範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 讀後感

讀後感的作文[熱]

讀後感3.17W

在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的讀後感的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

讀後感的作文[熱]

讀後感的作文 篇1

今天我給大家推薦一本書——《那個黑色的下午》。本書的作者是楊紅櫻,她是一位著名的兒童作家。這本書是她寫的《笑貓日記》系列中我最喜歡的也是最感人的。本書的主人公是笑貓。一隻會笑的貓。暑假之前,笑貓一家和幾個朋友一起到了風景如畫的櫻桃溝。其中有愛管閒事的'阿黃,會看家的母白鵝,與家人分離的阿黑。

一天下午,一場突如其來的大地震使櫻桃溝發生了翻天覆地的變化。笑貓和他的朋友也開始了積極的自救,解放軍叔叔帶着搜救犬迅速地展開了搜救工作。一位年輕的女教師爲了救學生而不幸犧牲。連愛管閒事的阿黃也開始認真熬藥救人。兩隻搜救犬都收了重傷,其中一隻叫公爵的搜救犬已經奄奄一息,他的主人爲了減少它的痛苦,忍痛把它打死了。看到這裏我情不自禁地留下了眼淚,爲他們這種無私奉獻捨己救人的精神感動了。

通過這本書我明白了在災難面前不能害怕,團結一切力量就有希望。

看了我的介紹,你對這本書有所瞭解了吧,有興趣的話不妨看看吧。

讀後感的作文 篇2

“雖然熊掌很名貴,熊膽也很值錢,但我不會在這頭母熊身上撈便宜的,因爲我不能褻瀆了世界上最美好的感情……”啊!多麼動人心魄呀!這是一本寫動物生活的小說,是被譽爲“動物小說大王”沈石溪寫的《棕熊的故事》。它有六篇豐富精彩的動物小說,《老鹿王哈克》中哈克爲了保護鹿王的地位與老狼同歸於盡。

《狼妻》講述了“我”爲了弄懂狼的生活習性,裝成某個母狼的丈夫,結果被發現了,但她沒有傷害“我”。《棕熊的故事》描述了“我”收養了小棕熊“麗麗”,而它的親生母熊爲了救它,犧牲了的悲痛故事。《血染的'王冠》寫了麻子猴王在爭奪王位時負傷,被“我們”救起,可黑披風只有打敗麻子猴王,自己才能真正登位,最後麻子猴王甘願用自己的生命換取金絲猴族的安寧。《象羣遷移的時候》主要講述因大象遇見自己的主人而乖乖回到保護區。《剽牛》中依吉爲了掙錢,將自己的好朋友——牛,給剽了。

這一個個動人心魄的動物故事,一個個奇妙有趣的動物生活,怎能不讓人哭讓人笑呢?生命是通靈性的,就像《剽牛》裏的牛,主人要下手殺它,而它卻下不了手殺它的主人,心甘情願地被主人剽殺,爲主人換取金錢。在生活中,許多通靈性、盡職的狗,到頭來還是會被送進屠宰場,成爲人們餐桌上的佳餚,這是多麼殘忍啊!《血染的王冠》裏麻子猴王爲了整個金絲猴羣,爲了大家不再起內訌,用自己的生命換取了安寧。這多麼讓人感動啊! 它的奉獻讓我聯想到哪些做了很多好事的好人,爲了別人,可以放棄自己的一切,甚至於自己的生命。 一個個詞語,一句句描寫,讓我更清楚地知道動物世界的有趣。沈石溪的動物小說,增長了我的見識,寬拓了我的視野,更讓我知道了動物的世界有酸、有甜、有苦、有辣……如同我們的

書給我帶來了無盡的知識和無窮的樂趣。高爾基曾說:“書是人類進步的階梯,終身的伴侶,最誠摯的朋友。”我愛書,我願與書終身爲伴!

讀後感的作文 篇3

屋頂,只不過是屋子的一部分,也是最容易忽視的一處角落。但它在《屋頂上的小孩》一書中,卻被描寫成爲了孩子們精神的支柱。

《屋頂上的小孩》主要描述了:在一場失去小妹妹“寶寶”的情感風暴後,小妹不再開口,姨媽將薇拉和小妹帶離了媽媽。從此,姐妹倆常常坐在屋頂上凝望天空,姨媽的態度越來越差,但在姨夫父的努力下,一家人重新團圓,小妹也開口講話了。

在書的末尾,小妹說她爬上了屋頂只是爲了離寶寶更近。此刻,我的內心爲之一顫,我不禁想到:小妹一家對親人的愛是如此濃郁,無時無刻不在想着她,她們爲寶寶祈禱,希望她在天國有好的歸宿。

不僅如此,小妹一家雖然沉浸在悲痛中,但仍舊樂觀、堅強。特別是媽媽的一句話:“寶寶有天使,我們有彼此。”讓我“聽君一席話,勝讀十年書”呀!這番話叫人明白,死亡並不是做恐怖的,團結一心更重要。不論是做什麼,都要團結一心,不是有句話叫“衆人拾柴火焰高”嗎?相信吧,團結即是勝利!

也要感謝霍伯姨丈,是他爲這本書增加了理性的光彩,也給予了我一個人生禮物,是他告訴我,應該在適當的時間裏坦然無懼地留下來自內心的淚水,否則,當內心變得麻木時,你將永遠無法理解他人的'悲傷與歡笑,無法坦誠地表達自己的關懷與愛護。

是啊,打開你的心靈之窗,用真誠的淚水灌溉心靈,擦掉窗上的水霧,再度展望美好的明天。

走進這本書,彷彿走入五彩的森林,讓我收穫許多,領域許多,更讓我徹底明白了,陰霧後面就是晴空,拉開窗簾,要堅定地望向遠方,相信一句話:如果冬天來了,春天還會遠嗎?

讀後感的作文 篇4

今天,我看了《美麗中國,我的中國夢》中的第十一課——《最美中國人》。最美女教師張麗莉、最美司機吳斌、最美媽媽吳菊萍、最美警衛戰士高鐵成……這些”最美人“出現在”20xx年十大最美中國人“榜上,我心裏閃現出一幅幅動人的畫面……

文中,提到了”我幫媽媽掃大街“——90後大學生劉普林。劉普林是武漢理工大學華夏學院經管系1103班的學生。他的.母親是一名環衛工,負責清掃400米長的街道。20xx年暑假開始,劉普林一直利用休息時間幫他母親掃馬路。春節的時候,每天上午要反覆清掃六、七遍街道。在逆境中,他並不自卑,而是懷着一顆感恩的心,面對貧困,敢於擔當。

如今,生活在二十一世紀的我們,生活幸福,衣來伸手,飯來張口,而對於90後的劉普林來說,雖然他們家很貧窮,但是,只要懷有一顆感恩的心,也會始終充滿正能量,回報社會,爲建設美麗家鄉,建設美麗中國貢獻力量。如果換成00後的我們,可能會整天怨天尤人,叫苦不迭。

讀到這裏,我不禁沉思起來,作爲00後的我們,要珍惜今天的幸福生活,好好學習,學會感恩,學會承擔,從我做起,從小事做起,大家共同努力,相信美麗中國夢一定會實現!

讀後感的作文 篇5

寒假作業裏,學校讓我們在書香八閩的網站裏免費閱讀裏面的書籍,看完後隨便選取一本書寫讀後感。我在網站裏找了好久,看到了《我的同桌是上帝》這本書,這本書的名字引起了我的興趣,‘同桌是上帝’這個詞組使我腦海裏浮起了許多疑惑:“同桌是上帝?爲什麼會說同桌是上帝呢?這其中究竟會發生什麼事情呢?”於是我在心裏下了一個決心:一定要看完這本書,解答我的疑問。就這樣,我開始了“讀書之旅”。

當我看到這個故事的結尾時,我的腦海中又浮現出了一個疑惑:“既然已經讀到了‘上帝’走了,故事也就意味着結束了,怎麼會一本書還剩下好幾頁沒看完呢?

這個疑惑讓我思索了許久。同時讓我想到了辦法——目錄。我隨即翻開目錄,原來這本書是由十一個不相同的故事組合而成的一本書,書名便以第一個故事的名稱命名,引起讀者的興趣。這十一個故事各有特點,也都讓我明白了許多爲人處世的大道理。真可謂是——小故事,大道理呀!

《我的同桌是上帝》《書中自有顏如玉》《紙仙》《魔畫》讓我明白了一個大道理:世界上沒有賣後悔藥,許多事情在做之前就要想到後果,正確的去做,而不是等到過去了,纔在那裏後悔不已。

《當科學遇到魔法》讓我明白了:不管來自哪裏的物種,只要對方真誠,有心,都能成爲要好的朋友,而不是表面上那種虛僞的朋友。

《我變成了恐龍》《夢中小鏡》《守護天使》《抽屜裏的香格里拉》讓我明白了:愛能夠成就奇蹟,世界只要充滿了愛,就會有奇蹟發生,然而,不一定是人的愛,可以使任何的愛,只要有愛,就會有奇蹟。愛可以改變一個人,可以讓一個人做出不可思議的事情,如果沒了愛,世界就沒了意義

《人的故事》讓我明白了:生命的意義不在於長短,而在於對社會的`貢獻,一個人索取再多的回報也沒意義,關鍵就是看他爲人們付出了多少。

《心情空調》則我明白了:心情是靠自己控制的,當然不光是心情,我還明白了,自己的一些東西都要靠自己來正確的調適,而不是依靠別人。

這本書讓我學到了很多,希望有更多的中國小生能看到這本書,希望這本書能幫助更多的人悟到一些爲人處世的大道理,讓生活更有意義。

讀後感的作文 篇6

讀完《彩色的翅膀》這篇課文,讓我感受到戰士們崇高的精神,令我十分敬佩。

這篇文章是寫小高與戰士們紮根海島,戰士們在田裏撒下幾粒西瓜子,西瓜子靠着蝴蝶的花粉,慢慢地長成了海島第一個西瓜。彩色的翅膀代表了小昆蟲,小昆蟲在海島上安居樂業,讓海島更加充滿生機。

當我讀到“戰士們都笑着,用兩個指頭捏起一小片來,細細地端詳着、輕輕地聞着、慢慢地咬着,不住發出嘖嘖的讚歎聲”的時候,讓我感受到戰士們雖然只吃幾片薄薄的西瓜片,就足夠表達出戰士們紮根海島,就是想讓祖國變得更加美麗,更加美好。

多麼值得敬佩的戰士們,爲了祖國寧願自己紮根在海島上,也要使祖國變得更加美好。那一片片薄薄的西瓜片,他們是怎樣嘗的`啊。就幾片片薄薄的西瓜片能嚐出什麼味道?戰士們用自己的辛苦換來了幾片薄薄的西瓜片,無論我們怎樣品嚐也不能品嚐出他們那種熱愛海島、紮根海島、建設海島的崇高品德。而我們呢?在現在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時光,回想起來,我們應該向老一輩的戰士們學習。

平時,我天天吃飯的時候,都要在碗裏留下幾粒米粒,不想吃的菜就揹着爸爸媽媽倒到垃圾筒裏去。

讀了這篇文章使我懂得了,我們現在的幸福生活是來之不易的,是靠着老一輩戰士的付出而換來的,我們要珍惜這一幸福生活。

讀後感的作文 篇7

讀生命流淚的樣子讀後感愛像一朵綻放的百合花,傾吐着它那濃郁的芳香,純潔而清新,雖沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌豔、秋菊的堅強、蘭花的高雅,但它卻有本身獨特的芳香,冰清玉潔。在它樸素的外表之下,清新的花香令人心曠神怡,爲之陶醉。同學之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……

愛的百合花開遍了整個世界,愛的花香沁人心脾!性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之症,這場飛來的橫禍,使她的性格都發生了很大的改變……媽媽的病使她感到孤獨和睏倦,在這個過程中雖然有着老師不斷的鼓勵和友誼的滋潤,但媽媽最終永遠離開了她,而十二歲的.欣怡,卻過早地體驗到了生命的殘酷、愛的深刻含義。讀到這本書的尾幕,我哭了,不禁爲盛欣怡的遭遇而感到同情,我和她一般大,但和她卻有着不一樣的命運。

在家裏,我一直都是爸爸媽媽的“小公主”、“心頭肉”,衣來伸手,飯來張口,含在嘴裏怕化了,捧在手裏怕摔了,都視我爲掌上明珠,捨不得讓我吃一點兒苦。

在讀完這本書後,才體會到媽媽對我深深的愛,不但體現在物質上,還有很多細節,很多看不到的愛,包括媽媽平時的嘮叨和指點,我才知道愛無處不在,我才知道我是多麼幸福!媽媽對我的愛不一定是轟轟烈烈的,更多的是無微不至的。每一次安慰就是愛,每一個微笑就是愛,每一次鼓勵就是愛,每一次批評也是愛。在家,我時常要惹媽媽生氣,有時甚至還與她頂嘴,每次家裏的氛圍就被我搞得一團糟。在媽媽批評我時,我總是裝成若無其事的樣子,任她數落我,心裏卻不服氣。在讀了《生命流淚的樣子》後,我對媽媽的做法有了非常深刻的瞭解。我是媽媽身上掉下的一塊肉,是她的全部,是她的命根子。世界上從來沒有不愛自己孩子的媽媽,媽媽批評我是爲我好,希望我能知錯就改,揚長補短。望子成龍,望女成鳳是每位爲人父母所期待的,世上哪會有不盼孩子成才的父母呢?還記得老師給我們講過一個故事:一位母親和自己的兒子過着相依爲命的苦日子。一天,兒子趁鄰居沒在家就偷拿了他家的一件值錢物品。事後,母親知道了不僅沒有批評兒子,相反還表揚了他。

數年後,就是因爲這位母親的教育方法有誤,才使她犯下了一個滔天大錯——兒子走了犯罪的道路,最終被槍斃了。一次錯誤教育毀了一個孩子的前途,可見一位母親的責任是多麼重大,多麼神聖。媽媽對我的批評就是對我的愛,就是一位母親急切希望孩子成才的願望。別人都說“父愛如山”,我說“母愛如雲”。

在“山”與“雲”的相比之下,雲是顯得多麼柔弱,可是,我不這麼認爲,媽媽的愛就像雲,把我包裹在愛的空間裏,給予我勇氣,給予我信心,給予我力量……

讀後感的作文 篇8

當我讀了《我沒有釣到那條魚》這篇課文後,讓我回味了很久,這篇課文講的是這樣一個道理:在做任何事情沒有完全成功之前,不能隨便說自己很厲害,成功了!

文中主要講得是作者跟着他叔叔去池塘邊釣小狗魚,作者在釣小狗魚時,小狗魚遲遲不肯上鉤,作者不免大爲失色。在小狗魚拽鉤線時,猛地一拉,自以爲小狗魚上鉤了,可小狗魚磷光一閃,跳進池塘裏。最後,作者十分沮喪。但這是一開始的驕傲造成的`。

這使我想到了一句名言:謙虛使人進步,驕傲使人落後。驕兵必敗,做人不能驕傲,否則,“輸”將是你的歸宿!如《龜兔賽跑》中的兔子,因爲驕傲纔在路上睡覺,被烏龜追上了,最終烏龜獲勝了。我自從看了這個故事後,就時時想着烏龜,因爲我太像兔子,所以我想和“驕傲”說再見。

無論是現代的名人,還是古代的名人,只有時時刻刻保持不驕不躁,纔會有那麼多的發明創造。記得有一次,我英語考試考了100分,特別驕傲,後來乾脆連複習都不復了,到期會考試時,可想而知,試卷一下發,一看傻眼了,鮮紅的80分,那一幕讓我記憶猶新。

從那以後,我再也不敢驕傲了,因爲我知道:只要一驕傲,失敗就會跟隨我!