《假如給我三天光明》讀後感200字

品味完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的《假如給我三天光明》讀後感200字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

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讀完《假如給我三天光明》後，海倫·凱勒給我深深的震撼！

海倫是一位非常了不起的女性，但她又是個不幸的人。在19個月大的時候，因爲一場急病導致她失去了視力、聽覺、語言。直到莎莉文老師走進她的生活，莎莉文老師教她認字、閱讀，才使她走向光明的道路。她還認識許多發明家如：愛迪生、福特……她在所有人的幫助下，她終於考上了著名學府哈佛大學拉德克利夫學院。

她創造了一個又一個的奇蹟，海倫雖然生活在黑暗當中，但又給許多人帶來光明。

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在《假如給我三天光明》中，我最喜歡的人物是海倫凱勒。

我最喜歡海倫凱勒的不屈，因爲海倫凱勒知道自己已經失明，可還是認真的學習，沒有一點不開心，這可能和海倫凱勒的爸爸媽媽的努力有很大的關係。

我最喜歡海倫凱勒的勤奮，因爲海倫凱勒在後來想學會說話，可後來家裏人怕她受到打擊，就不讓海倫凱勒說話說話，可後來海倫凱勒看了一本書，讓海倫凱勒學說話更有信心了，後來在海倫凱勒的不斷努力下學會了說很多話。

這讓我明白了，只要努力和勤奮不論做什麼是都會成功。

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今天我的爸爸去書店給我買了一本好書——(假如給我三天光明)。一拿到這本書，我就津津有味的讀了起來，沒過多久，我就把這本書讀完了，我深有感觸。

主要講了：在海倫凱勒很小的時候就被命運奪去了光明，一個獨自度過了生命中的88個春秋，卻熬過了87年無光，無聲，無語的孤絕歲月的弱女子。

創造着奇蹟，海倫凱勒用一顆不屈不撓的心，面對命運對自己的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，在黑暗中找到人生的光明，最後又把慈愛的雙手伸向世界的每個角落，讓世界更加美好。

我感受到：海倫凱勒是一個具有不屈不撓的精神，她並沒有被厄運打垮，而我在生活中經常被一些困難打倒，爲一些小事而無理取鬧。現在想來可真不應該呀!從現在開始，我應該學習海倫凱勒那種不屈不撓的精神。

同學們，快去書店或網上讀一讀這本書吧!我相信你一定會有和我一樣的感受!

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在這個假期裏，我讀了許多書，其中，我最喜歡的一本是《假如給我三天光明》。

裏面寫的一個叫海倫的小女孩，她在失明、聾、啞的日子裏，海倫對生活充滿了喜悅，不向困難低頭，海倫一直呼喚着光明。她最大的願望就是能看見東西，哪怕只有三天。

最後，在莎莉文老師的幫助下，在自己的努力下，海倫終於可以開口說話了，還完成了大學學業。18歲時，海倫的爸爸因病去世了，這讓海倫非常傷心，但是這場災難沒有把海倫打倒。之後，海倫假想如果給我三天光明，她把在這三天裏，該乾的事情都想好了。

通過這個故事，我明白了許多道理：世上無難事，只怕有心人。在生活中，我們不能向困難低頭，一定要去面對。只要有信心，就沒有做不到的事情。要堅持到底，充滿自信，就一定會戰勝挫折，迎來希望。

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“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。”————海倫凱勒

如果海倫*凱勒能恢復三天的光明，她會幹什麼？

第一天，她要看人，他們的善良、溫厚和友誼使海倫的生活值得一過。她要凝視她的老師————安妮*莎莉文*梅西太太，看他朋友們微笑的臉龐，仔細看嬰兒天真無邪的笑容，看她忠誠的愛犬們；看那些把自己房間裝點的溫馨的小玩意；看森林、田野、燈光......

第二天，海倫將感受人類的歷史。她要在黎明動身，觀看日出的曙光。她在博物館欣賞人類的歷史，地球的歷史，恐龍的化石。晚上，她將徹夜不眠，整夜欣賞文學戲劇。

第三天，她想在大城市裏看平常的，不出名的人的生活。從郊區的美麗怡人，到大城市的公園，大廈，櫥窗，甚至認真欣賞婦女亮麗的衣裳。

海倫*凱勒說了一句話：“失明的我可以給那些看得見的人們一個提示————對那些能夠充分利用視覺天賦的人們一個忠告：善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難”

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我最近在看一本書，叫《假如給我三天光明》。書中所講的是，美國著名的女作家海倫·凱勒是位盲聾人，她只擁有19個月的光明和聲音，但是她憑着堅強的毅力和在她的老師安妮·莎莉文的努力下，考上了哈佛大學。並且還爲全世界的孩子們寫下很多勵志小說，激勵着他們克服前進中的困難，實現自己的夢想。

我喜歡裏面的海倫·凱勒，因爲她堅強、有很強毅力，對世界做出很多貢獻。莎莉文小姐是海倫·凱勒的家庭教師，她就像海倫·凱勒的油燈，她燃燒着自己，照耀着海倫·凱勒，她也付出了沉重的代價。

我們要向海倫·凱勒學習，她成功是靠她的堅強、毅力、耐心等等。她又盲又聾，我們身體好的很呢，但是，沒幾個做出了一個偉大的事業，我們要向她學習，比她做得更好。

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今天，我讀了海倫。凱勒寫的《假如給我三天光明》的1到5章內容，雖然只看了這麼幾章，但還是給了我不少啓迪。

海倫。凱勒小的時候，她只擁有19個月的童年快樂和光明，之後，她便病魔奪去了她的視力和聽力，同時被病魔扔進了一個黑暗的世界裏。在她六歲的時候，莎莉文教師來了，在同老師學習的過程中，使她丟下了暴躁，給了她光明，老師讓她明白了世界上所有東西都是有名字的，有生命的。

當老師把她帶進花園，邊讓她觸摸水，邊在她手上拼寫water時，她才真正懂得什麼是親情什麼是愛，併爲自己的所作所爲感到羞愧。

在這一生中，不管視力或聽力都很重要，不過她給我的啓迪就是：只要遇到困難了，不要退縮，應該勇往直前，只要努力解決，一定會成功的。

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梅特林克曾說過:“海倫.凱勒是一個讓我們自豪與羞愧的名字，她應得到永世流傳，以對我們的生命給予最必要的提醒。”最近，我讀了一本關於海倫.凱勒的書——《假如給我三天光明》。

海倫.凱勒是掌握英，法，德，拉丁，希臘5種語言的作家和教育家。她在十九個月大的時候被疾病奪去了視力和聽力，不久她又喪失了語言表達能力。她在黑暗而又寂寞的世界裏，是如何生

活的呢?這是因爲她一生中最重要的人——安妮.莎莉文老師，在她的幫助下，海倫.凱勒用頑強的毅力戰勝了她自身的缺陷，她熱愛生活，會騎馬，滑雪，下棋，甚至看戲劇演出。她觀博物館和名勝古蹟，並獲得了知識，海倫.凱勒在她老師的幫助下學會了說話。最終還以優秀的成績考上了哈佛大學。

在漫長的人生路途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之雲。

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很多時候，不是優秀才自律，而是你自律了，纔會變得優秀。閱幫助我良好的習慣，使我自律，幫我認識世界，拓展知識，提高審美意識。文學經典把真善美的種子播撒在我們的心田。特別是讀過《假如給我三天光明》這本書，書中的內容深深地吸引了我，書中的主人公更是爲我們樹立了榜樣。

《假如給我三天光明》講述了一位聾盲人對生命的熱愛。第一天，我要看人，第二天我眼看日出，第三天，我決定在現實生中度過。這三天對我們普通人很容易做。但對於海倫來說，雖然三天不可能看到自己想要看到的一切，但的內心卻終將充滿甜蜜的回憶。最後提醒人們：善用你的`眼睛吧！從中我學到迎接生活的挑戰，創在生命的奇蹟，敢於堅強地面對困難。

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再一次拿起了書，這也使我有幸心平氣和的讀完了《假如給我三天光明》，這本書對我的心靈還是很震撼的!

書中海倫這樣說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧。”知識就是人類活動的脈搏，知識就是人類生命的音樂!同樣知識改變海倫，創造了十九世紀這個奇蹟!

海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因爲有了知識，她才如此幸運。海倫19個月的時候失去視覺和聽覺，失去了聯繫，她是孤獨的，恐懼的，古怪的，無禮的，直到莎莉文老師的出現擺改變了她的生活。沙利文老師使小海倫張開了心靈的窗戶，使她接觸到了知識，海倫才走進了知識的光明之路。

海倫，用她的一生詮釋了生命的意義。海倫的自傳這樣寫到：“我努力求取知識的目的在於爲社會人類貢獻一點力量。”這時我感到自己是多麼的渺小。

海倫用自己的黑暗帶給他人無限的光明，她用自己的行動告訴我們無論在任何困難情況下，不要放棄，通過知識勇敢的抗爭，找到自己的光明之路。

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《假如給我三天光明》主要講述了主人公海倫。凱勒是一個只有19個月聽力和看到東西的殘疾人。但是她用自己的意志和不懈的努力，在老師沙利文女士的幫助下，她掌握了書面語言後又學會了說話，並學會了法語、德語和拉丁語。最後她從頂級的哈佛大學畢業。

《假如給我三天光明》主要表明了一個觀點，那就是堅持。海倫。凱勒是堅持才能寫出這本優秀的作品，而沙利文小姐也是堅持，才能教聾啞人講話。讓我們從現在開始，學會堅持。要是想要想放棄的時候，記得要記起海倫。凱勒和沙利文小姐。

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小說主要寫了海倫因爲小時候發高燒變成聾盲人後的生活。剛開始的海倫對於生活是失望的，用消極的思想去面對生活，情緒非常的暴躁，常常發脾氣，她感覺現實生活中沒有了希望，她是多麼期待能重新得到光明。在她父母的尋求下，幫海倫找到了一位老師——安妮·莎莉文，這位老師成爲了海倫新生活的引導者，使海倫對生活重新有了希望，有了嚮往。在莎莉文老師耐心的指導下，海倫學會了閱讀，認識了許多的字，也讓她感受到了身邊無處不在的愛。最後，她經歷了不少人生坎坷，然和過上了不錯的生活。

讀完這本書後，我知道了作者的痛苦，也知道了他的堅強。她把她失明後的故事都寫了下來。他從一歲一個月開始，就失明瞭，但她卻堅強地活過了八十八個春秋，讓我十分的敬佩。她在失明和瞎了的情況下還學會了五種語言，他的好學也值得學習。

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今天，我讀了《假如給我三天光明》這本書，讀後感受頗深。保持明天就是最後一天的態度，將是一個積極的好習慣。這句話是我讀完此書最“突出”的感想。

本書的作者是海倫·凱勒，她出生於美國的一個小城市。在她一歲七個月時，因生了一場大病，而後失去了視力和聽力。可這些並沒有擊退她學習的堅持。安妮·莎莉文老師的到來，在海倫·凱勒的心中點燃了一根蠟燭，照亮了她的世界，燃起了她對生活的希望。

在海倫·凱勒的自傳中，她不斷地去超越自己，最終取得了成功。所謂“我的身體雖然不自由，但我的心靈是自由的”。海倫·凱勒，用她艱難卻幸福快樂的一生，全面詮釋了生命的意義。

看完了這本書，使我明白了：做人要積極向上，面對困難時，要向海倫一樣毫不退縮，她克服困難的勇氣值得我們每一個人學習！

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讀了這篇文章，我知道了，海倫是不幸的，但她仍保持着對生命的熱愛。然而，也正是這種永不屈服的精神，使海倫成爲20世紀最偉大的女性。

人的生命似洪水在奔流，不遇到島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。生命中遇到的任何苦難，都是一次磨鍊自己的機會。海倫正是如此，她對光明的嚮往是如此的強烈，然而，上天卻把她的命運安排的如此不幸。但她明白，人的一生不經過磨鍊是不會精彩的。她憑着永不屈服，打開了自己的心靈之窗，與外界親密溝通。

這就是殘疾人中的偉人海倫。記住她吧！不屈服，頑強的品質在她身上體現的淋漓盡致！

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我最近看了一本書，《假如給我三天光明》，起初我覺得這只不過是一本聾啞人寫的自傳。不會怎麼樣，可是知道我翻開書，我對聾啞人有了新的想法。

這本書主要講的是：一個女孩兒在出生19個月時生了一場大病，失去了聽力，視力以及說話的能力。可她沒有放棄，最後順利畢業於哈佛大學的故事。馬克吐溫先生曾說過，19世紀有兩大奇人。一個是拿破崙，另一個就是海倫。凱勒。海倫。凱勒的確是一位獨特而又了不起的女生，她度過的88個春秋中有87年都是在無光、無聲、無語的孤獨歲月中度過的。然而，就這麼一個幽閉在黑暗與懲戒世界的聾啞人，竟然能學會識字，更不可思議的是，通過她的不懈努力，最後竟然能畢業於世界著名的頂級學府————哈佛大學，她用行動展示了人可以把命運掌握在自己手中！可一想到我自己遇到困難就退縮，遇到困難就害怕，真是丟人。

我以後一定要向海倫學習，學習，學習那種不屈不撓，永不退縮的精神。