拿着斧頭去和兇殘的惡龍搏鬥了三天三夜。魯濱遜也是一樣，他不管前面的道路有多麼危險，絕不退縮，堅持到底。

從中，我明白了：只有堅持不懈才能成功，只有不拍困難纔會成功，只有努力才能成功。

《魯濱遜漂流記》讀後感3

生活不僅教會我們簡單的生活的道理，還教會我們對待生活的態度。特別是讀了《魯濱遜漂流記》後讓我明白了很多的道理。

《魯濱遜漂流記》講的是一個叫魯濱遜的人不幸遇到了海難，但同時有幸的活了下來，並通過自己的勇敢、智慧堅強的生存了下去，並回到了自己的故鄉的故事。吸引我的是整篇故事的語言，通俗易懂、敘事感強，故事性層層遞進，每一章、每一個文字彷彿一種特別的魅力吸引着我們堅持讀下去，跌宕起伏的環節總是讓我的心讓我跟着魯濱遜的命運起起伏伏……

但最吸引我的是還是他的那頑強的意志，在那種極度惡劣的環境中沒有放棄生命，也沒有喪失信心，更沒有自暴自棄。他總是以一種積極的態度面對生活，並打敗生活帶給他的磨難，同時還收穫了自己的一個夥伴星期五。他帶給我們的不僅僅自己是多麼悲慘的'命運，而是帶給我們是別開生面的奮鬥、抗爭、拼搏這些積極的生活態度。而且教會了我以後面對困難，不能逃避。要勇敢的面對他，並積極的尋找方法去戰勝它。

讀完《魯濱遜漂流記》，刷新了我對生活的態度，更刷新了我對生命的感知，我以後會更加珍惜現在的生活，努力學習回報我的爸爸媽媽和老師，回報祖國母親。

《魯濱遜漂流記》讀後感4

請問，在一個荒無人煙，沒有糧食、生活用品、沒有住所……只有一片大海和一片樹林的孤島上，你能單靠一個人的智慧克服重重的困難嗎？在我們現實生活中，這些似乎是根本不可能做到的！但是這不可能的一切，卻都發生在了《魯濱遜漂流記》一書的主人公魯濱遜的身上。

書中主要寫了魯濱遜的航海曆險，他被吹到了一個島上，自己豐衣足食，獲取食物，他眼睜睜地看着野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發現了許多礦，在島上建了兩個家。最後，歷經千辛萬苦，終於如願以償地回到了故鄉。

“不管多麼困難，也要有活下去的意志！”我大聲地讀完了魯濱遜說的最後一句話，懂得了這本書的真諦，窗外細細的雨，涼爽的風，伴我讀完了這本書的最後一句話，我心中不由地產生了一種莫名的感慨。我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強不屈的精神，佩服魯濱遜……

相比起魯濱遜，我發現我非常的'弱小。怕困難、怕麻煩，不一心一意地把這件事做到底，有時還半途而廢、遇到困難就只知道退縮。有時候還遇到一點事做不到還會哭。我清楚地記得，那是在星期六的時候。我正在做數學課課練習當我做到最後一題的時候，突然不會做了。我絞盡腦汁，就是想不出來。怎麼辦？哈！先放在那兒，明天老師會講的。於是，我就沒有去做這道題了。

看，這就是沒有看過這本書的我，我真感到臉紅。

在看完這本書後，我以後遇到問題不能輕易言棄。因爲，我相信“世上無難事，只怕有心人”這句話！

《魯濱遜漂流記》讀後感5

讀完《魯濱遜漂流記》後，我感覺魯濱遜是一個堅持不懈的人。我們也要學習這樣的精神，勇於面對困難，敢於挑戰自我。

這本書裏主要講的是魯濱遜出生在上等家庭，成年之後一直想去海外看看，但是他的爸媽一直不同意，但最後還是從家裏掙脫了出來，走向了海外。在船上他可就不好受了，遭遇了暴風雪，他漂流到了一座小島上，他在島上建了他的城堡和莊稼，魯濱遜很有意志力。魯濱遜剛到島上時很害怕，但還是沒有放棄希望。魯濱遜也很勇敢。他在和野人戰鬥的時候不怕犧牲，他不知道把野人叫到自己身邊會發生什麼。就是勇敢的讓他過上理想的生活。魯濱遜也很理智。他在和敵人戰鬥的`時候，不是蠻幹，而是先計劃了好長時間才決定攻打。

生活中，我們常常會碰到一些不如意的事情，如家庭條件不好、相貌不佳、學習成績差，此時，我們應該學習魯濱遜樂觀向上、堅毅勇敢的精神，任何時候都不放棄對美好生活的追求，憑自己雙手打造一個充實、無悔的人生，這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。

《魯濱遜漂流記》讀後感6

讀了《魯濱遜漂流記》後，我瞭解到魯濱遜是一個樂觀的人，他能獨立生活。他也很勇敢。衆所周知，即使我漂流到一個孤島上，我通常也會自暴自棄而死……但魯迅就住在這個孤島上，有自己的家和羊圈。在智利，只有一件事能成就一個人的一生。這值得學習嗎？這本書告訴我，生活的道路並不總是平坦的，你會不時地跌倒。但是當你跌倒時，你會思考如何站起來向前走，而不是原地不動。遇到的問題也是如此。苦思冥想最終會給你一種“一次一個村莊，一切都是黑暗的”的感覺

我知道羅賓遜仍然是一個勇敢而堅定的人。他已經在一個孤島上生活了27年。是什麼讓他活着？是的，它是一個自信、強壯和聰明的大腦。魯濱遜在這些孤島上生活了27年，勇敢地與惡劣的環境作鬥爭。我相信只要我努力就能做到。

這本書遇到了我。只有堅持才能勝利，只有努力才能擺脫困境。我認爲魯迅的強烈的樂觀主義是別人所不能擁有的。他獨自在島上生活了27年。如果我是羅賓遜，我不認爲我能像他一樣生活。我欽佩他。他的智慧讓我無法擁有它。他可以在孤島上樂觀地生活很久。我喜歡他，她的`樂觀，他的自信精神，以及他勇敢和直率的性格，這些都是我要學習的例子。

羅賓遜是我崇拜的人。他的精神值得學習。我不僅欽佩他的智慧和勇氣，也欽佩他的能力。

羅賓遜，他值得我用一生去學習。

《魯濱遜漂流記》讀後感7

“謹以此文獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的青少年朋友們。”這是我從這本書的扉頁中讀到的。

看到這句話時，我便對這本書有一些牴觸、反感，周圍的人總喜歡給我們這個年齡段的孩子帶上這頂討厭的“帽子”。可是當我一口氣讀到最後一頁時，我的心靈被這本書完全震撼。

魯濱遜一生充滿波折，他本該聽天由命，但是，他卻敢於同命運爭鬥，憑他的勇敢、智慧，每次都能倖存下來。船在暴風雨中迷失方向，我想，如果是我，我會像他那樣不向命運低頭，繼續立志遠航嗎?不，我可能會向命運低頭，並做好依賴別人的準備。當讀到野人在吃自己的同伴時，我想，我會像他那樣挺身救人嗎?不，我可能會把自己隱藏起來，並祈禱人自己不被他們抓住。

我承認了自己的.軟弱和無能，從呱呱落地到現在，都是父母一手把我們養大，走的是平坦的路，遇到一點挫折就要父母哄，遇到一點小事就抱怨不平，我想，如果我們遇到魯濱遜那樣的情況，豈不是每天都會活在抱怨中呢?

所以我們要向魯濱遜學習，學習他那種堅持、勤勞、勇敢的精神，改掉自己的軟弱和無能，就當是爲父母、爲老師、更是爲了自己。

因而，我想把這本書推薦給大家。因爲它使我懂得了“一個人，不管你在什麼環境，不管有着什麼樣的命運，但只要你有一種堅韌不拔的品質，你就能從這樣的環境中活着回家。”

《魯濱遜漂流記》讀後感8

我讀過許多有名的書籍，其中《魯濱遜漂流記》這篇文章是我有了深刻的體會。是他讓我學會了堅強與不放棄的精神。魯濱遜的品質讓我在心裏有了深深的敬意。

這本書裏面主要講述了魯濱遜乘船去南美洲，中途不行遇到大風，同伴們無一倖免，只有他還活着。魯濱遜被漂到一個荒島上，他力挽狂瀾，在那兒定居下來。他不僅學會了種植麥子，而且還把抓到的山羊圈養起來，這樣反覆種收……魯濱遜偶然發現野人吃野人的事件，他覺得很驚訝，於是救下了這個可憐的野人。起名爲“星期五”。星期五天生聰明，很快學會了人類的語言和生存方式。他們有一天救了個船長，終於回到了英國。

我十分敬佩魯濱遜那飛快適應環境的能力；如果魯濱遜不靠他那過人的耐心與不放棄的.精神，可能早已喪生在荒無人煙的島上了。看到魯濱遜在這樣如此惡劣的環境下還能創造奇蹟，就聯想到了現實世界的我是那樣的知難而退，不求上進的。生活中的一點小事我也懶得解決；遇到一點困難就求助溺愛我的家長。《魯濱遜漂流記》這篇文章給了我一個深刻的'教訓。書中的主人公魯濱遜與我相比，那真是天與地之間的差距啊！

自從我讀了《魯濱遜漂流記》這篇文章，理解了“書籍是人類進步的階梯”這句名言。魯濱遜是我的另一個老師，他那不放棄的精神會鼓舞我進步，也會使我終生受益。

《魯濱遜漂流記》讀後感9

讀完《魯濱孫漂流記》這本書，讓我受益匪淺，這本書主要講了出身於中產階級的魯濱孫，不願意像父親那樣平庸的生活，一心向往着充滿冒險與挑戰的海外生活，於是，私自離家出海航行，去實現自我的航海海夢想。

有一次，風暴打翻了船，除了魯濱孫，無一生存。幸運的是魯濱孫被海浪衝到了一座荒無人煙的小島上，他在那座小島上獨自一人生活了28年，在荒無人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多我們無法想象的困難，以驚人的毅力，堅強地活下來，沒有房子，他自我搭建，沒有食物，他自我嘗試着打獵，種穀，養羊，自我摸索着做麪包，做各種常用傢俱，之後，他搭救了一個野人，給他取名爲：星期五，接下來的日子裏，魯賓孫教他各種生活技能，在他細心的教導下星期五成爲了他忠實的奴僕，就這樣魯濱孫在荒島上建立了屬於自我的王國。

如果我和魯濱孫遇到一樣的危險時，可能我不會像他一樣很勇敢，應對突如其來的災難，我不能向他那樣自救，我不得不承認，我是十分無能和不勇敢。從剛開始來到這個世界上，到此刻，父母一向爲我的事忙前忙後，讓我在這條道路上平坦的走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，比起魯濱孫遇到的`困難，我根本就沒有體驗過生活中的苦澀，可是我每一天還是抱怨這個，抱怨那個的，想想真的十分慚愧！

在今後的生活中，我們要學習魯濱孫不懼困難、刻苦奮鬥、樂觀。

《魯濱遜漂流記》讀後感10

我在假期中讀了《魯濱遜漂流記》，讓我頗感深受。

魯濱遜在青年時代不安於平庸的小康生活，違背父親的勸告，逃到海外經商，被摩爾人擄去做了幾年奴隸。後來，他逃往巴西，成了種植園主，到非洲購買奴隸途中遇上風暴，漂流到南美附近的無人荒島。他很快戰勝了憂鬱失望的心情，從沉船上搬來槍械和工具，依靠智慧和勞動獵取食物，修建住所，製造工具，種植穀類，馴養山羊，改善了環境，表現出不知疲倦、百折不撓的毅力。他獨自生活了多年以後，遇見一些土人到島上來舉行人肉宴。他從中救出一個土人，收爲自己的奴隸，取名“星期五”。他在島上生活了28年，最後幫一名艦長制服叛變的'水手，乘船返回。他得到了冒險積累的財物，成爲鉅富，他還派人到他經營的島上繼續墾殖。

當他剛來到島上時，他幾乎一無所有，但他沒有放棄希望，所有的東西都來自他的雙手。正是這些原因，促使他在這種絕境中活了下來，這都是他流盡了汗水，付出了艱辛的勞動纔得到的。由此可見，勞動對於一個人來說是多麼重要啊！我們也要像魯濱孫那樣，不怕困難，靠着雙手去實現自己的人生目標。在碰到失敗與困難時，要知難而上，不能退縮。如果你勞動了，你總會有進步，但是你不勞動，絕對是一無所有。

你成功的時候，你會無比興奮，爲你的勞動所得而感到喜悅！

《魯濱遜漂流記》讀後感11

讀到一本好書就如同邂逅一位偉大的老師，這位老師會將文學的種子埋在你的心裏，生根發芽，最終長成參天大樹。我讀了《魯賓遜漂流記》就像遇到了一位偉大的老師。

《魯濱遜漂流記》塑造了魯濱遜聰明能幹，忠誠樂觀，勇敢堅強，積極向上的精神面貌，文中有很多引人入勝的故事情節以及逼真的自然環境，還有魯濱遜一步步戰勝困難和船長等人奪船大戰重返家園的精彩描寫。

《魯濱遜漂流記》中的故事情節生動感人， 故事通過魯濱遜癡迷航海——落難荒島——建造住所——重拾信心——建造工地——防禦野人——收復星期五——絕處逢生——奪船大戰——重返家園等一系列情節，讓故事一環扣一環，環環緊扣，讀完以後還驚心動魄。

讀完這本書讓我久久不能平靜，也讓我明白了很多道理，我們要學習魯賓遜這樣遇事冷靜果斷不服輸的`精神，我們的人生中或許會遇到許許多多的挫折，如考試失利，跟同學鬧矛盾等等，這些事情雖然讓我們很難過，但我們要鼓足勇氣去勇敢面對，不服輸不認輸去打敗困難挫折，找出原因並解決和改正，這樣我們的人生就會變得更精彩。

《魯濱遜漂流記》讀後感12

在假期裏我讀了魯賓遜漂流記這本書，這本書帶給了我許多的知識，讓我明白了遇到突發事件應該保持冷靜，就像笛福的一句名言一樣，害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍，所以每一件事情只要你敢於面對，那就沒有辦不到的事情。

書的大意是這樣的：魯濱遜有一個出海的願望，可他的家人都不讓他去因爲大家覺得那樣很危險，但魯濱遜不聽勸阻，執意出了海。雖然船隻遇險這種事情只有30%的機率，但魯濱遜太幸運了，他成功的被厄運之神光顧了，船上的人都死了只有他一個人活了下來，他來到了一個小島上，在那裏安居樂業，可好景不長過了一段時間又有野人上島魯濱遜害怕極了，他開始佈置陷阱維護自己的.家園，後來通過一次戰鬥中，魯濱遜救下了一個俘虜，後來魯濱遜和他成爲了朋友，因爲那天是星期五所以他給他起名叫星期五。

後來魯濱遜一直想回到自己的家園，去尋找自己的親人，可最後他回到了家園了嗎？通過堅持不懈的努力他終於回到了自己的家園。

既然魯濱遜都不怕危險和困難，那我們也沒有理由去害怕，所以讓我們去勇敢面對困難吧！

《魯濱遜漂流記》讀後感13

暑假裏，我去圖書館借閱了幾本書，其中《魯濱遜漂流記》給了我深刻的印象。

書裏主要說魯濱遜不甘於家裏的優裕生活，一心想出外打拚。在一六五九年，他與朋友登上了開往巴西的商船。可是他迎來了一場可怕的'風暴，商船觸礁，其他人全部遇難，僅他倖存，流落荒島，在那裏生活二十八個年頭。其間發生了許多事情，吃、穿、住等都得他獨立思考、克服困難，憑藉自己雙手和不怕困難、吃苦耐勞的精神，最終在荒島上創造自己美好的生活。最後偶遇過往船隻回到家鄉。

讀完這本書，我心裏涌起一股佩服之情。魯濱遜面對那種無人依賴、突如其來的災難靠自己的聰明頭腦和勤勞的雙手在島上生存了下來，沒有不自暴自棄，信心是戰勝困難的法寶！

每個人生活中隨時都會有困難，魯濱遜也不例外，但在面對困難時，有些人選擇放棄，有些人樂觀面對，決不向困難低頭。我們生活在今天的幸福環境中，父母爲我們開拓成長道路，老師教會我們學習書本知識和社會科學等等內容。儘管學習的道路上有“攔路虎”，讀了這本書後我認爲，只能是暫時擋住我前進的步伐。我們應該具備魯濱遜那樣不抱怨、堅強、有信心克服困難的特點。迎難而上，努力學習，掌握知識，只要付出一定會有收穫的！

“一本書可以拯救一個人”我百分之百相信這句話。書中展示了魯濱遜自信、自立、自強的精神。他的精神值得我們每個人去學習。

《魯濱遜漂流記》讀後感14

他，不屑守成，傾心開括，三番四次地離開小康之家，出海闊天下；

他理智朋達，勤於勞動，總是以一個經濟人的頭腦考慮、和思量着周圍的人和事物；

他是一個永不疲倦，永不安生的行動者，他就是《魯濱遜漂流記》中的主人公--魯濱遜。

《魯賓遜漂流記》是英國18世紀的小說家笛福的代表作。他生動形象的刻畫了魯濱遜、星期五等人物形象，大概內容是這樣的：由於船隻失事，魯濱遜漂流到了荒無人煙的孤島上。他流到荒島上以後，不長嘆命運的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植家畜、製造器具、縫紉衣服，把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園，還救了一個野人，取名"星期五"一起生活。他流浪多年，歷經千辛萬苦，終於獲取了一筆可觀的財富，完成了他那個時代的'典型英雄人物的創業歷程。

我讀後心潮澎湃。一個勇敢、勤勞、機智的魯濱遜人物形象展現在我的眼前，我不禁感嘆作者笛福豐富的想象力，他感嘆着魯賓遜的堅強、勇敢、，在如此惡劣的情況下仍能生存下來，而且無憂無慮，過着自由自在的生活，對照來看，我們個個衣食無憂，吃來張口，飯來伸手，可又有誰想到自食其力。受到父母或老師的一點批評就要死要活，又有誰像魯濱遜那樣堅強的活下去？

《魯濱遜漂流記》讀後感15

我在課下讀了一本外國名著，名字叫作《魯濱遜漂流記》。當我看到這個名字時，我的好奇心一下子被鉤引起來，馬上打開書看了起來。

故事的主人公魯濱遜，捨去了溫暖的家，走上了獨自航海的船隻上，結果被流落荒島，但是他沒有放棄，而是又建設房子定居，從船上搬下來有用的物品、食物，還有一條狗，兩隻貓在陪着他，使他在淒涼中感到一絲安慰。但是一段，日子過去了，從船上搬下來的食物越來越少，他只好去打獵、捕魚，還把活山羊圈養起來，後來有了成羣的山羊。還自己種的糧食。最後從野人手裏救出了“星期五”。且和他一起回到了英國。

魯濱遜有堅韌不拔的意志、豐富的知識技能，還有不畏艱險，觀向上的品質。

魯濱遜面對困難毫不畏懼，自己想辦法，利用周圍可以利用的一切，積極改善生存環境的勇力和經驗，對於處在生存、競爭日趨激烈的現代社會的我們來說，是一個很好的.啓示。我們應該抓緊在校學習的黃金時間，強健我們的身體，鍛鍊我們的意志，豐富我們的知識，提高我們的技能，從而大大增強我們的生存能力和社會競爭能力。

我們在不幸的處境之中，也可以把好處和壞處對照起來看，從絕望中尋找希望，無論何時都充滿與困難作鬥爭的信息。