【必備】讀後感的作文300字9篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的讀後感的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

讀後感的作文300字 篇1

在這個假期裏，我讀了一本書，它叫《精靈鼠小弟》他的作者是：美E·B·懷特，任溶溶/譯。

它主要講了一個家庭裏，一位女士的第二個孩子出生時，這個小孩居然是和老鼠一樣大小，實際上這個小寶寶不管從哪個方面看都像一隻老鼠。老鼠的鬍鬚，老鼠的身高，老鼠的尖鼻子和老鼠的長尾巴。

他生下來就會走路，過了一個星期，他都能抓的燈繩爬檯燈了。對了這隻老鼠的名字叫：斯圖爾特。別看他是一隻老鼠，他還會開船，滑雪，滑冰，還會開小汽車。最了不起的是，他和一隻大肥貓打架都不是他的對手。

有一天，家裏來了一隻鳥，小鳥長的很漂亮，但是小鳥在家呆了幾天就走了。但是斯圖爾特非常喜歡她，於是他就去找小鳥了，他留了一張字條就離家出走了。

他到牙醫那裏借了一輛小汽車出發了。他一直朝北走，他一直覺的自己走的這條路是對的。

後來找沒找到書上也沒說，但是我希望他能找到。讀了這本書我的感受是：雖然他很小，但是他很聰明也很用敢，我很佩服他，他比任何一隻老鼠都出色，堅強，他的故事感動了全世界也征服了全世界，他是世界上獨一無二的老鼠，他故事被譽爲“二十世紀讀者最後，最受愛戴的童話之一！”

讀後感的作文300字 篇2

自從我讀了《和烏鴉做鄰居》這本書後，讓我知道了更多種類的鳥，和一些鳥感人的故事，也因爲這樣感人的故事，讓我深受感動。書中有三種不同類型的故事；鷹.白天鵝和相思鳥，它們又有着怎剛動人的故事呢？我給你講一個關於他們的故事。

“天命”是中的一篇文章，裏面描寫了一隻母鷹在寒冷的冬天，母鷹的兩隻小鷹十分譏餓，可是在那麼寒冷的

從小作者的作文可以看出，小作者的讀後感應該是遵循了讀後感的模式的，不過，小作者沒有寫完整，這樣的作文顯得凌亂。所以，小作者下次要把寫完整的作文傳上來哦，這樣老師幫你改起來才能找出你的作文的優缺點。不過，從小作者不完整的作文可以看出小作者的作文結構還是比較合理的，如果能寫完整就更好了，繼續努力！

讀後感的作文300字 篇3

停電的夜晚，孤獨而漫長，冷冷的弦月，暖不了寂寞的心。黑色中的摸索，不小心撫落歲月的塵埃，一盞灰色的油燈，悠悠點亮了李煜半個南唐。

豔麗而悽絕的詞章，多愁而悠長的思情，一半奢逸中的快樂，一般悔恨裏的憂傷。天上墜入人間，悲喜如夢如幻。昨夜小樓外的風雨，飄揚着朱閣裏紅顏的歌笑;今朝異鄉中的明月，沉載着故國裏滿懷的相思。夢醒，不知夢裏花落多少;憧憧，明夜酒醉醉向何處?花落，落不盡殘紅的憂傷;酒醉，醉不爛紅塵的惆悵。曾經擁有，不知好好珍惜;已經失去，才懂後悔莫及。可憐無限江山，別時容易見是難。追悔追悔，三分悲遇化奮力，一甩袖，七分才情詠絕章。奢逸揮霍了半個南唐，詞章鑄就了半個南唐;半個南唐在彈指間灰飛煙滅，半個南唐在歷史中浩然長存。

油盡燈滅，黑色輕輕合攏書。夢裏，又是半個南唐。

讀後感的作文300字 篇4

當我輕輕翻開這本書的時候,我走進了這部迷人的,夢幻般的世界,它讓我在夢幻中游走,在真實中體驗人性,這本書就叫《根鳥》。

根鳥是個有夢的孩子。一天，一個名叫紫煙是少女到懸崖上採花，掉進了峽谷。她出現在一個叫根鳥的少年的夢裏。根鳥出發了，一飛沖天，去尋找自己的夢。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮。一個個場景奇異而玄妙。根鳥成長在現實與不現實之間，他決定以夢爲馬，度過他的成長階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執著、一往無前，他在痛苦中品嚐着快樂。

是什麼指引着根鳥?是什麼支撐着根鳥?是什麼召喚着根鳥?-----是夢想。

那夢想是什麼?夢想是一眼泉水，一眼長流不息的泉水;夢想是一隻海燕，一隻美麗而又積極的海燕;夢想是一隻新月，一個還未實現，正爲奮鬥的新月。

記得那是三年級的時候，我因科學成績太差而常被同學嘲笑，有一次我終於受夠了，就立了一個夢想：一定要把科學成績提高。於是，我每天堅持，日積月累，我就成功了。

正是這本書，讓我受益匪淺，明白了我們要朝着自己的夢想努力，哪怕是希望渺小，，哪怕是困難重重，也要奮進向前。

讀後感的作文300字 篇5

暑假裏，我一如既往的讀了許多書。都不合我的口味，直到我看完了這本書……

這本書的主人公有：孫小空、朱聰明、白谷靜、丁寧、高靜老師和查理。內容是：高靜老師是孫小空班級裏的英語老師。她講課幽默風趣，大家都很喜歡她。不過有一次孫小空坐公交車去學校的時候碰到了高靜老師。可是她竟然不記得孫小空是誰？這樣的事不勝枚舉。比如有一次高靜老師看到了一個人在亂丟垃圾，對她頓時勃然大怒，用綠光把他推倒了……後來，大家終於知道了這是怎麼回事了。原來高靜老師被人魚冰蕊“附體”了。冰蕊來自於121世紀，那時候臭氧層被破壞了，只能到深水處去生活。罪魁禍首就是高靜老師的男朋友丁寧。丁寧是一位科學家，他發明了“微型空氣淨化器”。它輕巧實用，表面看上去很好。可是丁寧卻不知道它會破壞臭氧層。所以，冰蕊這次來的目的就是不讓丁寧發明成功。

大家想想，臭氧層被破壞，人類退化成魚，在海底過着不見天日的生活，那是多麼可怕啊！所以讓我們從身邊一點一滴的事做起。大家還記得那篇《古今賢文》環保篇嗎：“保護環境，人人有責……”讓我們珍愛地球、真愛生命我們人類共同的家園！

讀後感的作文300字 篇6

從前有一個叫三毛的小孩兒，他很可憐，他吃不到飯，也喝不到湯，只能在湖邊喝點水，他走呀走，走呀走，他碰到一隻老母雞，還看見他的孩子，老母雞用翅膀保護自己的孩子，不讓三毛抓他們他看見一隻母狗爲自己的小狗，一隻漂漂亮亮的身子白白的，感覺像一個棉花糖的小狗，三毛抱緊他，母狗汪汪的叫起來，三毛趕緊爬到一棵粗壯的老樹上，母狗不會上樹，三毛又看見了一隻烏鴉和烏鴉寶寶，烏鴉還是扇動着翅膀保護自己的孩子 他用雙手抓着兩個樹杈就嚎啕大哭起來，覺得那些動物太幸福了，覺得自己太可憐了，所以，他繼續流浪。

他走到湖邊，他自己想找一件衣服，他看見了一套衣服，他在湖中走呀走，還沒走到湖中間，就掉到湖裏了，有一位鬍子多多的老漁夫把三毛就了上來，老漁夫收留了他，第二天，老漁夫和三毛坐船，看見兩路大兵跑了過來了，正好一個從東來，一個從西來，他們想坐老漁夫的小船過河，等老漁夫正憂鬱的時候，東大兵和西大兵碰碰兩聲把老漁夫，打下了小船，三毛失去了老漁夫。

讀後感的作文300字 篇7

《紅樓夢》第三回主要講的是林黛玉初回榮國府意識，此回描述人物惟妙惟肖。我曾在國小時，學過此回的節選，便覺得極好，但那時我並沒有太多的語文功底便無法仔細品味現今留了此書前十回讀後感的作業便又重讀此回又有了新的體會。

此回注重人物的性格描寫的淋漓盡致比如林黛玉乃老祖宗的外孫女，在古代重男輕女，有着“嫁出去的女兒，潑出去的水”的古話此行進榮國府又毫無理由所以一直小心謹慎，不敢多說一句，一直都是你問我答，從不主動說話，表現出當時擔心害怕的心情。而鳳姐王熙鳳因性子潑辣被稱爲“鳳辣子”且文中描寫她的衣着打扮，行爲舉止及其言語無一不表現出其性格潑辣。但其粗中有細，知道林黛玉要來早已讓人爲其備好衣料準備給她做衣。賈寶玉是這本書的主角也在此回亮相，他口銜寶玉出生故起名賈寶玉，他已一個公子的身份首次登場，其性格善變出場時彬彬有禮但問起林黛玉是否也有玉時得知她並沒有玉便變得暴躁起來，想將自己的玉摔碎所幸因衆人勸阻纔沒將玉摔碎，此事剛過不久就又和林黛玉聊的有說有笑，充分的表現出其善變的性格特徵。

當然此回描寫的特點還有很多，二次數的一大特點就是將人物的特點描寫的惟妙惟肖。

讀後感的作文300字 篇8

在《故事大王》的寓言樹，我發現一篇短小精悍的寓言故事—《牧人和狼》。 這篇故事很短，大約一百多字的樣子吧。說的是一位牧人，一年了他的羊一直安然無恙，新年的晚上，他忘了關羊圈門，他的幾隻肥羊被狼叼走了。故事的結尾，就是狼說的話：“我爲了這幾隻羊，已連續窺探了羊圈366天！” 這隻狼，爲了得到幾隻羊的狼，爲了尋找機會填飽肚皮的'狼，等待了一年多！牧人關了365天的羊圈，它守了366天的羊圈。這其實是牧人與狼的思想遊戲，只看誰能把頑強毅力堅持到最後。 這使我想起了《兒童文學》上的文章《會飛的鴨子》，鴨子，沒腿，會飛……那麼它必須忍受比普通的鴨子多多少倍的痛楚呀。挫折和毅力使這隻鴨子成爲一隻與衆不同的鴨子，一隻會飛的鴨子……鴨子，會飛，沒腿…… “命運即使讓我在第100次摔 倒也要在第101次站起來”。

讀後感的作文300字 篇9

今天，我讀了《童年》這本書，這本書讓我受益匪淺。

《童年》這本書是高爾基以自身經歷爲原創創作的自傳體小說。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一期間的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，再到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束。生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

書中的外祖父開了家染房，後來變得吝嗇，貪婪，專橫；舅舅粗獷又自私；外祖母聰明又善良；還有淳樸的小茨岡；還有正直的老工人格里戈裏。在這樣一個瀰漫着殘暴，仇恨的家庭裏，阿廖沙過早的體會到了人間的險惡和醜惡。但是他以堅強的力量應付困苦的生活，使它在黑暗污濁的環境中仍然保持着生活的勇氣和信心，並逐漸成爲一個堅強，勇敢和充滿愛心的人。

可想而知，這是一段沉重的童年往事，他所經歷過並在心中留下過傷痛記憶的人和事，心情是不可能輕鬆的。

以一個小孩的眼光來描述，給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真浪漫的色彩，使人在黑暗中看到光明；在邪惡中看到善良；在冷酷無情中看到人性的光芒；在悲劇中感受到人們戰勝悲劇的的巨大力量。

雖然阿廖沙有着不幸的童年，但他內心的強大一直鼓勵着人們，我們要學習他那出淤泥而不染的品質。