蠶的讀後感

認真讀完一本著作後，你有什麼體會呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編收集整理的蠶的讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蠶的讀後感1

《蠶和蜘蛛》這篇文章讀後引發了我深深的思考。

蠶的一生是短暫的，也是平凡的。伴隨着吃桑葉的“|沙沙”聲，幼蠶一天天長大。長大後，它就一絲不苟地吐絲，人們用蠶吐的絲織成五彩斑斕的絲綢，“春蠶到死絲方盡”這不正是蠶兒無私奉獻精神的寫照嗎？

蜘蛛和蠶一樣也是也是紡織高手，它吐的絲織的網又細又密，絲絲相扣，結實耐久。但它爲什麼吐絲呢？它吐絲結網的目的是爲了捕捉昆蟲，填飽肚子。

我欣賞蠶兒無私奉獻的精神，批評蜘蛛的.自私自利。我們要用勤勞的雙手，爲社會服務，爲人們解除痛苦。我想當一名解放軍，哪裏有困難或危險，最先衝過去。最先衝到洪水氾濫的地區，救出人民羣衆和他們的財產；最先衝到地震的汶川，從廢墟中救出每一位災民。我想當一名醫生，及時趕到汶川，首先救活每一位傷者，再還他們健康的體魄；我想當一名飛行員，給汶川的災民及時運送食物和生活用品，以解決他們的燃眉之急；我想當一名水利專家，及時解除四川地震地區堰塞湖的險情；我想自己是濟公，給每一戶四川的災民蓋一幢防八級地震的寬敞明亮的房屋，讓他們住得舒服；給每一戶送去足夠的糧食，讓他們有的吃；給每一個人送去一年四季的衣服，讓他們有的穿；給每一個人配一輛自行車，讓他們出行方便……給世界上的每一個人創造美好的生活！讓世界變得更加美好！

蠶的讀後感2

就是這樣一個小黑點，卻蘊含着一個鮮活的小生命。他們的出生並不需要特殊的照顧，僅僅只需要一丁點兒溫度就足夠了。沒過幾天，從小黑點裏爬出來了像小螞蟻一般大小的蠶寶寶，小的連鼻子眼睛都看不清楚。它們不需要你爲它準備豪華的午餐，只需丟幾片桑葉進去就可以了。它們從不計較食物的好壞，不管是新鮮的，還是陳舊的從不挑剔，依舊是那樣津津有味的吃着。它永遠是那樣默默無聞的吃着桑葉，蠕動着身體。待長成像毛毛蟲大小時，你才發現它們並非有華麗的外表。蝴蝶是由毛毛蟲化蛹長出美麗的翅膀，受到人們的稱讚。而蠶扭動着白胖胖的'身體吃着桑葉哎！它們什麼時候才能“羽化而登仙”終於等到那一天了。蠶寶寶開始不吃桑葉了。它們找了一個安靜的位置，從他那細小的嘴巴里吐出了一根根晶瑩透亮的'細絲，直到把自己包起來。

一個星期以後，繭忽然動了動，從蠶繭裏飛出了一直飛蛾，它扇動着翅膀飛了幾下，最後在一張白紙上產下了上千顆蠶卵，頭一歪倒了下去，便再也沒有醒過來。屈指一算，它在這個世界上只活了幾十天，生命是那麼短暫，又是那麼平凡。它們奉獻給人們的東西不足自己所要的萬分之一。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”蠶不就是在默默無聞的奉獻着自己的一生嗎？它的確是值得敬佩，值得讚揚，值得歌頌的呀！

蠶的讀後感3

《蜘蛛與蠶》是一則寓言故事，讀了蜘蛛與蠶的對話，我深深的被蠶的奉獻精神所感動了。世上有這樣兩種人，一種人像蠶一樣爲他人奉獻自己，一種人像蜘蛛一樣，爲了自己的個人利益而犧牲集體的利益。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。春蠶不就像現在的教師嗎？我們的戴老師上課認真負責，幽默風趣，我們很喜歡語文課。可是不爲人知的是他背後的付出！一次，他改學生作文已經到了深夜，忽然想起自己還要爲學生寫範文，就又一直堅持寫到了凌晨兩點。還有一次我因爲語文作業有問題請教戴老師，已經9點了，我打電話給戴老師，沒想到老師還在加班呢。

奉獻還讓我想起了512四川大地震，許多老師都用雙手撐起了一片天空，保護了祖國的花朵，有的甚至獻出了自己的生命！災後，社會各界人士紛紛有錢的出錢，沒錢的出力，伸出援助之手，幫助災民度過難關，重新生活。一方有難八方支援，社會纔會和諧幸福！

“我的爸爸是李剛”，如今這句話已經成爲很流行的網絡用語。那位大學生的一句話透射出一羣像蜘蛛一樣的生活的.人。腐敗貪婪，不顧羣衆利益，只有自己的享受！這種人是社會的垃圾，祖國的俎蟲。蜘蛛還讓我想到了在512大地震中的範逃逃老師，這位老師在危險面前，全然忘記了一切，只爲了自己，爲了自己的生命。

世上有這樣的兩種人，一種是無私奉獻，一種只爲自己。我們如果都向蠶學習，那麼世界會多麼美好！你願意做哪種人呢？

蠶的讀後感4

爸爸整天就知道上班工作。不但白天要上班，晚上還常常加班，我始終都不知道爸爸爲什麼這麼賣力的去工作。我讀了《蠶和螞蟻》這篇童話後，我找到了答案。

這篇童話說的是：一羣蠶都在一個勁兒地吃桑葉，有一隻蠶卻呆呆的趴在竹匾邊，它在想：活在世上，就是吃桑葉，然後再變成繭，最後在出來做綢帶；我們的一身就是爲了別人嗎？它決定叢竹匾上爬到地上，開始過不做工作的生活。

有一天這隻蠶遇到了一隻螞蟻；螞蟻對這隻蠶說：“-你怎麼長的這麼廋？”蠶對這隻螞蟻說：“我恨透了吃桑葉的`工作。”螞蟻說：“我帶你看看我們螞蟻王國吧！”到了螞蟻王國這隻蠶看見了這裏的螞蟻都在賣力的工作，沒有一隻螞蟻不勞動，螞蟻對蠶說：“不要工作，就等於不要生命。”這時這隻蠶才知道自己錯了。

同樣爸爸那麼賣力的工作，就像那隻勤勞的螞蟻一樣，活得很有意義。相反，整天什麼事也不作的人，看起來很輕鬆，實際很無聊，什麼事也不會，這樣的生活毫無意義，就像這隻蠶一樣。

我在一篇文章裏看見這麼一句話：“生命既然只有一次，又是那樣短暫，我們何不在生命的質量上多下些功夫呢？”這意味着，抓住每一個今天，全力以赴地去學習，努力地去工作。”以後，我一定要抓住每一個今天，努力地學習，不斷提高生命的質量。

蠶的讀後感5

爸爸整天就是工作，不但白天要工作晚上還熬夜。我始終不明白，爸爸爲什麼工作起來這麼賣力，不不分晝夜地庰拼命掙錢？讀了蠶和螞蟻這篇文章，我找到了答案。

這篇童話講的是：許多蠶都在一個勁兒吃桑葉。有一隻蠶呆呆地趴在一邊它在想：活在這個世界上，難道就是爲了吃桑葉這工作。它從竹片爬下來，開始過起那“不是工作”的.日子。後來它遇到了一隻螞蟻螞蟻問它：“你爲什麼這麼瘦？”它說：“我恨透了吃桑葉這個工作。”螞蟻忍不住笑了，說：“不要工作，這個等於不要生命了嗎？”螞蟻帶着蠶到螞蟻王國參觀。蠶看到螞蟻們個個那麼賣力地工作，個個精神，終於知道自己錯了。

爸爸那麼賣力的工作，就像那小螞蟻一樣，活着很有意義，很幸福。相反，整天什麼事也不幹的人，看起來很輕鬆，實際上很無聊。這樣的生命毫無意義，就像那無精打采的蠶一樣。爸爸在一篇文章裏說過：“生命既然只有一次，又是那樣的短暫，我們何不在生命的質量上多下功夫呢？這意味着必須抓住每一個今天，全力以赴地學習、去工作。”將來，我也要想爸爸那樣，抓住每一個今天，精神抖擻地去工作，努力提高生命的質量。

蠶的讀後感6

這時的蠶已經開始做繭子了，它那又白又胖的身子基本緊緊貼在匾子裏，只剩頭還在靈活的扭動，我仔細一看“呀！蠶在吐絲耶！”可是這小東西儘管很努力但速度還是好慢好慢，唉真是慢功出細活啊！過了很久很久它才把一層做好，想必它做到現在這程度已經花去好幾天了吧？真是好有耐心啊！我還是等明天再來看它吧！我可沒那耐心一直盯着它。於是我在那兒做了個記號，防止明天不知道是哪個“區”的。第二天，我高高興興地到蠶室，哇！實在太白了，它看上去像橢圓形的小湯圓還很軟。我伸出手指摸了摸，是硬的？不可能太出乎意料啦！而蠶一定就躲在這毫無破綻的白房子裏吧？我不得不佩服蠶這個能工巧匠了！下午大媽把蠶匾都拿了出來，說要摘繭子。我想這一定很好玩，就對大媽說：”大媽我也想摘繭子，我可以拿一匾來摘嗎？””當然可以啦！”大媽豪爽地答應道。我趕緊搬來一個。小板凳坐在大媽旁邊，學着她的每個動作：一隻手放在蠶匾一面，另一隻手放在蠶匾的另一面，用一手指往裏頂，另一面的手接住頂出來的繭子就好了。漸漸地我的.動作有些熟練了，路過的媽媽看見了便拜我爲師跟我學摘繭子，呵呵這是多麼快樂的事啊！

在家裏的兩天我收穫可真不小，掌握了好多關於蠶的知識。對了，我們的老師不就像蠶一樣嗎？老師是偉大的，他們把一生的知識傳授給我們。就像蠶一樣，無私地把自己的一生變成了可以織布的繭，奉獻給人們。

蠶的讀後感7

今天天氣很好，懶散的我揉了揉蓬鬆的眼睛，順手從書架上拿起一本書。剛到手，一篇作文的名字便吸引了我。我不由自主的翻開它。它的名字叫做《蠶的一生》。讀完以後，我深深地被蠶那種冰清玉潔、執着、堅貞、無私奉獻的精神感動了。怪不得李商隱感慨萬分地作出“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這樣的佳句。春蠶，食幾莖綠葉，吐一片錦繡；只要它生命不息，便吐絲不止，直到最後一根絲吐盡。

文章開頭講了蠶的模樣，緊接着便講了蠶一生的四大階段。這四大階段分別是卵——幼蟲——蛹——成蟲。幼蟲經過五次蛻皮以後，就變成了蛾姑娘。當蛾姑娘產下卵以後，就離開了人間，而把繭留給了人們，蠶這種無私奉獻的精神難道不叫人感動嗎？

蠶破繭成蛾的過程是讓我深有感觸的。有的蠶永不放棄，明白可以挽救自己的，只有自己，所以它能破繭成蛾，長出了翅膀，在空中自由飛舞；而有的蠶呢？不相信自己，認爲命運就是如此，所以，它放棄了，放棄了破繭成蛾的機會，更是放棄了自己的生命。強者是什麼？並不是身強力壯的人，而是有着永不放棄、堅持到底的`信念。在強者的字典裏沒有怯懦。即使是弱者，有了勇氣，有了信心，有了堅持，就有了勇者的自豪與驕傲。馳聘於天際的不只是翅膀，還有希望。我們要學會蠶的堅貞不屈，也要學它的無私奉獻。因爲我們知道，雨絲在陽光裏蒸發，是爲了成全綵虹的美麗。想到這裏，我也不覺得困了，擡頭望着窗外的陽光，忽然覺得它特別地刺眼。

蠶的讀後感8

今天，我看了一篇文章，名叫《蠶》。這篇文章主要講：一隻蠶，她吐了許多許多的絲包住自己，做出了厚厚的繭。她埋怨、氣惱，然後是焦急：爲什麼這繭這麼久了不破?但是她最終還是被疲勞征服了，她沉沉地睡去了。當她一覺醒來，突然明白了：能救自己的只有自己。於是，她用牙齒咬破了繭，她終於見到陽光。後來，她把這件事告訴給了子孫：你們織的繭，要你們自己咬破!

這篇文章讓我印象最深刻的是：“從此以後，她便記住了這一切，她把這些告訴給了子孫們：你們織的繭，要由你們自己去咬破!”這句話讓我明白了：我們遇到困難時，應該冷靜下來，不要一味的誇大困難，強調困難，被困難嚇倒。

那一次，是我第一次學作文的時候，感覺很煩躁，很痛苦，想要發泄一下，可這毫無用處，我還是得學習。有一天，我突然發現，其實作文並不可怕，還有許多樂趣呢!我“咬破”了選材的.“絲”，“咬破”了觀察的“絲”，“咬破”了……終於，我見到了陽光!

這篇文章告訴我們，不要被學習的困難嚇倒，要自己想方設法去解決!

蠶的讀後感9

《蠶婦》的讀後感

蠶婦

張俞

昨日入城市,

歸來淚滿巾。

遍身羅綺者,

不是養蠶人。

讀了這首詩後，我的心情變得非常沉重，我坐在桌旁，想了很多，腦海中不禁浮現出一幅畫面:一個穿着打了補丁的衣服的農村婦女，抱着一捆蠶絲充滿希望地趕着路，好不容易來到城裏找到集市，收購蠶絲的商人把價格壓得很低很低，一大捆雪白上好的蠶絲只換來一點點錢。她匆匆走進店鋪，買了生活必需的油鹽後，所剩的錢已經不多，街上過往的太太小姐，都穿着漂亮的絲綢服裝美麗非常，貨架上五顏六色的綢緞閃爍着誘惑的光芒，可一想到家裏等着抓藥的病重的老人和餓得皮包骨的.孩子，她只好悄悄地流着淚離開了。在回家的路上，她越想越難過:城市中那些渾身綾羅綢緞的人，都沒有辛苦地養過蠶啊!當時的社會是多麼黑暗啊!老百姓的生活又是多麼窮苦啊!國君昏庸、朝廷，一層層的賦稅壓迫得老百姓透不過氣來，他們苦苦地掙扎在死亡線上，過着暗無天日的日子，一家老小飯都吃不飽，更別提看病吃藥了，祖祖輩輩都不能唸書，世代被人盤剝，。但現在我們生活在和平年代，過着富足安康的日子，衣食無憂，但有時候還挑食、貪玩，不好好讀書，想想真是不好意思。希望全世界的人民都能擁有幸福快樂的生活，戰爭和黑暗永遠不要到來!