書房的窗子 曹文軒 讀後感

金色的草房子裏，到底隱藏着什麼?或許是甜蜜與歡樂，或許是淒涼與憂愁，或許是煩惱與焦慮。書房的窗子 曹文軒 讀後感範文，歡迎閱讀。

書房的窗子 曹文軒 讀後感一：

窗子的功用，雖是到處一樣，而窗子的方向，卻有各人的嗜好不同。陸放翁的“一窗晴日寫黃庭”，大概指的是南窗，我不反對南窗的光朗與健康，特別在北方的冬天，放進滿屋的晴日，你隨便拿一本書坐在窗下取暖，書頁上的詩句全浸潤在金色的光浪中，你書桌旁若有一盆臘梅那就更好——以前在北平只值幾毛錢一盆，高三四尺者亦不過一兩元，臘梅比紅梅色雅而秀清，價錢並不比紅梅貴多少。那麼，就算有一盆臘梅罷。

臘梅在陽光的照耀中盪漾着芬芳，把幾枝疏脫的影子漫畫在新灑掃的藍磚地上，如漆墨畫。

天知道，那是一種清居的享受。東窗在初紅裏迎着朝暾，你起來開了格扇，放進一屋的清新。

朝氣洗滌了昨宵一夢的荒唐，使人精神清振，與宇宙萬物一體更新。

假使你窗外有一株古梅或是海棠，你可以看“朝日紅妝”;有海，你可以看“海日生殘夜”;一無所有，看朝霞的豔紅，再不然，看想像中的鄴宮，“曉日靚裝千騎女，白櫻桃下紫綸巾。”“掛起西窗浪按天”這樣的西窗，不獨坡翁喜歡，我們誰都喜歡。然而西窗的風趣，正不止此，壓山的紅日徘徊於西窗之際，照出書房裏一種透明的寧靜。蒼蠅的搓腳，微塵的輕遊，都帶些倦意了。人在一日的勞動後，帶着微疲放下工作，舒適的坐下來吃一杯熱茶，開窗西望，太陽已隱到山後了。田間小徑上疏落的走着荷鋤歸來的農夫，隱約聽到母牛的在喚着小犢同歸。山色此時已由微紅而深紫，而黝藍。蒼然暮色也漸漸籠上山腳的樹林。西天上獨有一縷鑲着黃邊的白雲冉冉而行。然而我獨喜歡北窗。那就全是光的問題了。

說到光，我有一致偏向，就是不喜歡強烈的光而喜歡清淡的光，不喜歡敞開的光而喜歡隱約的光，不喜歡直接的光而喜歡返射的光，就拿日光來說罷，我不愛中午的驕陽，而愛“晨光之熹微”與夫落日的古紅。縱使光度一樣，也覺得一片平原的光海，總不及山陰水曲間光線的隱翳，或枝葉扶疏的樹蔭下光波的流動，至於返光更比直光來得委婉。“殘夜水明樓”，是那般的清虛可愛;而“明清照積雪”使你感到滿目清暉。不錯，特別是雪的返光。在太陽下是那樣霸道，而在月光下卻又這般溫柔。

其實，雪光在陰陰天宇下，也滿有風趣。特別是新雪的早晨，你一醒來全不知道昨宵降了一夜的雪，只看從紙窗透進滿室的虛白，便與平時不同，那白中透出銀色的清暉，溫潤而勻淨，使屋子裏平添一番恬靜的滋味，披衣起牀且不看雪，先掏開那尚未睡醒的爐子，那屋裏頓然煦暖。然後再從容揭開窗簾一看，滿目皓潔，庭前的枝枝都壓垂到地角上了，望望天，還是陰陰的，那就準知道這一天你的屋子會比平常更幽靜。

書房的窗子 曹文軒 讀後感二：

這討厭的陰雨天氣打亂了我一天的行程，我爬上高高的書櫃，想在那裏尋覓我的夥伴，“砰”的一聲，一本書從書櫃最高處掉落在地上，我拾起後，走到書桌旁，開始翻閱……，在翻閱到楊振聲先生的《書房的.窗子》時，一種莫名的親切感讓我在這陰雨天氣中得到了享受。

讓我感到新鮮的是，書中書房的窗子在現實中是不存在的，是完完全全有作者的妙筆所構想的，但它是那般活靈活現、美妙與和諧。在東西南北窗中，最得寵的要屬北窗，正當我納悶爲何是北窗的時候，作者說：“北窗放進的光是那樣的清淡而隱約。”哦!原來如此，作者說過，他不愛“強烈的光”，因爲強光使我們一切看得清楚，卻想不透，壓迫我們的性格，作者還愛“隱約的光”、“反射的光”、愛“晨光之熹微”與“夫落日的古紅”，因爲它們委嫺、清虛可愛、滿目清暉。其間作者還用了溫暖的字眼向我描述了雪的反光。一番恬靜的滋味在我心底油然而生。作者獨到的眼光與寫作手法，讓不起眼的北窗充滿了希望與美好。

在作者筆下，月光使現實的世界“退縮了”，想象的世界“放大了”，而整個世界因爲月光的魔力而富有情思。

不僅這樣，作者的心中還構想出一堵對窗的粉牆，古樸中透出憐愛，而牆上的光輝反射在窗下的桌上，是一種不會“侵凌你的幽靜”不會”擾亂你的運思”的清光，窗外一行疏竹更平添了幾許靈性，可愛光芒，典雅古牆，靈動疏竹，一切都融合的那麼自然。

作者心中書房的恬靜，富有情趣，雖然現實並非如此，但作者的心態是積極，向上的。讓我感受最深的就是作者巧妙的空間想象力。

讀着，讀着，一張清晰的書房結構圖呈現在腦海中，不僅使書房窗子的佈局井井有條，並且豐富又不奢華，簡單又不失情調，在對光度影響態度的問題中，又教會我“文藝的創造，決不是一些外界事物的堆砌而是事物經過個性的熔冶，範鑄出來的作物。”的確如此啊，文藝本來就要源於內心才能演繹創作的精髓。

看完本篇文章後心情豁然開朗了許多。我也終於從腦瓜裏淘出一個詞語萊總結看後的感受了，那就是“舒服”。文章的字裏行間透出作者以書房窗子的憐愛之情，讓讀者輕輕鬆鬆便感悟到後便置身於作者想象的情景之中。

書房的窗子 曹文軒 讀後感三：

曹文軒純美小說系列書是我從寒假那天才開始讀的，不論做什麼你都可以看到我手裏捧着系列小說中的《草房子》。它讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起美好的童話。當我們走近曹文軒筆下的《草房子》時，我們確實被這樣一種氣息所瀰漫。作者以優美的文筆，寫了離我們已遠去的鄉村國小生活，這種看似平常實則並不簡單的生活，是我們生活在城市裏的孩子未必經歷過的，但無疑我們都能體悟得到，那種發生在還未長大卻嚮往長大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動。男孩桑桑刻骨銘心的經歷，不幸少年杜小康與厄運抗爭的悲愴，等等，在這所其實並不大的草房子裏撲朔迷離地上演，給人震撼心魄之感，甚至催人淚下。

曹文軒在這裏顯然是把草房子作爲一種美好的的象徵。人的少年時代是人生階段最有朝氣，也最要珍惜的時光，活在這個季節裏少男少女是人類生命力的一種象徵。作者在書後“代跋”裏問“如何使今天的孩子感動?”是的，這樣一個命題，是時下兒童文學頗值得關注的，在一個不易被感動的時代裏，爲我們寫作，是一件不易的事，今天兒童文學並不沉寂，但能感動兒童的有多少呢?真情和新鮮哪個更能吸引我們的目光?我想《草房子》也許能感動一些我們，書中對人性中病疾、困厄、理解、幫助等永恆的東西所傾注的感情，我們能從這些生動可感的文字中收穫許多。