《三國演義》讀後感15篇[集合]

品味完一本名著後，你有什麼總結呢？爲此需要認真地寫一寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編精心整理的《三國演義》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《三國演義》讀後感1

今天我買了一本三國演義書，我非常愛看。到睡覺時還看。

媽媽不讓，曾三次被媽媽警告不睡覺第2天就不讓玩電腦，我被逼無奈，只好略施小計。

第1計：跑到wc看，後被媽媽察覺到，不但被媽媽臭罵一頓，還被轟出去。

第2計：曾2次以到廚房吃飯看。

一直看到半夜3點，不過總算看完了。第2天一副嶄新的黑眼圈誕生了。

我來給大家講講。三國演義中主要人物有：曹操、劉備、諸葛亮、孫權、關羽、張飛、趙雲。先說曹操吧，世人都說曹操是奸雄，可我並不這麼認爲。青梅煮酒時，曹操完全有機會殺了劉備，以除後患。可他並沒有這樣做，這點完全可以顯出曹操的大義。這點是周瑜完全做不到的`，他眼裏只有諸葛亮，一直想殺他。後來他發現劉備也不簡單，便想殺劉備，或把他留在江東。可見周瑜氣量是如此狹小。

三國演義是本好看的書，請大家都來看看!

《三國演義》讀後感2

我五歲的時候就開始讀《三國演義》了。上次學校組織的“書香四月”活動期間，我又從頭看了一遍，有些感悟和大家分享一下。《三國演義》中，我最欣賞關羽、曹操和趙雲三個人物。

首先，我最喜歡的人物是關羽，主要體現在他的“義”。在過五關斬六將中，關羽不顧自己的安全去尋找劉備。在華容道放走曹操時，也是因爲曹操對關羽有大恩，他才放曹操走的`。

我還喜歡曹操這個人物。雖然有很多人說他是一代“奸臣”，但我不這麼認爲。他雖然有”挾天子以令諸侯”“夢中殺好人”這樣奸詐的一面，但他任人唯賢，在臨死前安排部下好好輔佐曹丕。他還有愛心的一面，也很會帶兵打仗。如果只用“奸臣”來評價他，我覺得這也太不公平了。

最後，我還要爲大家介紹一下趙雲。在血戰長板坡這個故事中，他不管個人安危，硬把劉備的孩子阿斗給救了回來。在截江奪阿斗這個故事中，他看穿了吳國的計劃，再次救了阿斗，可見他有

勇有謀。

《三國演義》中的人物鮮明有特色，讓我更加喜愛三國這段歷史。我想這就是讀書的最大收穫吧！

《三國演義》讀後感3

三國是一個充滿硝煙的時代，是一個充滿戰爭的時代，三國是充滿英雄豪傑的時代，是充滿風流人物的時代，這就是三國！

三國有很多英雄、經典人物。有奸雄劉備、梟雄曹操、忠將關羽、神機妙算諸葛亮、奸詐卻又忠誠的周瑜……

三國是一個混亂又有許多戰爭的時代，他們有勝有負。如：劉備被曹丞相捉着打，結果劉備逃至江東，和孫權聯手，把顯赫一時的`曹操打得不知“東南西北”，可謂是人生大起大落、跌宕起伏！莎士比亞說：“書是人類進步的階梯”，我讀了這句話對我深有感悟，所以我買了一本《三國演義》原著，潛心研讀。

書中有許多值得我學習的地方，有很多值得借鑑的地方，古人說“人不可一日不讀書”，所以大家一定要認真讀書，就連諸葛亮都熱愛讀書，我們怎能不讀書？

無數的硝煙、無數的戰場、無數的羣雄割據……無論是場上殺敵，以一敵百的武將，還是運籌帷幄決勝千里的謀士，他們都爲自己良知選擇的主公而奮鬥，當然也有一些無恥之徒貪求利益。

三國，撲朔迷離。三國，就是如此

這，就是三國。

《三國演義》讀後感4

中國的四大名著想必大家並不陌生，但羅貫中著的三國演義是我受益最多的一本書。

這本書主要講了魏、蜀、吳之間的紛爭故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一爲止，描寫了進百年的偉大歷史，和赫赫有名的三國之君。故事中有貪財好色的呂布；英勇善戰的張飛；嫉妒加小心眼的周瑜；還有聰明絕頂的諸葛亮。諸葛亮能被後人所贊也是當之無愧的。聰明的他上知天文，下知地理，誰的陰謀都別想在他的眼前瞞天過海。他也會利用天氣及風速來巧妙的成功完成他的用兵之計。他也是一個大度惜才，警惕性高的人。七擒孟獲，每次孟獲不服都放走他，直到第七次孟獲佩服的五體投地，歸順蜀國。讓我感受最深的是草船借箭，嫉妒心極強的`周瑜把諸葛亮看成了東吳一患，便想方設法害死他。最終他想到現在是沒有造箭的條件，卻偏偏讓諸葛亮三天之內打造十萬只箭，否則，將被處死。沒想到諸葛亮卻胸有成竹的接受了常人不可能完成的任務。憑他的聰明才智居然在三天內向曹操“借”了十萬只箭。

讀完三國演義我對當時的社會有了更新的瞭解。

《三國演義》讀後感5

最近，我們班開展了“多讀書，讀好書”的活動。我也看了不少，不僅讓我開闊了視野，還積累了豐富的課外知識，令我受益匪淺。

《三國演義》是我國四大名著之一。《三國演義》塑造了近200個生動活潑的人物形象，其中有神機妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇雙全的關羽、寬厚仁義的劉備等人性格尤爲突出。

“紅臉大漢，相貌堂堂，威風凜凜，風度不凡，波有英雄氣概。”這句話描寫的是忠勇雙全的關羽。讀完《刮骨療毒》這個膾炙人口的'故事，我內心被關羽的鎮定和頑強深深地震撼了。大家假設一下，如果自己是關羽，也會在刮骨療毒時飲酒吃肉、談笑下棋嗎？我想，所有的回答幾乎都應該是“不可能”。

記得幾年前，我生病了，媽媽帶我去醫院檢查。當我得知要做胃鏡時，膽小害怕的我立刻放聲大哭，死活不願意，又哭又鬧，媽媽連拖帶拉才強行讓我做完了檢查。所以，我們應該學習關羽不畏艱險、鎮定自若、樂觀直爽的精神與性格，那我們也會變得堅強起來：面對困難，毫不懼怕。

作爲21世紀這個嶄新時代的人，社會競爭非常激烈，所以，我們要更加努力，學習英雄精神，做祖國的棟樑之才。

《三國演義》讀後感6

在我將四大名著中的《三國演義》給讀完之後，深受啓發。在這一本書中，我認識了許多偉大的人物。但在這些人中，令我印象最深刻的還是劉備、關羽、張飛和諸葛亮四個人。

在這裏面，劉備關羽和張飛是桃園三結義的兄弟，並且，他們兄弟三人都參軍了，劉備是皇家的後人，參軍是爲了給百姓過上幸福的日子，關羽之所以投軍是因爲殺了家鄉的`惡霸，所以來參軍躲避追殺。張飛處處爲百姓着想，對他的兩個哥哥們非常忠誠。

他們三個在一起建功立業，爲國家做出了巨大貢獻，諸葛亮是一位隱居在深山之中的天才之人，道號叫臥龍，在被劉備三兄弟給請出山之後一直在輔佐劉備，他每天操練兵馬，設計破陣，幫劉備建立了蜀國，立下了汗血之勞。

在這本書中，我最喜歡的一個片段就是“趙雲大戰長阪坡”這段。在這一段中，劉備帶着百姓逃跑，被曹軍追上，張飛和關羽殺出一條血路幫劉備和百姓逃跑了，趙雲在戰場裏發現劉備家人不見了，找到時糜夫人爲了孩子阿斗投井死了，趙雲保護着阿斗，和曹軍廝殺，一路上殺敵無數，將曹軍五十位大將都給一一殺死，連曹操都說他是一名虎將。當趙雲快要突出重圍時，戰袍已經被鮮血染紅了！

《三國演義》裏很多的人物都非常值得我們學習、敬佩。

《三國演義》讀後感7

我家的書櫃中有很多書，其中有一本介紹了古代的段征戰史，它就是《三國演義》。

有一次我在書店看到了《三國演義》(少兒版)，我就毫不猶豫地央求媽媽將它買了下來，並被它深深地吸引住了。

《三國演義》(少兒版)寫了中國古代的一段歷史，“三國”是指蜀國、魏國、吳國。書中講述了這三國之間發生的戰爭。如果要說三國之中的皇帝誰最會用人，那當屬劉備。因爲劉備的屬下徐庶當了他的謀士之後，曹操爲了得到徐庶，模仿徐母的筆跡寫了封信催他回來，然後派人把信件送交到劉備那裏，徐庶看到後就回去了，落到了曹操那裏。但是徐庶雖然身在曹營，心還在劉備那兒，於是就有了“身在曹營心在漢”的'俗語，因此可以看出劉備用人很好。

在“三國”的書中，有着衆多的人物，不過我最喜歡的還是諸葛亮。這是因爲他能夠利用天氣、心裏的特點，使出許多妙計。比如：草船借箭、七擒七縱孟獲等故事，都足以看出他的足智多謀，所以我覺得諸葛亮最聰明。

通過閱讀這本書，讓我開闊了視野，也增長了知識。相信你們也會喜歡這本書。

《三國演義》讀後感8

滾滾長 書中的情節是以東漢皇叔劉備爲主導，故事是講述他在偶然機會下，遇到了關羽、張飛兩位豪傑，因爲志同道合要興復漢室，所以三人於桃園結義，發誓不求同年同月同日生但求同年同月同日死，故事就這樣開始，而以其後約九十年的晉渡 我認爲書中的人物是這部小說的靈魂，主角劉、關、張三人在其飄蕩中原到建立蜀國的過程中充分表現了仁、忠、勇三種英雄氣概，最爲人稱道的，莫過於「劉玄德攜民渡篇小說之首，真是一部千古奇書。

雖然爲了突出劉備的`仁義，曹操被寫成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾東征西戰中，佔領了長作文賦詩，即使大戰在即也情趣不改，他的許多詩作都是樂府中的名篇，說明曹操也是一位有文才的人。

三國之所以精彩，如三國開書所說，天下大事，分久必合，合久必分。三國多少英雄，多少故事，都已灰飛煙滅，可是那些經典的道理是值得我們後人學習，是不可磨滅的經典之作。

《三國演義》讀後感9

《三國演義》是中國古代四大名著之一。它記錄了東漢末年戰火紛飛的亂世。那是一個英雄輩出，崇尚建功立業的年代，有着一位位傑的英雄人物。故事裏有神機妙算的諸葛亮，講義氣的關羽和“治世之能臣，亂世之奸雄“的曹操－他們都在爲成爲一方領土的霸主而奮戰，每當我想起三國故事，眼前會浮現羣雄割據，三足鼎立的畫面。

諸葛亮的妙計像一袋錦囊，讓東吳“賠了夫人又折兵”，赤壁之火燒出蜀國半壁江山，然而在劉備去世後，他也難以挽秋蜀國，節節敗退，那個扶不起的`阿斗，讓他的才能無計可施，讓人感到惋惜。

我最喜歡的人物當屬曹操，他“破黃巾，滅袁紹，收劉表，挾天子以今諸侯”。這些足夠體現出曹操傑出的統治手段和出色的軍事才能。不僅如此，曹操還爲平定亂業做出了不可磨滅的供獻。爲此他在北方屯田，建修水利、廣納人才、抑制豪強，這些舉措使得他所統治的地區人民安居樂業，經濟得到了快速發展。他也留下了許多詩歌抒發了自已統一中華的遠大抱負。然而英雄也難料後世，只可惜到了最後終究是“三國歸晉”的結局。

我感覺這是一個充實的假期，我閱讀了四大名著的故事。使我學到了自己應場具備的意志和品質。

《三國演義》讀後感10

這個寒假我讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

在三國中，我最佩服的人是諸葛亮，又叫孔明。他不但足智多謀，而且非常善良。有一次曹操帶領很多的士兵去攻打蜀國，蜀國沒有他們一半的兵力，多虧孔明設計，讓曹操大敗，退兵回國。還有一次，孔明在明爭暗鬥下，借到了十幾萬支箭，免去了斬頭罪。諸葛亮那過人的機智，熟練的`兵陣，無不讓後人歎爲觀止。劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格。

這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關係着成功。在現實生活中，我們也應該要有誠信。所以，讓我們做一個誠信的人。

《三國演義》讀後感11

讀了《三國演義》這本書後，我受益匪淺。今日我將和大家一起煮酒論“三國”。

書中講述了許多的故事，如《空城計》、《草船借箭》、《大意失荊州》……我印象最深的'是《三顧茅廬》。劉備得知諸葛亮有平定天下之才，就備好禮物，帶着二位兄弟去拜見他。劉備來到茅廬前，親自上前叩門，童子說，先生今天早上就出門了，劉備很失望。過了幾天，劉備得知諸葛亮回來了，馬上又去拜訪。當時正是隆冬時節，寒氣逼人，還下起了大雪。當他們來到茅廬前時，身上都堆滿了雪。劉備上前叩門，童子說，先生正在堂上讀書呢。劉備大喜，來到堂上一看，不料這人不是諸葛亮。劉備給諸葛亮留了一封書信，希望能與他見上一面。轉眼到了春天，劉備三人又去拜訪諸葛亮。三兄弟來到茅廬前，童子說，先生在草堂睡覺，還沒睡醒呢。劉備讓關羽和張飛在院外等候，自己去草堂等他。等了半天，諸葛亮終於醒了，劉備見了他便鞠身下拜，向他講述了自己匡復大漢江山的決心。諸葛亮見他如此誠心，便答應輔佐他平定天下。

劉備通過自己堅持不懈的努力，最終打動了諸葛亮，成功請他出山輔佐自己。這個故事讓我明白了，無論做什事，都要堅持不懈，纔會取得成功。

《三國演義》讀後感12

最近的閒暇時期，我再一次閱讀了《三國演義》，這本書描寫了三國時期三國鼎立的故事，其中使我印象最深刻的就數諸葛亮了。

諸葛亮足智多謀，能通過小事來看到大局，他通過自己的'聰明才智輔助劉備，幫助劉備打下江山，立下了汗馬功勞。

在他的所有事蹟中最讓我感到驚歎的就數草船借箭一事。孫權由於擔心諸葛亮將會攻打他，便想乘機便借軍中缺少箭這個理由除掉諸葛亮，諸葛亮聽後盡果斷答應。在一個大霧瀰漫借了數百艘船與稻草人，假裝偷襲曹操，曹軍因霧大錯將草人看做士兵，奮力攻擊船隻，沒想到，箭都射到了當草人的身上。諸葛亮便成功的拿到了十萬支箭。

同學們，在生活中我們要像諸葛亮一樣，凡是遇到問題不能因困難而不去完成，我們要像他一樣多去思考，困難便迎刃而解了！

《三國演義》讀後感13

我用了近半個月的時間讀了《三國演義》一書，我的收穫頗豐。《三國演義》是一篇三國化的戰火式小說，是歷史演義的開山之作，也是扛鼎之作。它講述了從東漢末年到晉朝統一之間發生的'一系列故事。我最喜歡的是關於智者伏龍——諸葛亮的故事。

讓我念念不忘的是繼第十九回《單身救主》後的《草船借箭》。《草船借箭》寫了周瑜請伏龍（諸葛亮）降曹操的水軍，伏龍出法用弓箭，周瑜趁機讓他十天內造十萬支箭。伏龍備二十條小船，每條船上配戰士三十人，再扎草捆一千多個。第三天夜裏四更時分，伏龍率領士兵向曹營駛去。接近曹方水寨時，船頭士兵擂響戰鼓，伏龍命人擺上酒菜只管吃喝。此時江上起大霧，曹操以爲敵兵來了，便命令放箭。諸葛亮輕輕鬆鬆地“借”到了箭，便命人在船頭大喊：“謝曹丞相送的箭！”說完便駛回江南。回江南後，周瑜命人清點箭支，真有十萬支箭。周瑜不僅不高興，還非常生氣。他嫉妒伏龍的聰明才智，便下定決心要殺死諸葛亮。結果他不僅沒有殺死諸葛亮，自己反而被活活氣死。

嫉妒別人不如提高自己，我們要用一顆寬容的心去接納別人，要多多學習他人的優點。

《三國演義》讀後感14

從古至今，有許許多多的好書，其中最璀璨的一顆星，就是由明朝作家“羅貫中”所作的《三國演義》。

它主要寫了東漢末年魏，蜀，吳三國爭奪天下發生的一系列戰爭故事。書中有着栩栩如生的人物形象，比如：氣量狹小的周瑜，足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰的蜀國“五虎將”······毛澤東說:“看這本書，不但要看戰爭，看外交，而且還要看組織。”袁闊成說：“《三國演義》是那段歷史的一座人才寶庫，也是一部活的兵書”。綜上所述，《三國演義》的確是一部文學鉅作，得到了廣爲的`流傳。我覺得這本書以蜀漢爲中心展開敘述，寫出了劉關張三兄弟分別代表的“仁，義，勇”透露了當時的社會情況。

讀完《三國演義》後，我懂得了:在學習中，我們應該向周瑜學習，別人超過自己時，要認認真真分析自己退步的原因，不能抱有壞心思，要虛心向他人學習，取長補短，彌補自己的不足之處。也要聽父母的話，不要因爲考試失利而失去信心，而應該像諸葛亮一樣，心胸寬闊，以積極樂觀的心態去面對生活的挑戰。

《三國演義》讀後感15

讀了《三國演義》，我深有感觸。文中曲折的情節給我留下了深刻的印象。

書中寫劉、張、關，三兄弟經歷了重重困難，讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。再想想自己做事半途而廢、我不禁很慚愧，自己每次遇到困難時爲何不能像他們一樣努力，堅持呢？只要我能把一件事從頭做到尾，不管我是否成功，只要我盡力了，對我來說也是成功。因爲我去做了，而且堅持到了最後……

《三國演義》是著名的歷史小說，書中向我們說了許多英雄，比如劉備、關羽以及諸葛亮。　　其中讓我印象作深刻的是火燒赤壁，火燒赤壁講的.是，曹操率領大軍攻打吳國，吳蜀聯合抗曹軍。因爲曹操的軍隊不善水戰，孫權、周瑜決定火攻。龐統假裝投靠曹操，建議魏軍船隻用鐵索連在一起抵禦風浪，周瑜假裝打黃蓋，後者假裝向曹操投降；孫明推測出這次吹的風是東風。黃蓋假裝帶了數十條船向曹操投降，船裏裝滿了柴草。快到魏軍時，黃蓋點燃了柴草，火借風勢向魏軍燒去。魏軍不熟水性船又連在了一起，死傷無數。

我在這本書裏知道了許多傳奇人物，在裏面我最敬佩的是劉備。因爲他做人謙和、寬以待人。

我喜歡這本書！