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英雄事蹟讀後感3篇

讀後感1.24W

有多少英雄爲了生命,獻出了寶貴的生命,而我們卻不知道珍惜今天的幸福生活。下面是小編給大家帶來英雄事蹟讀後感,供大家閱讀與借鑑。

英雄事蹟讀後感3篇

  英雄事蹟讀後感篇1

暑假裏,老師讓我們學唱紅色經典歌曲《《歌唱二小放牛郎》,我一邊學唱歌曲,一邊想知道更多有關王小二的故事。媽媽幫我在圖書館找到了《王小二的故事》這本書。當我讀完這本書時,被故事感動得熱淚盈眶,心裏久久難以平靜。

1943年的一天,河北淶源的一個小山村,日本鬼子掃蕩來了,八路軍和幹部們組織鄉親們轉移到長城腳下。

吳連長帶着隊伍去山那邊,說要做個“包圍圈”等鬼子來鑽。不久鬼子來了。二小看到鬼子向鄉親們轉移的方向走去,心裏着急,就唱着放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的二小,要二小爲他們帶路。二小牽着牛,領着鬼子在山裏轉圈。狡猾的鬼子起了疑心,拔出戰刀威脅二小。二小心裏很鎮定,卻裝出害怕的樣子,對鬼子說,那邊有條路,穿過去就能找到八路。鬼子說:“你撒謊,你想騙皇軍。”二小說:“那就算了,反正我也不想去。”鬼子相信了二小,就跟着他走了。

到了八路軍埋伏的山溝,二小機靈地從溝邊往山上跑。吳連長一邊高喊着“二小快跑”,一邊開槍打死了向二小瞄準的鬼子。可是鬼子小隊長端着槍追上了二小,把刺刀扎進了二小的身體。

後來八路軍發起了進攻,消滅了鬼子。鄉親們把二小放到擔架上,想把他送去後方治療。吳連長喊着二小,鄉親們喊着二小,可是二小安詳地閉着眼睛,他再也聽不到了。

王二小犧牲後,當地軍民把他埋葬在村後的山坡上。《晉察冀日報》在第一版發表了介紹他英雄事蹟的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事蹟深深打動,很快創作了《歌唱二小放牛郎》這首流傳60多年的歌曲。新中國成立後,王二小的故事被編進國小課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。

看完這篇故事,我被王二小深深地感動了。我們今天的幸福生活就是無數像王二小這樣的英雄用生命換來的,我們應該珍惜今天的幸福生活。現在暫時還不需要我們用生命去保衛祖國,但我們要好好學習,學習王二小的'精神,把這種精神用在學習上,將來長大了用我們的知識來保護我們的祖國,讓她不受別人的欺負。我們一定要記住落後就要捱打,爲了我們的祖國明天,同學們,讓我們一起努力吧!

  英雄事蹟讀後感篇2

中國,一個有着五千年曆史文化的古老國度,在如何的歲月裏,涌現出千千萬萬的愛國英雄,他們的愛國事蹟讓我們深深感動。

我在課本上看到一篇文章——《抗日英雄趙一曼》,讀後心中有一種難以言表的激動。文章中,趙一曼擔任東北抗日聯軍第三軍第二團政治委員。在一次戰鬥中,她不幸被捕。兇惡的敵人妄想從趙一曼口中得知抗聯所在地,但趙一曼鎮定自若,寧死不屈。敵人暴跳如雷,趙一曼忍受了一次又一次酷刑的摧殘,她的右膀被砍斷了,被戴上幾斤重的鐵鐐,但她卻從不曾屈服和動搖過。1936年8月2日,抗日英雄趙一曼,永遠的離開了我們,犧牲時,年僅三十一歲。

趙一曼這個名字已永遠烙在我的心中。她爲了民族的解放事業甘願拋頭顱,灑熱血,充分體現了一箇中華兒女的愛國情懷。她的一句話使我久久不能忘卻,她說:“你們可以讓整個村莊變成瓦礫,可以把人剁成爛泥,可是你們消滅不料共產黨員的信仰……”這種浩然之氣永遠震撼和激勵着每一箇中國人。

巍峨、險峻是山的個性;澎湃、嫺靜是水的個性;堅強、無畏是中國人的個性!“苟利國家生死以,豈因禍福必趨之”是中國人特有的情懷,也是所有中國人一生不變的情懷!

祖國的山河無限壯麗,愛過豪情在我們心中如彩虹般絢麗,永遠,永遠……

  英雄事蹟讀後感篇3

在短短的五天多時間便奪去了三萬餘條鮮活的生命。大災大難方顯大仁大義,危難之時給我們留下無數感動。在這場自然災難面前,涌現出無數最可愛的人。但是,我今天想說的是和我一樣從事着太陽底下最光輝職業的--人民教師

聚源中學,北川一中,青川一中,漢旺鎮中學……在四川汶川地震中,受災羣衆尤其是孩子們遭受的不幸讓我們痛心。災難過後,關愛、救助從四面八方涌來。然而,人民教師是第一個站了出來,是用他們的沉着、冷靜、機智,甚至鮮血生命,挽救了無數個花朵般的生命,奏響了無數次蕩氣迴腸的生命頌歌。

他們在那最危難的一刻,用自己的無私無畏向世人展示着他們的良知。他們用鮮血甚至生命維護師尊,鑄就了師魂。

5月12日下午,四川省巴中市通江縣洪口鎮永安壩村國小24歲的教師苟曉超,一如往常值守在三樓教室裏。突然,整棟教學樓開始晃動、顫抖。他幾乎是本能地大喊:“同學們,趕快跑!”幾乎同時,他衝到陽臺上,大聲呼叫其他班的老師和學生。

大部分學生從午睡之中被突然驚醒後,都迷迷糊糊不知所措。苟曉超一邊喊“快跑,危險,快,快……”,一邊迅速抱起一名學生往樓下衝。到了樓下,來不及喘一口氣,立即返身衝上三樓。他又抱起兩名學生,向樓下衝去……

當他再一次衝到三樓,再一次抱起兩名學生,再一次向樓下衝去時,頂樓轟然倒塌。被苟曉超抱下樓去的學生得救了。然而,苟曉超被垮塌的混凝土和磚塊砸斷雙腿,胸部也受到了重傷,倒在血泊之中……

學校其他教師和村民立即實施救援。看到有人準備搬自己身上的磚塊和混凝土,苟曉超斷斷續續地說:“我……恐怕……不行了,快……快……救學生。”他艱難地用手指着頂樓說:“上面……還有學生……還有……”

苟曉超今年5月2日剛剛結婚,5月12日回到學校上課。當日下午,苟曉超所在的教學樓在地震中倒塌。洪口鎮中心衛生院醫療條件有限,苟曉超又被緊急轉往縣醫院。因傷勢過重,苟曉超在半途中輕輕地閉上了雙眼。

抗災中讓人感動的故事,催人淚下的場景很多。不同的是因爲他們用鮮血和生命,又一次向世人宣誓人民教師這個職業的神聖。汶川等地的老師,你們用鮮血和生命印證了人民教師的偉大,譜寫了一曲曲動人的華麗詩章。所有爲保護學生而獻身的老師們,一路走好,在去往天國的路上我們在爲你祈禱!你們的遺留下的精神也將會永垂不朽!