爲中華之崛起而讀書讀後感
1917年,周恩來中學畢業,在同學和老師的幫助下,籌到一筆日本留學的經費。表現了周恩來是一個愛讀書,愛學習的人!因爲周恩來從小就立志讀書,現任第一代總理!
本篇課文講的就是周恩來少年時代在外國租界裏目睹了中國人在租界裏受洋人欺負,圍觀的中國人都敢怒不敢言。頓時,周恩來感悟到中華不振的含義,從而立志要爲振興中華而讀書。
一個十二歲的孩子竟然有如此抱負和胸懷!博得了魏校長的喝彩:“好哇!爲中華之崛起!有志者當效周生啊!”他的愛國心,多麼強烈啊!
“少年強則國強,少年富則國富。”讓我們從小立下遠大的理想,刻苦學習,做一名對祖國有用的棟樑之才!
《爲中華之崛起而讀書》讀後感
《爲中華之崛起而讀書》這篇文章是生本教育體系實驗教材語文第八冊第三十一課的課文,“爲中華崛起而讀書”這句話是新中國第一個總理周恩來說的。讀了這篇課文後,我的心被周恩來總理的讀書目的強烈地刺激着。
周恩來總理說:“爲中華崛起而讀書”這句話的時候,他只是一個國小生。他是靈機一動隨便說出來的嗎?不是。因爲周恩來生於1898年,那時正是清朝末年,中國已經在帝國主義列強侵略下淪爲半殖民地。國家的'貧弱不振,強烈地刺激着他的心。在這種情況下,周恩來明白了這樣的一個道理:只有國家獨立富強了,個人纔能有前途。
多麼遠大的理想啊!正因爲周恩來心裏裝着整個國家、整個民族,所以成就了偉大的事業。今天,中國人不再受到帝國主義列強的欺負,中國正在一步步走向富強,就是周恩來等老一輩革命家和無數革命先烈,浴血犧牲,艱苦奮鬥的結果,也是全中國人民共同努力的結果。
在還沒有讀這篇文章前,我的讀書目的是很渺小的。自從讀了這篇課文後,我才認識到讀書不僅爲了自己掌握知識,還要爲了國家的強大。我也要像周恩來總理一樣,從小樹立遠大的理想,努力學習,掌握好知識和爲國家建設的本領,將來使自己成爲一名對國家有所作爲的人。
-
讀後感的作文範例【10篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的讀後感的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。讀後感的作文篇1《跳來跳去的女人》也是契訶夫的一篇代表作,列夫托爾...
-
把愛找回來讀後感
當閱讀了一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,是時候抽出時間寫寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編爲大家收集的把愛找回來讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。把愛找回來讀後感1我在這段時間讀了一本叫《把愛找回來》的一本書。這書中的主人公...
-
【熱門】《挪威的森林》讀後感
當品讀完一部作品後,大家心中一定有很多感想,何不寫一篇讀後感記錄下呢?你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的《挪威的森林》讀後感,希望能夠幫助到大家。《挪威的森林》讀後感1第一讀這本書是在書城看到的,但是聽它的名字已經很久了,從第一次聽就覺得名字很...
-
巴金《秋》讀後感
當認真看完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過頭來寫一寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的巴金《秋》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。在《春》中,巴金加入了覺新的舅舅:周波濤一家。蕙嫁入鄭家後,最後慘死在醫...