讀《草房子》有感300字
《草房子》雖然反映的是 20 世紀 60 年代的荒寒生活,但也是這樣的物質貧困下,才得以使孩子的本真得以凸顯。無論時代如何發展,即使是網絡智能時代,作爲人,在他關鍵的成長時期,所遭受的問題都是一樣的。縱觀《草房子》這本書,都是以桑桑的眼睛來一個一個展現油麻地那些人的悲歡離合恩怨糾葛的!幾個孩子的遭遇,展現了孩子在 11、12 歲所經歷的磨難類型,合起來就是一部含淚微笑的成長史。禿鶴的遭遇是如何把自己的與衆不同變成令人羨慕的優勢,獲得自我認同;紙月帶着原罪出生,如何散發着月亮清冷高潔的光輝而把紙的命運活出鋼的韌度;杜小康面臨家庭變故時如何剝離外在的
虛榮而成長爲生活的主人;一無所有的`細馬有着善良與擔當;不知生焉知死,桑桑在生與死的考驗面前,體味生的可貴。沒有誰的青春不迷茫,沒有誰的人生不跌宕,在衝突與遭遇中試煉,在風雨中吶喊成長。長大有長大的無奈,老人有老人的滄桑,他們共同組成了油麻地的精神世界。從桑桑的角度去品讀去體味愛的甜蜜與苦澀,意識到愛與責任的關係;去認識那個時代某些政策對個體的人造成的傷害。建立同理心,也是一個非常重要的閱讀價值。
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讀後感的作文常用(7篇)
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(優選)讀《愛的教育》有感
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