窗邊的小豆豆讀後感15篇【必備】

看完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編爲大家整理的窗邊的小豆豆讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

窗邊的小豆豆讀後感1

一年前，媽媽就給我買了這本書。裏面講了一個小女孩名叫小豆豆，她因爲淘氣而被原先的學校開除了，之後媽媽把她轉學去了巴學園。巴學園是一個神奇的學校，因爲校長小林教師的`新式教育模式，給每個學生自由成長的環境，讓他們歡樂學習，生活在燦爛的陽光中，發揮各自的潛力，成就完美的未來！

我也期望我能在巴士裏上課，每一天吃“山的味道，海的味道”。這本書給我帶來很多歡樂和感動，我真想把黑柳徹子的書都看一遍，這樣我就能夠了解小豆豆所有的故事啦！

窗邊的小豆豆讀後感2

今天，我讀了《窗邊的小豆豆》的第二章，“窗邊的小豆豆”。

在第二章裏，寫了小豆豆四件上課表現不好的事情。首先是上課把桌倉門開了又關，關了又開。其次是上課時不認真聽講，跟外面的宣傳藝人說話。三是跟房頂上的燕子說話。四是在美術課上，老師讓同學們畫國旗，她卻在畫軍艦旗，還畫了好多穗子，有的地方畫到了桌上。我覺得小豆豆第四件事最不應該做，因爲老師讓她畫國旗，她卻畫軍艦旗，說明她上課沒有認真聽講，不聽老師的話是不好的。

我們班不管哪一個人上課都能認真聽講，可是小豆豆上課不僅不認真，還破壞課堂紀律，這是不對的。

看到這裏，我想對小豆豆說：“你上課不認真聽講，還破壞課堂紀律，不僅自己學不到知識，還影響別人，你以後要改正。”

小豆豆也不是隻有缺點而沒有優點的'，她是一個活潑開朗的小女孩。

窗邊的小豆豆讀後感3

我覺得小豆豆說的是對的，巴學園還沒有校歌呢，但是阿姨還沒有說完，小豆豆就下車了，我覺得這是不對的。在發揮自己個性的同時，還更應該注意禮貌，這是我們作爲一個國小生需要具備的.最基本的東西。

當然了，小豆豆是一個很有想法，很有創新意識的一個小女孩兒，這時，小豆豆問小女孩，巴學園還沒有校歌對嗎，小女孩說是的，小豆豆就和小女孩去找校長，校長說明天早晨在操場集合，校長拿一個大黑板，黑板上面就寫着巴學園的校歌，校長、小豆豆和小朋友們一起唱起了巴學園的校歌。

窗邊的小豆豆讀後感4

我看了《窗邊的小豆豆》這本書，真是太喜歡了。小豆豆在一年級時因爲淘氣，被原學校退學後來到巴學園，就這樣聰明活潑、頑皮淘氣的小豆豆，在巴學園——電車教室開始了她的學習生活。小林校長，用他的愛心、耐心和童心，把巴學園變成了孩子們的樂園，小豆豆就在巴學園裏一天天長大了。那裏有小豆豆和同學們快樂的身影，開心的笑聲……每一天都要在小林校長的帶領下吃“山的味道，海的味道”的`美味飯菜。每一個人都能在這本書裏找到自己陽光燦爛的童年。在那裏，沒有歧視，沒有嘲笑，有的只是平等與愛心，寬容與真誠。童年是最開心的時候吧！

我真的希望我們的學校、天底下所有的學校也會成爲像巴學園一樣的——沒有歧視，沒有嘲笑，有的只是平等與愛心，寬容與真誠的學校。

窗邊的小豆豆讀後感5

在《窗邊的小豆豆》裏，有與衆不同的巴學園;有與衆不同的教室——用一個個廢棄電車改裝成的;有與衆不同的教育方法;有與衆不同的上課規律;有與衆不同的午餐。最讓我感動的是那位與衆不同的校長——小林校長，他對學生的那種無微不至的呵護。小林校長每天讓孩子們帶着山的味道和海的味道來學校，因爲他不希望孩子們挑食。小林校長聽小豆豆不停地講了四個多小時的話，這期間只是微微地問了幾句，沒有一絲的不耐煩，沒有一絲的厭倦。小林校長這種耐心和和藹可親的態度，使小豆豆感到特別的溫暖，體會到了巴學園的不同之處。於是，小豆豆愛上了巴學園。在小林校長的.愛護和引導下，在一般人眼裏怪怪的小豆豆變成了大家都可以接受的好孩子。

小豆豆的可愛、天真、善良、淘氣的性格，讓我不禁有了些震撼，從小豆豆的身上我也看到了小時候的自己，喚起了很多很多的回憶。我喜歡這本書——《窗邊的小豆豆》。

窗邊的小豆豆讀後感6

昨天夜裏，我拿起《窗邊的小豆豆》這本書，津津有味地看了起來。

這本書的作者是大名鼎鼎的日本作家——黑柳徹子。這本書讓我愛不釋手，百讀不厭，其中一個故事讓我回味無窮。

這個故事講了小豆豆一年級就被退學了，於是小豆豆的媽媽給她找了一個名字叫“巴學園的.學校”，小豆豆一下子看到學校大門是兩棵活的樹，小豆豆往裏面張望，看到了校園裏有六輛電車，但已經不能跑了，停在那裏。小豆豆像做夢一樣，悄悄地把頭伸進校車裏望，叫了一聲：“哇，這簡直就是一邊學一邊旅行，也太好了吧！”

小豆豆來到這樣的學校讀書，我也想去那裏上學，那一定很有趣吧！那裏的一切都這麼新奇，在電車裏上課，而且小林校長的教育方法很獨特，大家都很喜歡他。

合上書，我的心已經飛到了“巴學園”，和小豆豆一起上學，和她一起上課，和她一起看書，和她一起做遊戲……

我推薦你們去看這本書，我相信你們一定會喜歡上小豆豆和巴學園的。

窗邊的小豆豆讀後感7

這本書的主人公是小豆豆，她是一個調皮又善良的女孩，一年級的時侯，她因爲淘氣退學了。她又去了新的學校——巴學園。她在“電車教室”裏學習，和大家一起吃“山的味道，海的味道”，一起游泳，一起露營。點點滴滴，記錄了她在新學校裏的真實、快樂的.時光。

在巴學園裏，她像一隻自由自在的小鳥，她與每個人都是朋友，她和朋友常常翱翔於藍天，非常快樂。

《上課》講述了小豆豆在巴校園第一天上課的故事。老師把一天所有的課和知識點都寫在黑板上，讓同學自己從喜歡的課開始上，不懂的可以來問她。下午，他們還到學校附近的小街上散步，讓他們得到放鬆，並學到更多關於大自然的知識。

《放回原處》講了小豆豆把最喜愛的錢包掉進了廁所的故事。當小豆豆去淘糞池的時侯，校長見了並沒有生氣，而是以對大人尊重的語氣去與她說話，小豆豆也與校長尊重地說話。可見尊重是互相的，無論大人還是小孩。

在這本書裏，我找到了我最最希望的童年！

窗邊的小豆豆讀後感8

《窗邊的小豆豆》這一本書，給我們帶來了無數的笑聲和感動，講述了小豆豆陽光燦爛的童年。

小豆豆因淘氣被原學校退學後，來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下。一般人眼裏“怪怪”的`小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，並鑑定了她一生的基礎。

一切都很新鮮，電車教室，山的味道海的味道……不由得讓小豆豆愛上了這個叫巴學園的地方，她喜歡小林先生，因爲小林先生懂得如何去教育孩子，他是第一個也是唯一一個聽了小豆豆講了四個小時話的人，並沒有一丁點不耐煩。外面的大戰硝煙四起，小林校長也沒有告訴小朋友們。

那時日本政府已經取消了英語課，但小林先生沒有照做，依然上英語課，還帶來了一個美國孩子。

戰爭到底還是無情的，轟炸機最終還是在巴學園的頭頂上丟下了幾枚炮彈，小林先生的巴學園就此毀於一旦。

“你真是個好孩子。”這是小林先生一直對小豆豆說的話，這句話一直陪伴着小豆豆的成長，給了小豆豆無數的鼓勵……

窗邊的小豆豆讀後感9

今天，媽媽給我買了一本窗邊的小豆豆，我很羨慕小豆豆，她很善良、可親和藹的小男孩。媽媽出來了，看着我在看窗邊的小豆豆，然後媽媽也坐了下來，和我一起看這本書。

我很喜歡這本書，然後我就又看了一遍。在小豆豆的媽媽二十歲時，小豆豆已經六歲了。我看了這本書，它非常很好看。我受益匪淺，等我長大了，也要像小豆豆一樣勤勞。然後我就把這一本書珍藏了起來。

寒假期間，學校要求家長和學生共讀一本書，我們的共讀書是《窗邊的小豆豆》。當我一口氣讀完這本書時，不禁爲小豆豆的天真無邪、誠實善良而開顏，爲豆豆媽媽的`寬容大度、豁達耐心而感動，更爲小林校長獨特的教育理念而折服。

本書中讓我印象最深刻的是《校長先生》這一篇，小豆豆剛到新學校，小林校長聽她講了四個小時的話。中間沒有打一次哈欠，沒出現一次不耐煩的表情。這是怎樣的耐心和毅力啊！他將孩子愛在心裏，落實在實際工作中，他將全部的愛都奉獻給了教育事業。

窗邊的小豆豆讀後感10

我在假期中讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書，這本書是我目前讀到最有意思的一本書。

這本書講了小豆豆來到巴學園不一樣的學校。第一次體驗電車教室、山的味道和海的味道、散步……有趣的學校生活。小豆豆也開始喜歡巴學園了，愛上自己的同學和老師。隨着她慢慢長大，她經歷了朋友生病而去世，遇到了因爲戰爭不能陪伴自己孩子的士兵，失去了被戰火燒燬的學校。

讀完《窗邊的`小豆豆》後，我覺得小豆豆的媽媽是一位有耐心愛心的媽媽。小林老師是一位尊重孩子，愛護孩子，有方法有耐心的老師。我也喜歡這樣的校園生活，只可惜因爲二次世界大戰把學校燒了。我們也正經歷一場沒有硝煙的戰爭——新型冠狀肺炎。因爲這次疫情大家都在家隔離，不能正常的上班、學習和外出。所以說和平和健康是最重要的。希望我們早日控制疫情恢復往日美好的正常生活。

窗邊的小豆豆讀後感11

讀這本書，我最佩服的是書中的小林校長。他對任何孩子都那麼有耐心。在小豆豆來新學校的第一天，他竟然聽小豆豆說了四個小時的話，耐心的背後昭示的是何等的理解與真沉的愛呀!他爲孩子們精心創作了校歌，孩子們不理解不喜歡他也不慍;他爲永遠長不高的“高橋君”，用心設計校運動會，使高橋君每個項目都拿了冠軍;當小豆豆因被同學拽小辮子哭泣時，他一句“好漂亮的小辮子”就讓小豆豆破涕而笑。他啓發那個飯前無話可說的孩子，就更充滿童心童趣：那孩子在他的'鼓勵下說了這樣的話：“哎——，我就到學校來了。”就是這樣的講話，竟然贏得禮堂裏一片熱烈的鼓掌，孩子們熱情地爲他找到話說而鼓掌……

窗邊的小豆豆讀後感12

暑假裏，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書，它講述了作者黑柳徹子上國小時的一段真實故事。

作者因淘氣被退學後，來到巴學園，在小林校長的愛護和引導下一般人眼裏“怪怪"的小豆豆逐漸變成了一個大家都接受的孩子，並奠定了她一生的基礎。

小豆豆來到巴學園以後，一切都是那麼新鮮，老師可以聽你訴說，知道你無話可說。小豆豆的錢包找不到了，把東西弄得一團糟，老師並沒有責怪他，只是說弄完以後把東西再放回去。巴學園的運動會就更好玩了，比賽的項目全是幼兒園玩的遊戲，獎品是我們吃的蔬菜，得獎的.小朋友可以拿回去和家人一同分享。讀了這本書，我也幻想能成爲巴學園的學生，做一個勇敢、善良、自信的女孩。

窗邊的小豆豆讀後感13

《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆小時候的一個真實故事。

小豆豆因淘氣被原學校退學了，她的媽媽給小豆豆找了一所學校，校名叫“巴學園”。小林校長對小豆豆很友好，有一次，小豆豆在巴學園很調皮，小林校長沒有批評她，總是用隨和的教學方式來引導她。

在巴學園的親切、隨和的教學方式使每位學生每天都可以坐自己喜歡的座位，也可以根據黑板上的作業先做自己喜歡的，還可以吃到山的味道和海的'味道。校長充分的利用課外時間讓每位學生開闊視野，增長知識，讓每個孩子都度過了人生最美好的時光。

泰明的死讓小豆豆心裏很難過，後來洛基也不見了，雖然它是牧羊犬，但更像是她的好朋友。最後巴學園被二戰中美國燃燒彈燒燬了……慶幸的是大家都平安無事。

窗邊的小豆豆讀後感14

讀完《窗邊的小豆豆》這本書，我很有感想。

這篇書籍講述的是一個活潑可愛的女孩子小豆豆，因爲她很調皮，所以在一年級就被老師開除了，媽媽把她送到了學生只有50多名的學校—巴學園。讀一年級的小豆豆對萬物都很好奇，也很陌生，但她來到巴學園後，她就喜歡上了這裏的`一切，這裏的教室是電車教室，可以轉動，這裏的同學很友好，這裏的老師很友愛，尤其是巴學園的校長，更是非常親切、耐心。巴學園的教育方法與其他學校截然不同，他們讓學生邊玩邊學習，過幾年的時間，教育出來的學生都非常優秀，小豆豆也不例外。

小豆豆的媽媽對她無微不至的關愛，讓我知道愛，有時也需要善意的謊言；小林宗作老師對小豆豆的理解，讓我懂得了真正的愛需要包容與理解；小豆豆和同學們天真純潔的友誼，讓我知道了，愛是不分國家種族和身份尊卑的。

我真希望也能像小豆豆一樣自由自在的學習，無拘無束的遊玩。