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《童年》讀後感15篇(精品)

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當閱讀了一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,這時就有必須要寫一篇讀後感了!那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編整理的《童年》讀後感,歡迎大家分享。

《童年》讀後感15篇(精品)

《童年》讀後感1

阿廖沙那麼小,卻飽嘗了人間的酸甜苦辣,十一歲時,便被外公趕出家門,自己謀生去了.其間,他被一些人欺負,嘲笑,歧視等等.比如,他在船上工作完後看書時被監工發現了,監工就會不分青紅皁白的將高爾基毒打一頓;在他沒有住處時就只能睡在馬路上,這時就會有一些人欺負他,嘲笑他.凜冽的寒風使他直打哆嗦,酷熱的烈日使他汗流頰背.這對於一個同齡人來說,想必沒有一個人可以做得到.然而,幼小的阿廖沙卻以他頑強的.毅力和堅定的信念做到了.他是一個"大寫的人".雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服.所以,我非常的敬佩他.

依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走.人生的坎坷還很多,需要自己一個一個的克服.這樣的一生才無愧於心啊!面對困難時只要我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服——阿廖沙在這樣黑暗污濁的環境中都仍然保持着生活的勇氣和信心,難道我們不應該比他做得更好嗎?

《童年》讀後感2

童年每個人都經歷過,有幸福的,有悲傷的就像主人公阿廖沙一樣。

高爾基的童年,是在一個瀰漫着殘暴和仇恨的裏度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和醜惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的`令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

記得還有那次夏令營吧,在綠色學校裏,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然後這邊搓搓,那邊搓搓,再。,洗到再來,衣服還是不成樣子,髒的地方還是髒,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

讀了《童年》這本書以後,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

《童年》讀後感3

當我走高爾基的童年,才感知到我現在生活是多麼幸福。

那衣衫襤縷的靠拾垃圾生活的小男孩,一點一點在無父母之愛與痛苦中長大。他上學時被同學歧視過,學藝時,被無視過,拾垃圾時被嘲笑過。他埋怨過上天,爲什麼他的命運如此悲催;他也祈禱上天,可否讓他的童年少一絲痛苦。可上天終究還是不平等的,他只好在極其惡劣的環境下度是如年地長大,他就是——前蘇聯著名作家高爾基。他的`童年彷彿是一條崎嶇而看不到盡頭的山路,沒有幾個“幸運”的人能走上這條路,並且走到盡頭。

《童年》是高爾基的代表作,更是我最喜歡的書籍。那一個個親身經歷的故事,雖然曲折,但極其吸引我。不管他遇到什麼困難,他總是自信。陽光地活着,這一下服輸的精神總在我遇到困難時鼓舞我,也便成了我繼續前行的動力。

高爾基的童年是那麼的不堪回首,但他依然留戀。比起現在衣食無憂的我們,更要珍惜我們所度過的時光,遇到困難不要害怕,因爲這是我們成長的機會,只有克服困難,你才能成爲更完美的自己。

高爾基,我雖然無法體驗你的人生是多麼多姿多彩。但我會品味你的書籍,因爲它們充滿正能量與吸引力。

《童年》讀後感4

這一暑期,讀了了高爾基的自傳體小說《童年》,它幫我的深有感觸。

書裏品牌形象地勾勒了主人翁阿廖沙悽慘的兒時。阿廖沙父母雙亡,而外祖父性子十分狂躁,僅有外祖母疼惜他了。外祖父不太喜愛他,2個小舅也是反感他。就在那樣惡劣的環境下,他卻走過來了。這令我深深感受來到那時候那時候的人的`醜惡相貌。高爾基的童年是那麼的悽慘,和他比起來,我但是幸福快樂多了。

每日坐着乾淨整潔的課室中,聽着老師上課教師熱情地教給大家專業知識,學生們相互之間討論,大家像一棵棵小樹,在接納春風雨露的滋養,汲取越來越多的專業知識,健康成長。回家了有雞鴨魚肉等你品味;你喜歡什麼,就讓你哪些。高爾基非常少有平靜的日子,基本上每天有些人損害他、謾罵他、欺壓他。

你看看大家多幸福快樂啊,難到不應該去愛惜現如今幸福、美好的生活嗎?我們要把握住兒時的小尾巴,認真學習,千萬不要身在福中不知道福。那樣出色的學習環境,那樣美好的童年日常生活,大家再不努力學習,那麼就太抱歉父母了。

使我們愛惜兒時的每一分每一秒,一不注意,兒時便會離大家漸行漸遠,把握住兒時最後的日子,留有大家對兒時最幸福的印像吧!

《童年》讀後感5

高爾基的童年十分不幸,爸爸在他年幼時就去世了,人世間,愛他的關心他的人消失了一個。

他父親去世後,最愛他的就是他的.外祖母。她的外祖母叫阿庫琳娜·伊凡諾芙娜。她是一個善良勤勞、樂觀的人,她胸懷仁慈,用愛對待每一個人,有一顆寬容、大度的心,父親去世後他和母親一起去了尼日尼。

在尼日尼,他們就住到了外祖父家裏,那真是一個大大的家呢!在那裏,一座大房子裏,有他的兩個表哥,兩個舅舅一個舅媽,一個表姐。他的祖父自私吝嗇、卻又十分能幹聰明,卻老打人。他打外祖母時,外祖母卻不生氣,而她看不下去時,也會生氣地把外祖父最喜歡的聖母像用剪刀剪爛。這時她也就免不掉一頓打了。

他的生活條件變差了,她的母親又找了一個人,準備再婚。可她母親再婚後沒幾天就去世了。

愛她的外祖母卻一直陪着她,而終於有一天,祖父對他說:“你該出去闖闖了。”結果,這一闖就成了偉大的名人——高爾基。

《童年》讀後感6

我們每個人都有童年,到又有誰的童年像高爾基那樣悲慘,那麼貧苦?高爾基小時候和母親相依爲命,後來母親走了,幼年的高爾基又和愛吸鼻菸的祖母,脾氣暴躁,很倔強的祖父住在了一起,高爾基當時唯一的`一個好朋友:“小茨岡”也意外死去,高爾基的一生遇到了許多的挫折,我們擁有着幸福的生活,但我們並不知足。我們總是奢求更多。因爲,在我們眼裏,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像高爾基那樣只十一歲就到“社會”上去獨自闖蕩。讀過《童年》之後,我覺得我們應該對自己曾經的奢侈悔過,我們不應該再浪費,應該學會珍惜。

高爾基小時候沒有看到美,看到的卻是醜:舅父們爲爭財產而互相反目爲仇,愚弄弱者,毒打兒童……他在這個世界上活的一點也不快樂,只有外祖母愛護他,高爾基總被外祖父打,他每天還要出去撿東西,活的多苦呀!

我們要珍惜幸福生活,不浪費資源呀

《童年》讀後感7

”童年是最難忘的,卻不是最美的“,《童年》這本書剛好能夠說明這句話的意思。

他寫的情節並不是很美妙,卻很真實。他的作者是高爾基,高爾基是一個人人皆知的文學家、思想家。《童年》這本書能夠說已經不是一本書了,每件事都歷歷在目,就像發生在自我身上一樣,可是卻永遠無法體會這本著作出爐前的淚水與悲傷。這些故事很難忘,卻都是灰色的,裏面的.一字一句都很耐人尋味,從不一樣的角度去理會,會得到不一樣的感情色彩。

他的親人一個個離他遠去,當他的母親走向天國時,他好似已習慣這樣的悲痛,或者說是因悲而靜,他竟然還很平靜的說到:”母親死了。“當時的社會是那麼的黑暗,除了去痛恨,其他什麼都無能爲力,而有本事去改變這社會的人,個個不畏艱難,就是想不要再有人得到這樣的因悽慘而難忘的童年。

每一個名人的背後,都曾流過許多淚,受過許多苦,他們不放棄,纔會得到他們最終應得到的。也許,每一個經歷過痛苦的名人,只想做一個平常人,不想受苦,也不想得到什麼,只求平安。

童年,有苦就有甜。

《童年》讀後感8

《童年》是高爾基先生的自傳體小說。看完之後,不禁對高爾基先生產生了深深的同情。

他的童年和我們快樂無憂的童年不一樣,因爲他住在MoMo的一個家裏,他爺爺很殘忍;舅舅們重錢輕情,自私貪婪。

爲什麼會這樣?當時社會極其黑暗,貴族們無休止地剝削虐待奴隸,普通公民庸俗自私。在這種環境下,很多人染上了惡習,很少有人快樂。女人沒有地位,經常被丈夫壓迫。然而,年輕的高爾基並沒有養成壞習慣。因爲在外婆、小茨剛、好東西等善良老實的親戚朋友的影響下,高爾基從小就有善良、正直、愛讀書、堅強等好品質。

其中,我最喜歡的角色是我奶奶。平日裏她善良、虔誠、溫柔、善良。女兒和老公悄悄結婚時她幫忙,格雷戈裏窮困潦倒時她施捨。她在完全可以反抗的情況下容忍丈夫的打罵,在染坊失火的.情況下保持冷靜,影響了高爾基的一生。

這本書教會了我很多人生道理:苦難來臨時,一定要堅強勇敢,因爲苦難不會因爲你的逃避而消失,我們只有在苦難之後才能成爲一個自立的人。

《童年》讀後感9

最近,我讀了一本高爾基寫的《童年》,我感觸很深。

書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。我深深的體會到了當時那個年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多麼悲慘呀!

想想我們現在,依然有着貧富之分,不平等的`看待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福,都被父母寵着,要什麼就有什麼,對比高爾基的童年,我們現在的孩子比他們幸福多了。

高爾基小時候父親就過世了,經常受欺負,還經常被毒打,而我們現在也許都可以動手到長輩了,最好的例子就是我堂姐的兒子。由於是兒子,所以幾家人都十分的疼愛他,他也變本加厲起來,一不滿足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱着他,他突然就扇了姐姐一個嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會打人了。後來,我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了。

《童年》告訴我們一個道理:父母越是疼我們就更應該回報他們,不讓他們對我們的期待落空。

《童年》讀後感10

暑假又來了,在暑假裏,我讀了《童年》這本書。

這本書是蘇聯無產階級革命家高爾基的自傳。這本書中,高爾基寫了從父親死亡到他被外祖父拋棄之間的一系列的事。高爾基三歲時,父親就死了,他和他的母親爲了生存,只好去了外祖父家。外祖父性格暴躁、專橫尖刻,是書中惡勢力的代表,而外祖母是一個慈祥善良,胸懷寬大的人。

和高爾基關係很好的人,非小茨岡莫屬了。小茨岡是一個被遺棄的孩子,爲了得到別人誇獎,就不擇手段,這也是他得到悲慘下場的原因。有一次,自私的雅科夫舅舅要把一個大十字架背到墳場,就把小茨岡叫來,把沉重的十字架放到小茨岡的背上。可是在路上,他摔倒了,被十字架壓在了背上。此後三天,小茨岡就死了。

《童年》這本書形象地寫了貧困中人們的生活,也寫了高爾基家的一幕幕悲劇,同時也揭露了沙俄專制制度的.黑暗。它向我們訴說了黑暗勢力對人們的壓迫,讓我們明白了黑暗必將會引起羣衆的憤怒。我也明白了我們今天的美好生活多麼來之不易,希望大家都能珍惜我們今天的美好生活。

我希望大家有機會的話,一定要讀一讀《童年》這本書。

《童年》讀後感11

我們的童年,無憂無慮、衣食無憂。可以說是“衣來伸手 ,飯來張口。”可我們還不知滿足,渴求更多。

直到看到高爾基寫的《童年》後,我才知道,原來我們的童年是那麼的幸福、快樂!

主人公阿廖沙痛失愛父,隨着母親來到外祖父家 。他提前遭受了這個年紀不該遭受的苦難:父親死亡、弟弟夭折、外祖父毒打、表哥捉弄、舅舅冷落……成天提心吊膽,連口大氣都不敢出。

阿廖沙就在這個殘酷暴虐、冷酷無情的家庭中長大。過早地感受到了人間的`險惡與痛苦。外祖母曾安慰他:“這怨恨就像冰塊,等天氣暖和了,她自然就消融了。”

阿廖沙又是一個“出淤泥而不染”的孩子,並沒有因爲他人的影響而沉淪。反之,阿廖沙因爲苦難,學會了忍耐和麪對;因爲家庭條件被迫輟學,他變得勤奮好學;因爲外祖母勇敢的衝進火場救火從而影響到他,他變得鎮定自若……

苦難,是他智慧的路標;苦難,是他通往成功大門的金鑰匙;苦難,是他向上的動力;苦難,是人生爲他描繪的一道壯麗的風景線!

溫室的花朵經不起風吹雨打,面對苦難,請選擇堅強!

《童年》讀後感12

《童年》是講述阿廖沙個人生活和生活經歷的自傳小說,也是反映廣闊社會生活的`現實主義小說,因此它包含着社會批評和新人成長兩個思想主題。它向我們展示了主人公身處生活底層,不屈服於黑暗勢力,不斷尋求真理、追求光明的精神歷程,同時真實再現了19世紀七八十年代俄國人民生活的生活環境,揭露了剝削階級的殘暴,小市民習氣的庸俗頑劣,深刻揭示了勞動人民的苦難境遇。

當我讀完了《童年》時,我感受到了沙皇時期勞動人民的悲慘生活,他們吃不飽、穿不暖深受統治階級的剝削和壓迫。我們現在的生活是多麼美啊!吃、喝、住、行都不成問題,而且很多家庭禮冰箱、冰櫃、電腦、空調······樣樣齊全。現在生活好了,可是還有很多人不好好學習,不知珍惜大好時光,這真是太可悲了。

《童年》讀後感13

童年每個人都經歷過,有幸福的,有悲傷的就好像【童年】中的主人公阿廖沙一樣。

四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和醜惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的.奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

我禁不住想到了自己,我已經14歲了,但是高爾基11歲就走上社會。想想自己,在生活中自己的事情都要父母幫助,記得還有那次夏令營吧,在綠色學校裏,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然後這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,髒的地方還是髒,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

讀了《童年》這本書以後,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

《童年》讀後感14

這個學期,我們學習了高爾基。在查他的資料時。我看到了他的三部曲《童年》《在人間》、《我的大學》.其中《童年》講述了高爾基三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認識,對社會人生的獨特見解,字裏行間涌動着一股生生不息的熱望與堅強。

阿廖沙(高爾基的乳名)三歲時,失去了父親,母親把他寄養在外祖父家。外祖父家住尼日尼城。外祖父年輕時,是一個縴夫,後來開染坊,成了小業主。阿廖沙來到外祖父家時,外祖父家業已經開始衰落,由於家業不景氣,外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅爲了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、鬥毆。在這個家庭裏,阿廖沙看到人與人之間瀰漫着仇恨之霧,連小孩也爲這種氣氛所毒害。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,感到他的眼裏含着敵意。他以優異的`成績讀完了三年級,就永遠地離開了學校課堂,自己就開始謀生。

我再想想我自己,我已經11歲了,高爾基早就走上獨自謀生的路了。而我卻連一本寒假作業都解決不了,我和高爾基的差距真大呀。我們要和高爾基一樣,自己的事情自己做,坦然面對一切!

《童年》讀後感15

高爾基是新型的無產階級作家。這幾天我就讀了他的一本書------《童年》。

這本書回憶的是高爾基小時候的那些令人窒息的、充滿可怕景象的故事。本書寫的'是主人公阿廖沙三歲至五歲這一段時期的童年生活。小說從“我”隨着母親投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束,生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

阿廖沙是全書的中心人物,高爾基主要以對勞動和勞動者的尊重,對文化知識的渴求,對美好未來的憧憬,富有正義感和同情心來寫的。

和高爾基相比,我的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那麼多的人甚至不懂什麼叫做“打”,因爲我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角,爲爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、兇狠的事情。

看了《童年》這本書,我受到了很大的啓迪。書中告知我們:要執着求知,不怕困難,持之以恆,積極的態度來對待學習。