草房子讀後感300字10篇

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《草房子》刻畫了一個個個性鮮明的人物，其中禿鶴那篇令我深有體會，讓我來給你講講。

禿鶴是一個沒有頭髮的小孩子，因此經常被嘲笑。還有同學摘下他的帽子故意笑他，他的心靈受到了沉重的打擊。他想有朝一日我一定要報仇！終於機會來了，學校要爲其他學校表演，要求每個同學都參加，老師不讓禿鶴去，但他堅決去了，導致學校給別人留下了壞印象。

我想，即使是再讓人討厭，再壞的人也有他的尊嚴。過分的讓人生氣，踐踏別人的尊嚴，那結果一定是可悲的，別人一定會爆發出來報復你。

但禿鶴做的對嗎？他故意讓學校丟臉對嗎？也不對！即使別人對你造成了傷害，你也不該報復別人，別人對你造成了傷害是別人不對，但你對別人造成傷害就是你的錯了，要有一顆寬恕的心。

大家都來讀讀《草房子》吧，從中學會尊重他人。

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金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那裏生活着一羣可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月&&這些都出自於曹伯伯的純美小說《草房子》。

《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年國小生活。講述着一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強&&這一切的一切都散發着人性之美的光輝，不斷地衝擊着我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過於秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在國小的西北角，是學校的一個污點，學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個可惡的老婆子，總在學校裏搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月後才勉強下地。從此，她發生了巨大的變化：自動離開校園、用柺杖趕走闖進校園的鴨子，用柺杖關她夠不着的窗戶&&最後，她竟爲了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之餘，我不禁想；是什麼使她發生瞭如此巨大的變化？是什麼使她爲了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧？是什麼使她在垂暮之年發出人性光彩？是愛！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最後一筆。

書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門裏。一夜之間，他家裏變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐裏的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。

《草房子》魔力般吸引着我，盪漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁讚歎這極致的美。

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《草房子》是當代作家李樹鬆寫的一篇故事。

故事的發生是這樣的：有一天，姐姐要出去打草，弟弟跟在後面。姐姐非常喜歡弟弟，就照護着他，可謂是無微不至呀。在割草的過程中，弟弟遇到不會的事情就找姐姐幫忙。他們倆割草割得最高興的時候，突然，龍捲風來了！姐姐拼死保護着弟弟，掙扎着跑向了一座難看的草屋，是草屋保護了他們，免受龍捲風的襲擊！

讀了這篇故事，我們應該想到兩點。

第一點：我覺得親人的感情是最重要的。就像書中的姐姐保護弟弟一樣。因爲恨什麼，都不能毀掉親人之間的關係，這樣，你纔會在社會上受到歡迎。

第二點：我覺得在任何東西上，都不要輕易的說它是好是壞。可能，在一定情況下，這種往往被人看不起的東西，就會充分發揮自己的重大作用的。那時，你就不會覺得這件東西是一個一無是處的破爛了。

這就是我理解的讀後感。你們呢？

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在課堂上，老師向我們介紹了一本書，書名是：草房子。在這本書裏的魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲．當看到桑桑生病時，我哭了，第一次爲書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我還悄悄的對着天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關在所有人物中，我最喜歡陸鶴。因爲他是個長着光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他＂禿鶴＂，他充滿無助與孤單．被叫＂禿鶴＂的他常常在小鎮水碼頭最低的石階上，望着波光粼粼的湖水發呆、流淚．但是，他卻憑着自信讓所有人刮目相看．誰說沒頭髮就醜，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的．可見，孤單、尊嚴的傷害並不是不成功的理由，只有自己相信自己纔是最好的“解藥”。．人生無處不真情，在草房子裏，我似乎進入到了這個油麻地國小，與他們一起度過這短暫又美好的國小生活讓我永遠銘刻在我的心底。

草房子讀後感300字5

我對桑桑的評價：桑桑是個聰明調皮撒謊懂得一種樂曲善良的小孩子的小孩子，聰明是因爲他把蚊帳做成了打魚的網子了這個很有創意其實關於桑桑聰明的句子還有好多。桑桑調皮是把陸鶴的帽子給扔掉了使陸鶴很生氣也很尷尬，到時候還是道了歉了。撒謊是上了浸月寺說來玩玩這個很搞笑根本不是來玩的而是偶爾來到的所以撒了個謊。他懂得樂器是三絃彈撥的聲音很美。桑桑很善良他爲了同學很板倉的學生打起來了。

我對紙月的評價：我覺着紙月是個討人喜愛、學習好有認真的小孩子，對於她好幾天遲到的原因老師不知道，同學們不知道。最後桑桑去調查究竟是爲什麼，一看就看見三個人，桑桑不知道其中一個是板倉國小有名的壞學生，名叫劉一水，外號是“豁嘴大茶壺”。還有兩個人是豁嘴大茶壺的手下，桑桑看到這就明白紙月爲什麼每天遲到的原因了，最後桑桑不顧一切把劉一水撞到了水裏。

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《草房子》是著名文學家曹文軒寫的一本兒童讀物，它語句優美，故事情節曲折生動。故事描寫的是一個叫桑桑的男孩終身難忘刻骨銘心國小生活。小說通過禿鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學的性格特徵、家庭背景和學習生活的描寫，讓我感受到孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學之間互相幫助的場景。

“禿鶴”是一個禿頂的孩子。隨着日子的流逝，六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學生戲弄的對象。自尊心受到了傷害，“禿鶴”爲此做出了反常之舉。他用不上學來逃避同學異樣的眼光，用生薑擦頭希望在七七四十九天後長出頭髮，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭，當這先都失敗時，他索性在會操上亮出禿頭，導致學校錯失了“第一”的榮譽，這樣，禿鶴用他特有的方式，報復了所有的人。

這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲，當看到桑桑生病時，我哭了，這是第一次爲書中的主人公而哭，因爲，我怕，怕桑桑會死掉，我對着天祈禱，保佑桑桑能度過難關，人間處處有真情，在，《草房子》裏，我看到了令人落淚的真情。

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我是杜小康，出生於紅門，當然，紅門是油麻地最富有的家庭啦。

我從小就很“大氣”，經常用自己家裏的錢和權利來幫助同學，同時，我也有很多普通小孩甚至大人都沒有的東西。（嘻嘻，厲害吧！）

但在一次家庭經濟破裂後，紅門許久衰落了，以前的權利和金錢都沒有了，還欠了一屁股債。我想讀書，但無法讀書，所以，我必須不顧一切的擡起頭來，幫助父親養鴨賺錢。

我很不情願，漸漸的，我喜歡上這些可愛的小鴨了。雖然不能讀書，但和這些小鴨在一起，也算是一種安慰吧。在鴨下蛋的時刻，我和爸爸高興地跳了起來，我們的計劃成功了

在這從中，我歷經千辛萬苦。鴨子丟了，我堅信，一定能找到，就真的找到了，這就是永不言棄的`信念。雖然這次養鴨計劃最後失敗了，鴨子長大了，我也“長大”了。

我爲了讀書，不放棄，我向桑桑借了20元做最初資本，我開了一家小店，以這樣維持生計。儘管債主已經把我們家的紅門的大門給拆了。

這些日子，我和爸爸最大的敵人莫過於就是孤獨了，我不能讀書，不能和同學們分享快樂，只能在孤獨和對小孩來說無聊的生意中度過。

在這次事件中，我體會到了人生的苦痛，也學會了人生。不過，有苦必將要有甜，只要抱有一顆樂觀向上的心理，任何事情都擊打不倒你，幸運女神遲早也會降臨到你的身上。

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這是曹伯伯七八十年代完成的作品，時代離我們很遙遠，但讀起《草房子》這本書，卻感到那麼親切。故事由9個小故事組成，似乎可以獨立成章但它們內在又有着千絲萬縷的聯繫。這裏的一切都油麻地這個地方有關，都和桑桑這個小主人公有關。故事的一切都圍繞着他們展開。桑桑是一個聰明伶俐，活潑好動的小男駭。在他六年的國小生涯中，做的好事多不勝數，但是闖的禍也不少。

比如，他把蚊帳改成漁網來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗櫃改造成鴿子的“高級別墅”……這一切，不得不使我邊看書邊笑。但是，在藥寮那一章，又讓我多次流下淚水。在那章，桑桑被診斷爲患了絕症，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫，但是又一次次的失敗，我爲桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮裏，爲他熬藥，鼓勵他。終於，桑桑的爸爸訪到了名醫。當看到桑桑的病痊癒的時候，我高興得又一次流下了淚水。從此，隨着時間的流動，桑桑懂事了許多。

我也曾經是一個頑皮的孩子，常常在家裏的院子裏挖上一個兩半米來深的洞，然後鋪上稻草，完成我心目中“陷阱”，或者是在別人進門時，實施我的惡作劇。而且在班級裏總是欺負同學，今天不是把這個打出鼻血了，就是明天那個頭上起了個包。但是，在爸爸媽媽的教育下，我漸漸知道我的做法是錯誤的了，我這樣損人不利己的做法不但傷害了別人，而且在別人心目中留下了一個不好的影響，還養成了一個不好的習慣。故事中的桑桑在六年的國小生涯中有喜有憂，有笑有淚，我不是也有同感嗎？

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一直覺得，他營造的氣氛很優美，很優美。

童真，在他的書中，被一筆一劃，一字不漏地記錄了下來。他讓我們看到了，鄉野的孩子們，油麻地國小，童年中雞毛蒜皮的小事，乃至人命關天的大事，從勤奮自強的陸鶴身上，機靈聰慧的桑桑身上，靈秀善良的紙月身上，一對苦苦遙望的戀人——蔣一輪老師和白雀姐姐……全書以桑桑的眼光，友情，愛情，親情……擴大乃至整個童年，充分描述出了那點小心思，小倔強，小自強，泡沫般的小快樂……還有那閃着光的生命活力。

作者曾說過，“我的空間裏到處流淌着水，我的作品皆因水而生。”草房子，也可以說是一個關於水的故事。桑桑家附近有條大河，年復一年，波濤翻滾。“我家住在一條大河邊上。這是我最喜歡的場景，我竟然在作品中不止一次地寫過這個迷人的句子。”桑桑的父親，是油麻地國小的校長。這讓我不禁有一時的驚愕，也許，他描述的，就是自己的童年吧，不然怎會如此傳神，逼真？“我的父親做了幾十年的國小校長，他的工作是不停的調動的，我們的家是隨他而遷移的。”這句話，充分證明了我的猜測，可我究竟是一時有些傷感。

作者筆下的童年，如流水般，翻滾着，隨着波濤，在浪花的拍打中，飄流至遠……

草房子讀後感300字10

今早真是一個令人回味無窮的早晨。在全班同學的掌聲下，我們共同度過了2個小時的電影時光。而我們所看的電影，就是著名作家曹文軒的著作《草房子》所改編的電影。這也讓我爲《草房子》這本書留下了深刻的印象，同時也讓我看到了一部經典而又樸素的電影。

電影中的人物栩栩如生，把書上的各個人物變得十分真實，好像我們走進了他們的生活一般，這樣一想，彷彿我又跟書中的人物親近了許多。在這部影片中，有感動、有喜悅也有憤怒，其中留給我最印象深刻的主要是桑桑生病後的那一段催人淚下的片段。

桑桑生病後的那個巨大的疤痕一直印在我的腦海中。我想起當桑喬揹着桑桑四處求醫，不辭辛苦地趕路時，我真正感受到了一個父愛的偉大。而當桑桑得以治療，父親那種高興的表情和桑桑那泛着紅光的臉，也讓我爲桑桑鬆了一口氣，這可算是在死亡的懸崖邊上被拽回來了。當電影裏出現桑桑在藥寮喝藥時，溫幼菊老師那親切的目光和那一句句普通而又帶給桑桑無限力量的低語，讓我感覺彷彿溫幼菊就是桑桑的母親一般。