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《爲自己鼓掌》讀後感

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當細細地品讀完一本名著後,你有什麼體會呢?寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編收集整理的《爲自己鼓掌》讀後感,希望對大家有所幫助。

《爲自己鼓掌》讀後感

《爲自己鼓掌》讀後感1

讀完《爲自己鼓掌》這本書,使我信心十足。最讓我受益無窮的是《勇敢能夠戰勝暴風雨》這篇文章。這篇文章講的是:有一年冬天,天非常冷,在教室裏,同學們冷得直跺腳,讀書的心思似乎也被凍住了。

布魯斯老師隨着上課鈴走進了教室,“大家放下書,我們到操場上去。”同學們都不解地看着老師,有的甚至發出了驚呼聲。布魯斯老師什麼也沒說,他走到操場上,脫下羽絨服,毛衣,只穿一件襯衣,高聲說:“面對我站好。”同學們都老老實實地站好了。終於5分鐘過去了,老師平靜地說:“解散。”

回到教室裏,老師又恢復了溫和的樣子說:“同學們,在教室裏時,我們都認爲自己不能戰勝外面的風雪,面對困難,許多人都帶上了放大鏡。但是和困難真正的拼搏一番,你們就會發現困難並不可怕,可怕的是沒有勇氣去面對。成功人士往往都是經歷了無數次困難的磨練。只要你敢於和困難拼搏,就可以戰勝任何困難。其實,現階段在學校遇到的這些困難,根本算不上真正的`困難。在你逐漸長大的過程中,你還會遇到更多更大的困難,如果那時還能勇敢地挑戰,堅強地闖過難關,那麼你將會收穫一筆巨大的人生財富。

世界上最珍貴的是什麼呢?不是金銀財寶,也不是美麗的衣服,一顆自強自信的心,纔是人生中真正的財富。

《爲自己鼓掌》讀後感2

雖然,我在暑假裏已經讀了不少的書。不過,最喜歡的還是這本《爲自己鼓掌》。

從一年級下學期開始,我們班的周老師說:“現在,大家每天都要上傳一份讀書筆記。”於是,回到家我就飛速俠一般地寫完作業,拿出我的.小本子,寫起讀書筆記。“到底讀……讀哪本書呢?”我自言自語道,突然,我想起了爸爸的同事送我的一套書本,就趕緊去書架上找。起初,我拿了一本《爲自己鼓掌》,但是,這本書沒讀完,就換了一本。

二年級上學期開學時,課外書我也選了《爲自己鼓掌》,每次我在看這本書時,發現自己錯過了好多故事。

如今,我一直在堅持看課外讀書,《爲自己鼓掌》已經讀完,那麼現在,我來講講《爲自己鼓掌》讀後的感想吧。

這本書讀完後,我明白了很多道理,比如,學習要勞逸結合,不能過度疲勞,和答應別人的事,不能不遵守諾言等等。不過,讓我印象最爲深刻的是“賊”這個故事,這個故事講的就是一個小小的道理,不能不遵守諾言,一個小小的道理,大家有時也會無視它。但是,道理雖小,卻力量很大。老師說過:“學過的道理,記住了只是一部份,還有一部份是要運用到生活裏去。”

這個道理,那個道理,很多人聽着都煩,更不會記住了,但是,道理可以讓人的品德更高尚。所以我們還是要懂得學會更多的道理。就像這本書給我的鼓勵:

每一次小小的努力,都是在朝成功邁步,張開自信的翅膀,你會飛得更高,我真喜歡這本書啊!

《爲自己鼓掌》讀後感3

列寧曾經說過:“書籍是巨大的力量。”高爾基也說過:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”笛卡爾說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”由此可見書是我們生活中多麼重要的一部分啊!

在“暑期親子讀書活動”中,我又讀了一本劉祥和寫的《爲自己鼓掌》之書,這是一本讓我越來越愛讀的書,這本書讓我明白了:“每一次小小的努力,都是在朝成功邁步。張開自信的翅膀,你會飛得更高。”

該書還有一個讓我難以忘懷的小故事——“謙虛好學的孔子”。故事主要講述了,孔子的父親死得很早,孔子從小過着貧窮的生活。於是他十五歲時就立下了求學的志向,併發奮學習,刻苦攻讀,虛心求教。孔子從來不會不懂裝懂,他說過“知道就是知道,不知道就是不知道。”孔子說自己學習起來從不會感到厭倦。孔子是儒家學派的.創始人,他是世界十大思想家之一,也是中國最偉大的思想家,教育家之一,被後世尊稱爲“聖人。”讀了這個小故事之後,讓我知道讀書不能瞭解些皮毛就滿足了,應該不停地探索,不停地追問,不停地學習。這個故事還告訴我,如果要想有所作爲,就要向孔子學習,樹立勤奮好學的精神,不斷提高自己,腳踏實地一步一步地實現自己的理想。

書就是我的摯友,它陪伴我度過了十三個春夏秋冬;書不僅是我的朋友,更是我的導師,它教會我許多道理。書是我走向成功的捷徑,只有認真讀書,纔會有美好的未來。同學們,讓我們好好讀書吧!

書,就像一滴滴雨珠,澆灌着小苗,澆灌着我們茁壯成長;書,就像一條條小溪,快樂的流向大海,讓我們快樂地暢遊在書海中。同學們,讓我們一起去做最棒的自己吧!

《爲自己鼓掌》讀後感4

世界上最珍貴的是什麼呢?不是金銀珠寶,也不是美麗的衣服,而一顆自強的心,纔是人生中真正的財富。希臘的普魯塔克說過:“道德是永存的,而財富每天都在更換主人。”

今天我讀了一本書,名叫《爲自已鼓掌》,裏面講了許多關於情感、態度、價值觀的故事。其中有一個故事我最歡,名叫《捧着空花盆的孩子》。故事是這樣的:曾經有一位國王,他的年齡大了,卻沒有子女。於是他決定,在全國挑選一位王拉的候選人。國王的挑選方式很獨特,他給每個參選的孩子發了一顆種子,誰能用種子培育出最美的花朵,那個人就會成爲王位的候選人。有個叫哈丁的孩子,他精心培育種子,澆水、施肥、鬆土。一個月過去了,又一個月過去了,種子的`芽都有發。國王規定的日子到了,無數的孩子捧着花盆來見國王了。只有哈丁無精打彩的,眼裏還含着淚花。國王走到他面前,問他:“爲什麼你捧着空花盆?”哈丁不將精心培育的種子卻怎麼也不發芽的事說了一遍。聽完,國王高興地說:“你就是王位的繼承人。”這是怎麼回事?原來,國王發給孩子們的種子都是被煮過的,不可能發芽,那些花盆中有花的孩子,全部都另播了種子。

從中我感悟到了誠實最可貴,撒謊或許會得到一些好處,或許可以逃避懲罰,但以後付的代價可能比當初得到的利益大的多。當撒謊成了一種習慣時,這個人不僅會失去朋友,最終還會害了自已。美國著名作家馬克·吐溫說過:坦白是誠實和勇敢的產物。我今後要做一個誠實的人,踏踏實實的做出大事來。

《爲自己鼓掌》讀後感5

高爾基曾這樣說過: “讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”暑假裏,我就認識了這樣一位高尚的人——《爲自己鼓掌》。

那些看得見的珍寶,即使再華麗炫目,經過歲月的流逝,也終有褪色的一天。而美好的品德雖然看不見、摸不着,卻能不斷創造出財富。而這,正是《爲自己鼓掌》這本書饋贈給我的童年禮物。

掩卷沉思,我的思緒不禁飄回了三年級時的一次數學測試。當成績揭曉,寫着鮮紅的“100”分的試卷回到我手中時,我欣喜若狂,心裏暗暗地想:真是一分耕耘一分收穫,平時的刻苦努力總算沒有白費,今天又能讓媽媽高興高興了。放學了,我邊哼着小曲邊收拾書包準備回家,突然發現同桌李婷正眉頭緊鎖,一聲不吭,絲毫都沒有打算回家的意思。再一瞧她桌上的試卷,我不禁大吃一驚,嗬!那麼多的紅叉叉!這可怎麼辦呢?我的心裏頓時猶豫不決起來:我該不該留下來幫幫她呢?現在已經放學了,我真想早點回家做作業呀!但如果不幫她,她今天要訂正到什麼時候呢?這樣下去,她跟不上大家的節奏,一定會學得越來越累的。想到這裏,我不再糾結,果斷地放下書包,開始耐心地幫她分析錯題。李婷聽得很認真,不時似懂非懂地點着頭。在我的`幫助下,她很快便訂正好試卷上交了。她一邊收拾書包,一邊感激地說:“謝謝你!”“不用謝,同學之間互相幫助是應該的。”我們一起說笑着離開教室。

看着她輕鬆的背影,我的腳步也輕快起來。“予人玫瑰,手有餘香。”現在,我終於明白了媽媽經常掛在嘴邊的這句話的含義,原來幫助別人自己也會獲得滿足和快樂!快去讀一讀《爲自己鼓掌》這本書吧,你會收穫很多很多……

《爲自己鼓掌》讀後感6

暑假裏,我看了一本書,名字叫《爲自己鼓掌》,這是一本勵志的書,讓我學會了很多道理,它有許多的小故事組成,其中我最喜歡的故事就是緹縈救父。

故事講的是在很多年以前,有一個叫淳于意的神醫,他精通醫術,替人醫病,治癒了很多患者,有一天,有一位富商的妻子想要讓他看病,他本來是拒絕的,因爲富商的妻子病已經很嚴重了,無藥可治了,可是他經不住富商的死纏爛打,只好給他的妻子開了一劑藥,沒想到他的妻子吃了藥沒幾天就死了。富商去官老爺那兒告狀,淳于意被判了肉刑,要把身上的肉一塊塊割下來,還要被送去長安用刑,緹縈是一個有孝心的孩子,她陪着父親一起去長安,一路照顧父親,到了長安後,緹縈寫了奏章,想送給皇上,可是沒有人願意幫助她,最後在緹縈堅持不懈的努力下,費盡千辛萬苦終於把奏章送到了皇上的`手中,她在奏章裏告訴皇上,她願意犧牲自己來救自己的父親,皇上看到了奏章,被她感動了,可是她的父親犯了罪,不能不受到懲罰,該怎麼辦呢?於是,皇上爲了不讓勇敢又有孝心的緹縈失望,就想了個辦法,用另一種打板子的刑法去代替了肉刑,挽救了他父親的生命,不但如此,皇上還徹底的廢除了肉刑。

緹縈用她的孝心和勇敢感動了皇上,我們也要和她一樣,做一個有孝心的人,去愛自己的爸爸媽媽,我們也要像緹縈一樣勇敢的去說出我們想說的,做我們想做的事情,只要付出了努力,就一定能夠成功。

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