【必備】讀後感的作文四篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的讀後感的作文4篇，希望對大家有所幫助。

讀後感的作文 篇1

書是一把鑰匙，幫我開啓了成功的大門；書是一架雲梯，讓我攀登到知識的頂峯……自從學習《海倫﹒凱勒》這篇文章後，我的內心就久久不能平靜，深深感受到海倫的艱辛。

海倫﹒凱勒原先是一個正常孩子，在她一歲時，一場大病奪走了她的聽力和視覺。就在海倫一家人一籌莫展時，莎莉文小姐—海倫的家庭教師到來了。莎莉文小姐就像一顆啓明星，爲海倫指明瞭人生道路。在老師的幫助下，這個生活在無光、無聲、無語世界的殘疾孩子，通過自己堅持不懈的努力，成功地從哈佛大學畢業。而且她還建立了一座又一座的慈善機構，將自己的畢生心血全部傾注在殘疾人事業上，幫助了許許多多的人，被評爲“20世紀美國十大英雄偶像之一”。

到底是什麼樣的動力使海倫創造了一個個令人驚歎的奇蹟呢？是海倫那一顆不屈不撓的心。海倫接受了命運的挑戰，用愛心擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，最終在無邊無際的黑暗中找到人生的光明面，同時又將慈善的雙手伸向全世界。

海倫﹒凱勒，一個又瞎又聾又啞的`人，在面對困難時都沒有輕言放棄，而我們這些身體健康的人又是怎樣做的呢？很多人做事虎頭蛇尾，常常因爲一點點小挫折小困難就半途而廢，當然就更談不上持之以恆了。

一次，我正做着家庭作業，忽然遇到了一隻“攔路虎”。我急得抓耳撓腮，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，我依然想不出解決的方法，就在我快要放棄時，想到了海倫的事蹟，於是我重拾信心，調整思路，努力思考，終於將這隻“攔路虎”解決掉了。

從此，海倫﹒凱勒那不屈不撓、堅持不懈的精神，時時刻刻激勵着我，讓我遇到任何困難都不輕言放棄。

讀後感的作文 篇2

這個故事講的是一隻飢餓的狐狸因爲得不到鮮美可口的葡萄，而開始安慰自己，“葡萄是又酸又小的。”這就是吃不到葡萄說葡萄酸吧。

狐狸與其餓着肚子在那邊埋怨，唾罵甚至最後放棄。爲什麼不想想方法來填飽自己的肚子呢。

當你渴望得到某個美好的東西，卻可望而不可及，爲什麼不想想別人能夠得到 而你卻不能。因爲心態。應該懷着一顆積極樂觀的心態。別人能得到是因爲他們心裏想着：“如果你想要得到，你就要也必須要去努力。不可能什麼都不做就等着美好的結果出現。”而不是覺得別人就是因爲能力比自己好 才能成功。其實不然。更多時候靠的是你的努力。

成功機會每個人都有。只要你肯爭取。

如果狐狸肯去動腦想辦法，或許就能得到美食了。儘管他絞盡腦汁得到的葡萄真的是又酸又小的，他也仍可以很自豪的對自己說：“這是我努力得來的 儘管不是美食，但也讓我身上充滿了正能量！”因爲那最多隻能當個教訓 下次要注意點，而他爲了得到，努力的過程還是不可否認的。

什麼事，只要你去努力付出 樂觀對待，不在乎結果。也能夠說明你成功。

讀後感的作文 篇3

在國小階段中，我讀了許多的課外書籍，其中讓我記憶猶新的還是《今天我是升旗手》這本書。

這本書講述了一位名叫肖曉的國小生，從小就渴望做一名光榮的升旗手。所以他從上一年級開始，每天都做拾金不昧，見義勇爲的事情。終於，有一天肖曉識破了小店老闆的面目，後來錢包又因爲肖曉不在意時被小偷搶走，肖曉通過警察的幫助，追回了鉅款。這可是一件轟動全校的大事，校長任命他爲下週的升旗手。可因爲出現狀況，更改了升旗手，雖然沒有成爲升旗手，但肖曉他一直努力着，從來都沒有放棄過。

在六年級最後學期時，肖曉的付出終於有了回報，幫助了貧因學生來到學校，舉行了“手拉手”的活動，所以肖曉又一次成爲了升旗手。肖曉站在燦爛的陽光下，手裏捧着鮮紅的五星紅旗，光榮地站在升旗臺上，徐徐地升起五星紅旗。

讀完後，我明白了，現在爲什麼有許多人完成不了夢想，因爲他們太容易放棄，我們每一位國小生都應該具有肖曉這種堅持不懈，積極上進的精神，有肖曉這種樂於助人，拾金不昧的精神，還要學習肖曉的聰明機智，學習他的堅持不懈，爭取像他一樣，做個品學兼優的好學生，也要親手升起我們學校的五星紅旗！

讀後感的作文 篇4

假期裏，我讀了很多書，其中有一本叫《魯賓遜漂流記》。

《魯賓遜漂流記》描寫的是一個19歲的英國少年魯賓遜爲了實現自己的航海夢想，不顧父母的勸阻，毅然放棄安定舒適的生活，最終踏上航海征途的故事。在一次海難中，他被巨浪送到了一個荒島上，從此開始了艱辛而漫長的孤島生涯。魯賓遜並沒有被困難嚇倒，而是敢於向自然挑戰、向死亡挑戰，他建帳篷、圍籬笆、築城堡、制器具、種糧食、養牲畜，與野人決戰，一個人在荒島上創造了奇蹟，教化了一些野人，最後又重回到了闊別已久的故鄉---英國倫敦，結束了長達30多年的孤獨生活。

看了這本書，使我受到了深刻的教育。它讓我認識到：一個人只要有理想，有目標，不怕困難，勇敢地克服困難，再通過自己不懈的努力，就一定能夠實現自己的理想，達到自己的目標