最新孟母三遷讀後感
當品味完一本著作後,相信大家都增長了不少見聞,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編整理的最新孟母三遷讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
爲了學而學,過程是痛苦的。
孟子小時候很貪玩,模仿性很強。他家原來住在孩子不快樂,教育者也是痛苦的墳地附近,他常常玩築墳墓或學別人哭拜的遊戲。母親認爲這樣不好,就把家搬到集市附近,孟子又模仿別人做生意和殺豬的遊戲。孟母認爲這個環境也不好,就把家搬到學堂旁邊。孟子就跟着學生們學習禮節和知識。孟母認爲這纔是孩子應該學習的,心裏很高興,就不再搬家了。
孟母爲了孩子,連續搬了三個地方,才定在學堂旁邊,這不就是爲了讓孩子更好的學習嗎?孟母爲了孩子,幹什麼都無所謂。但是,貪玩是孩子的天性,但如果你拘束着他,只給他枯燥乏味的學習,他就會覺得不自然,甚至只會整天想着怎麼搗蛋、玩耍。反而呢,你讓他在玩中學習,纔是對它有利的。
現在呢,所有的家長都會跟孟母一樣,想讓孩子更好的學習好的東西,()所以,就會讓孩子去報那個學習班報這個學習班,而忽略瞭如何讓孩子健康的成長,幾乎沒有一個家長知道:一個孩子真正的心聲,不是無聊的家庭作業,而是能跟自己的爸爸媽媽說說話、散散步,跟同齡的小孩子打打鬧鬧……而我們作爲小孩子而言,不但不爲爸爸媽媽的用心良苦而奮發圖強,反而還在學校裏惹是生非,把爸爸媽媽的話當作耳旁風,媽媽把你送過來,要你上課認真聽講,你一來到學校裏就忘的一乾二淨了,更別說再跟同學嘻戲到鬧的時候會記起媽媽說得話了!
只要我們爲爸爸媽媽想一想,而爸爸媽媽也爲我們多思考,我想,在不久的將來,就會看到,家長和孩子在公園裏快樂地玩耍着,而孩子則坐在教室裏安安靜靜的看着課本。這和協的一幕。這樣孩子一定會拿着100分的成績單,驕傲地出現在你的面前。
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