《科學家的故事》讀後感14篇

當品讀完一部作品後，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編精心整理的《科學家的故事》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《科學家的故事》讀後感 篇1

我讀了《中國古代科學家的故事》這本書。其中，李時珍的故事給我留下了深刻的印象。

李時珍是我國明朝最著名的藥物學家。他生活在一個醫學世家，由於家庭的影響，對醫藥產生了濃厚的興趣。他爲了製作《本草綱目》，親自實踐，歷盡千辛萬苦到深山野林採集草藥。爲了深入研究，他還經常冒着生命危險，嘗試一些有毒的草藥，實在是太偉大了。李時珍勤奮、刻苦學習，遇到困難不退縮，迎刃而上的精神值得我學習。

想想自己，我是那麼的渺小。我做作業時遇到不懂的字或者問題，不愛動腦筋，懶得去查字典，翻資料。媽媽看見我這模樣，語重心長地說：“做事要認真，要有耐心，不能三心二意，這纔是好孩子呀！。”我嘟嘟嘴說：“知……道……啦！”媽媽摸摸我的`頭，關心地說：“別這樣，我知道你一定行的，你是最棒的。”我聽了連忙點點頭，哭着說：“我會改掉這缺點，好好學習，我要向李時珍學習。”媽媽開心地笑了。

李時珍編寫《本草綱目》的經歷，讓我懂得了做什麼事情都要經過艱苦的努力，才能取得成功！

《科學家的故事》讀後感 篇2

魯班是我國古代一位出色的發明家。我們中國的土木工匠們都尊稱魯班爲祖師，主要是因爲他發明了許多木匠用的工具。直到現在“班門弄斧“這句成語還常被人們所運用。據說，魯班在一次幹活的時候，手一不小心被一種野草的葉子劃破了，他發現草葉上生滿了刺，同時還看見一隻大蝗蟲正用它那參差不齊的大牙咬着草葉。魯班從這件事中得到了很大啓發，一直在認真思考着這個問題，終於想出了一個辦法，他利用毛竹片在上面刻上鋸齒，然後打了條帶有鋸齒的鐵片。從此人們伐樹就方便了，鋸子就是這樣發明的.。

讀了這篇文章後知道，魯班從小就有個脾氣，不管做什麼事只要下定決心，就非要把它做好不可。作爲我一名國小生，也應該像這位科學家那樣，碰到問題敢於思考和探索，凡是自己已經決定的事就一定要做好，不能半途而廢，這樣一定會取得好成績。

《科學家的故事》讀後感 篇3

暑假，我讀了《葉永烈講述科學家故事100個》這本書，裏面講了許多科學家的故事，有寫了27年《本草綱目》的李時珍，每天觀察事物寫日記的徐霞客，還有善於思索的瓦拉錫和創造出測定地震的地動儀的張衡……其中，我最喜歡的人是拉馬克了。下面，我來介紹一下他吧。

拉馬克， 法國 博物學家。 生物學 偉大的奠基人之一，生物學一詞是他發明的`，最先提出生物進化的學說，是進化論的倡導者和先驅。他還是一個分類學家， 林奈 的繼承人。主要著作有《法國全境植物誌》、《無脊椎動物的系統》、《動物學哲學》等。爲什麼我喜歡他呢，因爲一開始他想找工作，學這學那的，但是，他最後愛上了科學，一心一意的工作，後來成了法國的博物學家。

拉馬克的成功並不是被人強逼出來的，而是自己主動勤學苦練出來的。我覺得，即使我長大以後不是科學家，也要勤學苦練，做一個有功於社稷的人。

《科學家的故事》讀後感 篇4

這本書講了四位偉大科學家的故事，

李時珍是我國明朝著名的醫學家。他用二十七個年頭寫完了《本草綱目》。這是一部偉大的醫學巨典，直到今天，人們還在經常使用。

達爾文是英國的博物學家，他用二十年的時間寫出科學鉅著－《物種起源》，他是進化論的.創始人。

牛頓是英國科學家，是近代科學的象徵。他發現了萬有引力定律，力學三定律，他用二十多年時間研究光學，取得了一個又一個令世人讚歎的成果。

愛迪生是美國發明家，他發明了留聲機、電燈、電影機、蓄電池……他給世界帶來光明，帶來享受。

這四位科學家小時候並沒有特別之處，但他們都有強烈的好奇心，喜歡觀察周圍的事務，愛做實驗。他們都有遠大的理想，爲了實現理想，他們廢寢忘食地學習和工作，專心致志地研究事物。面對失敗，他們不灰心，面對困難，他們不屈服。他們爲科學事業付出了畢生的精力。我要學習他們身上自強不息、勤奮刻苦、勇往直前的精神，做一個愛科學、愛學習的好孩子。

《科學家的故事》讀後感 篇5

暑假裏，我讀了一本《科學家的故事》。這本書中講到了許多科學家怎樣通過勤奮走向成功之路的。其中讓我最敬佩是的發明燈泡的科學家——愛迪生。

愛迪生全名是托馬斯·阿爾瓦·愛迪生。他1847年出生在美國俄亥俄州米蘭鎮。他的父親是農民，有時也給別人做木工。母親曾做過老師。他的`一生憑着高度的智慧和驚人的勤奮，完成了20xx多種發明，平均每15天不到有一項新發明。他先後發明了留聲機、電影攝影機、電燈、蓄電池等，給當今世界增加了異彩，使我們享受到了他智慧結晶所帶來的種種裨益。

讀了愛迪生的故事後，我知道了愛迪生有驚人的勤奮，爲了發明他經常反覆做實驗。愛迪生在發明電燈的時候試用了6000種材料，實驗了7000次，經過了13個月的艱苦奮鬥，最終才發明了電燈。哎！相比之下我卻十分懶惰，連一個字也不願多寫，比如有一次寫作文，爲了偷懶我只寫了50個字就交給老師了。真懺愧啊！懶惰、自控力差是如今影響我成長的缺點。

我決心從今天開始改掉這些，從懶惰變成勤奮，養成良好的自控力。因爲只有這樣，我才能擁有美好的明天。

《科學家的故事》讀後感 篇6

提到科學家，大家一定對他們充滿了崇敬，肯定也想迫不及待地去看一看他們的故事。現在，我們穿越時空，去葉先生的書裏去轉轉。

這本書並不是看一天也看不懂的天書，也沒有寫滿N個高深難懂的方程式，而是兒童喜愛看的一本通俗易懂、充滿道理的圖書。我剛拿到書，便像海綿一樣如飢似渴地讀了起來。在這本書中，講述了一個個科學家成名的原因：勤奮。他們用了常人幾倍的時間來探索未知，就憑這點，上帝也會給他們機會，正如愛因斯坦說的：成功等於一分天才加九十九分汗水。科學家們就是用自己的'汗水去澆灌成功的果實。有了勤奮，還需要好奇，面對一樣奇怪的東西，不能循規蹈矩地想，要去發現其中不一樣的東西。

在這本書裏，介紹了日心說的創立人哥白尼、發明大王愛迪生、法國昆蟲學家法布爾、鐵路工程專家詹天佑、自學成才的數學專家華羅庚、鐳的母親居里夫人而我最喜歡居里夫人的故事。這位偉大的科學家，寫出了一本1000多頁的科學著作《放射性通論》，還兩次獲得諾貝爾獎和其他各國科學獎章16枚，她是法國科學院第一位女院士，她發現了鐳，無私捐獻給了社會。

看完這本書後，我懂得了成功不是說出來的，而是做出來的。

《科學家的故事》讀後感 篇7

華佗達爾文張衡這些科學家的故事都記錄在這本書上，每一個故事都激勵着我們。

科學家故事100個，你一猜就知道里面寫的是科學家的故事，有些科學家每天廢寢忘食，夜以繼日，不知疲倦地工作，有的科學家甚至在實驗室裏呆上一兩天不出來，有的科學家還爲了維護真理犧牲了自己的生命中，還有一些科學家不顧安危用生命去做實驗，還有很多科學家成功地獲得了諾貝爾獎，更有甚者獲得了兩次以上。

讓我映像最深的是李時珍，李時珍這位醫藥學家用自己的一生寫下了《本草綱目》。李時珍從小就熱愛醫學，長大以後發現好多醫書有不對的.地方，他發誓要重新寫一本醫藥書。他和自己的助手漂泊再它鄉，用嘴嘗藥，在夜晚整理資料，反反覆覆三十幾年終於完成了《本草綱目》。這部書被後人稱爲醫藥屆的著作。

這本書教育了我，我要學習這些科學家的精神。讀了這本書，我發現科學家都有一個共同點：爲了科學不怕犧牲。只要爲人類未來事業貢獻點什麼，讓我們共同努力，攜手建造美好的明天！

《科學家的故事》讀後感 篇8

放寒假了，媽媽帶我去書店買了一本《科學家的故事》。我感到非常高興，心裏想：科學家一生下來就是科學家嗎?這書裏面到底有什麼呢?媽媽讀完書之後，告訴我：你讀完後，一定會有很大的收穫，會長出格外漂亮的翅膀，越變越美麗！於是，我更加好奇了，這本書有這麼好嗎?我打開書讀了一篇，感覺書的力量真大，故事真讓人閉上眼都不會忘掉。

天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的.靈感。當我讀完全書後，書中明明白白地告訴了我：科學家不是一生下來就是科學家，而是認認真真仔仔細細努力奮鬥不怕吃苦的來的！如愛因斯坦，他做計算的一張張草稿紙可以堆成一座小山。他無比勤奮不倦探索。勇於創新纔在科學上做出了劃時代的貢獻。

讀完書後，我牢牢地記住：每時每刻都要向科學家愛因斯坦一樣努力學習，認真做好老師佈置的作業，好好學習，像芝麻開花節節高！

《科學家的故事》讀後感 篇9

最近我讀一本叫《科學家的故事》的書，這本書是李雨桐女士寫的。這本書介紹了蘇步青，林巧稚，和張鈺哲.......他們各有各的本領。有醫學家，天文學家，數學家。她寫的這本書很適合我們去讀，因爲裏面有許多的.知識，讀了以後對我們有很大的幫助。

蘇步青是我國著名的數學家，分幾何的研究方面，成績顯著，有不少成果被許多國家的科學家引用。他的成功來源於努力，從小自強不息是我們學習的好榜樣。 在這本書中，我讀到了。科學家是怎麼樣鑽研科學的和如何解開科學問題的。我還知道科學家們爲什麼要解開問題，我還讀到了李玉桐女士對我們人民的關愛，我們要好好的愛惜這本書。我想起爸爸平時對我說過的有關科學方面的原理。我還以爲有些是假的，但我在書上找到了真的答案，是真的！

這一個個故事，讓我覺得想要當科學家，就得從小努力學習更多的知識。

《科學家的故事》讀後感 篇10

《科學家的故事》中講了39位科學家的故事，《科學家的故事》讀後感。這39位科學家有的發明了電燈；有的發明了計算器；有的發明了“珍妮紡紗機”；有的發明了麻沸散；有的修正了《本草綱目》的錯誤；有的發明了汲水工具；還有的發明了“侯氏制鹼法”，對原料的利用率達到了98%以上。

書中還講了帕斯卡，一個計算機發明者的故事。

他的父親是個小有名氣的數學家，曾發現了四位代數曲線，讀後感《《科學家的故事》讀後感》。帕斯卡17歲時，出版了《圓錐曲線論》，以後又發明了計算器，但發明它是爲了算帳用的，所以正適合當時法國零錢的.兌換：1利維爾＝20蘇；1蘇＝12尖野。所有的圓環也可以以蘇爲單位，也可以處理數據。

帕斯卡的發明給了人們啓迪：機器可以代替人的思考。

v-2導彈是德國火箭專家發明的。雖然不夠精準，但是爲後來者開闢了一條道路。

《科學家的故事》給了我啓迪：“發明就是做出別人做不出的東西，創造就是製作出新的物品來，要勇於創新，不斷修正物品的缺點。切記：沒有最好，只有更好！”

《科學家的故事》讀後感 篇11

上週，我讀了《科學家故事》，作者關於100名科學家的104個小故事。

對於這本書，我想從幾個方面講。從總體印象來講，這本書讓我看到了科學家們的勤奮，反對者的無情，作者的讚美，以及科學家的生活。

從人物來講，我最喜歡的莫過於愛迪生。我從他爭分奪秒、與時間賽跑的事感受到他惜時如金的品質；從他爲了發明而不顧身體的事中，我感受到了他無私奉獻的精神，讓作者都爲之讚歎。

從章節來講，我感觸繁多。從道爾頓研究色盲、色弱，並發現自己是色盲的事中，我感受到了他的認真和細心；從人們把亞里士多德的科學著作捧爲信條，反對對信條不敬的人的事中，我感受到了人們的無知和無理。

當讀到布魯諾爲真理而被火刑燒死的'時候，我的心沸騰了，有一種想把教會的人扔進火坑裏的衝動，同時也爲布魯諾的死感到可惜和無奈；當我讀到中國的楊振寧得到諾貝爾獎時，我不禁爲自己是一名中國人而自豪！

聯繫生活，生活中也有一些這樣無私奉獻的人。比如說我們的老師，爲了我們而燃燒自己。從這本書中，我感受到了科學家們的無私奉獻、惜時如金和勤奮刻苦的精神，我要學習這些精神，並帶動更多的人。

這是一本讓人受益匪淺的書，讓我受用無窮。

《科學家的故事》讀後感 篇12

暑假裏，媽媽給我買了一本激發創造力的書，題目是《66個科學家的故事》。這本書主要講了科學家們是如何進行創造發明的。這些科學家有古代，也有現代的。有的是中國人，有的是英國人，有的是日本人，有的是法國人，有的`是美國人。他們研究的內容可豐富了，有的是地理、醫學、物理、紡織，有的是動物、農作物的，還有研究武器的。

大多數的科學家都很勤奮，有一位特別令我佩服，他就是馴服“上帝怒火”的富蘭克林。我很怕打雷，而且大家都知道，在打雷下雨的天氣裏，是不能到田野裏去的，因爲這樣很容易被雷電擊中。可是，富蘭克林卻冒着生命危險，故意在打雷時用風箏上的麻繩導電，然後竟然親手去觸摸雷電。他可真幸運，沒有觸電，後來又因此而發明了避雷針。可是，不是每個人都像他這麼幸運。當時，俄國也有一位科學家，做了同樣的實驗，但當場就被雷電擊中致死。

看了這些故事，我真是既佩服又羨慕。我也想做一個能發明創造的人，所以我非常喜歡這本書。現在它已經成了我枕頭旁邊的又一個好夥伴，每天晚上我都要看一看。

《科學家的故事》讀後感 篇13

這本書…我已經讀了很久，一本記錄這個個科學家的故事的書，那本書並沒粘多少灰塵，我將它放在最上方，經常閱讀，在那一刻，我的心才能平靜下來，

今年是20xx年了，記得我最後一次翻開時，正是20xx的2月，我又一次摳響了通往科學的大門，我的心也隨之平靜下來。

翻開第一頁，很普通，是一面目錄，上方寫了即將爲我們講故事的名人名字，而研究鐳的居里夫人卻給我留下了深深的印象。

鐳，是一種放射性元素，能夠救治病人，但在研究的過程中，是極具危險的，而居里夫人卻爲了人民的安康開始研究鐳，在研究過程中，居里夫人沒有一絲失望，居里夫人幾乎把所有時刻放在了研究上，雖然居里夫人並沒有像牛頓那樣不吃飯，但發奮了過後的結果是好的`，居里夫人研製出了鐳，給社會帶來了便利，但這位在科學上堅持不懈的女強人卻永遠的離開了，頑強拼搏不正是這篇故事所告訴我們的嗎？

不管是誰，只要有一顆真誠對待的心，我就會堅信，我們也能夠爲社會作出偉大的貢獻！

《科學家的故事》讀後感 篇14

最近，我正在讀《科學家的故事》這本書。這本書寫了張衡、沈括、蔡倫、牛頓、法布爾等科學家的故事。讀完幾篇故事後，我覺得他們都很偉大。

我印象最深刻的是沈括這一篇。沈括是北宋時期的文學家、科學家，他寫了《夢溪筆談》這本書。沈括小時候就有刨根問底的好習慣，並且非常喜歡思考一些別人想不到的問題。

有一天，“沈括正在家門口背白居易的詩：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開……”突然，他看見山下的桃花已經被微風吹落了，而山上的桃花纔剛剛開放。沈括想，同樣是桃花，爲什麼這裏就開的晚呢？思考一會兒，他頓時恍然大悟，他拍拍自己的.腦門大聲說：“我知道了，原來是因爲山上的地勢高，所以溫度低，花開的就晚了。”

沈括還常常跟着爸爸走南闖北，去了不少地方，途中，他多學、多問、多聽，還進行了很多實踐。而且把很多旅途中的知識記錄到了《夢溪筆談》這本書裏。

通過沈括的故事，我知道了：要刻苦鑽研，多學多問。只有這樣我們才能獲得更多的知識。