《羊皮卷》讀後感3篇

品味完一本名著後，相信你心中會有不少感想，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的《羊皮卷》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《羊皮卷》讀後感1

讀一本好書，她可以改變你的人生，的確，這話不錯，《羊皮卷》猶如一炬明燭，照亮你的人生之路。《羊皮卷》是“世界上最偉大的勵志奇書”，其經典理念有着一股震撼的力量，無數思維碰撞的火花無不閃爍着睿智的人性哲理，被譽爲人生聖經。

最令我無法忘記的就是這句：我要用全身心的愛來迎接今天。愛是揭示一切成功的祕密！《羊皮卷》共十一分卷，每卷都有這樣獨立而鮮明的題，引導我們從不同的角度去感悟生活。這幾年來，我一直把她珍藏在我的身邊，一有時間就拿出來看看、聽聽。

在我眼裏，《羊皮卷》是一本調節情緒的書，它教給我們如何戰勝消極情緒，如何進行自我激勵等；它還是一本自我分析的書，適合我們正確看待人生路上的挫折和失敗，如何給自己一個夢想成真的機會，如何享受生活中美好的東西。這樣的書，讀後使我們更加睿智，更加熱愛生活，更加適應未來社會。

這本書的作者是舉世聞名的勵志大師奧格·蔓狄諾。書中包含了一系列知識、智慧、技巧和原則，內容涉及有關成功學的方方面面。作者用獨到犀利的視角，極富感召力的理論，引導人們從中汲取思想的養料，獲得啓示，引發思考，使之成爲本世紀最值得收藏的一部書。此書影響了近一個世紀人們的行爲方式和思維模式，被譽爲全球成功人士的“啓示錄”和超越自我表現極限的“奇書”。毫無疑問，《羊皮卷》堪稱人類成功史上最爲璀璨的一顆明珠。

它是一本調節情緒的書。書裏面大量篇幅介紹瞭如何戰勝消極情緒，如何提高自尊發展自信，如何進行自我激勵等。在這些篇幅中你將瞭解如何掌握健康的生活，不讓偏見蠶食你的意志。這很適合我們認真去領會，去把書中的靈魂用我們的解讀方式傳授給我們的孩子，讓他們從國小會怎樣做一個真正的人！

它還是一本自我分析的書，很適合我們個人進行自我分析，正確看待人生路上的挫折和失敗。其中很多篇幅涉及瞭如何看待自己的過去、如何給自己一個夢想成真的機會、如何享受生活中美好的東西、如何控制自己的敵人等。讀後使我們自己會變得更加睿智，更加適應未來社會，也使我們成爲自己所期望的更好的人。

當東方的一抹陽光剛剛初顯於地平線的時候，有的人就開始盤計着怎樣地安排好自己新的一天，也有的人也在不斷哀嘆、希望看到明天旭日的冉冉升起。希望、期盼就象一對孿身弟兄，同時來到具有不同思維方式人的心裏邊。有的人總是覺得自己的朋友、熟人和鄰居以及素不相識的人都比自己幸福？他自己總是說：“我付出了很多，卻什麼也沒得到。”明天的彼岸總是給我們顯現得無比陽光燦爛，但是畢竟它距離我們的現實生活太遠！太遠！然而，你自己卻從未注意到彼岸的人也在看你，以爲你比他們更幸福，因爲他們只看到你令人愉快的一面，而且不知道你的憂慮和期盼！

“假如今天是我生命中的最後一天。我要把一天的時間珍藏好，不讓一分一秒的時間滴漏。忘記昨天，也不要癡想明天。我憎恨那些浪費時間的行爲。我要摧毀拖延的習性。今日事今日畢。”這段極富感染力的文字，不僅將時間的珍貴性體現得淋漓盡致，而且同時也讓我們明白：不能依賴明天，因爲明天是個未知數，只有今天，是現實的永恆，不應該將今天的精力浪費在未知的事上。

朋友們，明天起牀後第一件事，先問問自己：“假如今天是我生命中的最後一天，我該如何面對着最後、最寶貴的一天？”那麼，你會發現自己還有很多事情未完成，還有許多東西值得去探索······慢慢地開始抱怨剩下個時間太少，自己浪費的時間太多。生命只有一次，而人生也只不過是時間的累積。若讓今天的時光白白流逝，就等於毀掉人生最後一頁。時間像風一樣不可捕捉，但也像海綿裏的水一樣。只要願擠，總還是會有的。

在人生道路上，我們一直都在追求公平，卻不知道什麼對我們最公平！死亡，每個人都必須面對，它絕不會偏袒任何人。然而，有些人，抓住剩下的時間，實現自己的夢想，完成自己的目標。而有些人一生碌碌無爲，等待死亡之神的降臨。偉大的毛澤東主席，一生熱愛讀書。爲了讀書，毛澤東同志把一切可以利用的時間都用上了。在游泳下水之前活動身體的幾分鐘裏，有時還要看上幾句名人的詩句。游泳上來後，顧不上休息，就又捧起書本。由此可見，珍惜時間對我們有很大幫助。

時間，是人生道路上的指明燈，是成功道路上的啓門鑰匙，是生活中的扶持器。珍惜時間，把握住零碎的時間，你的`生命長度等於延長一倍。古往今來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活着一天，總要儘量多勞動、多工作、多學習、不願意虛度自己的年華，不讓時間白白地被浪費掉。班固在《漢書》《食貨志》上有下面的記載：“冬，民既入；婦人同巷，相從夜績，女工一月得四十五日。”一個月本來只有三十天，古人把每個夜晚的時間算做半日，就多了十五天。從這個意義上說來，夜晚的時間實際上不就等於生命的三分之一嗎？“

晉平公問於師曠曰：吾年七十，欲學恐已暮矣。師曠曰：何不炳燭乎？”在這裏，師曠勸七十歲的晉平公點燈夜讀，拚命搶時間，爭取這三分之一的生命不至於繼續浪費，這種精神多麼可貴啊！《北史》《呂思禮傳》記述這個北周大政治家生平勤學的情形是： “雖務兼軍國，而手不釋卷。晝理政事，夜即讀書，令蒼頭執燭，燭燼夜有數升。”光是燭灰一夜就有幾升之多，可見他夜讀何等勤奮了。象這樣的例子還有很多。

爲什麼古人對於夜晚的時間都這樣重視，不肯輕輕放過呢？我認爲這就是他們對待自己生命的三分之一的嚴肅認真態度，這正是我們所應該學習的。我們每一個人都擁有今天，但並非每個人都懂得利用今天，乃至於珍惜今天。人生的快樂，只是隱藏在平淡無味之中，所以我們每一個人都應該把自己看得比較平淡，用一顆平常人的心態去面對現實，不要常常覺得自己很不幸，世界上比我們痛苦的人還要多。雖然我們不能改變周遭的世界，我們就只好認識自己，降伏自己，改變自己，建設好自己，把握好自己的今天。

今天是我新生命的開始，沒有任何事物能妨礙我的成長。我要用全身心的愛來迎接今天！我愛身邊的所有人，儘管他們面目“猙獰”，但是每個人都有自己的好朋友，都有屬於自己的世界！所以，從今天開始，做一個全新的自己，愛自己、愛所有人！朋友！不要等待，不要期盼，幸福不在明天，它就在你身邊，只要你珍惜你自己的今天，生命就會在你的身上得到延展，讓我們在《羊皮卷》的指引下奮發圖強，那輝煌燦爛的明天就會把你帶到那無窮無盡的大千世界，讓你的未來幸福無限！

《羊皮卷》讀後感2

我早就聽說過有本書叫《羊皮卷》，說這本書裏的故事很美，很動人，且很有啓迪性和激勵性。今天我真真切切地感受到了它的魅力，如果你去粗看一下它的目錄，就會發現，這裏面充滿着精神、情感和愛，思考、力量和成功。《向你挑戰》作者所展示的成功哲學是如此地慎密實用而又充滿激情，它鼓舞了千千萬萬的成功人士再攀高峯，更激勵了千千萬萬尚在困境中的勇敢者重新獲得信心和勇氣，一往無前地爲理想而奮鬥！我們知道，成功是不會永恆的，但成功者已經永恆！我們不要拒絕時代的使命，讓我們迎接挑戰！

迎接挑戰，需要我們的工作進行創造性思考。思想一直是一部帶動人類文明向前發展的發電機。你可能會說：“我們沒有創造發明的機會”，其實最偉大的發明也來自於能夠對平常現象以一種不平常的方式來解釋與解決的思維中。不管現實如何，讓我們的思維爲我們服務是如此地容易，但這時最大的誘惑是不去開動腦筋，這是思想本身的惰性。爲此，我們也必須向思想挑戰！《向你挑戰：創造性思考》告訴我們，你要敢於不停地思考直到你產生出至少一個具有創造性的主意。創造性的思想敢於把一根針的末端固定在一點——這是小事一件，但由此而產生了縫紉機。突破馬其諾防線不是那麼容易的，你必須在無人的荒島上歷經險阻，經過多次挖掘才能抵達目標。這就要求我們的工作不能安於現狀，要勤于思考，善於思考，敢於創造，學會創造。

成功的祕訣是“創造”，而創造要靠創造性思維。創造性思維是什麼？是指用創造的理念、創造的方法解決問題時的思維。創造性思維的特點是什麼？主要有思維形式的反常性，思維過程的辯證性，思維空間的開放性，思維成果的獨創性，以及思維主體的能動性。我們可以認爲，創造性思維創造了科學，推動了科學，發展了科學，推動了人類文明的前進。典型的創造性思維，必然導致重大科學成果的出現，這些成果具有綜合性、飛躍性和劃時代的特點，對人類文明的推進具有不可估量的價值。例如牛頓的理論、麥克斯韋的理論都是特點十分鮮明的。對自然美的追求、對人類精神和物質解放的追求是創造性思維的原動力。創造的原動力還聯繫着挑戰者的自我信念。大概所有傑出科學家創造的原動力都來自對“美”的追求、對“解放”的渴望與信念的堅定。從基本的、原始性問題切入科學問題是創造性思維的又一特點。科學不是神祕兮兮的東西，它一定要在基本概念上顯示出本身的合理性程度。科學往往是這樣的：在最不起眼的地方，有最深刻的道理，叫做“於無聲處聽驚雷”吧。

捕捉思維靈感，是創造性思維的契機。挑戰者在苦苦的思維創造過程中，常常得益於一時的靈感。這靈感來的突然而莫名其妙，往往其本人也覺得奇怪。其實這是思維智慧的內容，是長期思索所孕育的“生命”，在催化酶作用下的迸發。這催化酶可能是一時的相關思考的牽動、亦或是雖不相關卻有觸發相關思考的瞬間作用，甚至也可能是夢中之兆。創造性思維是人類的高級心理活動。創造性思維是政治家、教育家、科學家、藝術家等各種出類拔萃的人才所必須具備的基本素質。心理學認爲：創造思維是指思維不僅能提示客觀事物的本質及內在聯繫，而且能在此基礎上產生新穎的、具有社會價值的前所未有的思維成果。

創造性思維是在一般思維的基礎上發展起來的，它是後天培養與訓練的結果。想象力是人類運用儲存在大腦中的信息進行綜合分析、推斷和設想的思維能力。在思維過程中，如果沒有想象的參與，思考就發生困難。特別是創造想象，它是由思維調節的。愛因斯坦說過：“想象力比知識更重要，因爲知識是有限的，而想象力概括着世界的一切，推動着進步，並且是知識進化的源泉。”愛因斯坦的“狹義相對論”就是從他幼時幻想人跟着光線跑，並能努力趕上它開始的。世界上第一架飛機，就是從人們幻想造出飛鳥的翅膀而開始的。幻想不僅能引導我們發現新的事物，而且還能激發我們作出新的努力，探索，去進行創造性勞動。

積極的創造性思維，往往是在人們感到“驚奇’時，在情感上燃燒起來對這個問題追根究底的強烈的探索興趣時開始的。因此要激發自己創造性學習的慾望，首先就必須使自己具有強烈的求知慾。而人的欲求感總是在需要的基礎上產生的。沒有精神上的需要，就沒有求知慾。要有意識地爲自己出難題，或者去“啃”前人遺留下的不解之迷，激發自己的求知慾。求知慾會促使人去探索科學，去進行創造性思維，而只有在探索過程中，纔會不斷地激起好奇心和求知慾，使之不枯不竭，永爲活水。

一個人，只有當他對學習的心理狀態，總處於“躍躍欲試”階段的時候，他才能使自己的學習過程變成一個積極主動“上下求索”的過程。這樣的學習，就不僅能獲得現有的知識和技能，而且還能進一步探索未知的新境界，發現未掌握的新知識，甚至創造前所未有的.新見解、新事物。創造性作爲民族自主之本、人類最有活力的行爲、科學研究的第一要義和生命線，對於整個社會的發展和科學進步，起到了靈魂的作用。學校的工作千頭萬緒，其根本就是要全面提升學校的教育教學質量，這就要充分調動全體教職工的工作積極性，讓他們用科學的精神武裝頭腦，既要學會按教育教學規律辦事，又要有創新的新理念，不但要有腳踏實地的科學態度，更要有敢於開拓的創造性思考。學校如何改革人才培養模式，深化教育教學改革，在加強學生全面素質培養的同時，注重創造性思維能力的培養，使培養出來的人才，具有高素質、富有創造力，以適應知識經濟發展的需要，這是擺在教育面前的一件大事。創造性人才培養的一個重要方面是對學生創造性思維的培養。創造性思維是創造力的核心，是人們完成創造活動的基礎，所以培養學生的創造性思維是一項極其重要的教育任務。我們要優化教學過程，爲激發學生積極思維創造有利條件教學過程的一切條件、環境、手段和管理都對學生思維能力的培養與發展直接有關，使整個教學過程更符合學生的思維規律，因勢利導，富有啓發性，使學生的思維處於積極狀態，最終實現關注學生的終身發展的長遠目標。

《羊皮卷》讀後感3

我承認每一天的奮鬥就像對參天大樹的一次砍擊，頭幾刀可能了無痕跡。每一擊看似微不足道，然而，累積起來，巨樹終會倒下。這恰如我這天的努力。就像沖洗高山的雨滴，吞噬猛虎的螞蟻，照亮大地的星辰，建起金字塔的奴隸，我也要一磚一瓦地建造起自我的城堡，因爲我深知水滴石穿的道理，只要持之以恆，什麼都能夠做到。堅持不懈，直到成功!初讀羊皮卷是爲大學聯考奮鬥的日子了，那時候日復一日的枯燥讓我的生活乏味之極，而每一天讀一遍羊皮卷總會獲得莫名的力量!而今重新回味，依然堅信，沙漠盡頭必是綠洲!堅持不懈，終會成功!

此刻，我要開始新的生活，我要在智慧的指引下步入富足、健康、快樂的樂園，這些指引我的智慧和原則全寫在了羊皮卷裏，它教我如何避免失敗，而不只是獲得成功，因爲成功更是一種精神狀態。人們對於成功的定義，見仁見智，而失敗卻往往只有一種解釋：失敗就是一個人沒能到達他的人生目標，不論這些目標是什麼。事實上，成功與失敗的最大分別，來自不一樣的習慣。好習慣是開啓成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。因此，我首先要做的便是養成良好的習慣，全心全意去實行。我們的行爲往往會受到品味、情感、偏見、慾望、愛、恐懼、環境和習慣的影響，其中最厲害的就是習慣，因此，如果我務必受習慣支配的話，那就讓我受好習慣的支配。那些壞習慣務必戒除，我要在新的田地裏播種好的種子。我要養成良好的習慣，全心全意去實行。

我們要用全身心的愛來迎接這天!因爲，這是一切成功的最大的祕密。強力能夠劈開一塊盾牌，甚至毀滅生命，但是隻有愛才具有無與倫比的力量，使人們敞開心靡。我要讓愛成爲我最大的武器，沒有人能抵擋它的威力。因此，從今往後，我要對一切都要滿懷愛心，這樣才能獲得新生。我愛太陽，它溫暖我的身體;我愛雨水，它洗淨我的靈魂;我愛光明，它爲我指引道路;我也愛黑夜，它讓我看到星辰。我迎接快樂，它使我心胸開闊;我忍受悲傷，它昇華我的靈魂;我理解報酬，因爲我爲此付出汗水;我不怕困難，因爲它們給我挑戰。我要用全身心的愛來迎接這天。我該怎樣說呢?我讚美敵人，敵人於是成爲朋友;我鼓勵朋友，朋友于是成爲手足。我愛雄心勃勃的人，他們給我靈感。我愛失敗的人，他們給我教訓。

我愛王侯將相，因爲他們也是凡人。我愛謙恭之人，因爲他們非凡。我愛富人，因爲他們孤獨。我愛窮人，因爲窮人太多了。我愛少年，因爲他們真誠。我愛長者，因爲他們有智慧。我愛美麗的人，因爲他們眼中流露着悽迷。我愛醜陋的人，因爲他們有顆寧靜的心。我要用全身心的愛來迎接這天。有了愛，我將成爲偉大的推銷員，即使才疏智短，也能以愛心獲得成功;相反地，如果沒有愛，即使博學多識，也終將失敗。我要用全身心的愛來迎接這天!

我們要學會控制自我的情緒。潮起潮落，冬去春來，夏末秋至，日出日落，月圓月缺，雁來雁往，花飛花謝，草長瓜熟，自然界萬物都在循環往復的變化中，我也不例外，情緒會時好時壞。這天我要學會控制情緒。沮喪時，我引亢高歌。悲傷時，我開懷大笑。病痛時，我加倍工作。恐懼時，我勇往直前。自卑時，我換上新裝。不安時，我提高嗓音。窮困潦倒時，我想象未來的富有。力不從心時，我回想過去的`成功。自輕自賤時，我想想自我的目標。自高自大時，我要追尋失敗的記憶。縱情享受時，我要記得捱餓的日子。洋洋得意時，我要想想競爭的對手。沾沾自喜時，不要忘了那忍辱的時刻。自以爲是時，看看自我能否讓風住步。腰纏萬貫時，想想那些食不果腹的人。驕傲自滿時，要想到自我怯懦的時候。不可一世時，讓我擡頭，仰望羣星。這天我要學會控制情緒。

我們要加倍重視自我的價值。我要爲每一天、每個星期、每個月、每一年、甚至我的一生確立目標。正像種子需要雨水的滋潤才能破士而出，發芽長葉，我的生命也須有目標方能結出碩果。在制定目標的時候，不妨參考過去最好的成績，使其發揚光大。這務必成爲我未來生活的目標。永遠不要擔心目標過高。取法乎上，得其中也;取法乎中，得其下也。這天我要加倍重視自我的價值。高遠的目標不會讓我望而生畏，雖然在到達目標以前可能屢受挫折。摔倒了，再爬起來，我不灰心，因爲每個人在抵達目標前都會受到挫折。只有小爬蟲不必擔心摔倒。我不是小爬蟲，不是洋蔥，不是綿羊，我是一個人。讓別人作他們的粘土造洞穴吧，我只要造一座城堡。這天我要加倍重視自我的價值。太陽溫暖大地，麥粒吐穗結實。這些羊皮捲上的話也會照耀我的生活，使夢想成真。這天我要超越昨日的成就。我要竭盡全力攀登這天的高峯，明天更上一層樓。超越別人並不重要，超越自我纔是最重要的。

假如這天是我生命中的最後一天，我要把一天的時光珍藏好，不讓一分一秒的時光滴漏。我不爲昨日的不幸嘆息，過去的已夠不幸，不要再賠上今日的運道。時光像風一樣不可捕捉。每一分一秒，我都要用雙手捧住，用愛心撫摸，因爲它們如此寶貴。我憎恨那些浪費時光的行爲。我要摧毀拖延的習性。我要以真誠埋葬懷疑，用信心驅逐恐懼。我不聽閒話，不遊手好闊，不與不務正業的人來往。我最後醒悟到，若是懶惰，無異於從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我要把每分每秒化爲甘露，一口一口，細細品嚐，滿懷感激。我要每一分鐘都有價值。我要加倍努力，直到精疲力竭。即使這樣，我還要繼續努力。這天的每一分鐘都勝過昨日的每一小時，最後的也是最好的。假如這天是我生命中的最後一天。如果不是的話，我要跪倒在上蒼面前，深深致謝。

我的幻想毫無價值，我的計劃渺如塵埃，我的目標不可能到達。一切的一切毫無好處--除非我們付諸行動。我此刻就付諸行動。我不把這天的事情留給明天，因爲我明白明天是永遠不會來臨的。此刻就去行動吧!即使我的行動不會帶來快樂與成功，但是動而失敗總比坐而待斃好。行動也許不會結出快樂的果實，但是沒有行動，所有的果實都無法收穫。我此刻就付諸行動。立刻行動。

當我每一天重複這些話的時候，它們已經成了我精神活動的一部分，更重要的是，它們滲入我的心靈。那是個神祕的世界，永不靜止，創造夢境，在不知不覺中影響我的行爲。當這些羊皮捲上的文字，被我奇妙的心靈完全吸收之後，我每一天都會充滿活力地醒來。我從來沒有這樣精力充沛過。我更有活力，更有熱情，要向世界挑戰的慾望克服了一切恐懼與不安。在這個充滿爭鬥和悲傷的世界裏，我竟然比以前更快活。