同行讀後感作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的同行讀後感作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同行讀後感作文1

“知之爲知之，不知爲不知，是知也。溫故而知新……”，記得這是七年級的時候第一次接觸《論語》，而現在我不敢相信自己的耳朵，這些竟然是從還在上幼兒園的小妹妹口中講出，一邊背誦一邊抱怨古人寫字總喜歡寫“錯別字”，同樣的字體，竟有多種讀音，我不禁爲這種獨特的感慨開懷大笑，原來儒家經典，現在已經開始伴着小朋友成長。人常道“鑽孔鑽孔”，先鑽後有孔，自然而然，伴着情景喜劇的推出，孔子的'老師卻被認爲鑽子，然而，撇開一系列的喜劇笑話，以真誠的態度去讀《論語》，卻別有一番體會。

“知之爲知之，不知爲不知，是知也。”我想這是我們所接觸的內容中最簡單的一句吧。看似簡單的一句話語，卻是我們學習中不可缺少的態度，不恥下問，人人會說，當真正要做到這一點的時候，卻很少有人坦然接受，因爲自己怕被別人笑話，不曾嘗試拋開面子，虛心請教。反之，你會收穫到意想不到的成功與進步

“學而不思則罔，思而不學則殆”對每一位學生來說，也不失爲對學習的一種勸勉，誠誠懇懇的學習態度是至觀學習的重要因素，只學習不思考，對於總結出的規律死記硬背，無疑是事倍功半，伽利略因爲有了探索精神，敢於實踐才成爲人們所景仰的學者，而對於孔子，教育學生要有勤學好問，溫故知新的精神，才使得學生中涌現出一批大學問家，才使得儒家思想影響至今。

《論語》中的每一句話，都是孔子靜心總結的哲理名言，每一句都會發人深省，受益匪淺，每個人都想擁有孔子的智慧，殊不知，在他的背後，卻也是做到勤奮、多問才成爲人們心目中的聖人形象。在讀《論語》的同時，我們才能體會到一個成功人士背後所付出的艱辛，這無疑是我們求學道路上不可或缺的支柱。

同行讀後感作文2

那天，爸爸給我買了《唐詩三百首》這本書。我拿起來隨意翻了一下，哇!這麼多字。於是，我就放下了。

有一次，我獨自在家實在無聊，便想起那書，於是又拿起那本書認真地看着。殊不知，我看着看着似乎就放不下了。這時我知道，我已經陶醉在經典的唐詩世界裏了。

現在，我已經學了很多唐詩，嗅到了“唐詩經典”這朵花的芬芳。不同的詩表現了不同的意境。李白的詩總是豪邁奔放，清新飄逸的。他的《峨眉山月歌》：峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發清溪向三峽，思君不見下渝州。全詩連用了多個地名，頗有趣味，詩歌語言很輕快，意境很清朗，讀着讓人心情也隨之放鬆。

白居易的詩是直白如話，通俗易通的。我很小的時候就知道他的“野火燒不盡，春風吹又生。”

草是很常見的，但白居易卻找出了它的優點：韌勁。全詩語言凝重，意境優美，讓我們完全感受得到野草渴望生命的慾望是多麼強盛!讀着這詩不由得讓人們對小草有了一股敬佩之情。

每當我讀着孟郊的詩句：“臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”總會滿眶淚花!母愛正是在日常生活的.細節中表現出來的。母親事事都盡最大的努力爲我們着想。她的愛總是熾熱而扣人心絃的，“無私”，“偉大”?真不知道用哪個詞語更適合形容母愛了!然而，現代學生又有多少人珍惜母親給予的愛呢?讓我們與唐詩經典同行，學會珍惜母愛，感恩母親吧!

在我們迷茫時，唐詩經典會成爲指南針，指引着我們正確的方向。在我們無趣時唐詩經典會成爲與我們一起度過美好時光的伴侶!讓經典伴隨着我們健康成長吧!

同行讀後感作文3

我們都知道，生活在地球上，有生命的生物氛圍三大類：人、動物、植物。那麼動物和人之間又會發生怎樣感人的故事，就讓我們去看看電影——《人魚童話》吧。

主人公小琪是個活潑、可愛、有愛心的女孩。小琪幫助小虎鯨僅僅爲了八個字——人與動物和諧共處。因爲她知道，小虎鯨失去父母與朋友後，心中一定有說不出來的難受。現在，小虎鯨沒有了父母的陪伴，一定很希望有一位知心朋友在它身邊，陪伴着它。那麼就只有小琪了，只有她讀懂了小虎鯨的心。爲了能讓偶然衝上海濱浴場的小虎鯨迴歸大海，小琪先是想盡辦法接近小虎鯨，讓它開始吃東西。當得知小虎鯨的聲納系統還沒有發育好，無法獨自迴歸大海尋找食物時，她又通過網絡學習如何訓練鯨的聲納系統，她和小夥伴耐心地、一次又一次地訓練它通過聲納系統獲取食物。在小虎鯨的'聲納系統訓練完成後，小琪在她的朋友的幫助下，不分晝夜地尋找虎鯨羣，讓虎鯨早日迴歸大海。

影片中的一些鏡頭也包含某些令人深思的問題。有一個商人爲了賺更多的錢，想以50萬美元的高價買走小虎鯨，讓小虎鯨到他的“海洋世界”去表演。如果這樣，在觀衆看到小虎鯨跳火圈、跳水等精彩表演的同時，可憐的小虎鯨的心靈和肉體所受到的傷害可想而知。更嚴重的是小虎鯨可能因爲無休止的訓練而變得虛弱不堪，甚至死亡。

影片向觀衆展示的虎鯨羣在大海深處自由自在遊弋的美麗、壯觀的景象，與海邊遊樂場人羣熙攘的繁忙景象形成鮮明的對比。人們應該與大自然如何和諧相處值得深思。就讓我們從我做起，從身邊的小事做起，做一個“保護動物的小達人”吧。

我衷心地希望，人與自然和諧相處，讓大海中的鯨，和其他更多的生物能在廣袤無垠的大海中自由自在的遨遊!

同行讀後感作文4

輕的生命卻做到了，他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神，這就是無私奉獻的雷鋒精神。

在離開雷鋒的幾十個春秋裏，我們這個國家、我們這個民族並沒有因爲失去了雷鋒而丟掉一種精神，相反，雷鋒精神處處綻放光芒。

在偏僻山村漏雨的教師室，一位女教師正在給學生上課，整個學校一共十二名學生，全都在一個教室上課，一到六年級全部的科目都是她任教。她既是班主任又是校長，又是炊事員。每天中午還要爲這一到六年級的十二個學生燒飯。遇到下雨的日子，學校門前的一條小河的河水就暴漲。這條小河是學生們上學、放學的必經之路。這位老師又多了一個任務，背學生們過河。夏天還好一點，到了冬天，刺骨的`河水冰得她幾乎站不穩腳，就這樣幾十年來她患上了嚴重的風溼病。一到病痛復發的日子，她疼得站不起來，可她還是堅持着不落下一天的課。家裏人實在看不過去，讓她放棄這份工作。可她卻說：“我放不下這些孩子們呀！”

還有一位老人：白芳禮。這位老人用自己的行動爲三百個學生捐出了他畢生的積蓄。人們如此評論：“一個饅頭，一碗白水，他曾如此簡單生活；三百學子，35萬捐款，他就這樣感動中國。”白芳禮老人有穩定退休金，過着極端清貧樸素的生活，常常撿別人鞋穿。他還出去蹬三輪賣苦力掙錢。他把自己省吃儉用，靠賣苦力掙的錢全部捐出去。他以自己老邁的九旬之軀，驚天動地的壯舉，激起了人們心中的波瀾。由白芳禮老人，我知道了什麼叫“積小善成大善”，什麼叫“大愛無言”。白芳禮老人讓我還明白了一個道理，無論你從事的職業多麼卑微，只要你竭盡全力去愛，去奉獻，你都會變得高貴，受人愛戴。”

讓我們在雷鋒精神的指引下，與愛同行，學會生活，學會奉獻。

同行讀後感作文5

“我的眼鏡！我的老花眼鏡在哪？怎麼找不着了呢！

一陣陣沙啞的聲音，打破清晨的`寧靜，吵醒了睡夢中的我。“是誰！是誰吵醒了我的甜甜的美夢？”我氣呼呼地衝出房間。

哦！我明白了，原來是爺爺想看報紙，可又找不到老花眼鏡，沒有辦法看報紙，正在發愁，沒辦法，誰叫能爲了睡個美容覺呢！我也加入了尋找爺爺老花眼鏡隊伍中。“我找啊找啊找，眼鏡，親愛的眼鏡你在哪？櫃子裏？NO！NO！抽屜裏？沒有，沒有；桌子上？不！不！......"經過一翻全面大搜索後，眼鏡終於被我們找到了，原來上一次爺爺看好報紙，把眼鏡放進口袋裏，由於爺爺一直在忙其他事情忘了這件事，從前天放到現在。太好了，眼鏡終於找到，這樣爺爺就可以安心看報，我也可去睡舒舒服服美容覺了。

剛準備回房間，爺爺突然猛地叫住我：“瑤瑤，這個字怎麼讀，還有這個，這個......。”“這個念"顧",這個念"美”這個念......。”我不耐煩地回答。不行，不行，不能發火，今天我就好人做到底，拿起爺爺手中的報紙，側坐在爺爺身邊，我念給他聽。奶奶看見了笑呵呵地說：“哦，我們的瑤瑤長大了，會幫助爺爺找眼鏡了，讀報了！”爺爺也笑開了臉，不緊不慢地說：“那當然，我們瑤瑤可孝順了，就是我的眼鏡。”“嗯”。我說道，“最近我在看本書叫《與美同行》，裏面也有許多孝順長輩的事。我這都是向他們學習的呢！”

同行讀後感作文6

《撐傘女孩》描寫的是一個下雨天，曹婉婷和爸爸去入學考場的路上，看到一位大姐姐躺在路上不省人事。曹婉婷蹲在這位大姐姐旁邊，爲她撐傘擋雨，自己卻被淋溼了。直到救護車把這位大姐姐救走後，曹婉婷和爸爸才悄悄離開了。那一刻，曹婉婷撐起的不僅是一把傘，而是一種美德。她用自己一雙稚嫩的小手呵護着“真善美”。

曹婉婷樂於助人的行爲讓我很受感動，以後碰到類似的事情，我也會伸出援助之手，多爲別人考慮，學會感恩社會，感恩他人。

和曹婉婷一樣，我也有過幫助別人和被別人幫助的快樂和感恩。有一天，我和爸爸走在回家的路上，突然看見一位老爺爺摔倒在地上，口吐白沫，四肢抽搐，於是我們把老爺

爺扶起來讓他坐在椅子上，等他的家人來後我們就悄悄回家了。今年十一我們去內蒙古額濟納旗旅遊時，車子陷進了沙坑裏，有許多陌生人來幫助我們推車，可都推不上來，後來來了一輛越野車幫我們把車拉了上來，當我們感謝車主時，他卻說大家都是出來玩的，互相幫助是應該的。

風雨過後是彩虹，曹婉婷用心撐起一片愛的.藍天，呵護着需要幫助的人。她的行爲值得我們學習、尊敬。只有人人獻出一點愛，我們的大社會纔會變得更加溫暖、和諧。這個世界會因爲我們點點滴滴的愛而變得更加美好！

同行讀後感作文7

我在這個寒假看了一篇文章，叫《誰與我同行》，寫的是作者害怕夜行，父親爲了克服他這種心理，就每晚打火在兒子前方，卻告訴兒子這是磷火，讓兒子的膽子漸漸大了，懂得了夜行的樂趣。

父親就是這麼偉大，默默爲子女付出。在我8歲那年，一次去親戚家玩，我沒發現二樓露天的平臺上的欄杆已壞，靠在上面，一下子跌到底樓，下巴碰到第一級臺階的棱角上，立刻腫了。當時，爸爸媽媽沒在意，以爲過幾天腫消了就行了。大約過了半個月，腫是消了，爸爸無意中撫摸我的臉卻發現下巴有一個較小的硬塊。

這下，爸爸急了，立馬帶我去看醫生，但醫生卻說時間太久了，沒辦法了，如果剛剛打去，天天擦上四季平安油揉揉可能會好。醫生說：“硬塊很小，如果不仔細是看不出來的，算了吧！”可是，爸爸不肯放棄，抱着試一試的心態，買了一瓶四季平安油，回到家塗在我的下巴上，使勁地揉。這油塗在下巴上，本來就火辣辣的，再用力揉揉，那般疼痛，怎是我受得住的，立刻哇哇大叫，說什麼也不肯再忍了。爸爸嘆了口氣，什麼也沒說，以後也沒再提這件事了。奇怪的是，儘管沒幹什麼，但下巴的.硬塊卻一天天變小。

一天晚上，我翻來覆去睡不着，到了深夜，突然聽到“吱呀”一聲，爸爸媽媽臥室的門開了，爸爸躡手躡腳地來到我的房間，開起了燈，我假裝睡着了。我半眯着眼時，只見他掏出四季平安油，打開了蓋子，塗在我的下巴上，輕輕地揉了起來，大約過了20多分鐘才停下。這時，我才明白下巴上硬塊變小的原因。後來，媽媽告訴我，爸爸就是這樣每天晚上等我睡後幫我揉啊揉的。皇天不負有心人，大約過了一個月，我下巴上的硬塊完全消失了，我想這硬塊就是被爸爸的愛心融化的。父愛如山，它的偉大如何寫得盡呢？

同行讀後感作文8

新學期又開始了，我閱讀了一本叫《與美同行》課外書，被裏面的小故事深深地打動着。但有這樣一個故事一直在感動着我，一個二十年如一日奉獻愛心的張傑老爺爺。

這個故事的名子叫做《茶葉蛋換來教學樓》，但不是教我們如何去做生意賺錢，而是講述一位並不富裕的上虞籍的老爺爺張傑，用自己賣茶葉蛋賺來的辛苦錢，爲故鄉造學校，讓幾千名學生都能讀上書，而他的一家人卻擠在60平方米的小房子裏生活的感人故事。讀到這裏，我想到了馬克思說過的句話：“如果一個人只爲自己而活着，那麼他的生命是暗淡的，人們只有爲同時代人的完美，爲他們的'幸福而生活，才能使自己的生活具有意義”。

我忽然想到了一件事：有一次，我在學校門口，看見一個白髮蒼蒼的殘疾人老奶奶在一家店裏乞討，而我也在裏面，看見了一個店員正在趕她出去，我頓時懊惱起來，可又想：我還是不要管了，他們是大人，我還要回家做作業呢！我邊想邊走出去，又看見了那位老奶奶，她正在向來來回回的行人乞討，頓時，我的同情心發作了，我正在從書包裏拿錢，一個念頭從我腦子裏冒出來：萬一她是騙子，我不就被騙去了嗎？但這個念頭很快就被打消了。因爲我想到《人在囧途》裏牛耿說的一句話“她不是騙子當然好，她是騙子更好，如果她有錢也就不會幹這種沒自尊的事了。”我繼續從書包裏拿錢，看着她那慈祥的微笑，我也挺開心的。回到家後，我把事情一五一十地告訴爸爸，爸爸也表揚我說：“女兒，好樣的，助人爲樂是不是很開心?”聽完爸爸這番話，我的心裏像吃了蜜一樣甜呢！

無論你富不富有，只有人人都有心，人人都爲希望工程盡一份微薄的力量，那小力量就能匯聚成大力量，那今後我們中國將更繁榮昌！

同行讀後感作文9

當我們呱呱墜地地來到這個世界上，我們吸允媽媽甘甜的乳汁，享受爸爸對我們的呵護和疼愛。我們在愛的懷抱下漸漸長大。

當我們迎着燦爛的朝陽來到學校時，我們被那麼多的同學、夥伴環繞，在集體溫暖的懷抱裏，我們一起玩耍，並肩成長。

走出校園，我們踏上社會的舞臺，看到無數志願者默默服務的身影，感受到了“最美媽媽”吳菊萍大愛的力量……

放下書本，走進大自然，我們在山林裏奔跑，在小溪邊吶喊，和小動物們合影，一起度過美好時光……

其中最令我感動的是“最美教師”姜文和陳霞。事情發生在20xx年11月10日7時50分，那天兩位班主任照例檢查，發現翁進城和翁明衝姐弟倆沒有來上學，就向他們的母親姚慧芬打了電話，結果姚慧芬的'手機欠費停機。兩位老師覺得不對勁，急忙調好課叫上體育老師江忠紅一起去了姐弟倆的住處。可敲了很久，都沒人來開門，屋內也沒有任何動靜。三位老師又來到姚慧芬工作的地方，也沒有人。老師們連忙給附近的充值點給姚慧芬的手機充了值，陳霞和姜文反覆撥打她的手機，終於接通了。得知他們生命垂危的消息，又火速趕往他們的住處。經過多方輾轉，送往醫院，保住了三人的生命。

愛是什麼？愛是一種自然美好的感情，也許就是一句話語、一個眼神、一個動作……愛無處不在，我們的生活就在一個被愛包圍的世界裏。

同行讀後感作文10

在我奶奶家的小區。劍林叢裏有四隻可愛的小狗，他們受到了人們的關愛.喜歡.並與它們和諧相處。

2月3日天氣格外冷，五(2)班的張文琦同學一個人走在小區的路上，突然聽見“傲.傲”的聲音。他以爲聽錯了，可是過了一些時間，聲音又出現了。於是張文琦循聲找去，原來聲音是從劍林叢裏傳來的，他扒開葉子眼前的景象驚呆了——裏面有四隻小狗在裏面,他湊近一看其中兩隻是淡棕色的,一隻是黑色的,另一隻是黑白相間的。渾身油光光的皮毛。翹着小小的尾巴。身子胖乎乎的`，十分惹人喜愛，沒過多久引來了不少人。大家都很喜歡同它們玩。並拿好吃的東西給它們吃，我奶奶就把家裏的糖醋排骨拿下去給它們吃。它們的牙齒沒有勁只好用舌頭舔嚐嚐味道。四年級的王同學把他家裏的牛奶給它們喝。我用一次性杯子做了個小杯子放牛奶。第二天鄰居家的大哥哥將自己吃剩的木片便當給它吃小狗吃得津津有味，可愛極了。四隻小狗吃好了以後就互相逗着玩、有的在地上打滾、有的互相咬打架。可好玩了狗媽媽也時不時的給小狗們餵奶。狗爸爸就在劍林叢旁不遠處躲着真是一個幸福的小家庭啊!沒幾天其中兩隻小狗被人領走了…………

這四隻可愛討人喜歡小狗都被人領走了。我想小狗的主人一定很喜歡它們。我只能默默的爲它們祈禱。祝它們一生平安，快樂。

同行讀後感作文11

今天我看了《與美同行》這本書，這本書講述了四種美，說明了一個主題：與美同行。看完這本書，讓我明白了許多道理。

誠實守信的美。世上有各種各樣的美，小到晶瑩剔透的露珠、辛勤勞動的蜜蜂；大到藍藍的天、巍峨的高山。除了這些大自然的美，那些默默奉獻的清潔工、甘守寂寞的邊防戰士等等，他們其實也很美。但誠信是人最美麗的外套，是心靈最聖潔的鮮花。讓我們用誠信來創造更加美好的人生！

有善助人的美。古人說：“莫以善小而不爲，莫以惡小而爲之。”每個人都應該常懷善心，常行善舉，常說善言，從身邊做起，從小事做起。當你幫助別人，或得到別人的幫助時，美就在你我之間傳遞。別人有困難時，只要我們都伸出援助之手，美就在你身邊。

愛學善思的.美。學習是我們一生的必修功課，這本書裏講到用“一定要爭氣”這句話鼓舞着自己前進的童第周，勤于思考，善於提問的沈括和愛書如命的朱自清他們珍惜光陰，主動學習；他們勤于思考，善於提問；他們與書爲伴，勇於實踐，這就是美。我們要向他們學習！

踏實創新的美。美，不僅需要去探索，還需要去創造。千里之行，始於足下，美好的生活需要我們的努力和付出！我們要從身邊的小習慣開始培養，做一個踏實能幹的人。只要我們用心去創造，美就在你身邊。

所以，只要我們誠信、愛學、友善、創新，用美的心靈，播下美的種子。我們就會發現：美就在你身邊，讓我們與美一路同行！

同行讀後感作文12

美是衡量人的一個標準，但外在美與內在美是截然不同的。外貌並不可靠，每一個善良的面孔背後，都有可能藏着一顆邪惡的心。人不可貌相，心靈纔是溝通的窗口。在《與美同行》中，最令我震撼的'，是那位賣茶葉蛋的老爺爺。

相貌不凡的張傑是一位來自上虞的老人。在香港打工的二十幾年裏，他持續資助家鄉的教育，至今已累計1200餘萬元。他爲家鄉學校捐建了圖書館，教學樓和宿舍樓，還購置了許多器具。這一舉動讓千千萬萬的學生受惠。這麼多年來，張傑一直都在問自己一個問題，我要堅持嗎？我是不是應該留些給子孫？這念頭很快消失了。

美是給別人的，是從內心發出的。只有這樣的美，纔是真正的好。正如張傑所說，“自己好，不算好，故鄉好，纔算好！”是啊，我們活着，是爲了別人更好的活着。爲了國家的智慧，更是爲了大家的幸福。這不禁讓我想起了一個故事：一個人扶起了一位老人，老人卻硬說是扶她的人推的。杭州常有此事，。人們都開玩笑，說是扶不起。怎麼就扶不起呢？若不是害怕失了金錢，若不是想讓生命消逝。這不值得。

世上的美有很多人具備，正如“最美媽媽”吳菊萍、“最美司機”吳斌、“最美教師”張麗莉……在我們的身邊不是沒有美，只是我們沒有一雙發現美得眼睛罷了。

同行讀後感作文13

當我們進入一個彩色的夢裏，張開尋夢的翅膀，踏着追夢的足跡，在圓夢的繽紛中，融進美好的希望。

藍天放牧着白雲，雲兒調皮地變換着模樣，一會兒成絲，一會兒成片，馬兒、鳥兒、花兒、草兒、魚兒，在藍天的懷抱裏齊聚一堂。而我縈性躺進雲朵的沙發裏，任由清新的空氣，悄悄朝我彈出氧泡泡兒！

青山舉行着舞會，綠色神奇閃着燈光，一會變的明亮，一會變的黑暗，雁蕩、天目、莫幹、江郎、在美麗的浙江舞池裏翩然旋轉。而我把家安在綠色裏，期盼嬌柔的常春藤靜靜地睡在房子的`磚瓦上面了。

在有山有水的美麗浙江，這有很多美麗的景。我最喜歡的是舟山的碧海藍天，在那裏有1300多個舟山的島嶼。在海邊白浪向我們衝來，我彷彿看到了海浪翻滾，形成一堵一丈多高的水牆。海浪越來越近，猶如千萬匹藍色戰馬齊頭並進，浩浩蕩蕩地飛奔而來，那聲音好像海里的美人魚在唱＂沙！沙！沙！＂的歌兒，動聽極了。後來，海歐形成了一列隊伍從我頭上＂吚吚＂地叫着，好像在跟我說：＂歡迎來到無邊無際的大海！＂

雖然有山有水的浙江美麗，但是有很多人在破壞我們的家園，亂扔垃圾、亂吐痰......如果在這樣下去，浙江全是垃圾可髒了，所以我們要垃圾分類，從毎一個人做起，這樣的話就會讓我們的家園浙江變得山青水秀、百花齊放......

以後，我們要垃圾分類，讓世界像夢裏的世界一樣美麗，一樣有許許多多的秀麗風景。

同行讀後感作文14

《與夢同行》這本書使我們懂得了許多的道理，比如像不能浪費水資源啊，汽車尾氣會產生霧霾啊，等等等等的道理是！

這本書首先說了我們浙江的著名景點，然後還講了我們浙江的名人、江河湖海。裏邊還寫了爲什麼我們中國會有這麼多的霧霾城市，爲什麼中國的.壞境衛生做得不理想!

看完這本書之後，我明白了我們平時外出最好不要坐私家車或者出租車，我們身爲一箇中國人，一個炎黃子孫，要保護好前人給予我們的生命，如果人人出門都坐私家車、出租車的話，那麼城市裏的霧霾就會增加，一旦我們的城市變成霾都那後果不堪設想；還教會了我們怎樣合理地用水，珍惜水資源，地球上所有的東西都不是取之不盡、用之不竭的，更何況水是生命之源，人不喝水就將瀕臨死亡，就會像其他動物一樣滅絕，但是人與其他動物不同，人有自己的思想，人會創造，但是動物不會，所以科學家們現在正在研究一種水源轉換器，讓鹹水變成淡水的轉換器，雖然有了轉換器但還是不能亂用水源，因爲水並不是取之不盡用之不竭的；這本書還讓我聯想到那些可憐的樹木，現在世界各地都有一些人，爲了讓自己收入更多所以在森林裏過度的開墾植被，所以讓一些小動物哥哥無家可歸，家破人亡，瀕臨滅絕，然後造成一些自然災害的發生，最終還是害人不利己。

我們做事要三思而後行，不要去做那些損人不利己的勾當纔是。

同行讀後感作文15

《與美同行》這本書告訴我們要做一個誠實守信、感恩向善、愛學善思、踏實能幹的人。這本書裏的每一個小故事都令我感動心頭，受益匪淺。

我發現我們身邊也有許多好人好事，比如：醫院裏的志願者，馬路邊的好心人……

最讓我印象深刻的.是這次新聞上的交警：

10月7日晚上，我在電視上看到一個孩子發燒了，她的父母帶她去兒保醫院。可是高 架上車多十分擁擠，到一位交警，她開了門，急衝衝地對交警說：“警察，我的孩子病了， 路上又堵估計要一個小時才能到達。孩子病了，作爲父母是非常着急的，忽然，她母親看 車了，能用車帶我們一下嗎？”交警毫無猶豫地點了頭。於是，從這個站把他們帶到下一個 站，下一個站的交警又把他們帶到了下一個站。就這樣，他們用了20分鐘的時間就到了兒 保醫院。我知道，這就是愛的接力，把愛從一個站傳遞到了下一個站，一個接一個的傳下 去，愛就傳遞給了大家。看了這個事例，我被深深的感動了。

做好事有許多種方式，這只不過是其中的一種。從這個事例中，我明白了一句話： 做好事並不難，難的是做一輩子的好事。如果，你做過好事就請你一定要堅持下去，如 果，你還沒做過好事，那就請你從一點小事開始做起。先做一件好事，再做一件好事…… 堅持一輩子做你自己力所能及的小事。把我們中華民族的優良傳統一代一代傳承下去。