關於綠山牆的安妮的讀後感

當細細品完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編爲大家收集的關於綠山牆的安妮的讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於綠山牆的安妮的讀後感1

在這個暑假裏，我看了一本名叫《綠山牆的安妮》的書。這本書讓我深受感觸，並且教會了我許許多多的東西。作者通生動有趣的語言和描寫手法向我們敘述了女主人公安妮的故事，

《綠山牆的安妮》主要講了馬修和馬瑞拉想領養一個男孩子，卻陰差陽錯地領到了一個喋喋不休、很會想象的女孩子安妮·雪莉。這個錯誤註定讓安妮的成長道路變得崎嶇。她不被周圍的人所喜愛，她還經常犯錯，被別人誤解。但是，小安妮從未放棄過自己的理想，她努力學習，下定決心要在學業上證明自己。最後，安妮通過自己的努力考上了理想的大學並領到了愛普林獎學金。但是，她的父親馬修卻因病去世，這時安妮做出了一個令人吃驚的決定——她放棄了讀大學的機會並留在家裏照顧她的母親馬瑞拉。

安妮是一個堅強、善良、懂事的孩子，她知道自己的父母不喜歡她，就用自己的表現去證明自己不比男孩子差。她還是一個樂觀向上、風趣幽默、樂於助人的女孩子。她雖然是一個孤兒，但她卻從未爲此而感到憂傷。她總會犯一些無厘頭的錯誤，講一些風趣幽默的'笑話，爲周圍的人帶去歡樂。安妮的存在改變了馬修和馬瑞拉的生活。

整本書中我最喜歡的是安妮把她的好朋友戴安娜灌醉的情節。那時候戴安娜正在安妮家做客，安妮一不小心將草莓汁拿成了葡萄酒，戴安娜連喝三大杯之後就醉了。戴安娜的母親巴利太太以爲安妮是故意將戴安娜灌醉的，就斷絕了安妮和戴安娜的交往。但有一次戴安娜的妹妹小明妮病了，急需治療。幸好安妮聰明機智，將小明妮的病治好了。巴利太太原諒了安妮，兩個人的友情又和好如初了。這個情節體現了安妮的粗心大意和他的聰明機智。

安妮娜堅持不懈的精神贏得了他人的信任，生活中也有不少這樣的例子。比如說我，剛開始轉到這個學校的時候，進度完全跟不上。別人嘲笑我，欺負我，但我從未脫離學習的鐵軌。我堅持不懈的學習，想要趕上新學校的進度。終於，我的努力沒有白費，我跟上了同學們的腳步！同學們不再嘲笑我、欺負我了，反而跟我友好的相處。我的朋友也越來越多了。

安妮以堅持不懈的品質和善良的心贏得了周圍人的喜愛。通過安妮的故事，我學到了很多。不管生活中有再多的困難和阻礙，只要有一顆樂觀向上的心，用最真誠的笑容去面對每一件事情，那麼再大的困難也會迎刃而解。

關於綠山牆的安妮的讀後感2

如果你是一個孤兒院裏的小女孩，如果別人因爲你不是男孩而不要你，如果你生活的地方十分骯髒，吃的是粗糧，睡的是板牀，那麼，你會怎麼樣？

或許，你會自暴自棄，在孤兒院中無所事事，整天沒精打采；或許，你會認爲生活沒有色彩，每天過着同樣無聊的生活。可是安妮並沒有這樣，她擁有着豐富的想象力：在花叢中，看見五彩繽紛的花，她會覺得自己置身於天堂，看見了花仙子；她給每條小路都取了一個夢幻的名字：“情人小徑”“白樺林”……她還把自己想象成囚禁在高塔中的迷人公主，等待英俊王子把她救出……如此富有想象力的安妮，在孤兒院裏也使自己過得十分愉快。

上帝不會總是不關心某一個人的，小安妮在孤兒院裏過了幾年，綠山牆的主人就陰差陽錯地把她接回了家。剛開始，他們並不太喜歡安妮，覺得她不如男孩子那樣能幹。可是漸漸地，他們發現了安妮的與衆不同，安妮活潑可愛，也能把他們做點事，他們就愛上了這個女孩。

剛開始，安妮在學校裏也不太受歡迎，甚至還有人恥笑她的外貌：“一頭胡蘿蔔似的頭髮”。安妮先是很憤怒，後來，她把這憤怒化成了學習的動力，成了班上數一數二的優等生。慢慢地，大家也發現了她的長處，和她成爲了好朋友。

我喜歡安妮，是因爲我喜歡她那旺盛的`生命力。她的生命像是一條小溪，勇往直前，雖說其中有幾塊巨大的攔路石，可是那清澈純潔的小溪，憑着自己的毅力和自信，勇敢地跨了過去。對她來說，每一天都是一個新的開始，都有新的希望，她從不怕希望落空，因爲就像她所說的：“夢想不一定會實現，可是最快樂的過程都在這等待夢想的美好時間裏了。

我不但喜歡安妮，還被她深深感動，她的生命是悽慘的，可她卻十分樂觀。她把所有不好的事情都遺忘，心中充滿了美好的幻想。可是我呢，平時生活可比安妮好多了！但我卻一點也不懂得滿足，在家中，我算是一個小公主，任何一個事情不順心，我就會大吵大鬧，不達目的不罷休。安妮呢，從不抱怨生活，用她的話來說，就是：“我把抱怨的時間都用來想象了”。看她多會享受生活啊！哎，寫都這裏，我自己都害羞了，我真該像她學習。

世界上有許多許多的美好，也有許多許多的不順心，那麼我們爲什麼不多去看看美好的地方，少看看不順心的地方呢？俗話說：笑一笑，十年少。如果我們多去想想美好的東西，那麼我們不就會年輕了許多嗎？

我希望每個人都要向安妮學習，讓我們的社會更加美好，更加和諧。

關於綠山牆的安妮的讀後感3

這個學期，老師給我們推薦了一本書，叫《綠山牆的安妮》。讀完之後，我還沉浸在故事中，故事中的一些情節仍然歷歷在目，使我記憶猶新。

故事的主人公是一個叫安妮的小女孩，她身世悽慘，從小就父母雙亡，成了孤兒。六歲時，她開始去一戶人家看孩子，後來進了一家孤兒院。她十一歲時，住在綠山牆的馬修和馬瑞拉收留了她，從此她開始新生活。安妮因爲愛幻想惹過不少麻煩，又因爲善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。最後，她憑着自己的`努力考取了大學，但爲了照顧生病的馬瑞拉，她又放棄了學業，留在家鄉當了一名國小教師。

書中“安妮營救明妮·梅”這個故事深深地震撼着我。一天，戴安娜的妹妹明妮·梅生病了，病得很嚴重，恰巧戴安娜的父母都不在家。她十分驚慌，急忙跑到綠山牆去找安妮，請求她的幫助。在這之前，有一天。安妮不小心把戴安娜灌醉了，巴里太太十分生氣，不允許戴安娜與安妮一起玩。安妮並沒有因爲巴里太太不肯原諒她而坐視不管，爲了不讓戴安娜擔心，她毫不猶豫地跑到戴安娜家裏救明妮·梅。在安妮的幫助下，明妮·梅脫離了危險期。巴里太太也因此原諒了安妮。安妮不計前嫌，樂於助人的行爲深深打動了我。我們也要像她那樣寬容。因爲寬容是人與人相互理解和信任的橋樑。樂觀的心態來自寬容，來自大度。

正因爲安妮以樂觀的態度對待每一天，她的生活自然也是多姿多彩的。雖然她常犯錯誤，但她並沒有自暴自棄，而是儘可能地改正錯誤。面對自己不幸的身世和遭遇，她沒有絲毫的抱怨，總是以微笑面對一切。安妮曾經說過：“生活就像一面鏡子，只有你笑着對它，它纔會笑着面對你，與其每天愁眉苦臉地，還不如開開心心地過好每一天，這樣我也可以讓在天堂的父母安心。”這是多麼高明的見解啊！我突然想起了我自己，平時我只要做錯了一點事就心煩氣躁，由此常常悶悶不樂。與安妮相比，我感到很慚愧。

安妮就像一盞明燈，點亮了我們前進的道路。以後，我應該樂觀地對待一切，因爲一個人擁有了樂觀的心態，才能走出困境，只有這樣纔會獲取真正的快樂。

關於綠山牆的安妮的讀後感4

安妮，你是幸運的，有這麼多人愛着你。瑪麗拉自從陰差陽錯地收養了你這個孤兒後，事事對你嚴厲、百般挑剔。可是她把對你的那份比誰都深的愛藏在了心靈深處，將對你的那種比誰都強烈的讚美之情悄悄地收起。她這樣做，完全是出於怕寵壞你。還有黛安娜，你最好的朋友，總是將最甜美的微笑送給你，將最真誠的祝福獻給你，最純潔的友誼贈給你。安妮，擦去孤獨是潸然落下的淚珠，好嗎？

安妮，你是幸福的，有這麼多人羨慕你，羨慕你的聰明才智，羨慕你的可愛美麗。你時常抱怨自己滿臉的雀斑、滿頭的紅髮，課這更能顯出你的與衆不同來。一次次的登臺演出，名列前茅的學習成績，以使你成爲許多同學心中的偶像。特別是你那異常豐富的想象力，使白樺樹在你眼中成了身穿白色紗裙的新娘、林蔭道在你口中成了“歡喜的白鷺”，就連樅樹也被你想象成了神祕恐怖的“幽靈森林”。尋常的事物在你眼中有着不同尋常的色彩，平凡的世界在你心中籠上了不平凡的光環。真的，“喜歡想象，世界就會不一樣”。你能說會道、伶牙俐齒，凡事經你那張薄薄的嘴脣說出，立即變得生動有趣，讓人興趣大增。安妮，別再幹染綠頭髮的傻事了，“人不是因爲美麗而可愛，而是因爲可愛而美麗”，不對嗎？

安妮，你是優秀的，有這麼多人敬佩你，從心底敬佩你當你第一次在衆目睽睽之下，在衆多明星會聚的盛會上表演朗誦時，你膽怯了，——出身鄉村很樸素的禮服令你膽怯。然而自尊心和你那爭強好勝的.性格，使你勇敢地放開了清脆甜美的噪音。你嘗試了，你盡力了，於是你也成功了，博得了滿堂的喝彩。當你放棄上大學的機會，自願留在家鄉去任教時，曾經處處和你作對的基爾伯特毫不猶豫地將本地教師職位讓給了你，自己去很遠的地方另找工作——他敬佩你，敬佩你敢於放棄獎學金，放棄機遇，放棄平坦大道而去闖曲折小路的無畏的勇氣與信念。

安妮，儘管你買不起漂亮的燈籠袖裙，儘管最後存着你所有積蓄的亞比銀行破產了，可是你是富有的，永遠是富有的。你對美麗有着如此敏銳的感受力。“人不是缺少美，而是缺少發現”，你擁有發現美的眼睛，能因此生活得美好幸福，這，難道還不夠嗎？

安妮，感謝你，你是我在這段平淡無奇的日子裏獲得了無限樂趣。從平淡中尋找快樂，從平凡中尋覓幸福，你告訴了我要更深地愛這個世界。一個鄉村女孩，通過不懈努力，得到了如此之高的獎賞——埃布里獎學金，更使我體會到：努力，能使人創造奇蹟！

安妮，勇敢地走你幸福的路吧！

永遠幸福！

關於綠山牆的安妮的讀後感5

安妮有着豐富的想象力和誇張的言辭，一切平凡的事物在她的眼中總是那麼妙趣橫生。她活潑好動，不拘小節，並因此幹出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情。《綠山牆的安妮》之所以能感動我還由於書中的文字魅力，作者文筆自然清晰、富於表現力，尤其是對自然景色的描繪，讓我領略到了優美的海島風光。

文中的故事是這樣的：在愛德華王子島上生活着一對兄妹馬修與瑪瑞拉，他們本想從孤兒院裏領養一個男孩做幫手，卻因爲出於同情鬼使神差地收養了一個名叫安妮的女孩兒。可就是這個聰明伶俐的小姑娘，給這一對兄妹帶來了春天般的生機。馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的`付出，感人至深；而安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象更讓我掩卷難忘。

雖然安妮從小失去父母，被孤兒院收養，可是她並沒有成爲一個性格孤僻內向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒，被海盜偷了出來；看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘；聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重複她說話的好朋友。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事……看着安妮的那些天真而充滿着美好夢想的話與想象，我也感覺進入了一個奇妙而甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇與快樂。安妮還是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣着一顆善良，純潔，熱忱的心。儘管有時候因爲這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮鬥的精神令人感動。安妮是一個夢想家，但憑藉着自己的努力，她的一個個夢想都成爲了現實。

這個活潑可愛的紅頭髮小女孩安妮成了我心目中的偶像。在今後的學習生活中，我應該吸取她身上的每一個優點，讓自己變得更加完美。

關於綠山牆的安妮的讀後感6

在愛德華王子島上生活着一對兄妹馬修與瑪瑞拉，他們本想從孤兒院裏領養一個男孩做幫手，卻因爲同情鬼使神差地收養了一個名叫安妮的女孩兒，可就是這一個有着豐富的想象力和誇張的語言的小姑娘，卻給這一對兄妹帶來了春天般的生機。

故事情節一波三折，引人入勝，馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘，作者塑造了女主人公安妮陽光燦爛般美好的性格，其中對大自然以及鄉村生活的詩意描摹使人神往。

雖然安妮從小失去父母，被孤兒院收養，可是她並沒有成爲一個性格孤僻內向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒，被海盜偷了出來；看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘；聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重複她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事看着安妮的那些天真而充滿着美好夢想的話與想象，你會感覺你進入了一個奇妙而甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇與快樂。安妮還是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的'一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣着一顆善良，純潔，熱忱的心。儘管有時候因爲這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮鬥的精神令人感動。安妮是一個夢想家，但憑藉着自己的努力，她的一個個夢想都成爲了現實。總之，這個活潑可愛的小女孩感動着一代又一代的小讀者。而紅頭髮安妮也成了孩子們心目中的偶像。

讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，衝破一個又一個難關，朝着我們美好的夢想奮進吧！

關於綠山牆的安妮的讀後感7

《綠山牆的安妮》讀書筆記展

我們繼續讀《綠山牆的安妮》,4-6章主要介紹了安妮的可憐的身世和她最終被馬修兄妹留下來的事。針對這部分內容,我給孩子們留的作業是以自己的讀者身份,對安妮悲苦的身世表示同情,對她能留在綠山牆表示祝賀,並提出希望,祝願她在綠山牆能過的愉快。

孩子們越寫越投入,書信的內容很是豐富,現選摘王雨萱作品:

活潑可愛的安妮:

你好!你肯定不知道我是誰吧,我叫王雨萱,在淮濱縣實驗學校與衆不同的五(2)班上學,我給你寫信,是因爲我有N句話想對你說,所以就情不自禁地給你寫了這封信。

安妮,你可真可憐,剛出生3個月,這個世界上就沒有你一個親人了。不過你不要整天愁眉苦臉了,人們不都說“上帝給你關閉一扇門的同時,會爲你打開另一扇窗戶。”你如果仔細想一想,就會發現:失去父母是上帝關閉的'那扇門,擁有堅強、樂觀的性格和一個想象力無人能及的大腦,就是上帝爲你打開的那扇窗呀。如果你還覺得孤獨的話,可以動用你那豐富的想象力,你可以想象自己是一個美麗的、無憂無慮的小公主,有一個和藹可親的媽媽和知識淵博的爸爸,他們天天變着花樣和你玩……那樣,你就不會孤獨了。

安妮,祝賀你呀!你終於能和馬修伯伯和馬瑞拉伯母成爲一家人了,以後你就有家人了,也有一個溫馨的家了,還能盡情地跟綠山牆的“白雪王后”、“波尼”……玩耍了。你肯定高興地一蹦三尺高。

還有,你以後呢多幫馬瑞拉伯母乾點家務活,馬修伯伯累了就幫他捶捶背,倒杯熱水給他喝,也不要大禍不犯,小禍不斷了。總而言之,你以後乖巧懂事,對待客人彬彬有禮,演出時要落落大方,這樣馬修兄妹就會收留你了。

安妮,還有一件事讓我火冒三丈,你竟然那樣無禮的對琳達太太大吼大叫,還說琳達太太粗魯,真是令我氣憤至極。我知道,女孩子最討厭別人說她難看,但琳達太太畢竟是長輩啊,如果有人對你那樣大吼大叫,你難道不會怒髮衝冠嗎?所以,我建議你跟琳達太太道歉,那樣說不定她就會原諒你了呢。

OK,我呢就先跟說拜拜,希望我們可以成爲朋友,你一定要給我回信哦。

關於綠山牆的安妮的讀後感8

安妮·雪莉是一個長着紅頭髮、臉上長滿雀斑的小女孩，作爲孤兒的她做過很多家務，她一直渴望能有一個溫暖的家。就是因爲孤兒院工作的疏忽大意，她纔有幸與馬修、瑪麗拉兄妹倆成爲一家人。安妮給他們兄妹倆帶去了許多歡聲笑語，使原本死寂沉沉的綠山牆變得生氣勃勃。

安妮具有豐富的想象力，她常把自己想的漂漂亮亮，胖胖乎乎的，胖得連胳膊上都有小窩窩；她給櫻花樹取名字，把盛開的野櫻花樹想象成穿白色婚紗、頭披美麗彩霞般面紗的新娘；把巴里池塘稱呼爲波光湖；把雲杉林想象成魔鬼森林。我覺得想象固然重要，但要是想過頭了，可就會招惹麻煩：有一次安妮在烤餡餅，她把餡餅放進烤箱後，她一直想象自己是一位被施了魔法的公主，結果把烤餅的事給忘了，因而受到瑪麗拉的嚴厲訓斥。

安妮有強烈的自尊心，她因爲蕾切爾太太說她雀斑多，紅頭髮而氣得從頭到腳都在打顫；因爲吉爾伯特·布萊恩抓着她的紅辮子梢拉出老長，叫她“胡蘿蔔”而大發雷霆，把石板向吉爾伯特的腦袋上拍去……

安妮有樂觀向上、積極面對生活的精神。她憑着自己堅持不懈的努力，以優異的成績考上了夏洛特鎮的“女王學校”，還獲得艾弗裏大學獎金。這一點我深有感觸：剛開始，和我一起學羽毛球的同學有很多，但最後許多同學都受不了高強度的'訓練，只剩下兩三個人。暑假裏，當同學們躲在空調房裏的時候，我們卻在40多度高溫的體育館裏揮汗如雨地練球，正因爲我們不怕苦，不怕累的堅持，在多次比賽中取得了優異的成績。只有付出辛勤的汗水，纔有豐碩的成果。

更爲可貴的是，安妮懂得“滴水之恩，涌泉相報”。她爲了照顧得了眼病的瑪麗拉，毅然放棄了大學學位，回到偏僻的綠山牆。我記得媽媽給我講過一個“烏鴉反哺”的故事：有一隻小烏鴉，它小時候都是它的爸爸媽媽出去找食，然後一口一口餵給它吃。漸漸地，小烏鴉長大了，小烏鴉的爸爸媽媽也老了，飛不動了，不能出去找食物了。長大的小烏鴉沒有忘記爸爸媽媽的哺育之恩，它學着它們的樣，不管是颳風還是下雨，小烏鴉一點兒也不怕，天天出去給它們找吃的，餵飽了爸爸媽媽，它自己才肯吃。

總之，我非常喜歡安妮，就像書裏的人物都喜歡她一樣。這本書我已經讀了好多遍了，但還是一點都不厭倦，因爲書裏有個可愛的“安妮”。

關於綠山牆的安妮的讀後感9

《綠山牆的安妮》這本書講述了一個名叫安妮·雪莉的孤兒在她身上所發生的一些事情。

在我每次讀書時，看書總是一目十行，有時還不想看書，是安妮讓我對讀書的習慣有所改變。

安妮是個活潑，開朗的小女孩，還很會說話。再一次一次的困難中，都能自己解決。就說安妮不能和戴安娜玩的那件事吧！

安妮是一個無依無靠地孤兒，她瘦得皮包骨頭，臉上長着雀斑，頭髮也是很可笑的紅顏色，但她很幸運地被馬莉拉和馬修兄妹所收養。一個十一歲的女孩。一頭紅髮，一臉雀斑。她的父母因染病死去。就這樣的一個女孩，對生活從不悲觀。後來，她被綠山牆的一老兄妹馬修、馬瑞拉收養。她的嘴巴一刻也閒不下來，總愛現入無邊無際的幻想之中。馬修很喜歡安妮的性格，因爲她愛幻想愛說話，對一切事物都很喜愛，當她被帶到綠山牆的時候，她卻被馬莉拉的態度所刺傷，我能體會出來安妮是一個很敏感的女孩，她又有和我一樣的暴躁的脾氣。

馬修很喜歡聽安妮說話，安妮講話囉喱囉嗦，馬修就喜歡這樣的女孩子，而馬莉拉先前對她的態度不太好，可過了一陣馬莉拉一有點喜歡囉哩囉嗦的安妮了。

安妮儘管出身淒涼，但她常常自己溫暖地幻想，把一切都不愉快都拋在一邊，她想象自己是一個高貴、漂亮、典雅的女孩，她常常幻想着，綠山牆是自己的花園，自己是一個美麗的公主。不僅如此，她還非常有愛心，在馬修去世後，馬莉拉準備把綠山牆賣掉還債，安妮阻止了她，安妮爲了保住綠山牆就退了學，並且留了下來和馬莉拉一起生活。

這本書描寫的風景很美，我讀着讀着好像也進入了綠山牆，和安妮一起感受她生活的'點點滴滴。

我說爲什麼安妮拒絕拿獎學金呢，原來是因爲不想離開養育她的馬修和瑪麗拉，要是我呀，肯定會去拿了獎學金，然後再回來陪媽媽。

怪不得連馬克吐溫都說：“安妮是繼不朽的愛麗絲之後最最令人感到和喜愛的兒童形像！

我有時會發現，故事中的安妮，就在我的身邊。雖然她不斷闖禍，但她始終保持着一顆感恩的心，從生活中發現樂趣。

讀讀這個故事，相信你一定可以交上這個朋友！我喜歡安妮！我要學習安妮！

關於綠山牆的安妮的讀後感10

星期天，我和媽媽一起津津樂道地閱讀了加拿大作家露西。蒙哥馬利的《綠山牆的安妮》這本書，他的書就像一塊磁鐵，深深地吸引着我。 日記

這本書的主角是安妮。雪莉，也是書中我最喜歡的人物。她是一個滿臉雀斑，愛幻想、喋喋不休的紅髮小女孩。

安妮是個命苦的孩子，她三個月大就失去了父母，好心的托馬斯太太收留了她，但不幸的是，後來托馬斯太太又被火車壓死了。安妮只好去了孤兒院，直到四個月後，她纔來到了一個美麗的村莊——綠山牆。安妮天生活潑樂觀、想象力極爲豐富，在她的眼裏，白色花枝就像一位新娘，那波光粼粼的池塘是閃光之湖。她能聽到小溪在歡笑，聽到花兒在細雨；在她的眼裏，到處都充滿了詩情畫意……

是啊，安妮的命運是悲慘的，但她的心裏是樂觀的，無論遇到多麼不幸的'事情，她總能用快樂的心去面對，正是安妮有一顆快樂的心，所以，她眼中的一切都是那麼美好：美麗的果園、美麗的鮮花……這一切都和她夢想中的一樣美麗，一樣美好！她歡呼，她雀躍，多麼快樂的小女孩啊！如果我們也都像安妮一樣，無論遇到什麼事，只要你往好的方面想一想，哪裏還有痛苦和難過？這一點我深有體會，也深信不疑。記得有一次，我和同學們一起跳大繩，可我對跳大繩一竅不通，但我又想鍛鍊鍛鍊自己，於是，我便在同學們的後面排隊。不一會兒，就輪到我了，看着來勢兇猛的大繩，我心裏害怕極了，但我還是勇敢地往前衝。看着大繩即將落地，我趕緊也像同學們一樣，往上一跳，這畢竟是第一次跳，經驗不足，我不但自己沒跳過，還差點兒被大繩拌個四腳朝天。後面的同學有的暗自竊笑，有的還在小聲地嘟囔：“不會跳還排隊，又磨磨蹭蹭，真是的！”就連我最要好的好朋友也不歡迎我參加。我傷心地坐在草坪上直抹眼淚。“大家不想我跳不就是因爲我不會跳嗎？我多練一練不就會了嗎？熟能生巧”。想到這兒，我開心的一笑，又重新回到隊伍裏和大家一起玩去了。

和安妮相比，我們遇到的困難和挫折太微不足道了。只要我們能像安妮一樣，能樂觀地對待困難和挫折，我們的生活永遠都充滿詩情畫意，快樂會與我們形影不離！

關於綠山牆的安妮的讀後感11

今年暑假，曹老師給我們班級裏的每一個同學都發了一本書，這本書叫做《綠山牆的安妮》。

安妮生下來剛滿三個月的時候，她的母親就害熱病死去了，四天後他的父親也得了一樣的病症而死去了。安妮成了沒爹沒孃的孤兒，於是，鄰居托馬斯大嬸表示願意收留他。後來，上游的哈蒙得大嬸相中了我的看孩子本領，便收留了她。就這樣，安妮又逆流而上。再後來安妮就進了孤兒院。起初孤兒院也不肯收留她，可他們不收下安妮不行。安妮在霍普敦的孤兒院只待了四個月，就來到了綠山牆。

馬修和瑪麗拉原本是想從孤兒院孤兒院領一個十一歲左右的男孩來乾點雜活的，可陰陽差錯的把快滿十一歲的女孩：安妮。給帶回來了。安妮身上穿着一件非常短、非常緊、非常髒的灰絨布罩衫。她戴着一頂褪了色的褐色水手帽，地地道道的濃密的紅頭髮梳成兩條辮子從帽子底下伸出來，拖在背後。她那蒼白瘦小的臉上長着好些雀斑，嘴巴和眼睛都挺大，她的眼在某些神情和情緒時看起來是綠的，在別的情況下則是灰的。瑪麗拉原本想把安妮送回孤兒院，在帶來一個男孩。可過了幾天，瑪麗拉被她深深吸引，所以，她被留在了綠山牆。

安妮是一個愛幻想的女孩。在安妮的幻想天地中，一個小小的池塘是她的.“柳池”，一條普通的小徑成了“情人小徑”，一個紅蘋果變成“紅衣姑娘”，芭裏塘是她的“閃光的湖”，開滿白色花朵的林蔭道有了個名字“歡樂的白雪之路”，一片小小的沼澤成爲了“紫羅蘭溪谷”，一株帶蘋果香的天竺葵得了個新的的名字“鮑妮”，一塊彩色玻璃是她的“天仙玻璃”。一朵普通的櫻花是她的“白雪皇后”。

當安妮十六歲時，壞事接二連三的降臨到他們家頭上——先是銀行倒閉了，馬修和瑪麗拉存的錢無法取出來。接着，馬修突發心臟病死了。然後，就是瑪利拉的眼睛極有可能會失明。就在這時，瑪莉拉準備把綠山牆賣掉，但安妮知道後，堅決不讓賣，可這時候家裏沒錢呀，於是，安妮就放棄了讀大學安妮在附近找了一所國小當教師，來維持家裏的生活。

讀了這本書，我從安妮身上學到了在生活中，我們要學會想象、積極向上、勇於承擔，像安妮一樣。學會想象，可以讓你插上快樂的翅膀，積極向上，能夠讓你取得很大的成就，勇於承擔，災難會慢慢變成美好！讓我們向安妮學習吧！